资源简介

2026新仁爱版九年级英语上册全册短语汇总
Unit 1
_________________ 休闲活动
_________________ 各个年龄段的
_________________ 远离；离…… 远
_________________ 沿着…… 走
_________________ 关心，在意
_________________ 高铁
_________________ 有点儿
_________________ 社交媒体
_________________ 与…… 联系 / 连接
Unit 2
_________________ 由…… 制成
_________________ 用于……
_________________ 日日夜夜
_________________ 各种各样的
_________________ 支持某人做某事
_________________ 满足需求
_________________ 引起；导致
_________________ 解决…… 的问题
_________________ (在…… 方面) 处于领先地位
_________________ 依赖于；取决于
_________________ 活字印刷术
_________________ 醒来
_________________ 出现；发生
_________________ 脱落；掉队
_________________ 首先，第一
_________________ 寻求帮助
_________________ 梦想远大
_________________ 变成
_________________ 与…… 有关
_________________ 偶然遇到或碰到……
_________________ 去度假
_________________ 保持清醒；保持警觉
_________________ 引起了极大的兴趣
_________________ 减少交通事故
Unit 3
_________________ 对…… 有危害
_________________ 采取行动
_________________ 将…… 置于危险或风险之中
_________________ 绿色出行
_________________ 垃圾分类
_________________ 环境保护
_________________ 利用
_________________ (倾) 倒入；流入
_________________ 高血压
_________________ 心脏病
_________________ 鼓励某人做某事
_________________ 抓住机会
_________________ 保护…… 免受…… 伤害
_________________ 为了纪念……
_________________ 整理；清洁；打扫
_________________ 扔掉
_________________ 参与，参加
_________________ 坚持做某事；一直做某事
_________________ …… 的成员
_________________ 饮用水
_________________ 主要原因
_________________ 结果是
_________________ 简言之，总之
_________________ 拒绝，不同意
_________________ 把…… 变为……
_________________ 根据，依据
_________________ 在…… 方面产生很大的影响
_________________ 大声求救，请求帮助
_________________ 最重要的是
_________________ 尽力去做某事
Unit 4
_________________ …… 之一
_________________ 充满，装满；被…… 填满
_________________ 以…… 命名
_________________ 从一边到另一边
_________________ 一个接一个
_________________ 被称作，被叫做
_________________ 引导某人了解……
_________________ 随着…… 的快速发展
_________________ 最后但同样重要的是
_________________ 说母语的人
_________________ 感激……，感谢……
_________________ 渴望、向往或怀念
_________________ 学习工具
_________________ 在全世界
_________________ 去过……
_________________ 小学
_________________ 出差
_________________ 有…… 的历史
_________________ 被认为是……
Unit 5
_________________ …… 的风险
_________________ 使某人摆脱……
_________________ 在工作
_________________ 进行得很顺利
_________________ 为某人感到骄傲
_________________ 跟着某人的指示走
_________________ 运行测试
_________________ 投入使用
_________________ 旨在做某事
_________________ 找到…… 的路
_________________ 朝着正确的方向
_________________ 在技术领域
_________________ 加快 (速度)；加紧
_________________ 迫不及待去做某事
_________________ 指代；提及
_________________ 发电厂
_________________ 作为…… 的一部分
_________________ 为了…… 目的
_________________ 起到…… 作用
Unit 6
_________________ 回到；回归
_________________ 去世；消失
_________________ 光年
_________________ 参军
_________________ 在年轻的时候
_________________ 被誉为…；被尊为…
_________________ 对…… 感到好奇
_________________ 制定高目标
_________________ 从…… 获得某人的名字
_________________ 对…… 产生了浓厚的兴趣
_________________ 患有…… 疾病
_________________ 取走 / 夺走 / 抢走 / 带走 (某人的生命)
_________________ 专注于
_________________ 回到；追溯到
_________________ 拯救 (某人的) 生命
_________________ 成功之路
_________________ 坚持 / 继续做某事；不停地做某事
_________________ 众所周知
_________________ 制定法律
_________________ 即使；尽管
_________________ 为…… 树立好榜样
_________________ 某人的一生
_________________ 拒绝做某事
_________________ 根据某人的观点；在某人眼中
_________________ 最重要的是；首先
_________________ 日复一日
_________________ 定居；安顿下来
_________________ 对…… 有耐心
_________________ 带领 / 引导某人做某事
_________________ 被从…… 取出；摆脱 (贫困)
_________________ 结束某人的生命
_________________ 一组；一群
_________________ 效仿某人
_________________ 某人冒着生命危险
_________________ 扑灭 (火焰)
_________________ 即使
_________________ 超出；超过预期或要求
参考答案
Unit 1
leisure activity of all ages far away from walk down care about high-speed railway kind of social media connect with
Unit 2
be made of be used for day and night many/all kinds of support sb. to do sth. meet the need bring about solve the problem of... hold a leading position (in) depend on movable type printing wake up come up fall out first of all ask for help dream big change into be related to happen to go on a holiday stay awake draw great interest reduce traffic accidents
Unit 3
be harmful to take action put...at risk green traveling waste sorting environmental protection make use of pour into high blood pressure heart disease encourage sb. to do sth. take the chance protect...from... in honor of clean up throw away take part in keep doing sth. a member of... drinking water main cause as a result in a word say no to turn...into... according to make a big difference in cry for help most importantly make efforts to do sth.
Unit 4
one of... be filled with be named after from side to side one by one be called walk sb. through... with the rapid development of... last but not least native speaker be thankful to long for learning tools across the world have been to primary school on business have a history of... be considered as...
Unit 5
the risk of... free sb. from... at work go on quite well be/feel proud of sb. follow one’s directions run tests put into use aim to do sth. find one’s way in the right direction in the field of technology step up can’t wait to do sth. refer to power station as a part of... for...purpose (s) serve to
Unit 6
return to pass away light year join the army at a young age be honored as be curious about set high goals get one’s name from... develop a strong interest in... suffer from... take away (one’s life) focus on go back to save (one’s) lives path to success keep on doing sth. as is known to us all make laws even if set a good example for all one’s lives refuse to do sth. in one’s eyes most of all day after day settle down show patience to guide sb. to do sth. be lifted out of... take one’s life a group of... follow one’s example risk one’s life put out even though go beyond

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