资源简介 2025-2026学年第二学期期末考试六年级历史试题(总分100分考试时间60分钟)第I卷(共40分)一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.大运河开通后,说书、戏曲等在运河沿线城市交流融合,形成了兼具南北特色的艺术流派。这一现象说明大运河的开通A.推动了沿岸城市的经济发展B.有利于南方教育体系的完善C.加强了隋王朝对全国的统治D.促进了南北地区文化的交流2.“凡军国大事,先由中书省起草诏令,门下省审核,然后交尚书省执行,尚书省下设六部。”材料表明三省六部制A.明确了中央机构的职权B.扩大了统治基础C.开创了省级地方行政区D.加强了中央集权3.研究唐朝开放的社会风气,以下材料最可信的是A.唐墓出土的女子骑马雕塑B.司马光主持编写的《资治通鉴》画随兜C.唐蕃会盟碑D.《中国通史》纪录片4.清朝史学家赵翼在《廿二史札记》中指出:“五代诸镇节度使,未有不用勋臣武将者…五代之乱,朝廷威令不行,藩帅劫财之风,甚于盗贼,强夺枉杀,无复人理。”这段材料反映出A.黄巢起义打击了唐朝统治B.安史之乱使唐朝由盛转衰C.五代时期武将掌权的危害D.唐朝灭亡后社会动荡不安5.据《新唐书·地理志》记载,唐朝山东半岛的登州(今蓬莱)、莱州(今莱州)为重要对外港口,日本遣唐使、新罗商旅多由此登陆,“经汴洛达长安”。这段史料最适合研究唐朝A.繁荣的社会经济B.频繁的对外交往C.开明的民族政策D.灿烂的文学艺术6.某中学历史社团把课本上的图片分类整理,下面一组图片的主题是中圈人民s用分A.中原与边疆的并立B.唐代的民族交往交融C.隋唐科技文化发达D.隋唐时期的国家统一7.“宋初始置诸州通判”,“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣(知州、知府等地方长官)通签书施行。”据材料判断通判的作用是A.削弱宰相权力B.分割知州权力C.控制地方财政D.掌控地方军权8.宋室对统兵将帅的猜忌,始终不解。所信用者大都才调平庸,不足制敌。统兵大员,也多用文官,以没有战阵经历的文人主持军事,自然败事者居多。这反映出宋朝统治者采取的政策是A.注重文教B.崇文抑武C.闭关锁国D.文化专制9.南宋诗人陆游在《诉衷情》中写道:“胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧州。”反映了他的满腔悲愤。其中词中的“胡”指的是A.突厥B.女真C.契丹D.党项历史参考答案第Ⅰ卷 选择题(共20题,每题2分,共40分)1-5: D A A C B6-10: C B B B C11-15: C C D DB16-20: C B DA B第Ⅱ卷 非选择题(共4题,共60分)21. (14分)(1) 时代特征:繁荣与开放(2分)。【示例】【示例一】选择图一:大运河大运河是隋朝开凿的伟大工程,贯通南北,连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。(2分)大运河的开通促进了南北经济文化的交流,加强了中央对地方的控制,是隋唐时期经济繁荣和国家统一的重要体现。(2分)【示例二】选择图二:《步辇图》《步辇图》是唐朝画家阎立本的作品,描绘了唐太宗接见吐蕃赞普松赞干布派来的求婚使者的场景。(2分)该画见证了唐蕃之间的友好交往,体现了唐朝开明的民族政策和民族交融,是唐朝开放包容时代特征的生动写照。(2分)【示例三】选择图三:玄奘西行路线玄奘西行天竺取经,历经艰险,到达天竺学习佛法,回国后翻译佛经,写成《大唐西域记》。(2分)玄奘西行促进了中印文化交流,体现了唐朝对外开放、兼容并蓄的时代特征。(2分)【示例四】选择图四:《登科后》《登科后》是唐代诗人孟郊进士及第后所作,表达了科举及第的喜悦之情。(2分)科举制度扩大了人才选拔范围,促进了社会阶层流动,推动了文化教育的繁荣,是唐朝盛世的重要体现。(2分)(2) 因素:①科举制度的完善,扩大了统治基础;②开明的民族政策(如和亲、册封),促进了民族交融;③开放的对外政策(如遣唐使、玄奘西行),加强了中外交流;④经济繁荣,国力强盛,为统一多民族国家发展奠定物质基础。(答出两点即可,8分)22. (16分)(1) 原因:宋朝实行崇文抑武方针,削弱了武将权力,导致军队战斗力下降;统兵权与调兵权分离,兵不识将,将不识兵;用文官主持军事,缺乏实战经验。(答出两点即可,4分)(2) 【参考范文】我眼中的宋朝(2分)宋朝是一个矛盾的时代,既有“积贫积弱”的军事弱势,又有经济文化的辉煌成就。(2分)在政治上,宋朝实行崇文抑武方针,导致军队战斗力下降,在与辽、西夏、金等政权较量中屡屡处于下风。(2分)但在经济上,宋朝商业繁荣,城市发展,出现了纸币“交子”;科技上,活字印刷术、指南针、火药等重大发明推动了世界文明进程;文化上,宋词、绘画等艺术成就辉煌。(4分)因此,宋朝既是一个军事疲弱的王朝,又是一个经济文化高度繁荣的时代。(2分)(观点明确2分,史论结合4分,条理清晰4分,表述成文2分)23. (16分)(1) 时期:元朝(2分)。理由:疆域辽阔,北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表;实行行省制度;设宣政院管理西藏。(答出两点即可,2分)措施:在中央设中书省,地方设行省;设宣政院管理西藏;设澎湖巡检司管理台湾;设北庭都元帅府管理西域等。(答出两点即可,4分)(2) 制度:金瓶掣签制度(2分)。【示例一】元朝:设宣政院直接管辖西藏,标志着西藏正式纳入中央版图;设立行省制度加强地方管理,巩固了统一多民族国家。(6分)【示例二】清朝:册封达赖、班禅;设驻藏大臣;实行金瓶掣签制度,规范转世灵童认定;颁布《钦定藏内善后章程》29条,加强对西藏的管辖。(6分)(选择一个时期论述即可)24. (14分)(1) 共同特点:都是总结性的科技巨著;都注重实践和调查研究;都图文并茂,内容翔实;都对中国古代科技进行了系统总结;都影响深远。(答出两点即可,4分)【示例】《本草纲目》:明代李时珍所著,是一部药物学巨著。书中收录药物1892种,附有药方11000多个,全面总结了我国古代药物学成就,被誉为“东方医学巨典”,对世界医药学发展产生了深远影响。(4分)(2) 对待方法:①要尊重原著,不妄加删改,保持典籍的原始面貌;②要批判继承,取其精华,去其糟粕;③要结合现代科技手段,对古籍进行整理和保护;④要善于从古籍中汲取智慧和经验,为现实服务。(答出三点即可,6分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 历史答案.docx 山东省东营市广饶县2025-2026学年第二学期期末考试六年级历史试卷.pdf