山东省菏泽市巨野县2025-2026学年七年级下学期7月期末语文试题(含答案)

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山东省菏泽市巨野县2025-2026学年七年级下学期7月期末语文试题(含答案)

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参考答案
一、积累与运用(28 分)
1. C(2 分)
解析:A 炽 chì;B 殷 yīn;D 劈 pī
2. D(2 分)
解析:“波斓起伏” 应为 “波澜起伏”
3. A(2 分)
解析:意气风发形容青年精神昂扬;叮嘱含关切期盼;遨游天地;不期而遇指意外相逢。
4. B(2 分)
解析:原句 “难免不” 双重否定表意相反,删去 “不”;A 同错;C “发生遗憾” 搭配不当;D 语序混乱。
5. C(2 分)
解析:③总起青春不是一帆风顺,④承接 “不是…… 而是”;①总结经历丰盈青春;②写坚守沉淀;⑤收尾奔赴未来。排序:③④①②⑤
6. 名篇名句默写(每空 1 分,共 6 分)
万里赴戎机
会当凌绝顶
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
落红不是无情物,化作春泥更护花
7. 名著阅读(4 分)
保尔成功原因:
性格层面:保尔拥有顽强不屈、永不言弃的意志,心怀共产主义远大理想,奋斗目标是解放人民,格局远大;祥子只为个人买车的小目标,受挫后一蹶不振。
生存环境层面:保尔身边有朱赫来等革命者引导鼓励,集体给予支撑;祥子身处黑暗旧社会,孤立无援,接连遭遇婚姻、挚爱离世的打击,无人帮扶,最终沉沦。
8. 语法综合(4 分)
(1) 并列;介词
(2) 分号 ;
(3) 不但…… 而且……
9. 综合性学习(4 分)
情境一示例:
同学们,孝亲敬老是中华民族的传统美德,优良家风是我们成长的沃土。这个周末,请大家主动为长辈做一件实事,用行动温暖家人,让孝心如春风浸润家中每一处角落,完成后在群内打卡分享。(比喻修辞)
情境二示例:
爷爷,读书固然重要,但做家务也是传承家风呀。咱们家勤劳孝顺的家风,不只是嘴上说说,动手分担家务,体谅长辈辛劳,才是把家风记在心里,我也想多帮您分担一些。
二、阅读与鉴赏(42 分)
(一)古诗阅读《题西太一宫壁二首 其一》(6 分)
10. C(2 分)
解析:春水承接夏景,由眼前美景顺势勾起思乡,无对比关系。
11.(4 分)
本诗 “柳叶鸣蜩绿暗,荷花落日红酣” 绘繁盛明艳夏景,以乐景衬思乡愁绪,眼前美景越动人,越勾起诗人对江南故乡的思念;
《登飞来峰》“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升” 借高塔日出壮阔景象,抒发诗人登高望远、不惧阻碍、胸怀天下的远大抱负。
两首诗均借实景抒情,前者借美景抒乡愁,后者借雄景表凌云志向。
(二)文言文阅读(12 分)
12. A(2 分)
解析:“善射” 的善:擅长;“择其善者” 的善:好的,含义不同。
13. 断句(2 分)
禽发 / 鹿出于王左 / 麋交于王右
14. 翻译(4 分)
(1) (老翁)看见他射出的箭十支能中八九支,只是微微点点头。
(2) 你想听射箭的道理吗?
15. 道理概括(4 分)
甲文卖油翁:熟能生巧,精湛技艺来源于反复练习,不必恃技自傲;
乙文养叔:做事目标专一,杂念过多、目标分散,便难以取得成功。
(三)非连续性文本《人工智能 +,加出新速度》(13 分)
16. B(2 分)
解析:A 分拣成本下降 10%;C 监控温度而非速度;D 原文 “超 1000 万公里” 不是约等于。
17.(4 分)
信息:2025 年一季度快递全程时限比 2024 年缩短,用户满意度大幅提升。
结论:人工智能赋能快递行业,有效提升配送效率、改善用户体验。
18.(3 分)
①全流程智能化分拣、仓储、安检,提升快件处理速度;
②冷链数字化温控,保障生鲜运输品质;
③末端无人车、无人机配送,覆盖山区、便利群众;
④大数据智慧调度,优化路线,降低物流成本。
19. 场景想象(4 分)
当我看中一本书,在网上下单后,系统自动匹配就近无人配送无人机。半小时后,无人机平稳落在小区智能取件平台,屏幕弹出人脸识别窗口。完成面部核验,智能仓门自动弹开,包裹内置恒温防潮层保护书籍。若我不便下楼,无人配送小车会直达家门口,语音提醒签收,扫码确认后小车自动返程,全程无需人工参与。
(四)散文阅读《芋叶亭亭》(11 分)
20.(3 分)
“生动” 本为形容词,此处活用为动词,写出芋叶为平淡夏日增添生机与美感,赋予夏天鲜活灵气,表达作者对水培芋叶的喜爱与赞美。
21.(3 分)
引用《说文解字》,解释 “芋” 字由来,增添文章文化底蕴;丰富文章内容,增加趣味性;承接芋叶外形描写,自然过渡下文对芋叶韵味的赏析。
22.(3 分)
①芋叶执着向阳,启示我们心怀热爱、坚守初心;
②芋叶平凡朴素却自有风韵,平凡日常也藏独特美好,要用心感受生活;
③芋叶不如荷叶受人称颂却静静生长,不必追求万众瞩目,踏实做好自己即可。
23. D(2 分)
解析:文中无贬义反衬,只是客观对比二者差异,并未贬低芋叶。
三、写作(50 分)
24. 《伟大的远征》写作指导
立意参考
长征是先辈的远征,不畏艰险、坚守信仰;我的学习成长也是一场远征,以长征精神克服学业困难。
远征不只有战火征途,青春追梦、突破自我、传承家国理想都是伟大远征。
写作要点
开篇结合《七律 长征》,简述红军长征的艰难历程;
中间分层:长征精神内涵(乐观、坚韧、团结、爱国),联系自身学习、生活事例;
结尾升华:新时代青年接过远征接力棒,以长征精神奔赴人生远征。
评分标准
一类文(42–50):立意深刻,紧扣长征精神,事例具体,语言流畅,结构完整,不少于 600 字;
二类文(34–41):中心明确,有素材,语句通顺,少量瑕疵;
三类文(33 分以下):偏题、字数不足、套作抄袭、内容空洞。七年级语文期未学业水平测试试题
注意事项:
考生须在答题卡规定的答题区域作答,选择须用2B铅笔填涂,非选择题须用0.5米的黑色坠
水签字笔书写。
一、积累与运用(28分)
阅读下面的文字,完成1-5题。(10分)
正值的青春年华,家人与师长都以股(y)切的目光我们笃行致远,成长路上难
免有迷茫与烦闷,时常被低沉的情绪笼罩。行走在逐梦途中,我们总会因为一时的犹豫错失良机,心
底难免不生出几分遗憾。世间万物纷繁复杂,前路境遇更是瞬息万变,我们始终怀揣炽(zh1)热的
信仰与初心,渴望挣脱束缚,在浩瀚无垠的理想天地。
背春从不是一路坦途,我们曾亲历惊心动魄的艰难考验,也踏过波湘起伏的泥泞长路。那些藏在
岁月里的经历与感悟,细细品读格外耐人寻味。曾经槽懂彷徨的少年,渐渐褪去稚气,变得跨躇(c
ú)满志,心中满怀对未来的无限憧惊。往后余生,我们定要不惧风雨、迎难而上,于人生江海之中
劈(b)波斩浪,从容淡定地接纳生活里所有的变故与惊喜,全力以赴奔赴前程,不负韶华,
不负独一无二的滚烫青春。
1.文中注音正确的一项是(()(2分)
A.炽(zh1)
B.股(yan)
C.躇(ch)
D.劈(bI)
2.文中加点词语有错别字的一项是()(2分)
A.遗憾
B.惊心动魄
C.憧憬
D.波斓起伏
3.文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是()(2分)
A.意气风发叮嘱遨游不期而遇
B.神采飞扬吩附遨游纷至沓来
C.神采飞扬吩咐畅游纷至沓来
D.意气风发叮嘱畅游不期而遇
七年级语文期末学业水平测试试题
第1页(共8页)
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4.文中画线句子有语病,修改正确的一项是()(2分)
A.行走在逐梦途中,我们总会因为一时的犹豫丢失良机,心底难免不生出几分遗憾。
B.行走在逐梦途中,我们总会因为一时的犹豫错失良机,心底难免生出几分遗憾。
C.行走在逐梦途中,我们总会因为一时的犹豫错失良机,心底难免发生几分遗憾。
D.我们总会因为错失良机一时的犹豫,行走在逐梦途中,心底难免不生出几分遗憾。
5.将下列句子依次填入语段末尾横线处,排序最恰当的一项是()(2分)
①正是这些波澜起伏的经历,丰盈了我们单薄的青春
②在瞬息万变的时代里坚守本心,在漫长求索中沉淀自我
③青春最美的姿态,从来不是一帆风顺的安逸
④而是怀揣炽热初心,接纳遗憾、直面挑战
⑤以踌躇满志的姿态遨游山海,迎接每一个不期而至的崭新未来
A.①③④②⑤
B.③①④②⑤
c.③④①②⑤
D.③④②①⑤
6.名篇名句默写。(每空1分,共6分)
青年立身于世,当胸怀家国,勇担使命。木兰舍小家为大家,奔赴战场建功立业,《木兰诗》中
“①
关山度若飞”尽显奔赴前线的飒爽篆迈:杜甫登临泰山,意气昂扬,《望岳》里
“②
,一览众山小”道出胸怀天下、立志报国的远大抱负:王安石在《登飞来峰》中
以“③

”抒发自己眼界开阔、心系天下的胸襟与抱负:即便身处失
意境遇,也要心系家国无私奉献,龚自珍在《己亥杂诗》中借落花明志,写下“⑤

。”
7.面对磨难,是成长还是毁灭?《骆驼样子》和《钢铁是怎样炼成的》两部名著中主人公的结局截然
不同。请你结合下面的文段,从人物性格和生存环境两方面简要分析保尔成功的原因。(4分)
样子性格:儒弱胆小、偏执顽固,只是为个人梦想而奋斗。
生存环境:军阀混战的动荡社会让祥子在接二连三的挫折后绝望,以至自暴自弃:虎妞强加给他
的不幸婚烟和小福子的自杀逐渐腐蚀了他的意志。
8.请按要求回答下列问题。(4分)
①春节历史悠久,是辞旧迎新、团圆吉祥的重要节日。②从腊月底扫尘除旧以迎新春,到贴上
春联、因京田圆共享年夜饭()从守岁时对新岁的般切期盼,到走亲访友的拜年之礼。③这些年俗
活动,因为饱含着中国人对家庭、对亲情深深的眷恋与热爱,所以凝聚着中华民族的文化基因与情感
七年级语文期末学业水平测试试题
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