山东省聊城市2025-2026学年第二学期期末学业质量检测三年级语文学科试题(扫描版,含答案)

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山东省聊城市2025-2026学年第二学期期末学业质量检测三年级语文学科试题(扫描版,含答案)

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2025—2026学年第二学期期末学业质量检测
三年级语文学科试题
(时间:90分钟;试题100分,卷面10分,满分110分)
亲爱的同学们,一学期的语文旅程,我们读故事、赏春光,观万物、悟成

长。今天,请你带着满满的收获,在文字的百花园里,自信闯关,绽放精彩!

题号

卷面分
合计

得分

第一站:字词积累书香拾趣(37分)
1根据语境,读拼音,写词语。(10分)

漫步东昌湖岸,chuf liǔ
在微风中舒展着柔美的z

阁长
shi

几只燕子uěr
掠过水面,漾开圈圈涟漪。岸边,

那q1x1ng
guai
zhuang
的石头是孩子们xi shu

的天地,远处不时传来商贩的yāo
he
声。xi yang
西下,天边的火烧云bian huan
出万千形态,这寻常
Q
又鲜活的景象,让我由衷gn
tan

2.下列加点字注音正确的一项是()(2分)

A.蚂蚱(mà)前爪(zhǎo)
B.模样(m6)
挨打(āi)
C.闷热(men)夹袄(jia)D.积累(lěi)涨红(zhng)
Q
3.下列四字词语中,均为描写春天的一项是()(2分)
A.春光明媚绿树成荫
B.鸟语花香天高云淡
C.草长莺飞冰雪融化
D.花红柳绿五谷丰登
4.下列加点字解释正确的一项是()(2分)
三年级语文试题第1页共6页
A.迟日江山丽(春天来迟了)
B.因释其来而守株(因为)
C.独怜幽草涧边生(可怜)
D.小溪泛尽却山行(再,又)
5.下列句子中,没有语病的一项是()(2分)
A.《荷花》的作者是叶圣陶写的。
B.石蜂飞得很低,大概可能这样可以减少阻力。
C.春节、清明节、端午节和国庆节都是我国的传统节日。
D.花园里开满了五颜六色的花。
6.根据要求完成下列句子。(6分)
(1)老师
“孩子,你真是太棒了!”(填
入表示动作或神态的词语)
(2)今天真是太热啦,
(围绕一个意恩来续写)
(3)庆龄说:“可是我并没有忘记,
我不能失信啊!”(改为转述句)
7.积累与运用。(13分)
(1)诗中有画。杜甫的诗中“
沙暖睡鸳登”,这是两
种小动物一动一静,相映成趣的美。韦应物用“
野渡
无人舟自横”展现春天傍晚溪涧的宁静之景。白居易在游览大林寺时写下“人
间四月芳菲尽,
”,让我们知道山上花开会晚于山下。
(2)诗中含情。王安石用“千门万户瞳瞳日,
表现人们对新年的期盼。王维用“
每逢佳节倍思
亲”诉说对亲人的怀念。我还知道传统节日,
节的习俗有
(3)语中藏智。弟弟以前贪玩不爱学习,现在他知道错了,向妈妈保证以后一
定认真学习。妈妈用《左传》中的话对他说:“
善莫大焉。”
成长的过程中,我们要多和优秀的人在一起学习,因为“
老师经常教育我们:“
有些事情最好
三年级语文试题第2页共6页2025-2026 学年第二学期期末三年级语文期末试题参考答案
第一站:字词积累书香拾趣(37 分)
1. 看拼音写词语
垂柳、偶尔、姿态、奇特古怪、戏水、吆喝、夕阳、变幻、
感叹、世间
2. 注音正确一项:D
解析:
A. 蚂蚱 (mà)、前爪 (zhǎo);B. 模样 (mú);C. 闷热 (mēn)、
夹袄 (jiá);D. 挨打 (ái) 正确
3. 全描写春天:C
A 绿树成荫(夏天);B 天高云淡(秋天);C 草长莺飞、冰
雪融化(春天);D 五谷丰登(秋天)
4. 字义正确:D
A 迟日:春日;B 因:于是;C 独怜:喜爱;D 却:再,又
5. 无语病:D
A 句式杂糅,删 “的作者” 或 “写的”;B 重复,删 “大
概” 或 “可能”;C 国庆节不是传统节日
6. 按要求写句子
(1) 示例:温柔地笑着说
(2) 示例:马路都被晒得发烫,小狗趴在地上不停地吐舌头
(3) 转述句:庆龄说,可是她并没有忘记,她不能失信。
7. 积累与运用
(1) 泥融飞燕子;春潮带雨晚来急;山寺桃花始盛开
(2) 总把新桃换旧符;独在异乡为异客;示例:端午、吃粽
子赛龙舟
(3) 人谁无过;过而能改;近朱者赤,近墨者黑;眼见为实
(耳听为虚)
第二站:阅读乐园遇见成长(33 分)
(一)课内阅读《火烧云》
1.仿写词语
ABB 式:绿油油、白茫茫
事物 + 颜色:橘子红、杏黄
2.反义词
清楚 — 模糊;温顺 — 凶猛;惊慌 — 镇静
3.排比;颜色
4.马、狗、狮子;形状
5.示例:一只小白兔,蹦蹦跳跳向前跑,不一会儿就消散在
天际。
(二)课外阅读《醉人的油菜花》
1.AABC 式:欣欣向荣、津津有味
2.②(过分爱好、陶醉);喜爱、赞美
3.思维导图
初期:淡黄;繁盛期:浓烈的金黄;4 月下旬:暗黄
4.C(拟人,写出生机勃勃)
5.C(承上启下,连接观赏价值和实用作用)
6.颜色、香味
第三关:妙笔生花书写童心(30 分)
写作指导(范文示例)
会走路的小树苗
森林里有一棵刚种下的小树苗,它特别羡慕小动物能到处玩
耍,每天只能扎根泥土,觉得无聊极了。
一天清晨,一阵神奇的春风吹过,小树苗忽然发现自己长出
了细细的树根小脚!它开心地晃了晃枝叶,迈开步子往前走。
它走到小溪边,和小鱼打招呼;跑到山坡上,看白云飘来飘
去;还钻进村庄,看见了小朋友放风筝。
可走了半天,小树苗觉得口干舌燥,枝叶蔫蔫的。大树爷爷
告诉它:“我们树木离不开泥土,扎根大地才能吸收水分长
大。” 小树苗恍然大悟,慢慢走回原来的土地,把根扎进土
里。
从此,小树苗不再羡慕别人,它安心站在原地,长出茂密的
树叶,给小鸟遮阴,给路人乘凉。它明白了,每个事物都有
自己独一无二的价值。

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