1.6 第三课时 两条平行直线间的距离公式(原卷版 解析版)高中数学 北师大版(2019)选择性 必修 第一册

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1.6 第三课时 两条平行直线间的距离公式(原卷版 解析版)高中数学 北师大版(2019)选择性 必修 第一册

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第三课时 两条平行直线间的距离公式
一、基础巩固
1.两条平行线l1:3x+4y-2=0,l2:9x+12y-10=0间的距离等于(  )
A. B.
C. D.
2.P,Q分别为直线3x+4y-12=0与6x+8y+5=0上任意一点,则|PQ|的最小值为(  )
A. B.
C. D.
3.(多选)到直线2x+y+1=0的距离等于的直线方程可以为(  )
A.2x+y=0 B.2x-y-2=0
C.2x+y-2=0 D.2x+y+2=0
4.(多选)若直线x-2y-1=0与直线x-2y-c=0的距离为2,实数c的值可以为(  )
A.9 B.-9
C.11 D.-11
5.两平行线分别经过点A(3,0),B(0,4),它们之间的距离d满足的条件是(  )
A.0C.06.(多选)若直线m被平行直线l1:x-y+1=0与l2:x-y+3=0所截得的线段的长为2,则m的倾斜角可以是(  )
A.15° B.30°
C.45° D.75°
7.一条与直线x-2y+3=0平行且距离大于的直线方程为      .
8.已知直线x+y-1=0与直线2x+my+3=0平行,则m=    ,两平行直线间的距离为    .
9.与三条直线l1:x-y+2=0,l2:x-y-3=0,l3:x+y-5=0可围成正方形的直线方程为      .
10.已知直线l经过点A(2,4),且被平行直线l1:x-y+1=0与l2:x-y-1=0所截得的线段的中点M在直线x+y-3=0上,求直线l的方程.
二、综合运用
11.正方形ABCD的中心为点O(-1,0),AB边所在的直线方程是x+3y-5=0,则CD边所在的直线方程为(  )
A.x+3y+7=0 B.3x-y-3=0
C.3x-y+9=0 D.x+3y-27=0
12.已知m,n,a,b∈R,且满足3m+4n=6,3a+4b=1,则的最小值为    .
13.如图,已知直线l1:x+y-1=0,现将直线l1向上平移到直线l2的位置,若l2,l1和坐标轴围成的梯形的面积为4,求直线l2的方程.
三、拓展提高
14.已知三条直线l1:2x-y+a=0(a>0),直线l2:4x-2y-1=0和直线l3:x+y-1=0,且l1和l2的距离是.
(1)求a的值;
(2)能否找到一点P,使得P点同时满足下列三个条件:①P是第一象限的点;②P点到l1的距离是P点到l2的距离的;③P点到l1
的距离与P点到l3的距离之比是∶ 若能,求出P点坐标;若不能,请说明理由.
第三课时 两条平行直线间的距离公式
一、基础巩固
1.两条平行线l1:3x+4y-2=0,l2:9x+12y-10=0间的距离等于(  )
A. B.
C. D.
答案 C
解析 l1的方程可化为9x+12y-6=0.由平行线间的距离公式,得d=,故选C.
2.P,Q分别为直线3x+4y-12=0与6x+8y+5=0上任意一点,则|PQ|的最小值为(  )
A. B.
C. D.
答案 C
解析 易知直线3x+4y-12=0与6x+8y+5=0平行,故|PQ|的最小值即两条平行直线间的距离,故d=.
3.(多选)到直线2x+y+1=0的距离等于的直线方程可以为(  )
A.2x+y=0 B.2x-y-2=0
C.2x+y-2=0 D.2x+y+2=0
答案 AD
解析 根据题意可设所求直线方程为2x+y+C=0(C≠1),因为两直线间的距离等于,所以d=,解得C=0或C=2,故所求直线方程为2x+y=0或2x+y+2=0.
4.(多选)若直线x-2y-1=0与直线x-2y-c=0的距离为2,实数c的值可以为(  )
A.9 B.-9
C.11 D.-11
答案 BC
解析 ∵直线x-2y-1=0与直线x-2y-c=0的距离为2,∴=2,解得c=11或c=-9.
5.两平行线分别经过点A(3,0),B(0,4),它们之间的距离d满足的条件是(  )
A.0C.0答案 B
解析 当两平行线与AB垂直时,两平行线间的距离最大为|AB|=5,所以06.(多选)若直线m被平行直线l1:x-y+1=0与l2:x-y+3=0所截得的线段的长为2,则m的倾斜角可以是(  )
A.15° B.30°
C.45° D.75°
答案 AD
解析 两平行线间的距离d=,故m与l1或l2的夹角为30°.又l1,l2的倾斜角为45°,所以直线m的倾斜角为30°+45°=75°或45°-30°=15°,故选AD.
7.一条与直线x-2y+3=0平行且距离大于的直线方程为      .
答案 x-2y+9=0(答案不唯一)
解析 设该直线方程为x-2y+b=0(b≠3),
由两条平行直线间的距离公式可知>,解得b<-2或b>8,
则该直线可为x-2y+9=0,答案不唯一.
8.已知直线x+y-1=0与直线2x+my+3=0平行,则m=    ,两平行直线间的距离为    .
答案 2 
解析 由题意得直线x+y-1=0与2x+my+3=0平行,则 m=2,即直线2x+my+3=0为2x+2y+3=0,又直线x+y-1=0可化为2x+2y-2=0,所以两直线之间的距离d=.
9.与三条直线l1:x-y+2=0,l2:x-y-3=0,l3:x+y-5=0可围成正方形的直线方程为      .
答案 x+y=0或x+y-10=0
解析 易知l1∥l2,且它们之间的距离
d=.
设所求直线为l4,则l4∥l3,
所以可设l4:x+y+c=0(c≠-5),
则,
解得c=0或-10,
所以所求直线方程为x+y=0或x+y-10=0.
10.已知直线l经过点A(2,4),且被平行直线l1:x-y+1=0与l2:x-y-1=0所截得的线段的中点M在直线x+y-3=0上,求直线l的方程.
解 法一 因为点M在直线x+y-3=0上,
所以设点M的坐标为(t,3-t),则点M到直线l1,l2的距离相等,
即,
解得t=,所以M.
又直线l经过点A(2,4),
所以直线l的方程为,
即5x-y-6=0.
法二 设与l1,l2平行且距离相等的直线为l3:x-y+c=0(c≠1且c≠-1),由两平行直线间的距离公式得,解得c=0,即l3:x-y=0.
由题意得中点M在直线l3上,又点M在直线x+y-3=0上,
所以由
所以M.
又l过点A(2,4),
所以直线l的方程为5x-y-6=0.
二、综合运用
11.正方形ABCD的中心为点O(-1,0),AB边所在的直线方程是x+3y-5=0,则CD边所在的直线方程为(  )
A.x+3y+7=0 B.3x-y-3=0
C.3x-y+9=0 D.x+3y-27=0
答案 A
解析 点O(-1,0)到直线x+3y-5=0的距离d=,设与边AB平行的边CD所在直线的方程是x+3y+m=0(m≠-5),则点O(-1,0)到直线x+3y+m=0的距离d=,解得m=-5(舍去)或m=7,所以CD边所在直线的方程是x+3y+7=0.
12.已知m,n,a,b∈R,且满足3m+4n=6,3a+4b=1,则的最小值为    .
答案 1
解析 设点A(m,n),B(a,b),
直线l1:3x+4y=6,直线l2:3x+4y=1,
则|AB|=,
由题意知点A(m,n)在直线l1:3x+4y=6上,点B(a,b)在直线l2:3x+4y=1上,显然l1∥l2,
所以|AB|的最小值就是两平行线之间的距离,
即|AB|min==1.
13.如图,已知直线l1:x+y-1=0,现将直线l1向上平移到直线l2的位置,若l2,l1和坐标轴围成的梯形的面积为4,求直线l2的方程.
解 设直线l2的方程为y=-x+b(b>1),
由题意知A(1,0),D(0,1),B(b,0),C(0,b).
所以AD=,BC=b.
梯形的高h就是两平行直线l1与l2间的距离,
故h=(b>1),
由梯形面积公式得×=4,
所以b2=9,b=±3.又b>1,所以b=3.
所以所求直线l2的方程是x+y-3=0.
三、拓展提高
14.已知三条直线l1:2x-y+a=0(a>0),直线l2:4x-2y-1=0和直线l3:x+y-1=0,且l1和l2的距离是.
(1)求a的值;
(2)能否找到一点P,使得P点同时满足下列三个条件:①P是第一象限的点;②P点到l1的距离是P点到l2的距离的;③P点到l1
的距离与P点到l3的距离之比是∶ 若能,求出P点坐标;若不能,请说明理由.
解 (1)∵l2的方程为2x-y-=0,
∴l1和l2间的距离d=,
∴.∵a>0,∴a=3.
(2)设点P(x0,y0),若P点满足条件②,则P点在与l1和l2平行的直线l':2x-y+c=0(c≠3,且c≠
-)上,
且×,
即c=或c=.
∴2x0-y0+=0或2x0-y0+=0.
若点P满足条件③,由点到直线的距离公式,得
·,
故x0-2y0+4=0或3x0+2=0.
∵点P在第一象限,∴3x0+2=0不符合题意.
联立方程
解得x0=-3,y0=,应舍去.
联立解得x0=,y0=.
所以P即为同时满足三个条件的点.

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