资源简介

2025/2026学年度第二学期期末教学质量测试
三年级语文试题参考答案及评分细则
第一部分基础乐园(23分)
一、抄写句子(3分)（略）
二、看拼音写词语(10分，每词1分)
答案：神奇、形式、追寻、历史、光辉、感动、拓宽、足够、经验、骄傲
三、选择正确的字或读音（4分，每空0.5分)
答案：
(骄√娇)傲（辨辩√）论纤(qian xian√)细
和(huò√huo)弄回（艺忆√）形（状√壮）
匀称(chèn√chèng)打折(zhé√zhe)
四、选择题(6分，每题2分)
1.C2.A
3.D
第二部分积累运用(23分)
五、根据所学内容填空（14分，每空1分)
1.春江水暖鸭先知；泥融飞燕子
2.红彤彤：金灿灿：半灰半百合色：乌黑：轻快有力；剪刀：伶俐可爱；
挨挨挤挤；碧绿
3.人谁无过，过而能改
六、情境练习(9分)
1.补写提示语(2分)
示例：焦急、慌慌张张、着急（描写神态+动作均可）
评分细则：符合“着急、慌乱”的心情，有动作/神态描写，得2分：只写神态
或只写动作，得1分；用词不当不得分。
2.转述句（2分)
答案：张梦说，糟了，她的钢笔落在实验室了。
评分细则：人称、标点、语气转换正确，得2分；人称错误扣1分，标点错误扣
0.5分。
3.寻物启事(5分)
标准范文：
寻物启事
6月12日下午，我把一支蓝色钢笔遗失在科学实验室。这支钢笔是我十分
喜爱的物品，如有捡到者，请送到三年级（1)班张梦处，非常感谢！
三年级（1)班张梦
6月13日
评分细则（5分)：
·标题“寻物启事”居中：1分
·写清丢失时间、地点、物品特征（蓝色钢笔)：2分
·写明失主、班级、感谢语：1分
·落款（姓名、日期）齐全：1分
·格式错误、内容缺失酌情扣分，语句不通顺扣0.5-1分。
第三部分阅读工厂（24分)
七、课内阅读《我们奇妙的世界》(8分)
1.选择题(5分，每空1分)
(1)B、D、C、A
(2)B
2.赏析句子(3分)
答案：水洼；镜子；水洼清澈透亮，能清晰映照出人影，样子有趣又可爱。
八、课外阅读《我的家很大很大很大》(16分)
1.内容填空(3分，每空1分)
山洞；云朵；山
2.判断正误(2分，每题1分)
(1)×(2)√
3.选择题(4分，每题2分)
(1)B(2)B
4.简答题(3分)
参考答案：妈妈是以成年人的视角看待房屋实际大小，所以觉得空间狭小；孩子
充满丰富的想象力，把家里的物品想象成大山、云朵、田野等，在幻想中玩耍，
所以觉得家特别大。
评分细则：答出“成人看实际空间”“孩子靠想象”两个要点即可，一点1.5分，
语句通顺得满分；表意不全酌情扣分。
5.人物形象分析(4分)
参考答案：文中的“我”是一个想象力丰富、天真活泼、乐观快乐的孩子。比如
把被窝当成山洞、水渍当成云朵，在家中幻想爬山、打仗，能看出想象力丰富：
就算被妈妈催促，也很快重新开心起来，体现出天真乐观。
评分细则：概括人物特点(2分)，结合文中具体情节分析(2分)：特点准确、
结合原文、语句通顺得满分。
第四部分习作天地(30分)
九、命题作文：《我家搬到月亮上》(300字左右)
评分标准（分四类打分）
一类文(25-30分)
1.紧扣题目，想象新奇有趣，故事完整，情节生动：
2.语句通顺流畅，用词准确，标点使用规范；
3.字数达标(280-320字)，书写工整，极少涂改。
二类文(20-24分)
1.围绕题目展开想象，故事基本完整：
2.语句通顺，有少量语病、错别字；
3.字数达标，书写较工整。
三类文（15-19分)
1.想象平淡，内容单薄，情节简单：
2.语句基本通顺，语病、错别字较多：
3.字数不足(200字左右)。
四类文(14分及以下)
1.偏离题目，内容杂乱，无完整故事：
2.语句不通顺，错别字、标点错误多；
3.字数严重不足（少于150字)或未完成写作。2025/2026学年度第二学期期末教学质量检测
三年级语文试题(A卷)
卷首语：亲爱的同学们，经过一学期的务力，你一定收获满满。现在就一起来
测测吧，仔细读题，认真答卷，相信你一定会很掉！
题号
三
四
五
六
七
总分
得分
基础乐园(23分)
一、请你正确、规范地抄写下面的句子。(3分)
独在异乡为异客，每违佳节倍思亲。
二、根据语境，看拼音写词语。(10分)
shen al
xing shi
阅读是一手
的探索。翻开书页，
文字就以美妙的
为
zhuT xun
shi
我们开启周
梦想之旅。我们在
故事中见证人性的
guang hut
gan dong
tuo kuan
被那些美好瞬间
每一次阅读都馆
我
90u
Jing yan
们的视野，使我们积累
的
让我们浙渐长成人
l6060
的模样。
三、选择正确的字或读音，打“√”。(4分)
(骄娇)傲（排排）论纤(qi怕nxan)细和(huo huc6)弄
1
回（艺忆)形（状壮)匀称(chen che ng)
打折（zhézhē)
四、认真读题，把正确的答案填在括号里。(6分)
1.下列词语中，字音、字形全部正确的一项是(
)。(2分)
A.毛驴(Ii)旋风(xuan)饱胀B.恼怒(nǎo)胸脯(pú)功击
C.沉闷(mèn)稍微(shao)贡献D.唠叨(ao)使劲(Gjin)绛力
2.下面句子中加，点词语运用恰当的一项是()。(2分)
A.小村庄空气清晰，路边小摊摆着新鲜的蔬果和新奇的手工艺品。
B.小明哼着轻快小曲儿，轻巧地跳过小水洼，心里轻便得像要飞起来。
0.他一会儿安静地写字，一会儿大声地读书，真是自相矛盾。
D.母亲节那天，我对妈妈说了许多花言巧语，祝妈妈节日快乐。
3.将下列成语填到句中横线处，最恰当的一项是（)。(2分)
周围环境会对人产生很大的影响，古人说的“
”就是这个道
理。
A.兵来将挡，水来土抢
B.不入虎穴，焉得虎子
C.眼见为实，耳听为虚
D.近朱者赤，近墨者黑
积累运用（23分)
五、请你根据所学内容填空。（14分)
1.诗中有趣。看到鸭子在水中嬉戏，我不禁想起苏轼的诗句“竹外桃花三
两枝，
”:看到鸳鸯睡在沙滩上，我不禁吟诵起杜甫
的诗句“
,沙暖睡鸳鸯。”
2.文中有景。看，“这地方的火烧云变化极多，一会儿
的，一会
儿
的，一会儿半紫半黄，一会儿
，”你照，“
一身
的羽毛，一对
的翅膀，加上
似的尾
巴，
那样可爱的
的小燕子。”“荷花已经开了不少了。荷
叶
的，像一个个
的大圆盘。”
3.书中含理。最近，小昆的成绩下滑了很多。他挠着头说：“唉！我学习
的时候，总想着打游戏，现在真后悔！”此时，用书中名言“

善莫大焉。”劝他最合适。
六、根据所给情境，按要求完成练习。（⑨分）
情境：6月12日下午，三年级(1)班的张梦同学把她最喜爱的一支蓝色钢笔
落在了科学实验室。
1.结合张梦的心情，在横线上填写含有动作和神态的提示语。
张梦
地说：“糟了，我的钢笔落在实验室了！”
(2分)
2.请你将上一题中张梦说的话向改为转述句。(2分)
2

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