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南开中学2025-2026学年度第二学期质量监测（二)
高一语文试卷
考试时间：120分钟
I卷（共36分）
本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共150分。考试结束后，将答题卡、
与作文纸一并交回。
一、选择题（共36分，每题2分）
“孙悟空在哪座山上三打白骨精？”“将保尔·村察金每年的经历，整理
成一张时间表”…这样的假期家庭作业，这样的难、怪、刁的题目使本该轻
松愉悦的经典阅读变得让人
阅读是自由的，每个人都有不同的角度和偏好。比如对于同一部《西游记》，
有人被
的情节吸引，也有人体悟人生况味和高深哲理。与阅读相比，
语文教学和考试远没有这么自由。普通读者阅读文学作品，一般都是整体把握，
无须深究个别细节。但语文教学作为一种思维和技能训练，一些套路、“法门”
必须要具备，以达成师生之间知识和技能的传授，提高学生的思维和语言技术
能力。（)。就前者而言，它要检验学生对知识点的掌握程度，因此答
案需要严谨、准确。就后者而言，它要具备一定的难度，因为不如此就难以打
并区分度，实现选拔功能。但若用这种应试模式来要求自由阅读，就会使愉悦
的阅读变成
的苦差事。“三打白骨精”，看点在于情节的精彩，在于
正义最终战胜邪恶。这时候非要追问其地点是在白虎岭还是黑虎岭，实
在
1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()
A.叫苦不迭
一波三折
味同鸡肋
大煞风景
B.长呼短叹
跌宕起伏
味同鸡肋
兴致索然
C.
叫苦不迭
跌宕起伏
味同嚼蜡
大煞风景
D。长吁短叹
一波三折
味同嚼蜡
兴致索然
2.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（
A.语文考试既要检查学生的学习效果，也要完成对学生的考评和筛选
B语文考试既要完成对学生的考评和筛选，也要检查学生的学习效果
C,语文考试与其说是检查学生的学习效果，不如说是要完成对学生的考评和
筛选
D,语文考试之所以既要完成对学生的考评和筛选，也要检查学生的学习效果
3.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()
A.语文教学作为一种思维和技能训练，一些套路、“法门”必须要具备，以
达成师生之间知识和技能的传授，提高学生的思维和语言技术。
B.语文教学作为一种思维和技能训练，它必须有一些套路、“法门”，以实
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现师生之间知识和技能的传授，提高学生的思维和语言技能。
C.语文教学作为一种思维和技能训练，一些套路、“法门”必须要具备，以
实现师生之间知识和技能的传授，提高学生的思维和语言技能：
D语文教学作为一种思维和技能训练，它必须有一些套路、“法门”，以达
成师生之间知识和技能的传授，提高学生的思维和语言技术。
4.下列各项所给的加点词含义完全正确的一项是（)
A.居为奇货居：囤积
承天景命景：光明
B.藉寇兵而赍盗粮赍：赏赐
四海一一：统一
C,汝幸而偶我偶：嫁给
洎牧以谗诛泊：自从
D.度义而后动度：考虑
永保无疆之休休：福禄
5.下列各项中表述正确的一项是（)
A.“今君实所以见教者”一句中的“见”，与“冀君实或见恕也”一句中的
“见”含义不同。
B.“是又在六国下矣”一句中的“是”，与“是而不见可悔故也”中的“是”
含义不同。
C.“徘徊四顾”一句中的“顾”，与“顾念蓄劣物终无所用”中的“顾”含
义相同。
D。“河海不择细流”一句中的“择”，与“择善而从之”一句中的“择”含
义相同。
6列加点的文言词语的活用归类，全都正确的一项是（)
①蚕食诸侯，使秦成帝业②却宾客以业诸侯、③惧满溢则思江海下百川④
意洞手书⑤朝歌夜弦⑥以促织富，裘马扬扬⑦人君当神器之重⑧知其不可，
而况于明哲乎？⑨君人者，诚能见可欲⑩如日今日当一切不事事①族秦者秦
也
A.①④/②/⑤⑥⑨⑩①/③⑦⑧B.①④⑤/②/③⑥⑨⑩①/⑦⑧
C.①④/②③/⑤⑧⑨⑩①/⑦8D.①④⑤/②/⑥⑨⑩①/③⑦⑧
7.下列各句中，没有通假字的一项是：()
A遂散六国之从
B称心快意，几家能彀？
C河海不择细流，故能就其深
D昂其直，居为奇货
8.下列各项中加点字解释不同的一项是：（)
A.盘庚不为怨者故改其度
视为止，行为迟
B.今乃弃黔首以资敌国
上乃欲变此
C.今取人则不然
某则以谓受命于人主
D.赵尝五战于秦
构怨于诸侯
9.下列选项中，加点字的含义和用法都相同的一项是：()
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