资源简介 1.2.3 相反数【基础达标作业】1.数a的相反数为-2 025,则a的值为 ( )A.2 025 B.-2 025C.- D.2.在1,-1,3,-2这四个数中,互为相反数的是 ( )A.1与-1 B.1与-2C.3与-2 D.-1与-23.如图,能够表示-2的相反数的点是 ( )A.M B.N C.P D.Q4.下列各对数中互为相反数的是 ( )A.-(+3)和+(-3)B.-(-3)和+(-3)C.-(+3)和-3D.+(-3)和-35.已知2 024a+2 025b=2 025,若a,b互为相反数,则a= ,b= . 6.化简下列各数:-(-68)= ;-(+0.75)= ;-= ;-(+3.8)= ;+(-3)= ;+(+6)= . 【能力巩固作业】7.如图,数轴上表示互为相反数的两个点是 ( )A.M与Q B.N与PC.M与P D.N与Q8.若-(+a)=+(-6),则a的值是 ( )A. B.-C.6 D.-69.小宇同学在数轴上表示-3时,由于粗心,将-3画在了它相反数的位置,要想把数轴画正确,原点应 ( )A.向左移6个单位长度B.向右移6个单位长度C.向左移3个单位长度D.向右移3个单位长度10.5-a的相反数是 . 11.已知m-3=0,则m的相反数是 . 12.已知a与b互为相反数,b与c互为相反数,且c=-6,则a= . 13.数轴上点A表示-3,B,C两点表示的数互为相反数,且点B到点A的距离是2,则点C表示的数是 . 14.已知a,b在数轴上的位置如图所示,在数轴上作出它们的相反数.15.如图,图中数轴的单位长度为1,请回答下列问题:(1)如果点A,B表示的数互为相反数,那么点C表示的数是多少 (2)如果点D,B表示的数互为相反数,那么点C,E表示的数分别是多少 【素养拓展作业】16.有理数a,b在数轴上的位置如图所示.(1)在数轴上分别用A,B两点表示-a,-b.(2)若数b与-b表示的点相距20个单位长度,则b与-b表示的数分别是什么 (3)在(2)的条件下,若数a表示的点与数b的相反数表示的点相距5个单位长度,则a与-a表示的数是多少 【参考答案】1.A 2.A 3.D 4.B5.-2 025 2 0256.68 -0.75 -3.8 -3 67.C 8.C 9.B10.a-5 11.-3 12.-6 13.1或514.解:如图所示:15.解:(1)点C表示的数是-1.(2)点C表示的数是0.5,点E表示的数是-3.5.16.解:(1)如图所示:(2)数b与其相反数相距20个单位长度,则b表示的点到原点的距离为20÷2=10,所以b表示的数是-10,-b表示的数是10.(3)因为-b表示的点到原点的距离为10,而数a表示的点与数b的相反数表示的点相距5个单位长度,所以a表示的点到原点的距离为10-5=5,所以a表示的数是5,-a表示的数是-5. 展开更多...... 收起↑ 资源预览