资源简介

2025-2026学年第二学期期末质量检测
七年级语文
2026.7
注意事项：
1.本试卷共8页，满分120分，考试时间120分钟。
2.答卷前，考生务必用规定的笔将自己的学校、班级、姓名和考号填写在答题卡指定
的位置上，并把条形码粘贴好。
3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作
答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。不按以上要求作答的答案
无效。
4.请保持答题卡的整洁，不折叠、不破损。考试结束后，将答题卡交回。
为迎接8月15日“全国生态日”，学校举行“人间草木”主题系列活动，
请你参与。
【草木有情】
学生会撰写了活动邀请函，请你根据提示完成任务。(27分)
邀请函
亲爱的同学们：
草木寄清欢，岁月藏诗意。一花一叶皆是自然温柔，一草一木尽载人间温情。
邂逅一方翠竹，挺拔疏朗；（①ning wàng)一株藤萝，馥郁芬芳。本次“人间
草木”主题活动，诚邀同学们俯身观草木，静心品时光。
我们将在文言经典中品味草木的风骨；在校园花廊间辨识草木的形态；在名
家散文中感悟草木的精神；在素纸笔墨间书写草木的深情。赏草木之姿，感天地
灵秀：品草木之韵，悟岁月安然：感草木之魂，立少年志向。于自然风物间寻一
份（②you xian)，于书香笔墨间涵养少年心境。
仙湖中学学生会
2026年7月2日
1.根据拼音写出正确的汉字。（2分)
(1)ning wàng
(2)you xian
2.关于文段内容，以下理解正确的一项是()。(2分)
A.“一花一叶皆是自然温柔，一草一木尽载人间温情”中的加点字是动词。
B.“于书香笔墨间涵养少年心境”中，“少年心境”为主谓短语。
C.画线句运用了排比手法，句式工整，层层深入，条理清晰。
D.邀请函的格式有误，应将“仙湖中学学生会”与日期调换位置。
七年级语文试卷第1页共8页
3.为营造活动气氛，学校拟于“人间草木”文化长廊悬挂对联，以下最合适的下
联是（)。（2分)
上联：草木无声滋远志
A.书山攀登存浩气
B.诗书有韵润童心
C.万木多情德行佳
D.师友常伴寻雅趣
4.同学们发现诗文中也出现了许多草木，请补全诗文。(9分)
(1)黄梅时节家家雨，
(赵师秀《约客》)
（2)
惟解漫天作雪飞。
(韩愈《晚春》)
(3)此夜曲中闻折柳，
(李白《春夜洛城闻笛》)
(4)
弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）
(5)山重水复疑无路，
(陆游《游山西村》)
(6)《陋室铭》中“
”也与草木相关。
(7)我还知道其他古诗文中与草木有关的两个连续语句：
。
(不得与本卷诗文重复)
5.小罗准备给即将分别的朋友绘制祝福卡，请你帮他从杨花、青草、苔、柳四个
意象中选取两个，结合意象特点，简述选择的理由。(4分)
6.“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”是郑板桥写“竹”的名句。经典名著《钢
铁是怎样炼成的》中的主要人物保尔与诗中之“竹”的精神气质是否有相似之
处？请结合作品情节具体谈一谈。(4分)
7.在《骆驼祥子》的开头，老舍这样描述主人公祥子：“他就很像一棵树，上下
没有一个地方不挺脱的”，然而故事的结尾，这棵“树”却成了朽木。请结合
作品情节，分析祥子沦为“朽木”的原因，并谈谈它给你的启示。(4分)
【草木有节】
阅读文段，完成8~12题。(16分)
【甲】
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭
亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊
之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
(周敦颐《爱莲说》)
七年级语文试卷第2页共8页

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