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江苏南通市如皋市河南安阳市殷都区2025-2026学年第二学期期末教学质量检测八年级物理试卷
一、选择题
1.在下列简单机械的使用中，不能用的力提起重的物体的简单机械是( )
A. 杠杆 B. 一个动滑轮 C. 一个定滑轮 D. 滑轮组
2.龙卷风将物体“吸”起卷入空中，其中“吸”字蕴含的物理道理，与下列现象中的“吸”字相同的是( )
A. 地球“吸”地面上物体 B. 两光滑铅块压紧后“吸”住
C. 两船并行相“吸”碰撞 D. 梳头后的梳子会“吸”头发
3.天工开物记载了人们劳作时的情景，下图中为了减小压强的工具是( )
A. 锋利的锄头 B. 重重的碾子
C. 宽宽的扁担 D. 尖尖的凿子
4.下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不是同一类，它是( )
A. 把橡皮泥捏成不同造型 B. 进站的火车受阻力缓缓停下
C. 苹果受重力竖直下落 D. 用力把铅球推出
5.月日，年“苏超”足球联赛盛大开启。在比赛中，下列描述不正确的是( )
A. 脚踢球时，球也给脚一个力的作用
B. 脚踢球使球飞出去，说明力是改变物体运动状态的原因
C. 足球在空中沿弧线飞行到最高点时，突然不受力，它将保持静止
D. 空中沿弧线飞行的足球所受的力全部消失，它可能沿水平方向做匀速直线运动
6.小明对“从粒子到宇宙”一章知识进行梳理，图中对应位置的内容填写正确的是( )
A. 汤姆孙 B. 分子可分 C. 原子核模型 D. 地心说
7.如图所示，三个质量相同、底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强( )
A. 一样大 B. 甲最小 C. 乙最小 D. 丙最小
8.如图所示，小王同学从蹦床向上弹起过程中，下列说法中正确的是( )
A. 离开蹦床后仍能向上运动是由于受到惯性作用
B. 离开蹦床后运动状态一直改变
C. 到达最高点时速度为，处于平衡状态
D. 到达最高点时不具有惯性
9.如图所示，把一根中间戳有小孔的吸管放在转轴上，吸管能在水平面上自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将用毛皮摩擦过的橡胶棒放在带电吸管端附近，吸管转离橡胶棒，则( )
A. 吸管带正电
B. 餐巾纸带负电
C. 吸管和餐巾纸摩擦起电时，餐巾纸失去电子，吸管得到电子
D. 用玻璃棒靠近端，吸管转向玻璃棒，说明玻璃棒带正电
10.如图所示，轻质弹簧竖直放置，下端固定于地面，原长时上端位于点。现将一小球放在弹簧上端，再用力向下把小球压至位置后由静止释放，小球将竖直向上运动并脱离弹簧。不计空气阻力，则小球( )
A. 从点运动至点，小球所受合力逐渐减小
B. 运动至速度最大处时，受平衡力作用
C. 被释放瞬间，所受重力大于弹簧弹力
D. 从点运动至点，速度一直增大
11.在溢水杯中盛满水，然后放入一实心物块，物块静止后漂浮，溢出的水如图甲；在同一溢水杯中盛满另一液体，把同一物块放入液体中，物块静止后也漂浮，溢出的液体如图乙，根据图中信息估算，液体的密度最接近( )
A. B. C. D.
12.科学家获得了一段地质样品，由密度相同的、柱体组成，经测量，柱体总高度为，柱体底面积为。为分析样品的地质结构，将其置于水平放置的传感器上，沿水平方向切割如图甲所示，传感器所受压强随切去高度的变化图像如图乙所示。下列说法正确的是 取
A. 该样品的密度为
B. 柱体的底面积为
C. 切割前，柱体对柱体的压力为
D. 当时，柱体剩余部分对柱体的压强为
二、非选择题
13.如图甲所示的容器，下粗上细、底部封闭、上端开口，用此容器进行酒精和水混合的实验，在容器中应先灌入一半的 ，再将另外一种液体注满容器。用食指堵住容器口上下颠倒几次，发现容器中的液面降低了，同时感觉手指被容器“吸住”了，如图乙所示。容器中的液面降低，说明 ，手指被容器“吸住”是由于 的作用。实验时飘来了酒精的味道，这是 现象。
14.小聪同学在探究液体内部压强的特点、离开杯底的距离相同：
图甲是形管压强计。橡皮膜盒上的橡皮膜应该选用 选填“薄”“厚”一些较好，从结构上看图中压强计形管 选填“是”“不是”连通器。
将橡皮膜盒分别放在图乙中的、两个位置进行实验，可以探究液体内部压强大小与 的关系。若要探究液体内部压强大小与液体密度的关系时，应将橡皮膜盒分别放在图乙中的 选填字母两个位置进行实验。
在乙图清水中再加入适量清水后使、两个位置液体压强相等，则清水对容器底部压强 浓盐水对容器底部压强。
15.年月，“神舟二十三号”载人飞船由“长征二号”运载火箭从酒泉卫星发射中心发射升空。火箭升空时，发动机向下高速喷出高温燃气，推动火箭升空，这利用了力的作用是 ；火箭加速升空过程中，火箭所受合力 选填“向上”、“向下”或“为零”，此过程中某时刻整流罩脱落，脱落后的整流罩将立刻 选填“匀速上升”、“加速上升”、“减速上升”或“加速下落”；火箭通过改变喷出燃气的方向改变运动方向，说明力的作用效果与力的 有关。
16.工人用如图所示的动滑轮，将重的物体在内沿竖直方向匀速提升，所用拉力，不计绳重和摩擦，则动滑轮重为 ，绳端运动的速度 ；若用此装置沿竖直方向匀速提升重为的物体，绳端拉力为 ；若用此装置沿倾斜方向拉动绳端使该物体匀速上升，则绳端拉力将 。
17.如图所示，为测量某种液体的密度，小华用弹簧测力计、量筒、小石块和细线进行了如下操作：
、将小石块浸没在待测液体中，记下弹簧测力计示数和量筒中液面对应的刻度；
、读出量筒中待测液体的体积；
、将小石块用细线悬吊在弹簧测力计下，记下测力计示数。
使用弹簧测力计前，应检查指针是否指在 ；
为了较准确地测量液体的密度，图中合理的操作顺序应为 填对应字母代号；
小石块浸没在待测液体中时，排开液体的重为 ；
待测液体的密度可表示为液 ；
小华还算出了小石块的密度，其表达式为石 。
18.按题目要求作图。
如图甲，木块静止在斜面上，画出木块重力和木块对斜面压力的示意图。
如图乙所示，杠杆可绕点转动，在处挂一重物，欲在杠杆上施加一最小动力，使其在图示位置平衡，请作出该最小动力和阻力的示意图。
如图丙，请画出滑轮组的绕法，实现既省力又改变力的方向。
19.如图所示，小华正在做俯卧撑，可以将他的身体看作一个杠杆，为支点，为他的重心，相关长度已在图中标明。已知他的质量，每只手掌与水平地面的接触面积为，取。求：
小华受到的重力；
地面对双手的支持力；
手掌对地面的压强。
20.年月，我国首艘自主设计建造的大型深海压裂工程船“海洋石油”正式交付，用于流动开采深层石油和天然气。该船满载排水量为，在全球同类型船舶中首次采用全电力驱动系统。该工程船满载在海面匀速航行时，所受阻力为总重的倍，取。求：
满载时工程船受到的浮力；
工程船满载在海面匀速航行时受到的牵引力；
压裂泵组将砂浆加压至，通过船底横截面积为的管道将砂浆输送到海底岩石表面，若忽略砂浆自重和管道阻力影响，则该处海底岩石受到砂浆压力为多少
21.小飞利用支架、滑轮、橡皮筋、重力均为的钩码、细线等器材，探究同一直线上两个力的合成。
如图甲所示，橡皮筋下端系有两根细线，在其中一根细线上挂一个钩码，在另一根细线上挂两个钩码，记录橡皮筋下端到达的位置，图甲中探究的是同一直线上方向 的两个力的合力与这两个力的关系；
撤去所有钩码，仅在其中一根细线上挂钩码，并记录钩码的个数，此步骤中应使橡皮筋下端 ，这样做的目的是 ；
回顾课堂上你的探究经历，图甲实验最大的困难是 ；
如图乙所示，橡皮筋下端系有两根细线，在其中一根细线上挂三个钩码，另一根细线向上跨过滑轮后挂一个钩码，记录此时橡皮筋下端到达的位置，然后撤去所有钩码，仅在橡皮筋下端的细线上挂钩码，要使橡皮筋下端仍到达位置，需挂 个钩码。
22.小明用注射器容积为、铁架台、托盘天平、刻度尺、小桶、细绳等器材估测大气压的值，其实验步骤如下：取
将部分器材按图示装配好，首先将注射器活塞推至顶端，上端未封口，接着往小桶内缓慢加水，直至活塞恰好开始下滑时，取下小桶，测出小桶和水的总重为；
重新将注射器活塞推至顶端，并用橡皮帽封住注射口，将步骤中的装水小桶重新接在注射器下端，缓慢向小桶内加水，直至活塞又恰好开始下滑，取下小桶，测出小桶和水的总重为；
取下注射器，并用刻度尺测得其壁上全部刻度部分的长度为；
请回答以下问题：
本次测量大气压值的实验原理是 ，实验中主要应以 选填“针筒”“活塞”或“小桶”为研究对象来分析其所受大气压力的；
步骤中，将活塞重新推至顶端，其目的是 ，但实际上并未能达到此目的，此因素将导致所测大气压的值会偏 选填“大”或“小”；
上述实验中，在不考虑活塞的重力情况下，可得出活塞受到的摩擦力为 ，并由此计算出大气压强的值约为 。
23.如图所示是小方同学在做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。如图甲、乙、丙所示，测量滑动摩擦力时，小方用测力计拉动木块沿水平方向做匀速直线运动。
在图甲实验中，小方首先拉动木块以的速度做匀速直线运动，测力计示数如图所示，则木块受到的摩擦力为 。接着，小方立刻拉动木块以的速度做匀速直线运动，测力计示数将 ；图甲中，如果水平拉动木块向右由匀速改做加速运动，测力计示数将 。
相比甲实验，乙实验中木块上增加砝码是为了增大 的压力选填序号“砝码对木块”、“木块对木板”或“木板对桌面”。对比甲、乙两次实验可知：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越 ；比较甲、丙两次实验数据， 选填“能”或“不能”得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关的结论。
小方继续找来接触面粗糙程度不同的木板、，通过改变木块上砝码的个数来改变压力，记录多组滑动摩擦力及压力的大小，作出了如图丁所示滑动摩擦力随压力变化的图像。由图像可知，长木板 选填“”或“”的接触面更粗糙。
小方发现，原来实验在操作中较困难，经老师引导后，将实验装置改成如图戊所示，实验中用力向右拉着木板运动，这样改进的优点是 写出一条即可。
24.在体育课上，小林发现篮球落地后反弹的高度不同。于是为了探究“球反弹的高度与哪些因素有关”，小林和同学们提出如下猜想：
猜想：与球下落的高度有关；
猜想：与球的种类有关；
猜想：与球内的气压有关；
猜想：与地面的材料有关。
在空中的篮球所受重力的方向是 的，使篮球反弹的力是 选填“地面”或“篮球”发生形变产生的。
小林用带气压计的充气泵分别给标准的篮球、排球和足球充相同气压值的气体，将三个球分别从同一高度自由下落到同一水泥地面，发现三球反弹的高度都不相等。实验说明猜想 正确。
小林将同一篮球充入不同气压值的气体，从不同高度自由下落到木板或水泥地面，测出球反弹的高度，进行多次实验。记录的部分数据如表所示：
实验序号 球内气压 下落高度 地面材料 反弹的高度
木板
水泥
水泥
水泥
水泥
比较实验序号为、、的数据，可验证猜想 。
比较实验序号为 的数据，可得出结论：球反弹的高度与地面的材料有关。
在已知所得结论的前提下，比较实验序号、的数据， 选填“能”或“不能”验证猜想是否正确，理由是 。
25.阅读短文，回答问题。

跨学科实践制作潜水器模型
【任务要求】如图甲，“奋斗者号”是中国自主研发的万米载人潜水器。年月日，奋斗者号在马里亚纳海沟成功下潜米，刷新中国载人深潜的新纪录。同学们受到奋斗者号深潜成功的鼓舞，计划制作一台能够实现下潜和上浮的潜水器模型。
【设计制作】任务一：学习“奋斗者号”上的新科技及浮沉原理。“奋斗者号”载人舱的外壳采用新型高强度钛合金材料，不仅能完美地扛住万米压力，还大大减轻了自己的质量。如图乙，“奋斗者号”两侧配有压载铁，通过改变其数量来控制“奋斗者号”的下沉、上浮或悬停。
任务二：设计潜水器模型。利用硬质塑料瓶制作潜水器，塑料瓶厚度不计，两个舱之间密封不连通，其中在生活舱中装有配重、潜水器总重力为，总体积为。水舱与注射器通过塑料软管相连注射器容积，通过移动注射器活塞实现潜水器的浮沉，模型如图丙所示。
【交流评价】如表所示是任务二的部分评价指标，根据评价表对活动进行评价。
等级 优秀 合格 待改进
评价指标 潜水器能顺利实现下潜、上浮、悬浮、漂浮 潜水器能下潜、上浮、悬浮、漂浮，但较困难 潜水器不能实现下潜、上浮、悬浮、漂浮
关于“奋斗者号”，下列说法错误的是 。
A.“奋斗者号”使用的钛合金材料强度大、密度小
B.“奋斗者号”在上浮过程中，所受浮力大于排开水的重力
C.“奋斗者号”在下潜过程中，所受水的压强逐渐增大
D.“奋斗者号”不是通过改变水舱中水的重力的方法来实现浮沉的
“奋斗者号”加速下沉时，其所受浮力 重力，若在经过某一密度均匀的海水区域时，迅速抛掉部分压载铁，使其所受浮力等于重力不考虑海水的摩擦阻力，则“奋斗者号”将 下沉。
若“奋斗者号”体积为不包括压载铁，最大负载时总质量为吨不包括压载铁，当抛卸其中部分压载铁，只剩下块时，可使“奋斗者号”处于悬浮状态，每块压载铁的体积为 ，才能使“奋斗者号”最大负载时实现悬浮静止状态。海水的密度，压载铁的密度
在实践活动中，若想让同学们制作的潜水器模型在水中实现悬浮，则需往水舱内注入水的体积是 ；若想使悬浮在处的潜水器模型完成从到的上浮过程图丁，小组同学的操作是 选填“向外拉动”或“向内推动”注射器活塞。取
根据评价表中的指标对任务二进行评价，你的评价等级为 ，依据是 ；进一步给出优化建议： 。
1.【答案】
2.【答案】
3.【答案】
4.【答案】
5.【答案】
6.【答案】
7.【答案】
8.【答案】
9.【答案】
10.【答案】
11.【答案】
12.【答案】
13.【答案】水
分子间有空隙
大气压
扩散

14.【答案】薄
不是
深度
B、
小于

15.【答案】相互的
向上
减速上升
方向

16.【答案】
变大

17.【答案】刻度线
、、

18.【答案】

19.【答案】小华受到的重力
将小华身体看作杠杆， 为支点，支持力 为动力，动力臂
重力 为阻力，阻力臂
根据杠杆平衡条件
即
解得
根据力的作用是相互的，手掌对地面的压力
双手总接触面积
压强

20.【答案】排开水的质量
根据阿基米德原理，漂浮时满载工程船受到的浮力等于排开水的重力，则
工程船满载漂浮时，总重力等于浮力，即
工程船匀速航行时，牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等，故
管道横截面积
压力

21.【答案】相同
仍到达位置
使一个力与两个力的作用效果相同
较难使两个力在同一直线上

22.【答案】
活塞
排出注射器中的空气
小

23.【答案】
不变
变大
大
不能
不需要木板做匀速直线运动

24.【答案】竖直向下
地面
、
能
已知下落高度越高反弹高度越高，实验下落高度小于实验，若气压对反弹高度无影响，实验反弹高度应小于实验，但实际实验反弹高度更高，说明球内气压会影响反弹高度

25.【答案】
小于
匀速
向内推动
待改进
注射器容积仅为，最多仅能注入水，无法达到悬浮所需的注水量，潜水器不能实现下潜、悬浮等所有要求的状态
更换容积不小于的注射器适当增加配重、减小潜水器总体积合理即可

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