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贺兰县铁东小学2025-2026学年度第二学期
3.下列说法正确的一项是()
三年级语文学科素养测评卷
A.造纸术、指南针、印刷术、火药是我国的四大发明。
亲爱的同学们，道阻且长，行则将至：行而不辍，未来可期。注意书写美观，卷面整齐。
B。《蜜蜂》一文选自英国著名的昆虫学家法布尔的《昆虫记》。
第一部分基础能力运用(46分)
C借助表格、示意图并不能帮助我们按顺序复述故事。
一、1
根据文段中的拼音，在下面的字词写工整、美观、规范。(6分)
D.关键语句能帮助我们概括一段话的大意，关键语句就是每段第一句。
追寻春天的脚步，我们来到了银川花博园。只要你置身其中，总会有花草的
四、按要求完成句子练习。(9分)
fan fang
)扑鼻而来。在不同园区里能xIn shang(
)到不同1.椰子扑通，声掉进水里。（照样子，补充句子）
品种的花，这些花儿摆出各种优美的zT shi(
)zheng qi dou yan
气球
破了，吓了我一跳。
(
)chengxian
)出一片春意盎然的景象，让人久2.妹妹说：“我发现了火烧云的美丽。”（改为转述句）
久不愿离开。
二、读一读，按要求完成任务。(12分)
3.用修改符号修改病句。
1.用“√”选择括号里正确的词语。(3分)
这是有趣的一本童话故事，我以经看过了。
我迈着（轻巧轻快）的步伐走在沙滩上。阳光洒在（安静平静）的海面
五、根据所学知识填空。(10分)
上，浪花轻轻地（拍打敲打）着沙滩，一切是那么美好。
1.这学期，我们跟着课本参观了世界闻名的石拱桥
欣赏了
2.将成语补充完整，并选择恰当的成语来补充小文的稿件。(9分)
张择端画的一幅名扬中外的画—一《」
》:感受了
奶奶
()(
)闯北无忧(
)(
)(
)(
)粼粼
童年吹肥皂泡的快乐。
源源()(
光彩(
)(
)红(
)绿
2.中华文化源远流长，“文房四宝
”、“雅人四好
春风吹拂大地，到处
正是到户外活动的好时节。草地上，
”均为人们所喜爱。“爆竹声中一岁除，
孩子们
地玩耍。看，蝴蝶的翅膀在阳光的照耀下
,遍插茱萸少一人”都演绎着传统习俗的魅力。
美丽极了！
3.成语名句意味深长。“近朱者赤，
”
告诉我们客观环境对人的
三、选择题。(6分)
影响很大，我们要多接触优秀的人，养成良好的生活习惯。“
1.下面词语中，加点的多音字读音错误的一项是(
)。
善莫大焉。”启示我们犯了错误不可怕，要勇于改正错误。
A.模样(m6)
B.折腾(zhe)
C.对称(chen)
D.闲散(san)
六、综合性学习。(3分)
2。“熟能生巧”的“熟”字最有可能的意思是(
)。
小明上课的时候总在想别的事情，如果你是他的同
A.跟“生”相对
B.常见
C.熟练
D.成熟
桌，会怎么劝说他呢？贺兰县铁东小学三年级语文下册期末测评卷完整答案
第一部分 基础能力运用（46 分）
一、看拼音写词语
芬芳 欣赏 姿势 争奇斗艳 呈现
二、按要求完成任务
1. 选词打√ 轻快 √ 平静 √ 拍打 √
2. 补全成语并选词填空 走南闯北 无忧无虑 波光粼粼 源源不断 光彩夺目 花红
柳绿 春风吹拂大地，到处花红柳绿，正是户外活动的好时节。草地上，孩子们
无忧无虑地玩耍。看，蝴蝶的翅膀在阳光的照耀下波光粼粼，美丽极了！
三、选择题
1. D（闲散 sǎn 读音正确；A 模样 mú、B 折腾 zhē、C 对称 chèn，D 选项读音
标注错误，选 D）
2. C（熟能生巧：熟 = 熟练）
3. A 解析： A 四大发明：造纸术、指南针、印刷术、火药，正确； B《蜜蜂》作
者法布尔是法国昆虫学家； C 表格、示意图能帮助梳理顺序复述故事； D 关
键句不一定是每段第一句，有的在段尾、段中。
四、按要求完成句子练习
1. 示例：气球啪的一声破了，吓了我一跳。
2. 转述句：妹妹说，她发现了火烧云的美丽。
3. 修改病句（语序颠倒）： 用调换符号把 “有趣的” 和 “一本” 互换位置，改为：
这是一本有趣的童话故事，我已经看过了。
五、根据所学知识填空
1. 赵州桥；《清明上河图》；慈祥
2. 笔墨纸砚；琴棋书画；春风送暖入屠苏；千门万户曈曈日
3. 近墨者黑；人谁无过；过而能改
六、综合性学习（劝说示例）
小明，上课走神会错过老师讲的重点知识，课后写作业会很困难。我们上课要专
心听讲，下课再想别的事情，你以后可以试着跟着老师的思路走，好不好？
第二部分 阅读理解感悟（29 分）
（一）课内阅读《肥皂泡》
1. 注音：挨（āi） 扇（shàn）
2. 修辞手法：比喻、排比
3. 飞到的地方：天上、海上、山巅、熟睡婴儿的头发上。 示例补充：还会飞到开
满鲜花的花园、清澈的小河、高高的树梢。
（二）课外阅读（一）《花钟》节选
1. 中心句：不同的植物为什么开花的时间不同呢？
2. 温度、湿度、光照；晚上九点左右
（二）课外阅读（二）《叶公好龙》
1. 选词：②绣 ①镶 ④画 ③雕
2. 段意：叶公十分喜爱龙，衣食住行、房屋各处都装饰着龙的图案。
3. 划线句：叶公见了真龙，吓得脸色发白，浑身发抖，连忙跑走了。
4. 示例：叶公，你并不是真正喜欢龙，只是喜欢龙的图画，真正的龙来到面前你却
十分害怕，做人要表里如一。
5. 寓言分享（示例） (1) 《守株待兔》 (2) 不能心存侥幸，妄想不劳而获，只有
脚踏实地劳动才能有所收获。
第三部分 习作与表达（25 分）
作文题目示例：《我的 “万能” 妈妈》
我的妈妈是我身边最特别的人，她心灵手巧，好像什么事情都难不倒她。 每次
我的衣服扣子掉了，妈妈拿起针线，两三分钟就能缝得整整齐齐。我写作业遇到
难题，她会耐心画图、举例子，一点点给我讲明白。周末家里乱糟糟，她打扫、
整理、做饭一气呵成，不大一会儿屋子就干干净净，桌上还摆着香喷喷的饭菜。我
生病的时候，妈妈整夜守在床边，细心给我量体温、喂温水。她从不说累，永远
温柔又能干。 这就是我的妈妈，她普通却闪闪发光，是我心中最厉害、最独一
无二的人。

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