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昌宁县第一中学 2025-2026 学年下学期期中考试
高二 历史
考生注意：
1.本试卷满分 100 分，考试时间 75 分钟。
2.答题前，考生务必用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案写在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题
卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题
的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
一 、单项选择题：本题共 16小题，每小题3分，共48分。
1.关于洋务运动，有学者认为：“洋务运动是一场失败的封建统治者的自救运动，它没有使
中国走上富强的道路。”也有学者认为：“洋务运动迈出了中国近代化的第一步，客观上促进
了中国民族资本主义的产生和发展。”以下对洋务运动的评价，最全面准确的是( )
A.洋务运动是一场完全失败的运动，没有任何积极意义
B.洋务运动虽然没有实现富国强兵的目标，但在一定程度上抵制了外国资本主义的经济侵
略，引进了西方先进的科学技术，培养了一批科技人才，为中国近代化开辟了道路
C.洋务运动是一场成功的运动，它使中国走上了资本主义发展的道路
D.洋务运动的目的是维护清朝的封建统治，因此它的所有措施都是反动的，没有任何进步
性
2.罗马贵族凭借特殊的身份地位，对习惯法有着一定的解释权，因此在司法实践中经常出现
贵族为满足自身利益而任意裁量习惯法的现象，这一现象也激化了平民与贵族之间的矛盾。
为缓和二者之间的矛盾，罗马颁布了（ ）
A.《十二铜表法》B．《法学汇纂》 B.《民法典》D．《罗马民法大全》
3.北魏迁都洛阳后始置四夷馆，史载“虏（北魏）置诸国使邸”。隋炀帝时置四方馆以待四
方使者，唐代“以四方馆隶中书省，通事舍人主之”。这可用以说明（ ）
A.中华民族天下为公情怀 B.古代中国对外政策宽松
C.隋唐文化明显优于北魏 D.中华文化具有开放性
4.14世纪中叶黑死病肆虐欧洲。英格兰的庄园记载：“瘟疫不仅带来了死亡，也带来了物价
的混乱。一名割草人的日薪从 2便士涨到 6便士；收割者的工资从 8便士/英亩涨至 2先令/
英亩。”据此判断，当时（ ）
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A.领主对农民剥削加重 B.庄园经济基础已经瓦解
C.瘟疫导致劳动力短缺 D.货币经济取代劳役地租
5.20世纪初，爱因斯坦提出相对论，揭示了时空的物质性、统一性。几乎同时，毕加索创
立立体画派，打破传统透视，从多视角表现物体。这一现象反映出（ ）
A.科学与艺术在思想革新上存在某种共鸣 B.科技发展直接影响了艺术流派的产生
C.相对论为现代艺术创作提供方法论指导 D.艺术家与科学家的世界观越来越趋同
6.秦朝《关市律》规定：官府经营手工业或与民间交易，收取货款时必须当即将钱币投入专
用储钱器中，确保买方能够亲眼看见投币过程。违反上述规定者，处以罚没一套铠甲。这一
规定旨在（ ）
A.管控生产，实行官营垄断 B.抑制商业，落实重农政策
C.统一货币，完善全国市场 D.规范交易，防范贪腐行为
7.唐代城市中有许多销售粮食的店铺。在长安西市和洛阳南市，有专门出售面粉的“麸行”。
天宝年间，西域交河郡市上有谷麦行和米面行，范阳郡市上有麸行、米行、大米行、粳米行
和白米行。这些粮食多来自周边乡村或外地漕运。这反映出唐代（ ）
A.坊市制度受到冲击 B.城市政治功能下降
C.城乡经济联系密切 D.北方经济地位稳固
8.19世纪末 20世纪初，清政府拟议修建多条从内地到边疆的铁路，如天津至黑龙江，陕西
至新疆伊犁，北京至中俄边界的恰克图，四川至西藏等线路。这主要是为了（ ）
A.应对外部威胁 B.促进边境贸易 C.稳定民族关系 D.加强文化交流
9.陆路交通领域，1964年，日本东海道新干线运营开启商业高铁时代；1994年英法海底隧
道贯通欧洲大陆与英伦三岛；21世纪初中国高铁、高速公路规模跃居全球首位。海运与航
空领域，集装箱标准化、卫星导航、宽体客机与全球航线共同推动“地球村”概念落地为现
实。这可用于说明，现代交通运输发展（ ）
A.以发达国家技术输出为主要动力 B.呈现多领域协同与空间关联深化特征
C.推动全球交通布局趋向均衡协调 D.促使技术创新成为区域经济发展核心
10.景元四年（263年），司马昭在和大臣们讨论时，指出东吴地区“南土下湿，必生疾疫”，
战争成本较大，所以应当先灭蜀汉，三年之后，待时机成熟时，再从巴蜀顺流而下，水陆并
进，一举灭吴。据此可知（ ）
A.西晋即将完成统一 B.北方政权更迭频繁
C.南方经济明显发展 D.疫病影响战略决策
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11.据考古发现，浙江余姚河姆渡遗址的部分干栏式建筑遗迹中，出土了大量炭化稻谷、稻
壳和稻秆堆积，经测算稻谷总量估计在 10万千克以上。在大约同时期的湖南澧县城头山遗
址壕沟底部，也发现了大量炭化稻米，并在多件陶釜内壁附有米饭焦结层。这些考古发现说
明（ ）
A.新石器时代长江流域已出现定居农业 B.早期国家形态趋向成熟
C.区域技术交流推动稻作农业的规模化 D.社会贫富分化现象严重
12.元和年间（806—820年），长安创作的文学作品数量达 1240篇，约占元和时期总量的 36%，
居所有城市之首。而居于第二位的永州仅有 361篇，长安的创作数量超永州三倍。这一现象
本质上反映了（ ）
A.政治传统对文学创作的影响 B.科举制加速社会阶层的流动
C.多元文化对文艺繁荣的促进 D.安史之乱后文化重心的南移
13.中世纪阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在 300年后哥白尼的《天体运行论》中；
12世纪阿拉伯哲学家伊本·鲁世德的著作《哲学家矛盾的矛盾》通过拉丁译本传入欧洲，
激发了 13世纪欧洲哲学家们的思考。据此可知，阿拉伯文化（ ）
A.直接催生了文艺复兴 B.具有包容性和创新性
C.是欧洲近代科学来源 D.启迪后来学者的思考
14.1868年，中美签订条约，双方承认：为了进行友好的探索、从事贸易或永久定居，两国
公民和臣民从一国到另一国自由往来、自由移民是符合双方利益的。条约不但承认了两国相
互移民的自由权利，而且还根据“最惠国”条款，保证两国侨民享有自由居住和旅游的权利，
并给予豁免权与免税权。上述条款体现了（ ）
A.清政府融入世界的意图 B.中美政治友好的愿望
C.国家平等的国际法理念 D.美国经济侵略的要求
15.吐鲁番吐峪沟石窟西崖区域考古发现三枚双面回鹘文钱币，均为圆形方孔，推测铸造于
9世纪中叶后期，采用中原翻砂法，风格受开元通宝等中原货币影响，钱文内容则与西域部
族铸币有渊源。该考古发现可用于说明（ ）
A.回鹘政权采用中原制度 B.丝绸之路促进区域性文化交融
C.西域地区货币经济发达 D.唐朝对西域实行了直接的管辖
16.二战以来，韩国创建了近百个书院或其他形式的儒学学校。这些学校主要向青少年讲授
儒学典籍和传统礼仪。成均馆大学以儒家思想为办学理念，开设儒学必修课，以仁、义、礼、
智为校训。由此可见，韩国（ ）
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A.排斥西方资本主义文化 B.重视传承和发展儒家文化
C.形成了独有的民族文化 D.积极推动民族文化的转型
二、非选择题（本题共 4 个小题，共 52 分）
17.阅读材料，回答问题。（12 分）
材料一 张骞使西域还，得安石榴、胡桃、蒲桃。自张骞通西域，西域诸国始通于汉，
西域的胡瓜、胡荽、胡蒜、胡麻、胡椒等果蔬、香料相继传入中原，皆因产自西北胡地，
故以“胡”字冠名。
——《齐民要术·卷十》（北朝·贾思勰）引《博物志》
材料二 粟特人（昭武九姓）是丝路贸易与文化传播的关键族群。自北朝至唐，大批粟
特商人沿丝路来华，建立聚落、经营商贸、担任译员与外交使者。他们将祆教、摩尼教、
中亚乐舞、胡服、胡食带入中原，也把汉文化、儒家典籍、典章制度向西传播。粟特人
长期“华化”与“胡化”并存，成为丝路文化交流的“活纽带”，其聚落与墓葬遗存（如
宁夏固原、山西太原粟特人墓）见证了多元文化的交融共生。
——摘自张国刚《胡天汉月：丝绸之路上的文化互动》
(1) 根据材料一，指出西域物种传入中原后命名的特征。结合所学知识，分析汉代西域物种
传入中原的有利条件。
(2) 根据材料二，谈谈为什么粟特人被称为丝路文化交流的“活纽带”。
18.阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料一 古希腊人很早就向海外进行大规模殖民，特洛伊战争的实质便是“一场大
规模的劫掠远征”。古希腊多神宗教没有严格的教条、戒律，英雄行为多由个人意志主
导，勇敢是英雄最主要的德性，阿喀琉斯骁勇善战，为希腊联军开辟驻地；赫克托尔始
终冲锋在前，二人皆以战功博取荣誉。英雄荣誉既关乎个人，也连着氏族家族尊严与城
邦胜负，阿喀琉斯的愤怒是《伊利亚特》的主题，其两次愤怒皆源于荣誉受损与亲友遇
害，随即以复仇捍卫荣光。英雄明知结局悲壮，仍选择抗争，赫克托尔战死是为替自己、
父亲“争得巨大光荣”。
——摘编自夏锋《试论荷马史诗中的英雄主义荣誉感》等
材料二 履行服兵役等义务，是封建契约的核心要求，也是西欧中世纪骑士追求荣
誉的重要动力。骑士从封君处获得采邑，需承担追随领主，拼死作战的义务，同时要忠
于教会，为基督而战。骑士精神的社会性美德体现为谦和以及彬彬有礼，且主要体现在
对女性的尊重上。
——摘编自于博等《德国中世纪骑士文学及骑士精神分析》等
(1) 根据材料，指出古希腊人与中世纪西欧骑士“荣誉”观念的不同之处。
(2) 根据材料并结合所学知识，说明古希腊人与中世纪西欧骑士“荣誉”观念不同所折射出
的社会差异。
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19.阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料一 徽州是朱熹祖籍地，他返乡期间，培养出程洵、李季等弟子，奠定了新安理学
学派基础。南宋将朱熹理学确立为官方哲学，追封朱熹为徽国公。南宋至元朝，徽州先
后创建紫阳、明经、东山等 67所书院。面对陆（陆九渊）学挑战，元朝的胡一桂著书
系统反驳“心即理”的观点；陈栎《历代通略》以理学重构历史叙事，巩固了朱学的正
统地位。而朱熹《家礼》的广泛推行，使宗族组织获得理论支撑。
——摘编自周晓光《新安理学》
材料二 面对太平天国运动的冲击，新安理学家编纂《徽州宗约》细化“忠孝节义”。徽
商资助改编朱熹的《小学》。盐商世家投资理学出版业，光绪年间刊刻《新安理学文献
集成》达48种。徽州学者汪宗沂提出“以理学为体，格致为用”，将《周易》象数之学
与西方数学结合。紫阳书院增设时务斋，讲授《万国公法》与《格物入门》。1904 年，
汪康年创办《徽州白话报》，以徽州方言译介《朱子语类》。1905年后，以许承尧为代表
的学者，成立了“紫阳学社”，抵制新式学堂。与此同时，以胡晋接为核心的学者，创
办了徽州师范学堂，提出“理学为精神，实学为筋骨”。
——摘编自唐力行《徽州宗族社会》
(1) 根据材料一并结合所学知识，概括宋元新安理学兴起与发展的历史背景。
(2) 根据材料二，归纳晚清新安理学的发展趋势，并结合所学知识分析其成因。
20.阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料 1929 年 12月，南京国民政府正式颁布《工厂法》。该法规定：实行八小时工作制；
给予女工带薪产假；设立由劳资双方共同组成的“工厂会议”以商榷厂务。该法原定于
1931 年 8月起强制实施。《工厂法》一经颁布，立即遭到全国特别是上海资本家的强烈
抵制。1930 年，上海市商会及全国工业联合会等机构多次向政府呈请修改并延缓实施。
他们申辩称：“我国工业尚在幼稚时代，资本薄弱，利率极高……且租界内外商工厂享
有治外法权，必借口拒不遵行。若华厂独行八小时工作制与带薪休假，成本必大增，断
难与洋货竞争。若迫使工厂倒闭，工人失业饿死，则全失保护劳工之本意。”资本家们
的呈请激起了进步知识分子、工会组织以及国民党左派的猛烈抨击。他们在报刊上撰文
指出，“八小时工作制”乃国际公认之最低劳工标准与基本人权，若资本家继续无视工
人待遇，“势必将酿成阶级斗争之烈火”。他们还批评资本家视工人为纯粹的“营利工具”。
由于资本家的激烈抗议，加之国民政府无力迫使租界内的外商工厂同步实施，政府最终
妥协，《工厂法》基本被束之高阁。
——摘编自《中华民国史档案资料汇编》
根据材料，结合所学知识，对 1929年《工厂法》颁布后引发的资本家抵制行为进行评析。
（要求：史实准确符合逻辑，表述清晰。）
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昌宁县第一中学 2025-2026 学年下学期期中考试
高二 历史答案
一 、单项选择题：本题共 16小题，每小题3分，共48分。
1.B【解析】洋务运动虽然没有实现富国强兵的目标，但在一定程度上抵制了外国资本主义
的经济侵略，引进了西方先进的科学技术，培养了一批科技人才，为中国近代化开辟了道路，
这是全面辩证的评价，故选 B项；完全失败没有任何积极意义的说法过于绝对，不符合史
实，排除 A项；洋务运动并没有使中国走上资本主义道路，其根本目的是维护清朝封建统
治，排除 C项；认为所有措施都是反动的没有任何进步性，同样是片面否定的错误观点，
排除 D项。
2.A【解析】公元前 450年，罗马颁布了《十二铜表法》，与过去的习惯法相比，它按律量
刑，制了贵族滥用权力，规范了社会行为，故选A项；《法学汇纂》是东罗马帝国编撰的《罗
马民法大全》的组成部分，排除 B项；《民法典》是拿破仑时期颁布的，排除 C项；《罗马
民法大全》是罗马法律的最高成就，排除 D项。
3.D【解析】
选项 分析 判断
“天下为公”强调政权公有、不私于一家，与设置馆舍接待
A项 ×
外国使者无关
材料体现古代王朝设置专门结构接待使者，不体现“对外政
B项 ×
策宽松”
C项 材料不体现对北魏与隋唐文化优劣进行对比 ×
北魏、隋朝、唐朝均设立专门机构接待四方使者，可见中国
D项 √
主动与周边国家、外国交流，体现了中华文化的开放性
4.C【解析】
选项 分析 判断
第 6页 共 17页
割草人、收割者工资上涨，说明领主减轻对农民剥削，并非
A项 ×
加重
B项 黑死病只是加速庄园经济走向衰落，尚未完全瓦解 ×
黑死病造成大量人口死亡，劳动力短缺，劳动力价值上升，
C项 √
所以工资大幅上涨
D项 材料仅体现劳动力工资上涨，不体现货币经济取代劳役地租 ×
5.A【解析】
选项 分析 判断
爱因斯坦的相对论打破了传统时空观念，毕加索的立体画派
A项 打破了传统单一视角的透视法则，二者都突破传统思维框架， √
体现了思想层面的共通性
B项 材料不体现科技发展推动艺术流派产生 ×
C项 相对论是物理学理论，不体现为艺术创作提供指导 ×
D项 二者只是在思想革新上有相似性，不代表世界观趋同 ×
6.D【解析】
选项 分析 判断
材料仅反映交易收款环节，不涉及生产管控、垄断经营的内
A项 ×
容
B项 秦律是规范官府商业交易过程，并非抑制商业 ×
C项 材料不体现统一货币的内容 ×
第 7页 共 17页
秦律规定收取货款时要公开收款、全程可见，目的是让交易
D项 √
过程透明，这是为了规范官府交易流程，防止官吏中饱私囊
7.C【解析】
选项 分析 判断
A项 材料只反映城市里有店铺，不体现坊市界限被打破 ×
B项 材料不反映唐代城市功能的相关内容 ×
材料反映城市中各类粮食商行繁多，粮食多来自周边乡村或外地
C项 √
漕运，体现乡村农产品输入城市，城乡之间物资交流频繁
材料只反映北方城市，没有南北方对比，不能得出北方经济地位
D项 ×
稳固
8.A【解析】
选项 分析 判断
19世纪末 20世纪初，列强侵略加剧，边疆危机深重，清政府修
A项 建铁路能够快速调运军队、物资，加强对边疆控制，应对外部侵 √
略威胁
B项 促进边境贸易不是主要目的 ×
C项 当时清政府举措主要应对外部威胁，并非内部民族问题 ×
D项 加强文化交流为铁路的客观作用，不是清政府主要目的 ×
9.B【解析】
选项 分析 判断
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A项 现代交通运输发展并非以发达国家技术输出为主要动力 ×
材料涵盖陆路（高铁、高速、隧道）、海运、航空等多个领
B项 域，各领域发展共同推动全球空间关联深化，体现了多领 √
域协同与空间关联深化的特征
C项 材料不体现全球交通布局“趋向均衡协调”的内容 ×
材料强调现代交通运输的发展，而非“技术创新成为区域
D项 ×
经济发展核心”
10.D【解析】
选项 分析 判断
263年仍属曹魏时期，西晋尚未建立，与“西晋即将完成统
A项 ×
一”不符
B项 材料不体现北方政权更迭的相关内容 ×
C项 材料不体现南方经济发展的内容 ×
司马昭因东吴地区“南土下湿，必生疾疫”，战争成本较
D项 √
大，因此先灭蜀汉，说明疫病对军事战略决策的重要影响
11.A【解析】
选项 分析 判断
河姆渡遗址出土的炭化稻谷堆积、城头山遗址壕沟底部的炭
A项 化稻米、陶釜内壁的米饭焦结层，可见新石器时代长江流域 √
已出现定居和稻作农业
材料反映新石器时期的农业发展，不体现早期国家形态的标
B项 ×
志
第 9页 共 17页
C项 材料只反映两地各自有稻作遗存，不体现区域间技术交流 ×
D项 材料不体现墓葬等级、奢侈品分配不均等贫富分化的内容 ×
12.A【解析】
选项 分析 判断
长安作为唐王朝的政治中心，具备政治、文化资源上的优势，
A项 吸引文人、促进创作，本质上反映了政治传统对文学创作的 √
影响
B项 材料不体现科举制与社会阶层流动的内容 ×
C项 材料仅突出长安的文学创作优势，不体现多元文化的作用 ×
D项 材料中长安是文学创作的核心区域，不体现文化重心南移 ×
13.D【解析】
选项 分析 判断
A项 阿拉伯文化是文艺复兴运动影响因素之一，并非直接催生 ×
B项 材料不体现阿拉伯文化吸纳外来文化与自主创新的内容 ×
欧洲近代科学的来源是多元的，阿拉伯文化仅起到借鉴作用，
C项 ×
并非唯一
中世纪阿拉伯天文理论被后世哥白尼借鉴使用，阿拉伯哲学
D项 著作传入欧洲，推动 13世纪欧洲学者开展学术思考，反映了 √
阿拉伯文化对后来欧洲学者产生启发与影响
14.D【解析】
第 10页 共 17页
选项 分析 判断
A项 清政府签订该条约是被动应对列强压力，并非主动“融入世界”×
这一条约是美国主导的不平等条约，并非基于政治友好平等协
B项 ×
商
C项 美国行为是满足其经济需求，并非体现平等的国际法理念 ×
19世纪美国为开发西部急需大量廉价劳动力，条约中“自由移
D项 民”“免税权”等条款，正是为满足美国获取华工、推动经济 √
扩张的需求
15.B【解析】
选项 分析 判断
A项 仅从钱币的工艺形制，不能得出整体采用中原制度 ×
回鹘文钱币的形制源自中原，钱文承袭西域部族特色，体现
B项 √
了中原与西域通过丝绸之路实现经济文化交流
C项 仅三枚钱币，不能证明西域货币经济“发达” ×
D项 材料不体现唐朝行政管理的相关内容 ×
16.B【解析】
选项 分析 判断
A项 材料不体现韩国排斥西方资本主义文化的内容 ×
韩国通过学校教育、大学办学理念等方式推广儒学，体现了重视
B项 √
传承和发展儒家文化
第 11页 共 17页
C项 材料强调传承儒家文化，不体现“独有的民族文化”这一内容 ×
D项 材料反映韩国传承、发展儒家文化，而非民族文化转型 ×
二、非选择题
17.(1)
命名特征：多以“胡”字冠名。 有利条件：①军事环境：击败匈奴，控制阴山以南和河西
走廊大片区域。②交通条件：张骞通西域，丝绸之路的开辟。③政治保障：河西四郡和西域
都护府的设立。④政策推动：推行屯戍政策，大量移民屯田。在西域设置田官，督率戍卒屯
田。⑤经济基础：国力强盛，中原农耕经济发达。⑥民族关系：统一多民族封建国家得到巩
固加强。⑦对外交往：对外交往扩大，中外经济文化交流日益频繁。
【解析】第 1小问特征：
答案来源 答案要点
西域传入的胡瓜、胡荽、胡蒜、胡麻、胡椒等，皆
多以“胡”字冠名
因产自西北胡地，故以“胡”字冠名
第 2小问有利条件：结合所学，围绕着军事环境（击败匈奴）、交通条件（丝绸之路开辟）、
政治保障（河西四郡和西域都护府设立）、政策推动（屯戍政策）、经济基础（中原农耕经济
发达）、民族关系（统一多民族封建国家得到巩固加强）和对外交往（对外交往扩大，中外
经济文化交流日益频繁）等方面来阐述，要求表述准确。
(2)
原因：①是丝路贸易与文化传播的关键族群；②沿丝路建立聚落、经营商贸、担任译员与外
交使者；③把中亚、西亚等地文化传入中原，也将中原文化向西传播；④自身兼具华化与胡
化并存的多元文化交融共生特征。
【解析】原因：
答案来源 答案要点
是丝路贸易与文化传播的关
“是丝路贸易与文化传播的关键族群”
键族群
第 12页 共 17页
“沿丝路来华，建立聚落、经营商贸、担 沿丝路建立聚落、经营商贸、
任译员与外交使者” 担任译员与外交使者
“将祆教、摩尼教、中亚乐舞、胡服、胡 把中亚、西亚等地文化传入
食带入中原，也把汉文化、儒家典籍、典 中原，也将中原文化向西传
章制度向西传播” 播
“长期‘华化’与‘胡化’并存……见 自身兼具华化与胡化并存的
证了多元文化的交融共生” 多元文化交融共生特征。
18.
(1) 不同之处：
荣誉来源：古希腊以战功为荣；骑士以履行封建义务、效忠领主与教会为荣。
价值导向：古希腊强调个人意志与抗争精神；骑士强调契约责任与宗教虔诚。
道德表现：古希腊崇尚勇武复仇；骑士崇尚谦和礼仪、尊重女性。
(2) 社会差异：
社会组织：古希腊以血缘氏族为组织基础，重视氏族部落的利益；中世纪西欧以封君封臣等
级制为核心。
经济基础：古希腊海外殖民与工商业发展；中世纪西欧以庄园经济为主。
思想文化：古希腊崇尚英雄主义，宗教约束宽松；中世纪西欧基督教神权至上，信仰主导道
德。
社会结构：古希腊军事贵族与英雄个人权威突出；西欧以封建领主、教会、骑士阶层为支柱。
【解析】第（1）题不同之处：
答案来源 答案要点
“以战功博取荣誉” 古希腊以战功为荣
荣 誉 来
源 “承担追随领主，拼死作战的义务，同时 骑士以履行封建义务、效
要忠于教会，为基督而战” 忠领主与教会为荣
古希腊强调个人意志与
价 值 追 “由个人意志主导”“仍选择抗争”
抗争精神
第 13页 共 17页
求 “是封建契约的核心要求”“为基督而 骑士强调契约责任与宗
战” 教虔诚
“劫掠远征”“以复仇捍卫荣光” 古希腊崇尚勇武复仇
道 德 特
质 “谦和以及彬彬有礼……对女性的尊重 骑士崇尚谦和礼仪、尊重
上” 女性
第（2）题社会差异：
答案来源 答案要点
古希腊以血缘氏族为组
“氏族家族” 织基础，重视氏族部落的
社 会 组
利益
织基础
中世纪西欧以封君封臣
“封建契约”
等级制为核心
“很早就向海外进行大规模殖民”并结 古希腊海外殖民与工商
经 济 基 合所学 业发展
础形态 中世纪西欧以庄园经济
结合所学知识
为主
“勇敢是英雄最主要的德性”并结合所 古希腊崇尚英雄主义，宗
思 想 宗 学 教约束宽松
教氛围 中世纪西欧基督教神权
“忠于教会”并结合所学
至上，信仰主导道德
古希腊军事贵族与英雄
“二人皆以战功博取荣誉”并结合所学
社 会 阶 个人权威突出
层结构 西欧以封建领主、教会、
“骑士从封君处获得采邑……忠于教会”
骑士阶层为支柱
19.(1)
历史背景：朱熹及其弟子对理学思想的发扬；官方支持；书院教育的发展；学术争鸣，元朝
第 14页 共 17页
思想家对新安理学的支持；宗族制度强化；儒学遭到佛道思想的冲击；科举制的发展；徽州
地区经济发展。
【解析】历史背景：
答案来源 答案要点
“徽州是朱熹祖籍地，他返乡期间，
朱熹及其弟子对理学思想的发
培养出程洵、李季等弟子，奠定了新
扬
安理学学派基础”
“南宋将朱熹理学确立为官方哲学，
官方支持
追封朱熹为徽国公”
“徽州先后创建紫阳、明经、东山等
书院教育的发展
67所书院”
“面对陆（陆九渊）学挑战……巩固了 学术争鸣，元朝思想家对新安理
朱学的正统地位” 学的支持
“朱熹《家礼》的广泛推行，使宗族
宗族制度强化
组织获得理论支撑”
儒学遭到佛道思想的冲击；科举
结合所学知识
制的发展；徽州地区经济发展
(2)
发展趋势：伦理教化工具化、通俗化；西方影响的增加；借助报刊进行学术传播；与救亡图
存密切联系。成因：太平天国运动的冲击，政治动荡；徽商势力的增长(工商业经济的成长)；
地域特性；科举制的废除；西学的传播(向西方学习思潮的传播)；洋务运动、清末新政等的
推动。
【解析】第 1小问发展趋势：
答案来源 答案要点
“面对太平天国运动的冲击，……徽商资助
改编朱熹的《小学》”、“1904年……以徽州 伦理教化工具化、通俗化
方言译介《朱子语类》”
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“将《周易》象数之学与西方数学结合……
西方影响的增加
讲授《万国公法》与《格物入门》”
“创办《徽州白话报》，以徽州方言译介《朱
借助报刊进行学术传播
子语类》”
“抵制新式学堂”、“理学为精神，实学为筋
与救亡图存密切联系
骨”
第 2小问成因：结合所学，围绕着太平天国运动冲击；徽商势力的增长；地域特性；科举制
的废除；西学的传播；洋务运动、清末新政等的推动来阐述，要求表述准确。
20.
总评：资本家的抵制行为有其合理性与局限性。合理性：半殖民地半封建社会（或民族危机）
的时代背景；民族工业资本薄弱；在列强（外资）特权夹缝中生存（或发展艰难）；出于保
障工厂生产经营、稳定就业的需要。局限性：延长工时转嫁危机（资产阶级剥削性）；违背
基本人权与社会公平；易激化阶级矛盾（或引发阶级斗争）。总结升华：只有实现民族独立
（或废除不平等条约/推翻帝国主义压迫），才能真正为民族工业发展和劳工权益保护提供根
本前提。
【解析】
根据材料“我国工业尚在幼稚时代……断难与洋货竞争”、
“八小时工作制乃国际公认之最低劳工标准与基本人权……
第一步，阅读材
无视工人待遇，势必将酿成阶级斗争之烈火……视工人为纯粹
料，得出总评
的营利工具”并结合所学，可得出总评：资本家抵制行为兼具
合理性与局限性。
结合所学，其合理性：围绕着从半殖民地半封建社会性质、民
族工业弱小、列强的挤压、保障工厂生产和就业需要的角度进
第二步，结合所
行分析；局限性，围绕着从资产阶级剥削、违背人权和社会公
学，进行阐述
平、激化阶级矛盾的角度进行分析，要求符合史实，逻辑清楚，
表述准确。
第三步，归纳总 只有实现民族独立（或废除不平等条约/推翻帝国主义压迫），
结，深化认知 才能真正为民族工业发展和劳工权益保护提供根本前提。
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