人教版普高物必修1 第1章 运动描述第1讲质点、参考系(含解析)

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人教版普高物必修1 第1章 运动描述第1讲质点、参考系(含解析)

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人教版普高物必修1 第1章 运动描述第1讲质点、参考系--教师版(定稿)
人教版普高物必修1 第1章 运动描述第1讲质点、参考系
知识点1、物体和质点
情景导学:
如图所示,雄鹰拍打着翅膀在空中翱翔,如果我们研究雄鹰从北方飞到南方的位置变化情况,雄鹰的大小和形状对所研究的问题有影响吗?能否把雄鹰简化成一个点?研究雄鹰的翅膀是如何拍打时,能把雄鹰简化成一个点吗? 提示 没有 能 不能
1、机械运动:物体的空间位置随时间的变化。
2、质点:在某些情况下,可以忽略物体的大小和形状,把它简化为一个具有质量的点,这样的点叫作质点。
3、把物体看成质点的条件:
3.1、物体的大小和形状对所研究问题的影响可以忽略不计;
3.2、物体上各点的运动情况完全相同时,可以用其上某一点的运动代替整个物体的运动,如平动物体。
4、理想化模型:在物理学中,突出问题的主要因素,忽略次要因素,建立的理想化物理模型。
4.1、质点是一种理想化模型,它忽略了物体的大小和形状这种次要因素,突出了物体的质量这种主要因素,它是对实际物体的一种科学抽象,实际中并不存在(填“存在”或“并不存在”)。
4.2、质点不同于几何中的“点”,它是忽略了物体的大小和形状的有质量的点,而几何中的“点”仅仅表示空间中的某一位置。
4.3、不可将物体抽象成质点的几个关键词:转动(自转、弧圆球)、形状、姿势、动作、技术细节、技巧等
5、物体看成质点的判断依据
首先找出所要研究的问题,当物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略不计时,才能把物体看成质点,即物体能否看成质点由所研究的问题决定,而不是依据物体自身大小和形状来判断。
思考1、当研究地球绕太阳公转时,可否把地球看成质点?研究地球的自转引起的昼夜交替等现象时,可否把地球看成质点?(已知地球直径约1.3×107 m,地球与太阳之间的距离约1.5×1011 m)。答案 可以;不可以。
思考2、研究子弹穿过一张薄纸的时间时,可否把子弹看成质点?研究计算子弹从枪口飞到靶心的飞行时间时,可否将子弹看成质点? 答案 不可以;可以。
思考3、当研究运动员如何踢出“香蕉球”时,可否将足球看成质点?当研究足球在空中的运动轨迹时,可否将足球看成质点? 答案 不可以;可以。
专题讲练1
1.1、质点的理解(理想化模型法)
1、关于质点,以下说法正确的是( D )
A. 质点就是很小的物体,如液滴、花粉颗粒、尘埃等 B.体积很大的物体一定不能看成质点
C.一山路转弯处较狭窄,司机下车实地勘察,判断汽车是否能安全通过。此时在司机看来,汽车是一个质点
D.研究顺水漂流的小船漂流10 km所用的时间,可以把小船看成质点
2、关于质点,下列说法中正确的是( D)
A. 质点就是几何点 B. 质点就是质量很小的点
C. 质点就是体积很小的点 D. 质点就是用来代替物体的有质量的点
3、关于质点,下列说法正确的是( D )
A.只有体积很小的物体才能看成质点
B.质点是一个理想化的模型,现实中是可能存在的
C.在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船,可把飞船看成质点
D.从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船,可把飞船看成质点
4、下列关于质点的说法中,正确的是 ( D )
A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以引入这个概念没有多大意义
B.体积很小的物体更容易看成质点
C.凡轻小的物体,皆可看成质点
D.当物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看成质点
5、物理学中引入“质点”概念,从科学方法上来说属于( B )
A.观察、实验的方法 B.建立理想模型的方法
C.类比的方法 D.逻辑推理的方法
6、建立理想化模型是物理中常用的方法,质点是其中之一。下列说法正确的是( B )
A.测算一列火车通过某一站台所用的时间时,可以将火车视为质点
B.描绘“嫦娥五号”环月绕行的轨迹时,可以将“嫦娥五号”视为质点
C.裁判员给跳水运动员评分时,可以将运动员视为质点
D.观察蚂蚁拖动饭粒时,研究蚂蚁的肢体是如何分工的,可以将蚂蚁视为质点
7、关于质点的概念,下列说法正确的是( D )
A.旋转的物体,肯定不能看成质点 B.只要物体运动得不是很快,就一定可以把物体看成质点
C.只有质量很小的物体才可以看成质点 D.质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点
1.2物体可以抽象为质点的条件
1、如图是一只小鸟的运动连拍照片。若用质点模型画出该小鸟的飞行路径,可以选择小鸟身体部位上的某点来代替小鸟,下列部位中最合理的是( A )
A.头部 B.翅膀 C.尾部 D.上述部位都可以
2、下列情况中的运动物体,一定不能被看成质点的是( B )
A.研究绕地球飞行的航天飞机 B.研究飞行中直升飞机上的螺旋桨
C.研究从北京开往上海的一列火车 D.研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱
3、图示为正在航拍的四旋翼无人飞机。下列过程中能将无人飞机看作质点的是( C )
A. 调节飞机旋翼的转速 B.调整飞机在空中的姿态
C.观察飞机在空中的位置 D.调整飞机上摄像机镜头的方向
4、2020年11月10日,我国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度10909 m。“奋斗者”号照片如图所示,下列情况中“奋斗者”号一定可视为质点的是( A )
A.估算下降总时间时
B.用推进器使其转弯时
C.在海沟中穿越窄缝时
D.科学家在其舱内进行实验时
5、如图所示,四轮马达纳米车是用纳米技术制造的一种新型药物输送系统,它可在血管中穿行而不会受到人体免疫系统的攻击,下列情况中可以把纳米车看作质点的是( D )
A.研究纳米车的组成时 B.研究纳米车马达的工作时
C.研究纳米车如何治疗疾病时 D.研究纳米车运动的距离时
6、分析研究下列物体的运动时,研究对象能看做质点的是 ( AC )(多选)
A.研究“嫦娥三号”“奔月”的过程 B.研究奥运冠军邓琳琳在平衡木上的动作
C.研究从斜面上滑下的木块的滑行时间 D.研究运动员发出的弧旋乒乓球的旋转情况
7、在全国学生运动会上,下列关于质点的说法正确的是 ( B )
A.研究乒乓球运动员比赛中发出的弧旋球时,可以把乒乓球视为质点
B.足球运动员踢出的沿曲线飞行的足球一定能视为质点
C.参加健美操比赛的运动员正在完成动作时可视为质点
D.参加武术比赛的运动员正在完成动作时可视为质点
8、以下关于质点的说法正确的是( B )
A.裁判员为正在参加吊环比赛的运动员评分时,可以把运动员看成质点
B.研究“天问一号”着陆巡视器登陆火星的姿态时,不能把“天问一号”看成质点
C.一山路转弯处较狭窄,司机判断汽车是否能安全通过,可以把汽车看成一个质点
D.研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论什么情况下,自行车都不能被看成质点
9、如图所示,你认为下列哪些情境中的地球可以视为质点?( A )
A.研究地球公转轨迹及其半径 B.因绕太阳公转而引起地球四季变化
C.研究地球昼夜交替 D.研究物体在地球表面的运动
10、2022年9月30日12时44分,我国空间站在400公里的高空上演了一场惊心动魄的“太空泊车”,将23吨的“问天”实验舱从节点舱的前向对接口缓慢平移至相差90°的侧向对接口,并再次对接锁紧。“问天”实验舱照片如图所示,下列情况中空间站一定可以视为质点的是( B )
A.航天员在舱内做实验时 B.估算空间站绕地球一周所用时间时
C.空间站闪避太空垃圾时 D.空间站“太空泊车”对接时
11、如图所示为北京2022年冬奥会部分项目。下列关于这些冬奥会项目的研究中,可以将运动员看作质点的是( A )
A.研究速度滑冰运动员滑冰的快慢 B.研究自由滑雪运动员的空中姿态
C.研究单板滑雪运动员的空中转体 D.研究花样滑冰运动员的花样动作
12、2010年温哥华冬奥会上,中国代表团荣获5枚金牌、2枚银牌、4枚铜牌创历史佳绩。下列几种冬奥会项目中的研究对象可看成质点的是( AC )(多选)
A.跳台滑雪中,研究韩晓鹏在空中飞行的轨迹,韩晓鹏可以看成质点
B.研究申雪的滑冰动作技巧时,申雪可以看成质点
C.研究王濛500米短道速滑的时间,王濛可看成质点
D.研究王冰玉的投壶动作时,王冰玉可以看成质点
13、在考察下列运动员的比赛成绩时,可将运动员看做质点的是 ( A )
14、下列体育比赛中,能将运动员看作质点的项目是( C )
A. 跳板跳水B. 体操C. 马拉松D. 击剑
15、奥林匹克运动会有许多比赛项目,下列项目可将运动员视为质点的是( A )
A. 马拉松B. 跳水C 击剑 D. 体操
16、观察下列的四幅图,对图中各运动物体的描述正确的是 ( B )
① ② ③ ④
A.图①中研究投出的篮球的运动路径时不能将篮球看成质点
B.图②中观众欣赏体操表演时不能将运动员看成质点
C.图③中研究地球绕太阳公转轨迹时不能将地球看成质点
D.图④中研究子弹射穿苹果的时间时可将子弹看成质点
17、如图所示为中国自主研发的新型平流层飞艇“圆梦号”,它采用三个六维电机的螺旋桨,升空后依靠太阳能提供持续动力。假设某次实验中,“圆梦号”在赤道上空指定20公里高度绕地球飞行一圈,下列说法正确的是( B )
A.研究六维电机的螺旋桨转动时,可把螺旋桨看成质点
B.研究“圆梦号”绕地球飞行一圈所用时间时,可将“圆梦号”看成质点
C.“圆梦号”的体积很大,任何时候都不能将其看成质点
D.以地球为参考系,“圆梦号”处于静止状态
18、2022年北京冬奥会中国队以9金4银2铜的好成绩圆满收官!中国队用他们的拼搏和汗水带给大家一次次难忘的回忆。下列关于冬奥比赛项目的说法正确的是( C )
A.研究甲图中冰球运动员击球动作时,运动员可以看成质点
B.研究乙图中大跳台运动员空中转体动作时,运动员可视为质点
C.研究丙图中15公里越野滑雪运动员比赛成绩时,运动员可视为质点
D.研究丁图中花样滑冰运动员的动作时,运动员可视为质点
19、斯诺克是台球比赛的一种,意思是“阻碍、障碍”,所以斯诺克台球有时也被称为障碍台球。下列关于台球的说法中正确的有( C )
A.因为台球比较小,所以一定可以把它看作质点
B.在击球时可以把台球看作质点
C.在分析进球路线时可以把台球看作质点
D.无论什么时候都不能把台球看作质点
知识点2、参考系
情景导学:观察图中所展现的生活情景,回答下列问题。
(1)在汽车行驶过程中,小华和司机的相对位置 没变 (选填“变化”或“没变”),所以说小华相对于司机是 静止 (选填“运动”或“静止”)的。
(2)在汽车行驶过程中,小华和小明的相对位置 变化 (选填“变化”或“没变”),所以说小华相对于小明是 运动 (选填“运动”或“静止”)的。
1、运动与静止的关系
1.1、自然界的一切物体都处于永恒的运动中,绝对静止的物体是不存在的,即运动是绝对的。
1.2、描述某个物体的位置随时间的变化,总是相对于其他物体而言的,这便是运动的相对性。
2、参考系:要描述一个物体的运动,首先要选定某个其他物体作为参考 ,观察物体的位置相对于这个“其他物体”是否随时间变化,以及怎样变化。这种用来作为参考的物体叫作参考系。
3.参考系的四个特性
(1)标准性:用来作为参考系的物体都是假定不动的,被研究的物体是运动还是静止,都是相对于参考系而言。
(2)任意性:参考系的选取具有任意性,但应以观察方便和运动的描述尽可能简洁 、方便为原则。但不能选研究对象为参考系。
(3)差异性:同一运动选择不同的参考系,观察结果一般不同 。
(4)统一性:比较不同物体的运动时,应该选择同一 (填“同一”或“不同”)参考系。
在没有特别指明参考系时,通常是以地面 为参考系。
思考与讨论:
如图,飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员(甲)和地面上的人(乙)观察跳伞飞行员的运动后,引发了对跳伞飞行员运动状况的争论,则甲的描述是以飞机为参考系,乙的描述是以地面为参考系。这说明对同一物体的描述,选择不同的参考系,观察结果一般不同。
专题讲练2
2.1参考系的理解
1、(多选)以下说法正确的是( C D )
A.参考系就是不动的物体
B.任何情况下,只有地球才是最理想的参考系
C.不选定参考系,就无法研究某一个物体是怎么运动的
D.同一物体的运动,对不同的参考系可能有不同的观察结果
2、下列说法中正确的是( ACD )(多选)
A.研究物体的运动,首先必须选定参考系
B.参考系必须选择地面
C.研究同一物体的运动时,选取地面或相对地面静止的物体为参考系,所得出的关于物体运动的结论是相同的
D.选取不同的参考系,所得出的关于物体运动的结论可能是不同的
3、(多选)下列说法中正确的是( ABD )
A.平常所说的运动和静止都是相对于参考系来说的
B.选取不同的参考系来描述同一物体的运动,其结果可能是不同的
C.研究物体运动,选择地面作为参考系最适宜,因为地面是真正不动的物体
D.所谓参考系就是我们假设不动的物体,以它作为参考研究其他物体的运动
4、关于机械运动和参考系,以下说法正确的是( A )
A.研究和描述一个物体的运动时,必须选定参考系
B.由于运动是绝对的,描述运动时,无需选定参考系
C.一定要选固定不动的物体为参考系
D.研究地面上物体的运动时,必须选地球为参考系
2.2参考系的选择(巧选参考系)
1、 物理老师讲课时,一位眯着眼睛快睡着的同学,感觉自己在晃动,他可能看到了( C )
A. 地震 B. 一动不动专心听课的同桌 C. 在讲台上来回走动的老师 D. 窗外走过的校长
提示:D如果以窗外走过的校长为参考系,该同学向一个方向运动,不会感觉晃动,D错误。
2、甲、乙、丙三个观察者同时观察一个物体的运动.甲说:“它在做匀速运动。”乙说:“它是静止的。”丙说:“它在做加速运动。”这三个人的说法 ( D )
A.在任何情况下都不对
B.三人中总有一人或两人的说法是错误的
C.如果选择同一参考系,那么三个人的说法都对
D.如果各自选择自己的参考系,那么三个人的说法就可能都对
3、万众瞩目的庆祝中华人民共和国成立 70 周年阅兵式上,受阅方队军容严整、精神抖擞,依次通过天安门,接受祖国和人民的检阅,出色地完成了受阅任务。如图为战旗方队以同一速度通过天安门广场时的精彩场面,在此过程中,下列说法正确的是( A )
A.以战旗旗杆为参考系,战旗方队车辆是静止的
B.以战旗方队车辆为参考系,天安门城楼是静止的
C.以该方队的领队车辆为参考系,该方队的其他车辆是运动的
D.以地面为参考系,战旗是静止的
4、下列有关运动的描述中,参考系的选取符合描述的是( D )
A.“地球的公转”是以“地球”为参考系的 B.“太阳东升西落”是以“太阳”为参考系的
C.“一江春水向东流”是以“春水”为参考系的
D.升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以“地面”为参考系的
5、“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走“这两句歌词描述的运动的分别参考系分别是( D )
A. 竹排,流水 B.流水,青山
C.青山,河岸 D.河岸,竹排
6、为了拍摄正在运动的物体,摄影师常用“追拍法”。如图是自行车高速运动的照片,摄影师拍摄到运动员是清晰的,而背景是模糊的,摄影师用自己的方式表达了运动的美。请问摄影师选择的参考系是( D )
A.大地 B.太阳 C.路边电线杆 D.运动员
7.刻舟求剑的故事家喻户晓,“舟已行矣,而剑不行”这句话所选用的参考系是( C )
A.舟 B.舟上的人 C.地面 D.流动的水
8、一只蜜蜂和一辆汽车在平直公路上以相同的速度并列做匀速直线运动。如果这只蜜蜂眼睛盯着汽车车轮边缘上某一点,那么它看到的这一点的运动轨迹是下列哪幅图( A )
9.我国发射的“嫦娥二号”探月卫星,卫星由地面发射后,经过发射轨道进入停泊轨道,然后在停泊轨道经过调速后进入地月转移轨道,再次调速后进入工作轨道,卫星开始对月球进行探测。简化后的路线示意图如图所示。下列说法中正确的是( AC )(多选)
A.图中卫星绕地球运动的轨道是以地球为参考系的
B.图中卫星绕月球运动的轨道是以地球为参考系的
C.图中卫星绕月球运动的轨道是以月球为参考系的
D.图中卫星运动的轨道均是以太阳为参考系的
10、第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000m高空飞行时,发现脸旁有一个小东西,他以为是一只小昆虫,便敏捷地把它一把抓了过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗子弹.飞行员能抓到子弹,是因为 ( B )
A、飞行员的反应快 B、子弹相对于飞行员是静止的
C、子弹已经飞得没有劲了,快要落在地上了 D、飞行员的手有劲
11、两位杂技演员,甲从高处自由落下的同时乙从蹦床上竖直跳起,结果两个同时落到蹦床上,若以演员自己为参考系,此过程中他们各自看到对方的运动情况是( B )
A.甲看到乙先朝上、再朝下运动 B.甲看到乙一直朝上运动
C.乙看到甲先朝下、再朝上运动 D.甲看到乙一直朝下运动
12. 北斗三号系统最后一颗组网卫星于2020年6月23日在西昌卫星发射中心发射,并于6月30日成功定点到工作轨位。据介绍,该卫星是北斗卫星导航系统第55颗卫星,也是北斗三号全球卫星导航系统中的地球静止轨道卫星,可以定点在赤道上空的某一点。则关于该颗卫星下列说法正确的是( A )
A. 以地面为参考系,北斗导航卫星静止 B. 以太阳为参考系,北斗导航卫星静止
C. 北斗导航卫星在高空相对赤道上物体一定是运动的
D. 北斗导航卫星相对地面上静止的物体是运动的
13、如图所示,从沿水平直线匀速飞行的飞机上落下一个物体,地面上的人看到物体是沿曲线下落的,飞机上的人看到物体是沿直线竖直下落的。关于上述观察结果所对应的参考系,下列说法正确的是( D )
A.二者都以飞机为参考系 B.二者都以地面为参考系
C.地面上的人以飞机为参考系,飞机上的人以地面为参考系
D.地面上的人以地面为参考系,飞机上的人以飞机为参考系
14、下列四种现象(或运动)中分别是说什么物体相对什么参考系在运动?
研究对象 参考系
一江春水向东流 春水 地面
地球的公转 地球 太阳
钟表的时针在转动 时针 表盘
太阳东升西落 太阳 地球
15、青龙峡景点有“中原第一峡谷”美誉,这里气候独特,水源丰富,植被原始完整,是生态旅游的好去处,乘坐索道缆车不仅可以观赏怡人的风景,还能感觉悬挂在高空的刺激感。对于正在乘坐索道缆车观光的某游客来说,以下说法正确的是( D )
A.以自己为参考系,看到缆车向对面走去
B.以对面的山为参考系,自己静止不动
C.以自己为参考系,看到同一缆车里的人向对面的山不断靠近
D.以所乘坐的缆车为参考系,看到两边的青山绿树向身后运动
16、(多选)自然界一切物体都处于永恒的运动中,要描述一个物体的运动,首先要选定参考系,下列关于参考系的选取正确的是( ABC )
A.“一江春水向东流”说的是水相对于岸(或地面)的运动 B.“月亮在云中穿行”说的是月亮相对云的运动
C.“太阳东升西落”说的是太阳相对地球的运动 D.“桥流水不流”说的是水相对于桥的运动
17、火炬传递是各种重大体育赛事的重要环节。在某次运动会火炬传递中,观察到同一地点的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰如图所示。关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况,下列说法中正确的是( D )
A.甲、乙两火炬手一定都在向右运动
B.甲、乙两火炬手一定都在向左运动
C.甲火炬手一定向右运动,乙火炬手一定向左运动
D.甲火炬手可能静止,乙火炬手一定向左运动
18、坐在美丽的校园内学习毛泽东的诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”时,我们感觉是静止不动的.这与诗句里的描述是否矛盾 说明理由. 解:不矛盾;我们感觉是静止的,这是因为选取地面作为参考系的缘故,而“坐地日行八万里”是选取地心作为参考系.
19、古代小说《镜花缘》第79回中宝云问奶公家乡有什么趣闻,奶公说:“别无新闻,只有去岁起了一阵大风,大风,把我院内一口井忽然吹到墙外去。”则关于井的运动状态,下列说法中正确的是(BD)(多选)
A.以大地作为参考系,井是运动的 B.以大地作为参考系,井是静止的
C.以墙作为参考系,井是静止的 D.以墙作为参考系,井是运动的
解:大地和井的相对位置不变,所以以大地为参考系,井是静止的,A错误,B正确;墙被风从井的一边吹到了另一边,如果以墙为参考系的话,会觉得是井从墙内运动到了墙外,所以以墙作为参考系,水井是运动的,C错D正
2.3运动的相对性
1、两列火车平行地停在一站台上,过了一会,甲车内的乘客发现窗外树木在向西移动,乙车内的乘客发现甲车仍没有动,如以地面为参考系,上述事实说明( D )
A.甲车向东运动,乙车不动
B.乙车向东运动,甲车不动
C.甲车向西运动,乙车向东运动
D.甲、乙两车以相同的速度向东运动
2、钓鱼岛群岛自古以来就是中国领土,其附近海域是我国渔民祖祖辈辈传统的谋生渔场。9 月 16 日12 时休渔结束,我国派出海监编队到钓鱼岛海域护渔。如图,中国海监 46 船(甲)和中国海监 49 船(乙)在钓鱼岛领海内开展例行维权巡航。甲、乙两船并排行驶,甲船上的船员看见钓鱼岛向东移,乙船上的船员发现甲船没有动。如果以钓鱼岛为参照物,上述事实说明( D )
A.甲船向西运动,乙船不动
B.乙船向西运动,甲船不动
C.甲船向西运动,乙船向东运动
D.甲、乙两船以相等的速度都向西运动
3、(多选)如图所示,甲、乙、丙3人乘不同的热气球,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀速上升,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降,那么,从地面上看甲、乙、丙的运动可能是( ABD )
A.甲、乙匀速下降,且v乙>v甲,丙停在空中
B.甲、乙匀速下降,且v乙>v甲,丙匀速上升
C.甲、乙匀速下降,且v乙>v甲,丙匀速下降,且v丙>v甲
D.甲、乙匀速下降,且v乙>v甲,丙匀速下降,且v丙4、如图所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘,两条船的运动状态是( C )
A.A船肯定向左运动 B.A船肯定是静止的
C.B船肯定向右运动 D.B船可能是静止的
5、中国是掌握空中加油技术的少数国家之一,如图是我国自行研制的第三代战斗机“歼-10”在空中加油的情景,以哪个物体为参考系,可以认为加油机是运动的( B )
A.“歼-10”战斗机 B.地面上的房屋
C.加油机中的飞行员 D.“歼-10”战斗机中的飞行员
6、“神舟十五号”飞船和空间站“天和”核心舱成功对接后,在轨运行如图所示,则( C )
A.选地球为参考系,“天和”是静止的
B.选地球为参考系,“神舟十五号”是静止的
C.选“天和”为参考系,“神舟十五号”是静止的
D.选“神舟十五号”为参考系,“天和”是运动的
7、每天早上校园里都响起琅琅的读书声,同学们通过诵读经典,尽享经典之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。下列说法不正确的是( C )
A.“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”中“青山相对出”选择的参考系是孤帆
B.“明月松间照,清泉石上流”中“清泉石上流” 选择的参考系是石头
C.“一江春水向东流”是以水为参考系来描述水的运动的
D.“飞花两岸照船红”是以船为参考系描述花的运动的
8、在电视连续剧《西游记》中,常常有“孙悟空”在“腾云驾雾”的镜头,如图所示,这通常是采用“背景拍摄法”,让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云,摄影师把人物动作和飘动的白云等一起摄入镜头,放映时,观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”。这时,观众所选的参考系是( C )
A.“孙悟空” B.平台 C.急速飘动的白云 D.观众自身
9、在地理课上同学们发现在某些条件下,在纬度较高地区上空飞行的飞机上,旅客可以看到太阳从东边落下的奇妙现象,这些现象条件是( A )
A.时间必须是在清晨,飞机正在由东向西飞行,飞机的速度必须较大
B.时间必须是在清晨,飞机正在由西向东飞行,飞机的速度必须较大
C.时间必须是在傍晚,飞机正在由东向西飞行,飞机的速度必须较大
D.时间必须是在傍晚,飞机正在由西向东飞行,飞机的速度必须较大
10、中国人民解放军海军海上阅兵活动在青岛附近海域举行,“辽宁号”航母等新型主战装备悉数亮相,下列说法中正确的是( B )
A.“辽宁号”航母上的观察员感觉海水向后退去,他选择的参考系是海水
B.“辽宁号”航母上的观察员感觉海水向后退去,他选择的参考系是航母或自己
C.“辽宁号”航母上的观察员感觉其他舰没有动,其他舰一定是静止的
D.“辽宁号”航母上的观察员感觉天空中的白云没有动,航母一定是静止的
11、甲、乙两辆汽车以相同的恒定速度直线前进,甲车在前,乙车在后,甲车上的人A和乙车上的人B各用石子瞄准对方,以相对自身为vo的初速度同时水平射击对方,若不考虑石子的竖直下落,则( C )
A.A先被击中 B. B先被击中 C. 两同时被击中 D. 可以击中B而不能击中A
由于两车都以相同而恒的速度运动,若以车为参照物,则两石子做的是速度相同的匀速运动,故应同时被击中.
12、(多选)在庆祝中华人民共和国成立70周年时,雄伟的空军飞机编队以整齐的队形“70”从天安门上空飞过接受检阅,如图所示。下列关于运动情况的说法正确的有( ABC )
A.地面上的人看到飞机飞过,是以地面为参考系
B.飞行员看到天安门向后掠过,是以飞机为参考系
C.以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是静止的
D.以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是运动的
13、如图是特技跳伞运动员的空中造型。当运动员保持该造型向下落时,下列说法正确的是( D )
A.某运动员以对面运动员为参考系,自己向下运动
B.某运动员以自己为参考系,对面运动员向上运动
C.某运动员以地面为参考系,自己是静止的
D.某运动员以对面运动员为参考系,地面向上运动
14、某同学坐高铁出行,途经一段笔直的、南北走向的高铁线路,线路旁边恰有与之平行的高速公路。该同学看到高速公路上某一侧的小汽车都在快速地向南倒退,则在地面上的人看来( B )
A.高铁在向南行驶,速度比向南行驶的汽车大 B.高铁在向北行驶,速度比向北行驶的汽车大
C.高铁在向南行驶,速度比向南行驶的汽车小 D.高铁在向北行驶,速度比向北行驶的汽车小
15、小明坐在回家的汽车上,随意地瞥着窗外的景物,突然,他打了一个激灵,有没有搞错:路边的树木正在往后退,这没问题!可是远处的山头居然在随车前进,这怎么可能?!关于小明的感受,下列分析中你认为正确的是( A )
A.小明观察到路边的树木后退,是选的前进的汽车为参考系
B.小明观察到路边的树木后退,是选的远处的山头为参考系
C.小明观察到远处的山头前进,是选的前进的汽车为参考系
D.小明观察到远处的山头前进,是选的路边的树木为参考系
解析:小明观察到路边的树木后退,是选的前进的汽车为参考系,故A正确,B错误;小明感觉到远处的山头也在前进,实际上是以自己和近处的山头的连线为参考系的,在这个转动的系统中,山头从连线的后方转到了前方,因此小明就有山头随车前进的感觉,故C错误,D错误。故选A。
2.4、质点与参考系的综合
1、双人同步跳水,是竞技跳水项目之一。比赛时,两名运动员要同时从跳板或跳台上起跳、同时完成动作、同时入水。在东京奥运会跳水项目女子双人3米板比赛中,两名中国选手夺冠,她们配合完美默契,动作如同“复制粘贴”。下列说法正确的是( C )
A.教练为了研究两人的技术动作,可将这两人看成质点
B.两人在下落过程中,感觉水面是静止的
C.一名运动员感觉另外一名运动员是静止的
D.观众观看两人比赛时,可将两人看成质点
2、(多选)2021年10月16日0时23分,搭载中国“神舟十三号”载人飞船的“长征二号”运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,顺利将翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员送入太空,并完成与“天和”核心舱对接。如图所示为三位航天员升空过程中的某瞬间截图,下列说法正确的是( CD )
A.“神舟十三号”飞船与“天和”核心舱对接时,可以将飞船看成质点
B.完成对接后,“神舟十三号”是静止的
C.发射升空过程中飞船内的翟志刚看到王亚平、叶光富两名航天员相对自己静止不动
D.通过北斗导航定位“神舟十三号”载人飞船的位置时,可以把飞船看成质点
3、在物理学中,突出问题的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的“物理模型”,并将其作为研究对象,是经常采用的一种科学研究方法。质点就是这种物理模型之一。下列情况中,可以把该物体看成质点的是( C )
A.研究正在做广播体操的同学其动作是否标准时
B.研究高速旋转的乒乓球其旋转特点时
C.研究绕太阳周而复始运动的地球其公转轨迹时 D.研究“和谐号”动车通过厦门杏林大桥所用的时间
4、“神舟十一号”飞船与“天宫二号”空间实验室自动交会对接成功,如图所示。这标志着我国向建成空间站的目标又往前迈进了一大步,并为最终实现在 2022 年前后完成载人空间站的全部建设奠定了基础。根据以上信息,下列说法正确的是( D )
A.“神舟十一号”飞船与“天宫二号”实验室对接的过程,可将它们视为质点
B.对接成功后,以“天宫二号”为参考系,“神舟十一号”飞船是运动的
C.对接成功后,以地球为参考系,整个空间实验室是静止的
D.载人空间站建成后,研究空间站绕地球飞行的时间时,可将空间站视为质点
1 物理学习的核心在于思维 最基本的知识、方法才是最重要的; 30%兴趣+30%信心+30%方法+10%勤奋+l%天赋>100%成功

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