四川宜宾市长宁县2025-2026学年八年级下学期6月期末语文试题(扫描版,含答案)

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四川宜宾市长宁县2025-2026学年八年级下学期6月期末语文试题(扫描版,含答案)

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2025一2026学年下期
学校义务教育质量监测
八年级语文
(考试时间:120分钟:全卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的考号、姓名、班级填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、语文知识及运用(20分)
(一)读下面的文字,完成1~3题。(9分)
宜宾历史底蕴深厚,民俗文化活动娓娓道来。
翠屏区开展了非遗剪纸体验活动,细致讲解剪纸渊源与技法。宜宾民间剪纸构图
匀称精巧,寄托着百姓对美好生活的期许。高县依托传承百年的请春酒习俗,拉开了
系列民俗活动帷幕。当地摒弃铺张攀比的旧俗,倡导简约待客的文明新风,融入非遗
清音、乡土文艺展演,节目井然有序。大家围坐叙旧,体味乡土烟火与人情世故,让
传统民俗在守正创新中稳稳扎根乡村。兴文县苗族传统节日花山节,是川滇黔各族同
胞的重要盛会。盛会以古朴庄重的祭花杆祈福仪式开篇,旌旗招展,苗族同胞身着绚
丽盛装,民俗巡游队伍婉蜒前行,磅礴大气的场面令人震耳欲龚。
这些接地气的民俗活动,打破时空束缚,让传统文化走出展馆、贴近大众,在
相辅相成中滋养心灵,也让青少年近距离感知本土民俗魅力,自觉守护这些永不褪色
的文化遗产。
1.下列词语的注音和字形完全正确的一项是(3分)
A.底蕴wěn
B.婉蜒wdn
C.磅礴b6
D.褪色dui
2.语段中画横线的词语使用正确的一项是(3分)
A.娓娓道来
B.人情世故
C.震耳欲聋
D.相辅相成
3.语段中的句子有语病的一项是(3分)
A.翠屏区开展了非遗剪纸体验活动,细致讲解剪纸渊源与技法。
B.宜宾民间剪纸构图匀称精巧,寄托着百姓对美好生活的期许。
C.高县依托传承百年的请春酒习俗,拉开了系列民俗活动帷幕。
D.兴文县苗族传统节日花山节,是川滇黔各族同胞的重要盛会。
八年级语文试卷第1页共8页
(二)根据要求,完成4、5题。(11分)
4.如果自然之物可以对话,一定妙趣横生。请发挥想象,仿照示例,写一组“自然
物语”。(6分)
示例①:
盆中石:我心中有高山,却低矮平凡。
盆中草:我站在你的身边,你就成了高山。
示例②:
野花:我艳丽非凡,却无人问津。
蜜蜂:我走进你的心里,你就芬芳四溢。
5.中华“和”文化底蕴深厚,古典诗词中亦处处彰显和谐处世的理念。某班级筹备
“以和为贵”主题诗歌集,打算收录下面这首诗。请结合诗作内容,联系现实生
活,简要阐述收录理由。(5分)
让墙诗
[明]董笃行
千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠。
你仁我义结近邻,让出两墙又何妨。
二、现代文阅读(36分)】
(一)读下面的文字,完成6~8题。(9分)
全民阅读时代,实体书店如何转型升级?
①2026年修订版《全民阅读促进条例》正式施行,全民阅读由倡议上升为国家
法定制度。
②《第二十三次全国国民阅读调查报告》显示,2025年数字化阅读方式(电脑
端网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、Pd阅读、听书、视频讲书等)的接
触率为80.8%,较2024年的80.6%增长了0.2个百分点。数字化时代,人们阅读习惯
日渐改变,实体书店如何借势焕新?书店的独立价值与核心竞争力又在哪里?
③无需回避,一些书店从书籍种类、服务质量到环境,难以满足当下消费者的多
元需求。一方面,实体书店租金等运营成本较高,往往靠“图书+X”的运营模式,
引入咖啡、文创、轻餐饮等才能勉强收支平衡。多元经营下,一些书店不重视图书质
量,什么好卖摆什么。另一方面,社区书屋与农家书屋在现实中却常沦为“沉睡的角
落”,部分书屋图书结构不合理,更新极为缓慢,供需错位问题突出。
④如今,数字阅读可满足碎片需求,但人们不能把所有生活都留存于虚拟空间,
依然需要与“附近”建立联系。《全民阅读促进条例》提出“鼓励实体书店改善阅读
条件、开展阅读活动,发挥全民阅读服务功能”。把《全民阅读促进条例》落到实处,
要推动实体书店转型发展,更好服务推进全民阅读、建设书香社会。
⑤可喜的是,这些短板正加速补齐。从中央到地方,政策工具箱不断丰富,精准
施策成为共识。2026年春季北京书市打造全国首个“以实体书店为参与主体”的大
型群众性文化盛会,全市2000余家书店全程参与其中。针对书屋“沉睡”,多地推
行“百姓点单”按需配书与数字化改造:面对书店“寒冬”,租金减免、纳入公共文
化服务体系等扶持措施相继落地;针对阅读氛围薄弱,“领读人”计划、阅读积分制
等创新形式相继出现。
八年级语文试卷第2页共8页

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