资源简介 2025-2026 学年度七年级(下)期末教学质量检测语文试卷一、语文积累与运用(30 分)1、默写。(8 分)(1)诗人喜欢登高望远,感慨人生与自然。陈子昂登台远眺,写下“________,________”(《登幽州台歌》),抒发了他感怀时光流逝、生命孤独的悲戚之情;王安石登上飞来峰顶,写下了“________,________”(《登飞来峰》),体现了他拨云见日、高瞻远瞩的人生之志。(2)中国人的家国情怀,古已有之。《木兰诗》中“________,________”两句夸张地写出木兰千里迢迢奔赴战场的英姿,表现了她为国征战的赤子之心;龚自珍《己亥杂诗》(其五)中 写下“________,________”两句,以新奇的比喻,移情于物,表达了自己虽然脱离官场,但依然关心着国家大事,不忘报国之志。2、请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(12 分)[甲]几个大雨点 zá在祥子的背上,他哆嗦了两下。雨点停了,黑云铺满了天。又一阵风,比以前的更凶猛,柳枝横着飞,尘土往四下里走,雨道往下落;风,土,雨,混在一起,联成一片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都裹在外面,辨不清哪是树,哪是地,哪是云,四面八方全乱,全响,全迷糊……雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:“先生,避避再走吧!”“快走!你把我扔在这儿,算怎回事?”坐车的跺着脚喊。祥子真想硬把车放下,去找个地方避一避。可是,看看身上,已经全往下流水,他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙,蹚着水不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远,天黑了阵,紧跟着一亮,雨又迷住他的眼。[乙]这里是小镇的边缘,寂静而荒凉。松林在低声呢喃,春天的土地正在苏醒,空气中弥漫着潮湿的泥土气息。就是在这里,同志们英勇牺牲了。他们为了让那些生来贫穷、注定为奴的人们能够过上美好的生活,献出了自己的生命。保尔缓缓摘下了帽子。悲痛,极度的悲痛充溢在他的心中。生命,是人最宝贵的东西。每个人的生命只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞 kuì;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”我们必须抓紧时间,努力生活,因为一场突如其来的疾病,或者一个意外的悲剧,都可能让生命戛然而止。怀着这样的思绪,保尔离开了烈士墓。(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)zá( )在 冷飕飕( ) 羞 kuì( )(2)和“生命,是人最宝贵的东西”这句话中“宝贵”一词词性不同的选项是( )(2分)A.凶猛 B.边缘 C. 荒凉 D.壮丽(3)[甲]选段选自 (作者)著的《骆驼祥子》。书中祥子攒着买车的钱被 给敲诈走了。[乙]选段选自 (书名)。(3分)(4)孔子曰“三军可夺帅也,匹夫不可碰志也。”结合两本名著中主人公的结局,分别说说祥子与保尔是否做到了“不可夺志”。(4分)3.4月 23 日是世界读书日,复兴中学开展“我的语文生活”主题系列活动,请你参与。(10分)(1)七(1)班在布置古代文化常识知识展板,请根据提示,帮他们选择填入正确的词语。(2分)①敬辞和谦辞是古诗文中常见的语言现象,人们常用的“家君”属于 (敬辞/谦辞)。②古文中,用阴阳表示方位时,常用 (阴/阳)指山之南与水之北。(2)下面是七(2)班李明同学撰写的“我爱语文”演讲词的一部分,请你帮他修改。(6分)语文,是我们生活中必不可少的一部分,它博大精深,源远流长。语文,给我带来为人处世、看待问题的智慧。【A】在语文学习中,我获得了“人应该怎样地活着”。语文,教会我阅读。读一本好书,就好比擦亮一根火柴,【B】通过阅读,让我在困顿疲惫的黑夜里,仿佛见到一束光明。语文,拓宽了我的视野。【C】《西游记》里,我看到了唐僧师徒四人的一路艰辛,《平凡的世界》中,我读懂了平凡者的伟大梦想。从此,我的思想拥有了翅膀,在自由地飞翔。①【A】句成分残缺,请提出修改意见。②【B】句存在语病,应将“ ”删除。③【C句标点符号使用错误,请提出修改意见。(3)生活中】处处有语文,留心观察街上店名,细细品味,你会发现它们语言简洁,内涵丰富。下面三个店名请你选择其中一个说说它的含义。(2分)①“好又多”(超市名) ②“长寿店”(药店名) ③“文乐书店”(书店名)二、阅读(45 分)阅读下面的文字,回答问题。【一】(18 分)外婆的茶油香①外婆的院子里,种着几棵油茶树,每到深秋,茶果挂满枝头,青中带黄,像一个个小灯笼,照亮了外婆的脸庞,也照亮了我整个童年。②油茶树是外婆的宝贝,从开花到结果,她都精心照料。春天,油茶树开出洁白的小花,细碎而芬芳,风一吹,花瓣飘落,像一场温柔的雪,铺在院子里,也落在外婆的发间。外婆会趁着天晴,戴着斗笠,提着竹篮,小心翼翼地采摘茶花,晒干后用来泡茶,茶汤清甜,带着淡淡的花香,喝一口,浑身都清爽。③最热闹的要数霜降过后,茶果成熟了,外婆和外公背着竹筐,带着我一起去摘茶果。我踮着脚尖,伸手去摘枝头的茶果,茶果表面毛茸茸的,摸起来有些粗糙,摘下来放进竹筐里,发出“咚咚”的轻响。外婆一边摘,一边叮嘱我:“慢点儿,别扎到手,要摘那些饱满圆润的,这样榨出来的茶油才香。”我似懂非懂地点点头,跟着外婆的样子,认真地挑选着茶果。④摘回来的茶果,要先放在院子里晾晒,晒上四五天,茶果的外壳就会裂开,露出里面乌黑的茶籽。外婆会把茶籽剥出来,再晾晒几天,直到茶籽完全干燥,然后送到村里的榨油坊去榨油。榨油的日子,整个村子都飘着茶油的清香,我总是缠着外婆,跟着她去榨油坊,看油坊的师傅们把茶籽放进榨油机,随着机器的转动,金黄的茶油缓缓流出,像一条金色的小溪,香气扑鼻。⑤外婆的茶油,用处可多了。炒菜时,放一勺茶油,菜香瞬间提升,无论是青菜还是肉类,都变得鲜香可口;冬天,我的手脚容易皲裂,外婆就会用茶油给我涂抹,轻轻揉搓,没过几天,皲裂的地方就会愈合,变得光滑细腻;外婆还会用茶油拌饭,舀一勺茶油,淋在热腾腾的米饭上,搅拌均匀,米饭变得油亮香甜,我总能吃满满一大碗。⑥后来,我离开外婆家,去城里读书,外婆总会装满满一瓶茶油,让我带走。每次炒菜、拌饭,闻到茶油的清香,就仿佛看到了外婆在院子里摘茶果、晒茶籽的身影,感受到了外婆满满的爱。有一次,我不小心感冒了,喉咙干涩,外婆打电话告诉我,用茶油煮生姜水喝,能缓解喉咙不适。我按照外婆的方法做了,温热的茶油生姜水喝下去,喉咙果然舒服了许多,心里也暖暖的。⑦如今,外婆已经老了,再也不能像以前那样,精心照料油茶树,也不能再为我榨茶油了。但每当我想起外婆的茶油,想起那些与茶油相伴的日子,心里就充满了温暖。外婆的茶油香,不仅萦绕在我的鼻尖,更刻在我的心底,那是外婆的爱,是家乡的味道,也是我心中最温暖的牵挂。4.文章围绕“外婆的茶油”写了哪几件事?请简要概括。(5分)5.赏析第②段中画线的句子。(3分)春天,油茶树开出洁白的小花,细碎而芬芳,风一吹,花瓣飘落,像一场温柔的雪,铺在院子里,也落在外婆的发间。6.第⑤段中“外婆的茶油,用处可多了”这句话在文中有什么作用?(4分)7.谈谈你对标题“外婆的茶油香”的理解。(6分)【二】(13 分)材料一中国青少年研究中心发布数据显示,我国中小学生日均户外活动时长不足1小时,近视率居高不下,同时超过 60%的青少年课余时间被电子产品占据,自主阅读、体育锻炼、社会实践时间严重不足。学业压力、电子产品诱惑、家庭陪伴缺失,成为制约青少年健康成长的三大主要因素。专家建议,青少年应合理规划课余时间,平衡学习与休息,多参与户外实践活动,提升综合素养。材料二青少年课余时间分配占比 学习做作业 电子产品娱乐 体育锻炼 阅读 社会实践占比 42% 35% 10% 8% 5%材料三青少年时期是价值观形成、身心发展的关键阶段,健康的成长模式,不仅需要优异的学业成绩,更需要强健的体魄、健全的人格和丰富的精神世界。学校、家庭、社会应形成合力,为青少年搭建多元化成长平台,引导青少年走出虚拟网络,拥抱真实生活,实现全面发展。8.下列对材料内容理解有误的一项是()(3分)A. 我国中小学生日均户外活动时长不达标,近视问题较为突出B. 青少年课余时间中,用于学习做作业的占比最高C. 所有青少年的课余时间都被电子产品完全占据D. 青少年健康成长需要学校、家庭、社会共同发力9.请概括材料二表格反映的主要信息。(3分)10.结合材料,说说制约青少年健康成长的因素有哪些?(3分)11.请你为促进青少年健康成长,提出三条合理化建议。(4分)(三)(14 分)[甲] 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也:牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(选自周敦颂《爱莲说》)[乙]余忆年少时,住西湖。每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。一日,偕数友,观荷于湖边亭中。兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态。少时,雨过天晴,波澜不惊,湖天一色。荷花为雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉,天然去雕饰”,余以为妙绝。(选自李盛仙《夏日赏荷》)12.解释下列句中的加点词语。(4分)(1)可爱者甚蕃 (2)荷花为雨所洗(3)宜乎众矣 (4)可远观而不可亵玩焉13.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)莲之爱,同予者何人?(2)偕数友,观荷于湖边亭中。14.读文赏荷。(1)《爱莲说》通过描写莲的形象,赋予莲美好的品质,揭示作者_______________、_______________品质,这种写作手法叫_______________。(3分)(2)赏荷,可品其神美。[甲]段称莲为“花之君子”,[乙]段赞荷为“花中仙子”。你更喜欢哪一种赞誉之辞?请联系文段内容谈谈你的看法。(3分)三、写作(45 分)15.宗璞在紫藤萝瀑布前驻足,读懂了生命的流转。而那一刻,我也停下脚步,与独属于我的震撼不期而遇。请以“那一刻,我停下了脚步”为题,写一篇记叙文。要求:(1)联系自己的生活体验写作,不要虚构;(2)文章不少于 600字;(3)文中不要出现真实的人名、校名、地名等。2025-2026 学年度七年级(下)期末教学质量检测语文答案一、1. 默写。(8分)(1)念天地之悠悠 独怆然而涕下 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层(2)万里赴戎机 关山度若飞 落红不是无情物 化作春泥更护花2. (1)砸 sōu 愧 (各1分) (2)B(2分) (3)老舍 孙侦探 《钢铁是怎样炼成的》(各1分)(4)祥子:后期经历多次打击后逐渐堕落,成为“行尸走肉”,未做到“不可夺志”。(2分)保尔:烈士墓前的誓言贯穿一生,即使失明瘫痪仍坚持写作,做到了“不可夺志”。(2分)3. (1)谦辞 阳(各 1分)(2)①在句末添加“的答案”。(2分)②示例:通过(2分)③把第二个逗号改为分号。(2分)(3)①“好又多”:商品质量好,种类多。②“长寿店”:祝愿顾客健康长寿。③“文乐书店”:在书店读书、买书是一件快乐的事。(2分)①“好又多”(超市名)的含义是:商品质量上乘,种类繁多,满足顾客多样化需求,寓意超市商品品质优良且品种丰富。②“长寿店”(药店名)的含义是:祝愿顾客身体健康,长命百岁,体现药店希望顾客通过使用该店药品获得健康长寿的愿景。③“文乐书店”(书店名)的含义是:在阅读中体会文化的乐趣,强调书店提供的书籍能带给读者文化和精神上的享受。二、(一)4.①春天,外婆采摘茶花晒干后泡茶;②霜降过后,外婆和外公带着“我”一起去摘茶果;③外婆将茶籽晒干,送到榨油坊榨茶油;④外婆用茶油炒菜、给“我”涂抹皲裂的手脚、用茶油拌饭;⑤“我”离开外婆家去城里读书,外婆给“我”装满满一瓶茶油,还打电话教“我”用茶油煮生姜水缓解喉咙不适。5.运用比喻的修辞手法,将飘落的茶花瓣比作“温柔的雪”,生动形象地写出了茶花瓣洁白、轻盈、繁多的特点,营造出温馨、美好的氛围,体现了外婆院子里的生机与美好,也暗含了“我”对童年时光的喜爱与怀念。6.起承上启下的过渡作用。内容上,点明茶油有很多用处,突出了茶油的珍贵;结构上,承接上文外婆榨出茶油的内容,自然引出下文对茶油多种用途的具体介绍,也为下文体现外婆对“我”的爱做了铺垫。7.①表层含义:指外婆亲手榨出的茶油所散发出来的清香味;②深层含义:指外婆对“我”满满的爱,对生活的热爱,以及“我”对童年时光、对家乡、对外婆的思念之情;③标题是贯穿全文的线索,文章所有内容都围绕“茶油香”展开,寄托了作者对温暖亲情和家乡味道的眷恋。(二)8. C(解析:“所有”“完全”表述绝对,材料一为“超过 60%的青少年”)9.青少年课余时间分配极不均衡,学习做作业和电子产品娱乐占比最高,合计超七成;用于体育锻炼、阅读和社会实践的时间占比极低,社会实践占比最少。10.①学业压力过大;②电子产品的过度诱惑;③家庭陪伴缺失。11.①学校:减轻学生课业负担,开设体育、实践类课程,组织户外实践活动;②家庭:减少孩子电子产品使用时间,增加亲子陪伴,鼓励孩子参与锻炼;③青少年自身:合理规划时间,主动参与阅读、体育锻炼;④社会:打造适合青少年的实践活动平台,营造健康成长氛围。(答出三点即可)(三)12.(1)多;(2)被;(3)应当;(4)亲近而不庄重。(各 1分)13.(1)对于莲的爱好,像我一样的还有谁呢?(2)一天,(我)和几位好友一起,在湖边的亭子中观赏荷花。(各两分)14.(1)洁身自好、不慕荣利:借花喻人(托物言志)。(1空 1分)(2)例一:我喜欢称莲为“花之君子”。因为莲具有“出淤泥而不染”的特点,这与君子不同流合污、不随俗浮沉的品质是相通的。例二:我喜欢称荷为“花中仙子”。因为被雨洗涤过的荷花,更显得鲜妍明媚、清新脱俗,如仙子般美丽动人……(选择 1分,看法 2分)三、参照中考作文评分标准。东至县2025-2026年下学期七年级语文期末质量检测答题卷一、积累与运用(30分)1.(8分,每空一分)(1)(2)2.(1)(3分)(2)(2分)装(3)(3分)(3)(4分)3.(1)(2分)①②(2)①(2分)爵②(2分)③(2分)(3)(2分)二、现代文阅读(55分)4.(5分)5.(3分)6.(4分)7.(4分)8.(3分)9.(3分)10.(3分)11.(4分)12.(3分)(1)(2)(3)(4)13.(1)(3分)(2)(3分)14.(1)(2) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 东至县2025-2026学年度七年级下学期期末语文试卷东至县2026年七下期末检测卷试卷.pdf 东至县2025-2026学年度七年级下学期期末语文试卷东至县2026年七下期末检测答案.pdf 东至县2025-2026学年度七年级下学期期末语文试卷东至县2026年七年级下学期期末检测语文答题卷.pdf