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2025-2026学年河北省石家庄市第十七中学八年级（下）期末
道德与法治试卷
一、单项选择题：本大题共12小题，共24分。
1.石家庄持续不断开展宪法晨读、宪法知识竞赛、宪法进校园法治讲座、向群众发放宪法宣传手册等活动。这些活动旨在（　　）
A. 坚持依宪执政，完善党的领导 B. 树立宪法信仰，护航青春成长
C. 学习宪法条文，实现公民自由 D. 弘扬宪法精神，建设法治社会
2.请为下面三幅图片概括一个共同主题（　　）
A. 保障公民权利 B. 履行基本义务 C. 规范权力运行 D. 明确国家性质
3.下列行为与对应的公民权利相匹配的有（　　）
①石家庄某学生因学业成绩优异获得学校颁发的“校长奖学金”——社会经济权
②唐山李奶奶每月从养老金中拿出500元捐赠给贫困山区的孩子——物质帮助权
③保定市民张先生打算更换电动汽车，将自己名下旧汽车出售给他人——财产权
④邯郸市王女士因工作业绩突出，获得公司为其发放的年度绩效奖金——劳动权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4.2026年5月，某高校大学生小张发现一款手机App在未明确告知用户的情况下频繁收集个人位置信息，于是向省通信管理局进行了举报。小张的做法（　　）
①履行了公民监督义务
②体现具有较强的法治意识
③维护了自身合法权益
④履行了维护国家荣誉义务
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
5.2026年4月，全国多地社区为了解决老旧小区停车难、飞线充电等顽疾，广泛搭建“居民议事亭”、“小院议事厅”等平台。社区干部与居民面对面坐下来，共同商讨出让各方都满意的停车改造方案。这一真实生活场景表明（　　）
①坚持基层群众自治制度，提升社区治理水平
②保障居民直接行使民主权利，管理基层事务
③扩大了公民民主政治权利，促进决策科学化
④丰富基层民主实践形式，完善我国根本制度
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
6.市场机制就像一只“看不见的手”，在资源配置中起决定性作用。下列做法体现“看不见的手”发挥作用的有（　　）
①今年西瓜丰收，供给量提升，西瓜市场价格低于去年同期
②国家对家电进行“以旧换新”的政策补贴，大力提振消费
③政府明确对居民生活用天然气、生活用电等实行最高限价
④某市频繁出现降雨，除湿产品的需求增加，价格小幅上涨
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7.近日，我市人大代表就安全生产工作开展调研，听取群众心声：深入餐饮商铺、农贸市场等地开展大排查，形成相关议案；对问题办理情况不定期开展“回头看”，织密织牢安全生产“防护网”。这表明人大代表（　　）
①有权依法提出议案
②直接行使国家立法权
③监督政府依法履职
④密切联系群众解民情
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
8.“十五五”规划纲要贯彻落实党的二十届四中全会精神，由国务院牵头组织编制，面向社会开展网络问计求策，广泛征集意见建议，充分吸纳民智民意，最终经十四届全国人大四次会议表决通过，正式公布实施。对这段新闻解读正确的是（　　）
①中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质特征
②人民代表大会制度是基本政治制度
③人民代表大会公布法律，发布命令
④人民代表大会行使决定权
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
9.某中学八年级（2）班以“中央军事委员会的职权”为主题制作了一期宣传展板，下列可以作为宣传展板内容的是（　　）
①统一指挥全国武装力量
②决定军事战略和武装力量作战方针
③任免国务院总理等职务
④制定和修改刑事、民事等基本法律
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10.我国在自贸试验区建设中，允许在符合宪法法律规定的前提下，对部分法律法规进行调整适用，为改革试点提供法治空间：同时，将试点中成熟的经验及时上升为法律，巩固改革成果。这是基于（　　）
①改革是治国理政的基本方式
②法治是改革开放的根本遵循
③改革是社会发展的强动力
④法治是治理能力的重要依托
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
习近平总书记强调：要依法治理民族事务，不断提高民族事务治理能力和水平。2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》。完成各小题。
11.这部法律是我国民族工作领域的基础性、综合性法律，标志着中华民族大团结迈入法治化轨道。这部法律的通过施行（　　）
A. 标志着平等团结互助和谐的民族关系形成 B. 有利于我国公民自觉行使民族团结的权利
C. 为推进中华民族共同体建设筑牢法治根基 D. 表明民族区域自治制度符合我国基本国情
12.该法鼓励通过教育、文化、体育、旅游等多种形式加强民族团结。下列做法有利于铸牢中华民族共同体意识的有（　　）
①开展民族团结主题文艺汇演
②优先发展本民族的经济文化
③组织民族文化研学交流活动
④提倡各民族间减少日常交往
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、分析说明题：本大题共3小题，共34分。
13.阅读材料，完成下列任务。
素材一：走访调查 素材二：网络查阅
小明在“6 18”促销活动中购买了一双运动鞋，收货后发现实物与网页介绍严重不符—颜色不对，尺码也偏大。小明联系客服要求退货，对方以“商品已拆封”为由拒绝。小明懊恼地说：“商家这么做不仅违反了法律规定，也违背了诚信做人的基本道德，难道我只能自认倒霉吗？” 一位“晒客”在网上说：“我有权利晒我想晒的一切，这是我的自由!法律没禁止的，我就可以做。”对此，有同学指出：“法律没禁止的，也要考虑是否违背社会公德，不能想晒什么就晒什么。”
(1) 结合素材一，请你为小明推荐合理的维权方式（至少两种）
(2) 结合素材二，从权利义务关系角度对“晒客”和同学的观点进行简要评析
14.阅读材料，完成下列任务。
【高铁不文明行为治理中的法治与德治】
材料一：近年来，高铁上“霸座”事件屡见不鲜。2025年春运期间，乘客张某某在G1234次列车上强行霸占他人座位，经列车员和乘警多次劝阻后仍拒绝让座，并言语辱骂他人。铁路公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条之规定，对张某某处以行政拘留5日、罚款500元的处罚。据统计，2025年全国铁路公安共查处高铁霸座、吸烟、扰乱公共交通工具秩序等违法行为1.2万余起，有效维护了铁路运输秩序。
材料二：在依法打击违法行为的同时，铁路部门常态化开展“文明出行 和谐旅途”主题宣传活动。在列车上循环播放文明出行公益广播，在车厢内张贴“尊老爱幼”“轻声交谈”“有序礼让”等文明标语；乘务员对大声喧哗、外放音视频等不文明行为进行耐心劝导；部分高铁线路还推出“文明车厢”评选活动，营造了浓厚的文明出行氛围
(1) 综合二则材料，运用课本知识，说说我国为什么要坚持法治与德治相结合？
(2) 综合二则材料，谈一谈坚持法治与德治相结合，对我们青少年有什么启示？
15.读材料，完成下列任务。
2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》，该法典将于2026年8月15日起施行。某校八年级（3）班同学围绕这一热点，开展了主题探究活动。
【宪法知识我解读】
宪法的“力度”：
制定生态环境法典、民族团结进步促进法，修订国防教育法、治安管理处罚法……翻开一部部法律，开宗明义指出：“根据宪法，制定本法”。
宪法的“温度”：
法典立足我国生态环境保护实际，聚焦人民群众急难愁盼的生态环境问题，以法典化方式系统完善生态环境制度体系，保障公民享有清洁、健康、安全的生态环境权益，让良好生态环境成为最普惠的民生福祉。
(1) 请运用所学知识，分别解读宪法“力度”和“温度”所蕴含的宪法知识。
情景一 情景二 情景三
党的十八大以来，全国人大通过了宪法修正案，将生态文明写入宪法；全国人大常委会制定了土壤污染防治法等法律，修改了大气污染防治法等法律。 2018年，生态环境部组建。2019年，生态环境部七大流域（海域）生态环境监督管理局挂牌成立，整合了相关部门污染防治和生态保护执法职责、队伍，进一步加强生态环境保护工作。 党的十八大以来，人民法院及时审结涉环境污染、自然资源开发利用等各类环境资源案件，严惩破坏生态环境犯罪，一系列标志性案件载入史册，有力推动了生态环境法治进程。
(2) 结合情境，请从“国家机关相关内容”的角度，分析我国是如何加强生态环境保护的？
【青春担当我先行】
(3) 作为新时代青少年，请结合本次探究活动，提出两条具体行动建议，践行宪法精神、助力生态环境法典落地，为守护美丽家园贡献青春力量。要求：行动具体、合法可行、贴合生活
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】A
9.【答案】A
10.【答案】D
11~12.【答案】C、A
13.【答案】【小题1】①向网络平台反映或请求消费者协会进行调解；②向市场监督管理等行政部门投诉；③依法向人民法院提起诉讼
【小题2】观点错误；①公民的权利与义务相互依存、相互促进，权利义务相统一，任何公民既享有宪法和法律赋予的权利，也必须履行相应的义务；②“晒客”认为“想晒什么就晒什么”，只强调权利的行使，忽视了必须履行不损害他人、社会和公共利益的义务，是错误的；③同学指出“法律没有禁止的，也要考虑社会公德”，正确认识到行使权利不能超越法律允许的范围，也不能违背社会公德和公序良俗；④公民在行使言论自由等权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，要依法行使权利，自觉履行义务
14.【答案】【小题1】①法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段，都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用；②法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰；③法治对德治具有促进作用，德治对法治具有支撑作用；所以要坚持依法治国和以德治国相结合
【小题2】青少年是国家的未来，也是世界的未来；我们既要增强法治观念，又要提升道德素养，做崇德向善、遵纪守法的新时代好公民
15.【答案】【小题1】①宪法“力度”：宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力；②宪法“温度”：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民；国家尊重和保障人权
【小题2】①全国人民代表大会是最高国家权力机关，依法行使立法权，为生态环境保护提供法律保障；②国家行政机关依法行使职权，加强生态环境监管和执法；③人民法院作为国家审判机关，依法独立行使审判权，严惩破坏生态环境的违法行为
【小题3】①认真学习宪法和生态环境法典，了解生态保护的法律规定，树立法治和生态保护意识；②积极参与宪法宣传和生态保护实践活动，向身边人普及宪法知识和生态保护理念；③从身边小事做起，践行绿色低碳生活，节约水电、垃圾分类，拒绝破坏生态环境的行为；④增强监督意识，发现破坏生态环境的违法行为，及时向有关部门举报，以实际行动守护美丽家园
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