2025-2026学年福建省泉州市泉港区七年级(下)期末道德与法治试卷(含答案)

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2025-2026学年福建省泉州市泉港区七年级(下)期末道德与法治试卷(含答案)

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2025-2026学年福建省泉州市泉港区七年级(下)期末道德与法治试卷
一、单项选择题:本大题共25小题,共50分。
1.《关于全面推进健康学校建设的指导意见》提出深入落实“健康第一”教育理念。小福一周的生活,符合这一理念要求的有(  )
①星期二参加学校组织大课间跑操活动
②星期三充分利用眼保健操时间做作业
③星期四参加校园舒缓心理压力的活动
④星期六用餐专挑高热量高油脂的食物
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2.下面对如图解读正确是(  )
①填补我国生态保护没有法律依据的历史
②我国开启生态环境保护“法典化”时代
③该法典以习近平生态文明思想为魂和纲
④该法典被称为“社会生活的百科全书”
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3.下列新闻事件与新闻解读相匹配的是(  )
序号 新闻事件 新闻解读
① 《全民阅读促进条例》正式施行 促进中华民族迅速传承核心思想理念
② 多部门印发《“人工智能+教育”行动计划》 进一步夯实我国教育工作的法治基石
③ 《中华人民共和国国家通用语言文字法》正式施行 增加对网络空间用语用字的规范要求
④ 神舟二十三号航天员乘组入驻中国空间站 “天宫”首次有来自香港的航天员进驻
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4.进入初中,小福渐渐长出喉结、胡须,嗓音也变得低沉粗哑;面对异性同学时,他常常面露羞涩、内心紧张,不敢主动交流。面对小福出现的变化,下列言行正确的是(  )
①长喉结、变声是青春期正常的心理变化
②多参加集体活动,不断接纳和调整自己
③求助老师、家长和心理医生,化解烦恼
④初中阶段学习最重要,不用结交新朋友
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5.“腹有诗书气自华”,一个人的形象,从来不止浮于外表的穿搭,更藏在日积月累的学识修养之中。这句话启示我们(  )
①注重品德涵养与文化学习,不断提升内在美
②正视自身生理变化,不嘲弄他人的生理变化
③青春的美好不在于外表,无需在意外在形象
④兼顾好外在仪表与内在修养,实现内外兼修
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
6.2026年五一前夕,某校开展“守护青春,学会自我保护”青春期性教育主题活动。开展这类活动旨在引导学生(  )
①学法守法用法护法,严厉处罚侵权行为
②提升个人社会阅历,杜绝性侵害的发生
③增强自我保护意识,掌握有效应对方法
④学习青春期的知识,树立正确的性观念
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7.2026年5月30日是第十个全国科技工作者日,某校组织学生参观了“科学家精神主题展”。展览讲述了钱学森、袁隆平、南仁东等科学家的感人事迹,以及当代科技工作者在芯片研发、航天探测等领域攻坚克难的故事。参观过程中,同学们时而为科学家的艰辛落泪,时而为重大突破欢呼。活动结束后,许多同学表示要努力学习,将来报效祖国。参与此次活动,可以使同学们认识到(  )
①看到科学家事迹时产生的激动是短暂情绪,而崇敬之情是相对稳定的情感
②积极情感只能通过参与大型活动获得,日常生活的小事无法带来情感体验
③通过参与有意义的社会活动,同学们可以获取积极情感,并提升生命境界
④为科学家的艰辛落泪的负面情感是完全有害的,应主动避免任何消极感受
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8.神舟二十三号飞行乘组载荷专家黎家盈,是首位来自香港的航天员。平日里她眉眼温和、笑意常伴,出征时从容灿烂的笑容,传递出积极美好的情绪力量。下列关于情绪的表述,正确的是(  )
①情绪会影响人的观念和行动
②情绪是人内心世界的“晴雨表”
③人的情绪一旦形成不易改变
④情绪表达不必在意别人的感受
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9.小泉因遭到老师误解批评,内心十分委屈低落。下列调节情绪的做法可取的是(  )
A. 认知调节,意识到老师是在关心自己 B. 合理宣泄,在自习课上放声释放郁闷
C. 自我安慰,以后再也不跟老师说话了 D. 转移注意,把脾气发泄到同学的身上
10.2026年福建省城市足球联赛(闽超)火热开赛,赛事汇聚全省九市一区球队。各地球迷自发到场助威,赛场处处涌动热爱家乡、共祝美好的真挚情感。下列关于情感的说法正确的是(  )
①美好的情感一旦产生就不会发生任何改变
②情绪是比情感更为深刻、稳定的内容体验
③赛场上产生的归属感、家国情怀属于积极情感
④参与体育赛事交流,有利于传递正向美好情感
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11.朱熹:“人须知耻,方能过而改。”这一名句道出了知耻对于为人处世的重要意义。下列做法与这一名句内涵相符的是(  )
①捉弄、嘲讽有身体缺陷的同学
②到处八卦、泄露同学的隐私
③拒绝参与考试作弊,坚守诚信
④犯错后主动道歉,及时改正
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12.世界街舞总决赛上,来自广西南宁的少年符隽熙自信演绎融合中华传统文化的街舞,收获全场好评。这份自信主要来自(  )
①长期刻苦训练所积累的实力
②效仿潮流文化获得的满足感
③依靠他人夸奖而建立的自信
④坚定文化自信带来的自豪感
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13.2025年“汉语盘点”年度国内字定为“韧”。一字藏风骨,“韧”代表着历经考验仍不屈不挠、顽强坚守的可贵品质。下列诗句,最能体现这一精神内涵的是(  )
A. 今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁 B. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
C. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 D. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
14.中华传统文化中蕴含着丰富的人生智慧,孔子的“智者乐水,仁者乐山”;老子的“道法自然”;庄子的“天人合一”;《吕氏春秋》中“竭泽而渔,岂不获得,而明年无鱼”等观点启示我们(  )
①要传承革故鼎新、与时俱进的思想理念
②顺应大自然的规律,与天地万物和谐共生
③征服自然,改造自然,满足自身生活需求
④坚定文化自信,传承中华优秀传统文化
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
15.某班开展AI工具制图比赛。小福同学形成如图素材,据此判断他给AI工具的主题提示词是(  )
A. 诚实守信,立志报国 B. 尊师重教,和睦相处
C. 传承美德,修身立德 D. 孝敬父母,勇于担责
16.泉港北管,2006年入选国家级非物质文化遗产,素有“天子传音”的誉称。泉港地处湄洲湾南岸,是闽南语与莆仙语两语系的交汇地带,南音、高甲戏、莆仙戏等多种民间戏曲在此共生。北管就是在这种特殊地理环境和艺术氛围中形成和发展。既保留江南丝竹乐的明朗幽雅,又柔进闽南、莆仙音乐的特点。泉港北管的形成与发展刚好印证了中华人文精神(  )
A. 俭约自守、中和泰和的生活理念 B. 求同存异、和而不同的处世方法
C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 文以载道、以文化人的教化思想
17.以下是小福根据最近发生的时政案例拍摄的宣传短片的镜头:
⊙镜头一 王某某在景点使用假导游证提供讲解服务,被公安机关查获后依法被行政拘留五日。
⊙镜头二 张女士在某美发店充值办卡,尚未消费完,商家就关门跑路,张女士起诉后人民法院判令商家退还剩余款项。
⊙镜头三 赵某某酒后驾驶机动车,经鉴定血液中酒精含量达187.3mg/100mL,属于醉驾,被法院依法判处拘役两个月,缓刑三个月,并处罚金人民币三千元。
要为以上三个镜头制作片头,介绍三个镜头分别涉及的违法行为,以下选项合适的是(  )
A. 行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为
B. 民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为
C. 刑事违法行为、行政违法行为、民事违法行为
D. 行政违法行为、刑事违法行为、民事违法行为
18.小闽与小泉是同班同学,因与小泉发生矛盾,小闽就将自己在班级群中的昵称设置为“小泉是头猪”,其他人@小闽时,群成员均能看到该昵称。小泉因此在班级群、学校受到他人的嘲笑,遭受极大心理压力,遂将小闽及其父母诉至法院。下面说法正确的是(  )
A. 小闽给自己改昵称,别人无权干涉个人自由
B. 小闽是不道德行为,无需承担任何法律责任
C. 小闽侵犯了小泉的人格尊严权,属于违法行为
D. 网络空间不受法律约束,小泉不应该小题大做
19.数学中的图示法,可以直观形象地揭示道德与法治学科中不同概念之间的关系。运用所学知识判断,下列图示所示概念之间的关系,正确的是(  )
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
20.下面是小闽摘录的2026年《最高人民法院工作报告》部分内容。
摘录一:审结电信网络诈骗犯罪案件4.1万件,对缅北犯罪集团16名主犯依法判处死刑立即执行。
摘录二:2025年审结侵害未成年人犯罪案件4万件,对残害未成年人、罪行极其严重的犯罪分子依法判处死刑。
以上摘录共同说明(  )
①违法就要承担刑事责任
②法律是社会规则的综合
③法律促进社会公平正义
④法律的生命力在于实施
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
21.在道德与法治课堂的“模拟法庭”活动中,同学们展示了根据近期真实案件改编的以下判决书。请运用所学知识,对本案进行解读。
判决书
本院认为,被告人王某某以非法占有为目的,通过虚假宣传、亲情诱骗等手段,专门针对老年人实施诈骗,骗取多名被害人钱财,数额特别巨大,其行为已严重触犯《中华人民共和国刑法》,构成诈骗罪。依据刑法相关规定,判决如下:被告人王某某犯诈骗罪,判处有期徒刑十年,并处罚金人民币二十万元。
对于上述判决书及相关案情,下列解读正确的是(  )
①王某某的行为具有严重社会危害性
②该案件应在民事法庭进行审理
③罚金二十万元属于刑罚中的附加刑
④王某某只需承担民事法律责任
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
22.下列对社会生活中“微行为”的“微点评”,正确的是(  )
序号 微行为 微点评
① 立下遗嘱将自己的财产全部留给女儿 财产处分权
② 外卖订单上隐去姓名等个人信息 侵犯姓名权
③ 网络直播带货中弄虚作假、恶意炒作营销 违反自愿原则
④ 法院判决孙某侵犯他人著作权 保护知识产权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
23.“不是打穿天山容易,而是天山那头有人民。”新疆导游迪丽努尔的暖心话语,体现出党和政府心系各族群众的深厚情怀。下列中华优秀传统文化核心思想理念中,与这句话内涵最为契合的是(  )
A. 讲仁爱、重民本 B. 守诚信、崇正义
C. 尚和合、求大同 D. 立己达人、兼善天下
24.2026年是红军长征胜利90周年,全国各地都在举办各类纪念活动。泉港城区某校即将开展“守护红色根脉 传承长征精神”主题实践学习活动,请你参与其中,选择一条最适合该主题的一天研学路线(  )
A. 线路1:参观泉港文化中心“纪念红军长征胜利90周年”书画展——徒步前往三朱革命斗争纪念碑祭扫——返回学校
B. 线路2:前往山腰盐场参观盐警大队起义旧址——徒步探寻涂岭古驿道秒楞谷恐龙时代奥秘——返回学校
C. 线路3:徒步前往陈平山烈士故居参观学习——前往峰尾海丝馆学习福船非遗制作技艺——返回学校
D. 线路4:搭车前往涂岭古街参观“火花”支部旧址——徒步前往惠屿岛探访“最美渔村”——返回学校
25.2026年3月5日是第63个“学雷锋纪念日”。六十余载岁月流转,雷锋早已化为一种精神、一座精神丰碑,持续激励一代代青年热心奉献、服务社会。弘扬践行雷锋精神,青少年应当(  )
①服务社会,满足他人全部诉求
②胸怀大爱,主动承担社会责任
③向善向美,宣传学习道德榜样
④独善其身,侧重个人自身发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、辨析题:本大题共2小题,共14分。
26.【判断说理】
请你判断下列做法或说法是否正确,正确的在题后括号内打√,错误的在题后括号内打×,并说明理由。
七年级的小福能客观看待自己的优点和不足,发现有不会的问题会及时向老师和同学请教,他从不取笑、歧视其他同学,因此深受同学喜欢。这学期班主任把他和女生小闽安排成了同桌,小福经常帮助小闽解决数学难题,后来因同学们在背后议论他们的关系,小闽就不再与小福交往了
(1) 小福的行为。
判断:______
理由:______
(2) 小闽的做法。
判断:______
理由:______
27.【时事点评】
2026年8月15日,《中华人民共和国生态环境法典》正式起施行。它是世界上第一部以“生态环境”命名的法典,是新时代推进全面依法治国、在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的重大标志性成果,对于依法保障公众健康和生态环境权益,加快推进人与自然和谐共生的现代化,实现中华民族永续发展,推动共建清洁美丽世界,具有重大而深远的意义。
从“法律保障生活”角度,对我国制定《生态环境法典》进行点评。
三、分析说明题:本大题共3小题,共36分。
28.阅读材料,回答问题。
电影《给阿嬷的情书》以侨批(平安批)为核心线索,讲述了潮汕阿嬷叶淑柔半生守候书信往来的“阿公”郑木生,孙子带着阿嬷珍藏多年的家书远赴泰国寻亲,却发现与阿嬷通信半生的“阿公”早已离世,十几年间,代他寄信汇款,以一己之力托举两个家庭的是一位素昧平生的异乡女子谢南枝的故事。
电影海报上有一行字:“平安当大赚”,这是闽粤地区世代相传的一句俗语,也是中华民族世代传承的人生智慧。从“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”“春风频动处,日日报平安”到今天,身在异乡的游子接到家里的电话总少不了一声叮咛——“注意安全”。期盼平安是中国人延续千年、流传至今的独特情感与文化印记
(1) 结合材料,运用“传承中华优秀传统文化”的相关知识,简要说明“期盼平安”这一传统情感观念传承至今体现了中华优秀传统文化哪些特点,并用一句话简要概括其所具有的时代价值
(2) 老一辈下南洋,远离故土,却始终坚守寄平安批的约定,年年传信,岁岁平安。这份跨越岁月的守信与坚守,是普通人最珍贵的精神底色,也是中华民族薪火相传的传统美德。
结合材料与所学知识,谈谈青少年应怎样传承中华传统美德,做传统美德的践行者?
29.阅读材料,回答问题。
2026年3月28日,在世界超级摩托车锦标赛(WSBK)葡萄牙站比赛中,中国摩托车品牌“张雪机车”以绝对优势,斩获中量级组别双回合正赛冠军,一举打破欧美日品牌长达数十年的垄断,实现了中国摩托车工业从0到1的历史性突破。
【自信追梦】20年前,年少的张雪冒雨骑行百余公里追逐采访车,只为争取进入车队的机会,他坚信“有梦想就去追”。二十年间他专注深耕一件事,凭借自信一路前行
(1) 运用所学知识,谈谈自信对我们追逐梦想有哪些重要价值?
【直面挑战】从修车工成长为世界冠军品牌创始人,张雪在资金短缺、技术不足、他人质疑的困境中曾焦虑无助过,但他很快化压力为动力,坚持奋斗,他坦言:“摔过的每一次跤,都是我技术进阶的勋章。”
(2) 结合材料,运用情绪的相关知识,谈谈张雪经历带给我们怎样的启示。
【超越梦想】张雪说:“青春不该用来挥霍,该用来造梦,造一个能让自己热泪盈眶的梦。”二十年间,他持之以恒拼搏奋斗,打造出走向世界一流的中国摩托车品牌
(3) 结合所学知识,谈谈青少年应如何以实际行动做自强不息的中国人?
30.阅读材料,回答问题。
材料一:2026年1月1日,新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。本次修订对未成年人执行拘留的情形作出调整,不再将“年龄”作为唯一考量,而是将行为性质、具体情节与社会危害置于关键地位,向社会释放“法律保护未成年人健康成长,但绝非无底线纵容”的鲜明态度。
材料二:2026年1月3日,广东湛江3名15岁少年持械追打他人,造成对方轻微伤,涉嫌寻衅滋事被依法行政拘留13天。1月13日,内蒙古五原县4名14岁女生校外辱骂、殴打同学并拍摄视频传播,被依法拘留并处罚款。这是执法机关对未成年人严重不良行为“亮剑”的标志性实践,向社会传递:法律红线不容践踏
(1) 某校要开展学习宣传新修订的《治安管理处罚法》,预防校园欺凌事件发生,请你设计一个活动主题和活动形式
(2) 材料二案例中的违法行为侵犯了他人的什么权利?我们该如何保护自己的这一权利?
(3) 冰冻三尺,非一日之寒。很多犯罪都不是一朝一夕铸成的,从不良行为到违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。我们应该如何加强自我防范,预防违法犯罪?
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】D
7.【答案】B
8.【答案】A
9.【答案】A
10.【答案】D
11.【答案】D
12.【答案】B
13.【答案】B
14.【答案】D
15.【答案】C
16.【答案】B
17.【答案】A
18.【答案】C
19.【答案】C
20.【答案】D
21.【答案】A
22.【答案】B
23.【答案】A
24.【答案】A
25.【答案】C
26.【答案】【小题1】判断:√;理由:小福的行为是自尊的表现;真正的自尊,来自一个人的努力、拼搏和进取;自尊的人能认可自己、知廉耻、明是非;我们要学会维护自己的人格尊严、不断提升自己、尊重他人
【小题2】判断:×;理由:小闽的做法是没有正确与异性交往的表现;与异性交往能增加对异性的了解,消除神秘感;与异性交往能扩大交往范围,提升交往能力;自我完善,共同成长;我们应该相互学习,相互欣赏,取长补短,让自己变得更优秀
27.【答案】①我国制定《生态环境法典》是法律在生态环境治理中发挥重要作用的体现,将为中华民族永续发展构筑法律防线。②法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,法律维护社会秩序,保护社会公共利益,促进社会发展。③制定《生态环境法典》,有利于以法治思维和法治方式解决推进现代化建设与生态环境保护相关问题,实现中华民族永续发展。
28.【答案】【小题1】①特点:中华优秀传统文化具有源远流长、博大精深、历久弥新的特点;时代价值:②中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因,为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量;③中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华历史发展的重要密码,潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式;④中华优秀传统文化蕴含的丰富的人文精神,彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养;⑤中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源
【小题2】做自强不息的人;做敬业乐群的人;做扶危济困的人;做见义勇为的人;做孝老爱亲的人;传承中华传统美德,关键在于践行
29.【答案】【小题1】①自信让人乐观坚定;②自信让人远离自负与自卑
【小题2】①情绪会影响人的观念和行动,生活中难免会有负面情绪;②负面情绪会给人带来不良体验,但在一定条件下,消极负面情绪也会有积极作用;可以把
压力转化为动力,从而有助于我们提升思考能力、加快反应速度,提高学习效率;③因此,我们要学会管理情绪,学会调节情绪,学会合理表达情绪,在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪
【小题3】①树立远大理想;立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来;②求得真学问,练就真本领;③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行
30.【答案】【小题1】①主题:学法守底线,杜绝校园欺凌;学习治安新法,守护平安校园;明法修身,远离欺凌;②活动:主题班会、普法手抄报/黑板报评比、法治讲座等等
【小题2】①侵犯他人的生命权和健康权;②法律保护生命权和健康权;当自身生命和健康受到他人非法侵害时,我们有权依法自卫和请求法律保护;我们要关爱他人的生命和健康,不做侵害他人生命和健康的事情
【小题3】①珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人;②认清危害,增强法治观念;③明辨是非,杜绝不良行为;④树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然
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