资源简介

小学六年级常识练习（一）
道德与法治部分
一、选择题（把正确答案涂在填涂区域内）
1. 在日常生活中，我们尊重他人最基本的表现是（　　）。
①对人有礼貌 ②尊重他人的劳动 ③接受他人的观点 ④尊重他人的人格
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④
2. 面对别人无心的过错，我们应该（ ）。
A. 宽容理解 B. 斤斤计较 C. 严厉批评
3. 下列行为属于主动反思的是（ ）。
A. 考试没考好，抱怨题目太难 B. 和朋友闹矛盾后，想想自己哪里做得不对
C. 忘记带作业，说妈妈没提醒
4. 下列不属于新能源的是（ ）。
A. 天然气、石油 B. 太阳能、风能 C. 水能、生物能
5. 为了保护地球家园，人民设立了很多保护环境的节日，世界地球日是（ ）。
A. 3月12日 B. 6月5日 C. 4月22日
6. 惊蛰是二十四节气之一，下面关于“惊蛰”表述错误的是（ ）。
A. 春雷谅醒了蛰居的动物 B. 夏天到来了
C. 春耕开始了
7. 关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是（ ）。
A. 握手 B. 双手合十，头向前微倾 C. 贴面礼
8. 下面属于科技的发展给生活带来便利的是（ ）。
A. 无人机帮助进行紧急救援和灾害应对
B. 网络让人们沉迷于虚拟世界
C. 私家车的增多增加了空气污染
9. 如图是一国际组织的标志，它的设计者采用了中国传统书法的笔势，六道弧线所组成的球形表示是由不同成员组成的国际机构，2001年，中国正式加入该组织。该组织是（ ）。
A. 国际奥林匹克委员会 B. 世界卫生组织
C. 世界贸易组织
10. 中国向战乱地区派出维和部队守护和平，并通过“一带一路”与其他国家合作建设公路、桥梁。这体现了中国（ ）。
A. 坚持和平发展，实现互利共赢
B. 仅仅谋求自身发展，不与他国合作
C. 意在获取资源，提升经济实力
二、判断题
11. 反思可以让我们发现自己的缺点和不足，不断完善自己。（ ）
12. 自然灾害只会造成直接经济损失，不会有间接影响。（ ）
13. 在两河流域，人们在和洪水的斗争中学会了修堤坝、引渠灌溉和发展农业。（ ）
14. 学习其他国家的文化不利于本国文化的发展。（ ）
15. 小冰认为发明创造是科学家的事，与普通人无关。（ ）
16. 中华民族历来爱好和平，中国始终坚持走和平发展道路，坚定奉行独立自主的和平外交政策。（ ）
三、辨析题
17. 情境学校组织防洪安全知识讲座，军军假装肚子疼不愿意参加活动，他还说：“又不是洪水真要来了，我才不参加呢。”
（1）军军_______（填“应该”或“不应该”）参加知识讲座。
（2）我的理由是：__________________________________。
四、简答题
18. 面对不同的文化，我们应该怎么做？
五、综合题
19. 我们很多人小时候都曾有这样一个梦——长大了要当科学家！因为科学家们总是用各种奇思妙想改变着我们生活的世界。长大后我们渐渐明白，并非每个人都能成为一名科技工作者，但科学家们的精神无时无刻不在激励着我们。
（1）你在生活中有哪些小发明呢？简单介绍一下吧！
（2）为了实现小小科学家的梦想，你做了哪些努力？
参考答案：
1.A
2.A
3.B
4.A
5.C
6.B
7.C
8.A
9.C
10.A
11.√
12.×
13.√
14.×
15.×
16.√
17.（1）应该 （2）防洪安全知识讲座是为了让学生更好地掌握逃生技巧，也是为了防患于未然，不能因为没发生就忽视了这方面知识的学习。
18.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。
在文化交流中，来自不同文化的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。我们要尊重文化差异，学习其他文化的优点，同时也要弘扬自己的优秀文化。
1.示例：我发明了智能垃圾桶，为垃圾分类提供了便利。
2.上好科学课，聆听科普讲座，收看科普类电视节目。

展开更多......

收起↑