2025-2026学年浙江省衢州实验学校教育集团八年级(下)期中数学试卷(含答案)

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2025-2026学年浙江省衢州实验学校教育集团八年级(下)期中数学试卷(含答案)

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2025-2026学年浙江省衢州实验学校教育集团八年级(下)期中数学试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.中国航天取得了举世瞩目的成就,下列是有关中国航天的图标,其图标是中心对称图形的是(  )
A. B. C. D.
2.下列式子计算正确的是(  )
A. B. C. D.
3.如图,在 ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AD=6,△AOD的周长为18,则对角线AC,BD的和是(  )
A. 24
B. 26
C. 28
D. 30
4.用配方法解方程x2-4x+2=0,配方后正确的是(  )
A. (x-1)2=3 B. (x-2)2=2 C. (x-1)2=1 D. (x-2)2=4
5.如图,某拦水坝横截面如图所示,若迎水坡AB的坡比是1:3,坝高BC=12m,则迎水坡AB的长度是(  )m.
A. 24 B. C. 36 D.
6.当1<a<2时,代数式化简后的结果是(  )
A. -1 B. 2a-3 C. 1 D. 3-2a
7.如图,在 ABCD中,AE平分∠BAD交BC于点E,连接AC.若AB=AE,∠EAC=20°,则∠ACD的度数为(  )
A. 50°
B. 60°
C. 70°
D. 80°
8.已知线段AB和BC,下列作图不能得到AD∥BC的是(  )
A. B.
C. D.
9.俗语有云:“一天不练手脚慢,两天不练丢一半,三天不练门外汉,四天不练瞪眼看.”其意思是知识和技艺在学习后,如果不及时复习,那么学习过的东西就会被遗忘.假设每天“遗忘”的百分比是一样的,根据“两天不练丢一半”,则每天“遗忘”的百分比约为(参考数据:)(  )
A. 20.3% B. 25.2% C. 29.3% D. 50%
10.如图,在 ABCD中,点E是CD边上的三等分点(DE<CE),将△ADE沿AE翻折得△AGE,连接BG,点B、G、E在同一直线上,则S△ABG:S ABCD为(  )
A. 1:6
B. 1:3
C. 2:3
D. 3:5
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11.要使得式子有意义,则a的取值范围是 .
12.杭州八卦田遗址曾是南宋皇家籍田的遗址,遗址的外圈可以看成是一个八边形,则这个八边形的内角和为______.
13.如果m是方程x2-2x-6=0的一个根,那么代数式2m2-4m+3的值为______.
14.如图, ABCD的周长为16cm,AC、BD相交于点O,OE⊥AC交AD于E,则△DCE的周长为 cm.
15.某居民小区要建一个长方形花园ABCD,花园一边靠墙(墙足够长),另三边由总长为40m的材料围成.如图,设AB=x(m),问:当x= m时,花园的面积最大,最大面积是 m2.
16.如图1,在 ABCD中,AC和BD交于点O,点P沿O→B→C→D→O方向移动,设点P移动路程为x,线段OP的长为y,图2是点P运动时y随x变化的关系图象,则点P的坐标为 .
三、计算题:本大题共1小题,共6分。
17.(1)计算:.
(2)解方程:x2-2x-2=0.
四、解答题:本题共6小题,共46分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
18.(本小题6分)
如图,△ABC的顶点坐标分别为A(0,1),B(2,3),C(3,0).
(1)画出△ABC关于原点O成中心对称的△A1B1C1.
(2)写出坐标:A1______,B1______.
(3)写出一组平行线段______.
19.(本小题6分)
如图,点E、F是 ABCD对角线AC上两点,BE∥DF.
(1)求证:四边形BEDF是平行四边形.
(2)若,BC=8,∠ACB=30°,求 ABCD的周长.
20.(本小题6分)
已知关于x的方程kx2-2(k+1)x+k-1=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围.
(2)是否存在实数k,使此方程的两个实数根的倒数和等于3?若存在,求出k的值;若不存在,说明理由.
21.(本小题8分)
在如图所示的网格图中,每个小方格的边长均为1,点A,B,C,D都在格点上,且AB=BC=2CD=4.点P是线段BC上的动点,连接AP,DP,设BP=a.
(1)用含字母a的代数式分别表示线段AP,DP的长,并求当a=2时AP+DP的值.
(2)AP+DP是否存在最小值?若存在,求出其最小值;若不存在,请说明理由.
(3)根据(2)中的结论,构图求出代数式的最小值.
22.(本小题10分)
定义:如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足b=a+c,那么我们称这个方程为“纠缠方程”.
(1)判断一元二次方程(2x+3)2=9是否为“纠缠方程”,并说明理由.
(2)若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)为“纠缠方程”,证明:x=-1为“纠缠方程”的根.
(3)已知3x2-mx+n=0是关于x的“纠缠方程”,若m是该“纠缠方程”的一个根,求m的值.
23.(本小题10分)
如图,学校计划利用已有的一堵长为25m的墙(MN),用篱笆围成一个长方形花园.现有可用的篱笆长为60m(全部用完).设AB的长为x m.
(1)如图1,用含x的代数式表示BC的长.
(2)如图1,当长方形花园ABCD的面积为400m2时,求x的值.
(3)如图2,将墙MN全部利用,并在墙MN的延长线上拓展ND,构成长方形ABCD,其中BM,BC,CD和DN都由篱笆构成.长方形花园ABCD的面积可以为500m2吗?如果能,求出x的值;如果不能,请说明理由.
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】C
10.【答案】B
11.【答案】a≥2
12.【答案】1080°
13.【答案】15
14.【答案】8
15.【答案】10
200

16.【答案】(12+,5)
17.【答案】
18.【答案】如图,△A1B1C1即为所求 (0,-1);(-2,-3) AB∥A1B1
19.【答案】平行四边形ABCD中,AD∥BC,AD=BC,
∴∠ACB=∠CAD,
又∵BE∥DF,
∴∠BEC=∠DFA,
在△BEC和△DFA中,

∴△BEC≌△DFA(AAS),
∴BE=DF,
又∵BE∥DF,
∴四边形BEDF是平行四边形 16+4
20.【答案】k>-且k≠0 存在.
x1+x2=,x1 x2=,
由题意得,+=3,
即==3,
解得k=,
∵k>-且k≠0时方程有两个不相等的实数根,
∴存在实数k,使此方程的两个实数根的倒数和等于3
21.【答案】当a=2时,AP+DP=2+2 最小值为2 的最小值=13
22.【答案】一元二次方程(2x+3)2=9不是“纠缠方程”,理由如下:
∵(2x+3)2=9,
∴4x2+12x+9=9,即x2+3x=0.
∵a=1,b=3,c=0,
∴3≠1+0,即b≠a+c.
∴一元二次方程(2x+3)2=9不是“纠缠方程” 证明:∵关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0为“纠缠方程”,
∴b=a+c.
∴ax2+(a+c)x+c=0,即ax2+ax+cx+c=0.
因式分解,得(x+1)(ax+c)=0,
解得x1=-1,.
∴x=-1为“纠缠方程”的根 -1或
23.【答案】(60-2x)m x的值为20 长方形花园ABCD的面积不可以为500m2,理由见解析
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