资源简介

2025~2026学年度第二学期
七年级历史科期末学业水平质量检测试卷
参考答案及评分标准
一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。)
题号
1
2
3
4
5
6
8
9
10111213
141516
17
18
19
20
答案
B
D
4.B
【详解】根据题干表格中的诗句“相学如今种禾黍”“粒粒皆辛苦”“春来耕田遍沙碛”“田
家自此忙”等，可知都围绕农业劳动展开，直接描绘了农耕场景和劳动者的艰辛。强调劳动是诗
歌创作的源泉，B项正确：水稻产量跃居粮食作物首位，与题干内容不符，因为题干内容没有提
及水稻产量，排除A项：唐代咏农诗以歌颂现实为主，与题干信息不符，如《悯农》重在反映农
民辛劳而非歌颂，排除C项；市民文化是随着商业的繁盛和市民阶层的扩大而兴起的，题干信息
没有涉及，因为题干信息中的诗句反映的是农村题材，排除D项。故选B项。
9.C
【详解】根据题干信息“南北方人才比重变化示意图”和所学知识可知，北方人才比重下降，
南方人才比重上升，且在北宋后南方超过北方，经济重心南移，南方经济发展，文化教育随之兴
盛，吸引、培养更多人才，导致人才比重变化，是根木原因，C项正确：人口流动是现象，背后
由经济因素推动，不是根本原因，排除A项；北方政局动荡影响人才分布，但经济基础决定上层
建筑，不是根本原因，排除B项；南方重视人才是局部因素，不能解释整体南北方人才比重变化，
排除D项。
15.D
【详解】A.这些措施的核心目的是强化皇权的措施，不是维护国家统一，错误。
B.加强中央集权侧重解决中央与地方的矛盾，题干的措施都是调整中枢权力、强化君主权力，
不属于加强中央集权的范畴，错误。
C.题干中设置锦衣卫、废除丞相制度、废除中书省都是明朝强化君主皇权的措施，设立军机
处是清朝强化皇权的措施，军机处的设立标志古代君主专制达到顶峰，正确。
D.这些是君主皇权强化的措施，与民族交融无关，错误。
16.C
【详解】A.黄宗羲评论核心并非呼吁刊印实用书籍，而是明代科举弊端，错误。
B.题干说的是黄宗羲对明代科举的反思，未涉及统治者政策问题，错误。
C.题干说的是黄宗羲对明代科举的反思，未涉及提高知识分子地位的诉求，错误。
D.黄宗羲指出明代举子将全部精力放在应付科举应试上，完全忽略了切于民生日用的实用学
问，其核心是批判明代科举的问题，正确。■
2025~2026学年度第二学期
七年级期末学业水平质量检测一历史科答题卡
学
校：
号
姓
名：
班
级：
座位号：
222122122122121
[3]3]3]3][3]3]3]313.3
41[4][4]:[4][4][4][4]:[4][4][41
[5]【5][5]【5][51
[5]
[5][5][5][5]
贴条形码区
[6][6]:[61[6][6]
[6][6][6][6][6]
[7][7][7][7][7]
[7][7][7][7][7]
(正面朝上，请勿贴出虚线方框)
[8][8]【8][8J[8][8][8][8]
[8][8
[9][91[9][9[9][9][91[9][9][9]
注意事项：
1.答题前学生务必将自己的学校、姓名、班级、座位号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上，
并认真核对二维码上的姓名、考号等信息，并在“考生二维码粘贴处”贴好考生二维码。
2.选择题答案使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题答案使用0.5毫米的黑色墨迹
签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题
无效。
正确填涂
3.测试结束后，将答题卡交回。
一、
选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题
目要求的。)
1
[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
16[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
17[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
13[A][B][C][D]
18[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
14[A][B][C][D]
19[A][B][C][D]
5CA][B][C][D]
10[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]
20[A][B][C][D]
二、材料解析题（本大题有3小题，21小题14分，22小题14分，23小题12分，共40分）
21.（14分)
(1)(4分)强化君主专制中央集权的制度（举措）：
扩大统治基础的制度：
(2)(4分)
(3)（4分)
七年级历史答题卡第1页（共2页）
(4)(2分)
22.(14分)
(1)(4分)_
(2)(4分)
(3)(6分)
23.(12分)
(1)(4分)
(2)(4分)
(3)(2分)」
(4)(2分)
七年级历史答题卡第2页（共2页）2025~2026学年度第二学期
七年级历史科期末学业水平质量检测试卷
(本试卷为开卷，本卷满分100分，考试时间60分钟)
特别提醒：
1.选择题用2B铅笔填涂，其余答案一律用黑色笔填写在答题卡上，写在试题上无效。
2.答题前请认真阅读试题有关说明。
3.请合理分配答题时间。
一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。)
1.隋炀帝出征辽东，“兴百余万众，馈运（运送粮食）者
涿那（北京)
得河
倍之”。观察右图，若从大运河中心向涿郡（今北京）
运粮运兵，需经过大运河的
粉￥兴
A.邗沟
B.通济渠
洛
簧河
C.永济渠
D.江南河
安
通济渠
2.唐太宗认为“为君之道，必须先存百姓”。唐朝的治国
淮水
江都（扬州）
措施与这一理念吻合的是
长
江南河
A.进一步完善中央机构
B.严格考察官吏政绩
钱塘江
余杭（杭州）
C.注重文教，编修经籍
D.减轻人民劳役负担
3.下图是《中国古代经济发展趋势图》，图中②处出现的古代盛世局面是
经
济发展
①
数
184
58975496012791368
年份
A.开皇之治
B.贞观之治
C.开元盛世
D.康乾盛世
4.阅读下表唐诗（节选）可知
作者
篇名
诗句
王建
《凉州行》
蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍
李绅
《悯农二首》
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
许浑
《村舍》
燕雁下秋塘，田家自此忙
A.水稻产量跃居粮食作物首位
B.劳动是诗歌创作的重要源泉
C.唐代咏农诗以歌颂现实为主
D.文学艺术与市民文化相结合
七年级历史第1页（共6页）
5.以下两件文物可以用来研究唐朝的
0
鎏金双狐纹双桃形银盘，构图方式来自于中亚地区，
鎏金双狮纹银碗，其纹饰既受到萨珊（今伊朗
双狐双桃是中国传统图案
地区)艺术的影响，又有着本土化的狮型图案
A.中外文化交流
B.科技发展水平
C.政治制度
D.民族关系
6.“诗圣”杜甫的很多诗作反映了社会现实，有“诗史”之称。他在《无家别》中写到：“寂寞
天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。…四邻何所有，一二老寡妻。”这首诗的
创作背景是
A.鉴真东渡
B.安史之乱
C.藩镇割据
D.黄巢起义
7.宋仁宗时期，北宋政府在南方驻扎禁军195营，在北方的河北、河东、陕西三地驻扎禁军743
营。这种部署意在
A.强化中央集权
B.削弱武将兵权
C.节约军费开支
D.应对边防压力
8.宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时，虽互为敌国，但并不把对方排除在中国之外。这一观
点意在强调
A.中华民族的认同感
B.中央集权不断强化
C.儒家思想的正统性
D.民族隔阂完全消失
9.下边为南北方人才比重变化示意图。造成该变化的根本原因是
(%)
100
一北方人才比重曲线
-·-南方人才比重曲线
s8
40A
30
20A
1
东周东汉唐北宋明清
A.人口的流动
B.北方政局动荡
C.经济重心南移
D.南方更重视人才
10.下图分别是宋《蹴鞠图》《荡秋千图》和《饮茶图》，图中所示内容反映了宋朝
A.日常礼仪复杂
B.市民生活丰富
C.士人尚文读经
D.农业发达
七年级历史第2页（共6页）

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