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湖南省长沙市岳麓区2025-2026学年高一下学期期末考试自编模拟卷
历史试题
（考试时间：75分钟，分值：100分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷（选择题 共 48分）
一、选择题：本题共 16小题，每小题 3分，共 48分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项符合题目要求。
1．卡纳克神庙的多柱厅（见下图）被誉为古埃及建筑艺术的巅峰之作。大厅内共有 134根
巨大石柱，柱身和墙壁上布满了精美的彩绘浮雕和象形文字。内容主要描绘法老向众神献祭、
战争胜利以及宗教仪式场景。该设计（ ）
A．体现了古代多元文明的交融
B．依托建筑符号彰显统治权威
C．以彰显古埃及建筑工艺为出发点
D．反映了政治制度根植于地理环境
2．12－13世纪，威尼斯、佛罗伦萨、布鲁日等地出现了行会学校和商人子弟学校。这类学
校注重本族语和计算的教学，着重学习生产和业务知识。后来这类学校合并成城市学校，并
逐渐促成了以巴黎大学为代表的中世纪大学的产生。这些学校的出现（ ）
A．引发城市自治运动兴起 B．催生完整的教育体系
答案第 1页，共 2页
C．顺应了理性主义的思潮 D．源于城市经济的发展
3．13世纪末开始，英国许多城市手工业者为摆脱行会控制，向周边乡村寻求新的发展机会。
下表为约克郡首府约克城与西莱丁地区毛纺业产量变化（单位：匹/年）
年份 1394—1395年 1473—1478年 增长率
约克城（城市） 3200 1047.75 －67.2%
年份 1395—1397年 1469—1478年 增长率
西莱丁地区（乡村） 590 2128 ＋260%
据此推知，当时英国（ ）
A．王权加强推动基层自治 B．城市工商业蓬勃发展
C．农村经济转型趋势初显 D．手工业行会走向瓦解
4．有学者认为新航路开辟“使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展”，其主要依据
是（ ）
A．资本主义世界市场雏形开始出现 B．价格革命冲击封建土地关系
C．商业革命推动贸易格局转变 D．西欧国家开启早期殖民扩张
5．汉武帝在位中后期，多次巡行祭祀五岳。此后，五岳祭祀的国家制度逐渐完善。读图可
知，汉武帝（ ）
A．依据黄老思想治国 B．北击匈奴扩大了疆域
C．通过祭祀强化皇权 D．取消了郡国并行制度
6．公元前 5世纪中期，叙拉古城邦推行橄榄叶放逐法，投票时使用橄榄叶，投票数没有最
低限制且可以频繁使用。许多公民因担心被流放而拒绝参与国家管理，由此引发政局混乱。
这主要反映了（ ）
A．公正性缺失导致城邦瓦解
答案第 1页，共 2页
B．内部矛盾扩大了社会阶层的对立
C．权力的滥用影响国家稳定
D．轮番而治削弱了平民的政治地位
7．1978年，广州市芳村率先开放河鲜、蔬菜、塘鱼价格，虽然刚开始时价格出现波动，还
有人向中央告状，但 3年后，在全国 18个大中城市里，广州的鱼是最便宜的。于是，1983
年，广州就全面铺开物价改革了。由此可见（ ）
A．价格改革符合时代的需要 B．广州走在改革开放最前沿
C．市场经济体制充满了活力 D．家庭联产承包责任制的成功实践
8．公元前 2世纪中期，印度一希腊国王米南德一世在印度不同区域针对不同族群发行了一
些钱币，如正面印有印度象头浮雕、四周铸有希腊铭文的方形钱币等。据此可知（ ）
A．货币统一强化君主权威 B．国家政策推动文明交流
C．商贸往来增强区域联系 D．文明扩展促进帝国兴起
9．阅读下表回答（ ）
A．经济结构深刻变化，协调性和可持续性趋于增强
B．农业发展的比重降低，农业发展相对缓慢
C．高科技发展迅速，比重大增
D．制造业发展相对稳定，在国民经济居主导地位
10．1979年 1月 1日，《人民日报》发表元旦社论《把主要精力集中到生产建设上来》，文
章提出：“世界上没有一个现代化国家是闭关自守搞起来的”“我们不应该拒绝吸收资本主义
国家的科学技术和管理现代化大生产的经验”。这表明中国（ ）
A．已经确定市场经济的方向 B．积极冲破思想束缚
C．意在建立现代化企业制度 D．经济结构发生巨变
答案第 1页，共 2页
11．苏美尔人发明的楔形文字产生了巨大的“外溢效应”，西亚的阿卡德人、亚述人、赫梯人
等都对楔形文字略加改造来表达自己的语言，古埃及早期的象形文字也深受楔形文字的影响，
由此形成了一个以苏美尔为中心的“楔形文化圈”。由此可见，“楔形文化圈”（ ）
A．实现了政治统一 B．内部的联系密切
C．文明逐渐一体化 D．由苏美尔人建立
12．中世纪时，西欧的村庄共同体履行着某些职责，例如维护与修理堤坝、水利系统和树篱，
防御火灾等：还需要成员提供劳役。例如以村民们轮流提供劳动的方式维护与整修道路，桥
梁，据此可知，当时西欧的村庄共同体（ ）
A．拥有一定的自治功能 B．具有自给自足的特征
C．产生了新的生产方式 D．对王权构成一定威胁
13．“发明的过程是一个密集的、自我维持的网络。一个创新会引发下一个，其方式既不可预
测，又不可避免……二战后的独特之处在于，我们第一次有意识地、动用国家力量去培育和
加速这个网络，其结果是变革的速度和广度在人类历史上是空前的。”材料重在说明（ ）
A．科技的发展具有不可预测性 B．国家干预推动科技的大变革
C．二战影响了现代科技的进程 D．科技进步加快了互联网进程
14．20世纪 70年代，巴西盖泽尔政府提出“第二个国家发展计划”，推行“负债增长”战略，
大规模举借国际商业贷款以投资于水利、交通等基础设施以及石油化工、钢铁等工业。这一
战略的实施（ ）
A．表明政府适当减少了对经济干预
B．抓住了西方产业结构调整的机会
C．推动了金砖国家合作共赢的进程
D．加重了巴西经济的对外依附程度
15．下图为 1955-1960年埃及公共部门和私营部门在工业投资中的比重。对图中比重变化解
读准确的是（ ）
答案第 1页，共 2页
A．私营经济成分不复存在 B．民族解放推动国家工业投资
C．福利国家建设进程加快 D．新兴国家国民经济比例失调
16．据下图可知，新兴/发展中国家发达国家、新兴/发展中国家 GDP（按照购买力平价计算）
的全球占比变化图（ ）
A．日益融入全球经济治理体系 B．改变了产业分工的既有布局
C．经济增长速度远超发达国家 D．推动了全球经济格局的重构
第Ⅱ卷（非选择题 共 52分）
二、非选择题（本题共 3小题，共 52分，其中 17题 18分、18题 18分、19题 16分）
17．阐读下列材料，并结合所学知识回答问题。
材料一 在对工业文明的一片批判声中，一批思想家也走上前台，发出了另一种声音，
他们坚决为现有的工业制度和社会体制辩护呐喊，这批思想家主要有英国经济学家亚当·斯
密、大卫·李嘉图……
在斯密看来，市场的自由竞争实现了社会生产要素和资源的有效配置，引导着人们实
现着个人利益，也增进着国家的财富，这是现行社会经济运行的内在机制，是个人财富与国
民财富增长的动力。就生产形式而言，自由竞争并不会带来生产的无序化。相反，在市场的
自由调节下，社会在均衡的生产，实现自然的和谐与有序。斯密坚定地认为，每一个人，在
他不违反正义的法律时，都应听其完全自由，让他采用自己的方法，追求自己的利益，以其
劳动和资本和任何其他人或其他阶级相竞争了，只有这样，才能调动每个人的积极性，才能
激活起“经济人”天生具有的一种创造欲望和创新能力。
——王斯德主编《世界通史》
材料二 凯恩斯在《就业、利息和货币通论》（1935—1936 年）及其他著作中认为：投
资对利率变动与未来收益的预期反应灵敏，是捷定经济活动水平的动态因素。这就表明政府
采取谨慎而适当的行动是能够恢复经济、实现充分就业的。改变税收政策和公共支出，政府
就能直接影响商品和劳务的需求量；通过金融倾向政策以控制利率，政府就间接影响投资的
水平。
答案第 1页，共 2页
——摘自《简明不列颠百科全书．凯恩斯经济学》
材料三 新的形势已经向传统的经济学派如凯恩斯主义等提出了严峻的挑战．一批新
的经济学理论和流派应运而生。现代货币学派、供给学派、新凯恩斯学派和现代制度主义是
纷繁复杂的诸多经济流派中最具代表性和最具影响力的派别。所谓供给学派，是和凯恩斯的
合理需求理论相对立的，是强调经济结构中供给方面的重要性，并从中寻求对策的理论。
——摘自吴于廑、齐世荣主编《世界史-现代史编》
(1)根据材料一和所学知识，归纳亚当·斯密经济思想及基本主张。
(2)根据材料二和所学知识，凯恩斯的经济思想与亚当·斯密相比有什么不同 分析凯恩斯经济
思想的实质及这种经济思想给资本主义国家带来的影响。
(3)20世纪 70年代，凯恩斯主义为什么会受到严峻的挑战 根据材料三概括供给学派的经济
思想与凯恩斯主义的不同之处。
18．阅读材料，完成下列要求。
材料一：帝国时代，虽然意大利本土也在进行道路建设，但发展最快的却是帝国各行
省的道路建设。帝国后期，罗马在道路方面的作为，更多的是体现在对道路的维修和保养上。
伴随着帝国扩张到达极限，因军事扩张而延伸的道路也走到了它的顶峰。由于帝国版图的急
剧扩大，所征服地区地形地势复杂性的增加，罗马人对道路建设的通常特点加以变通或改变
所谓的罗马标准。如在山区地带，罗马道路不能修直，便沿着山谷和缓坡而建。道路建设资
金主要来源于皇帝控制下的国库，也有一部分来自皇帝的府库或其他途径。被征服行省的道
路建造与维修费用也有由当地行省自己负责的，这种道路被称为自治市道路，而把国家建造
的道路称为帝国道路。
材料二：道路是罗马统治者加强统治的有力工具。伴随着罗马对周边地区统治的确立，
如何加强对这些地区的统治就成为统治者面临的新任务。从一定程度上看，罗马道路就是罗
马统治的有形标志在被征服地区的统治主张。控制道路是对国家控制的工具之一。共和国时
弋最关键的理念之一是“道路对国家的控制是至关重要的”。罗马道路是罗马统治的一张晴
雨表。打开罗马世界的道路交通网络图可以清楚看到，在整个帝国版图内，越是统治成熟的
地、通路此越宽广和优良、越是统治牢固的地方道路就越密集。边远地带稀疏的道路标志着
罗马帝国的扩张已经达至极限。
——以上材料均摘编自冯定雄《罗马道路与帝国统治》
(1)根据材料并结合所学知识，概括罗马帝国时代道路建设的主要特点。
(2)根据材料并结合所学知识，分析罗马道路建设与帝国统治的关系。
答案第 1页，共 2页
19．阅读材料，完成下列要求。
材料 （1914-1991）仿佛一张三联画，或者说，像一个历史的三明治。首先1914—1945
年是大灾难时期；紧接着，是一段经济成长异常繁荣、社会进行重大变迁的 25 至 30 年期，
常被视为某种黄金年代：后 20 年则被形容为“天崩地裂”的时期，是一个解体分散、彷徨
不定、危机重重的年代。
——摘编自艾瑞克·霍布斯鲍姆《极端的年代：1914-1991》
上述材料反映了一位学者对 1914—1991年世界历史的认识。选择某一阶段或者自拟一个阶
段，并运用世界史具体史实，予以论述。（要求：论证充分，史实准确，表述清晰）
答案第 1页，共 2页湖南省长沙市岳麓区2025-2026学年高一下学期期末考试自编模拟卷
历史试题（解析版）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D C B C C A B A B
题号 11 12 13 14 15 16
答案 B A B D B D
1．B
【详解】A.材料仅体现古埃及本土文明的建筑特征，没有信息反映多元文明的交融，错误。
B.古埃及是王权与神权结合的统治，该建筑规模宏大，浮雕内容以法老献祭、彰显法老功绩
为核心，本质上是借助建筑与宗教符号强化法老统治的合法性，彰显统治权威，正确。
C.彰显建筑工艺只是附属效果，不是该设计的出发点，设计的核心目的是服务于王权与神权
统治，错误。
D.材料没有提及地理环境与古埃及政治制度的关系，无法说明政治制度根植于地理环境，错
误。
故选 B项。
2．D
【详解】A.西欧城市自治运动兴起的时间早于 12—13世纪城市学校出现的时间，错误。
B.材料仅出现商人、行会相关学校与中世纪大学，无法体现完整教育体系形成，错误。
C.理性主义是启蒙运动时期思潮，时间晚于题干时间出现，错误。
D.12—13世纪西欧工商业城市繁荣，商人和手工业者需要实用知识，催生行会学校、城市
学校，正确。
故选 D项。
3．C
【详解】A.材料未涉及王权与基层自治的关系，属于无中生有，错误。
B.城市毛纺业产量大幅下降，说明城市工商业并非蓬勃发展，错误。
C.农村毛纺业产量大幅增长，表明乡村手工业兴起，农村经济结构出现从农业向工业转型的
早期迹象，正确。
D.行会并未完全瓦解，只是部分手工业者逃离行会控制到乡村发展，城市行会依然存在，错
误。
故选 C项。
4．B
【详解】A.资本主义世界市场雏形出现是新航路开辟的整体影响，但并非推动封建社会内部
革命因素发展的核心依据，错误。
B.新航路开辟引发了欧洲"价格革命"：大量贵金属流入欧洲导致物价猛涨，收取固定货币地
租的封建地主实际收入大幅贬值，经济实力衰落，封建土地关系受到直接冲击；新兴资产阶
级通过商品经营获利丰厚，实力迅速上升，直接推动了封建社会内部反封建的革命因素（资
本主义因素）发展，正确。
C.商业革命推动贸易格局转变，仅改变了欧洲贸易中心，没有直接冲击封建制度的基础，错
误。
D.早期殖民扩张是西欧国家的对外掠夺行为，不属于封建社会内部的革命因素，错误。
故选 B项。
5．C
【详解】据本题题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉（中
国）。从图中看，汉武帝即位前存在较多诸侯王国，在位中期诸侯王国数量减少。汉武帝多
次巡行祭祀五岳，完善五岳祭祀国家制度，结合汉代政治背景（削弱诸侯、加强中央集权 ），
通过国家祭祀五岳，强化皇权对地方的象征控制，彰显中央权威，C项正确；黄老思想主张
“无为而治”，汉武帝时期推行“罢黜百家，尊崇儒术”， 政策转向积极有为，并不是依据黄
老思想治国。且材料中“祭祀五岳” 与黄老思想无关联，排除 A项；图片主要呈现的是汉武
帝在位前后“五岳”相关的祭祀地点、诸侯王国等变化，未涉及“北击匈奴”的疆域拓展信息，
排除 B项；汉武帝时期通过“推恩令”等措施削弱王国势力，但郡国并行制度在西汉始终存在，
并未“取消”，且图中虽有王国数量减少，但不能说明制度被取消，排除 D项。故选 C项。
6．C
【详解】根据“投票时使用橄榄叶，投票数没有最低限制且可以频繁使用”可得出这属于权力
的滥用，是直接民主弊端的表现之一。而“许多公民因担心被流放而拒绝参与国家管理，由
此引发政局混乱。”则说明权力的滥用影响国家稳定，C正确；瓦解的说法错误，材料没有体
现瓦解，排除 A；材料没有体现内部矛盾，排除 B；材料没有针对平民的政治地位问题，排
除 D。
7．A
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1978
年至 1983年（中国）。根据材料可知，广州市放开了水产品市场，实行自由购销，价格随行
就市，从流通领域打开传统体制的缺口，有利于社会经济的发展，符合时代的需要，A项正
确；材料未涉及广州改革与其他地区的比较，无法体现广州走在改革开放最前沿，排除 B
项；此时还未建立市场经济体制，排除 C项；家庭联产承包责任制给予农民土地的使用权，
调动农民生产的积极性，与材料内容无关，排除 D项。故选 A项。
8．B
【详解】据本题次题干设问词，可知这是影响题、本质题、背景题。据材料关键信息可知准
确时空是：古代（印度）。根据“在印度不同区域”“针对不同族群发行了一些钱币”“正面印有
印度象头浮雕、四周铸有希腊铭文”等信息，结合所学可知，米南德一世发行的钱币，在设
计时兼容文化的多样性，意在用承载多元文化的货币促进不同区域间的交流，说明国家政策
推动文明交流，B项正确；材料没有强调货币的“统一”及其对君主权威的影响，排除 A项；
材料体现的是文化兼容政策有利于经济文化联系，并未强调商贸活动产生的影响，排除 C
项；希腊化时代发行的印度钱币体现了帝国兴起对文化融合的影响，而非“帝国兴起”的原因，
排除 D项。故选 B项。
9．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间
信息可知准确时空是：现代中国。材料反映出产业结构不断优化，1978—2012年，第一、
第二、第三产业在调整中均得到长足发展，农业基础地位不断强化，工业实现持续快速发展，
服务业迅速发展壮大，A项正确；农业发展比重下降是结构合理的表现，不是缓慢，排除 B
项；第三产业不能等同高科技产业，排除 C项；到 2005年以来我国的工业与服务业是并驾
齐驱，不再是主导产业，排除 D项。故选 A项。
10．B
【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：
1979年（中国）。1979年正处于改革开放初期，文章提出不拒绝吸收资本主义国家科学技术
和管理经验，突破了当时一些传统思想束缚，表明中国积极冲破思想束缚，探索发展道路，
B项正确；1992年中共十四大才明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标，排除 A
项；1993年中共十四届三中全会提出建立现代企业制度，排除 C项；仅从这篇文章无法得
出中国经济结构发生巨变的结论，此时经济结构调整才刚刚起步，排除 D项。故选 B项。
11．B
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代
（世界）。根据材料可知，因为西亚的阿卡德人等都对楔形文字略加改造来表达自己的语言，
古埃及早期象形文字也受其影响，这表明在这个文化圈内，不同人群在文字使用上相互借鉴，
反映出内部联系密切，B项正确；题干主要围绕楔形文字的传播及“楔形文化圈”的形成展开，
未提及政治统一相关内容，且当时这些地区也并未实现政治统一，排除 A项；根据所学可
知，虽然这些人群在文字上有联系，但各自仍保留着自身文明的特点，其文明并未逐渐一体
化，排除 C项；题干只是说以苏美尔为中心形成了“楔形文化圈”，并非是苏美尔人建立了这
个文化圈，排除 D项。故选 B项。
12．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间
信息可知准确时空是：中世纪（西欧）。根据材料可知，中世纪西欧的村庄共同体履行着某
些职责，例如维护与修理堤坝，水利系统和树篱，防御火灾等，这些职责是村庄共同体自己
履行的，不是由国家或者王权履行的，这说明当时西欧的村庄共同体拥有一定的自治功能，
A项正确；材料未涉及村庄共同体的经济特征，排除 B项；材料未涉及村庄共同体的生产
方式，排除 C项；材料没有提及王权，无法得知其对王权的影响，排除 D项。故选 A项。
13．B
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：当代
世界。材料的核心内容是强调二战后国家力量的介入（“动用国家力量去培育和加速这个网
络”）对科技发展的推动作用，以及这种干预带来的变革速度和广度“空前”，重点突出国家
干预推动了科技的大变革，B项正确；虽然提到创新“不可预测”，但这是背景描述，非材料
主旨，排除 A项；二战是背景，但材料强调的是“国家力量”的作用，而非二战本身的影响，
排除 C项；“互联网进程”未在材料中提及，属于无关内容，排除 D项。故选 B项。
14．D
【详解】A.巴西政府大规模举债并投资基础设施与重工业，属于加强国家对经济的干预，并
非减少干预，错误。
B.材料仅体现巴西举债发展经济，并未涉及承接西方产业转移等产业结构调整的内容，错误。
C.金砖国家合作机制形成于 21世纪，与 20世纪 70年代巴西的发展战略无关，错误。
D.巴西依靠大规模国际商业贷款推动经济增长，过度依赖外部资金，导致经济主权受到制约，
加重了对外依附程度，正确。
故选 D项。
15．B
【详解】A.图中仅显示 1960年私营部门在工业投资中的比重为 0，不代表私营经济成分不
复存在，表述过于绝对，错误。
B.1955-1960年埃及处于民族解放后，大力发展民族工业的阶段，公共部门工业投资比重大
幅上升，体现了国家主导的工业化进程，民族解放推动国家工业投资，符合史实，正确。
C.福利国家建设是二战后西方资本主义国家的主要政策，埃及作为新兴独立国家，当时的重
点是工业化而非福利国家建设，错误。
D.材料仅呈现了工业投资的部门比重变化，无法体现国民经济比例失调，错误。
故选 B项。
16．D
【详解】A.图表仅展示了新兴/发展中国家和发达国家 GDP全球占比的变化，未体现新兴国
家融入全球经济治理体系的相关信息，错误。
B.图表仅反映了 GDP占比的变化，无法体现产业分工布局的改变，错误。
C.图表展示的是 GDP全球占比，并非直接的经济增长速度，且“远超”表述过于绝对，错误。
D.新兴/发展中国家 GDP全球占比上升，发达国家占比下降，说明新兴经济体影响力增强，
推动了全球经济格局的重构，正确。
故选 D项。
17．(1)思想：自由主义。主张：反对国家的任何干预；主张实行经济自由放任；实现自由
竞争，自由贸易；劳动资本和其他要素的自由流动。
(2)不同：主张国家干预经济。
实质：资本主义生产关系的局部调整。
影响：在一定程度上缓解了资本主义社会的基本矛盾；成为资本主义国家摆脱经济危机和推
动经济发展的有效手段（如罗斯福新政）；推动了 20世纪 50一 70年代资本主义经济高速发
展。
(3)面对严重的“滞胀”问题，凯恩斯主义不能适应经济发展的需要。否定凯恩斯的合理需求理
论，主张发展经济应扩大供应而不是需求。
【详解】（1）本题是特点类材料分析题。时空是近代的世界。根据材料“在斯密看来，市场
的自由竞争实现了社会生产要素和资源的有效配置”可知思想是自由主义。主张：根据材料
“在斯密看来，市场的自由竞争实现了社会生产要素和资源的有效配置，引导着人们实现着
个人利益，也增进着国家的财富，这是现行社会经济运行的内在机制，是个人财富与国民财
富增长的动力”可知主张是反对国家的任何干预；根据此类“就生产形式而言，自由竞争并不
会带来生产的无序化”可知主张是主张实行经济自由放任；根据此案例“每一个人，在他不违
反正义的击律时，都应听其完全自由”可知主张是实现自由竞争，自由贸易；根据材料“追求
自己的利益，以其劳动度资本和任何其他人或其他阶级相竞争了，只有这样，才能调动每个
人的积极性，才能激活起“经济人”天生具有的一种创造欲望和创新能力”可知主张是劳动资
本和其他要素的自由流动。
（2）本题第一小问是对比类材料分析题。时空是现代的世界。根据材料“这就表明政府采取
谨慎而适当的行动是能够恢复经济、实现充分就业的”可知不同是主张国家干预经济。本题
第二小问是特点类材料分析题。时空是现代的世界。从生产关系角度分析实质是资本主义生
产关系的局部调整。本题第三小问是影响类材料分析题。时空是现代的世界。从基本矛盾角
度分析影响是在一定程度上缓解了资本主义社会的基本矛盾；从经济危机角度分析影响是成
为资本主义国家摆脱经济危机和推动经济发展的有效手段（如罗斯福新政）；从经济发展角
度分析影响是推动了 20世纪 50一 70年代资本主义经济高速发展。
（3）本题第一小问是特点类材料分析题。时空是现代的世界。从经济发展角度分析挑战是
面对严重的“滞胀”问题，凯恩斯主义不能适应经济发展的需要。本题第二小问是对比类材料
分析题。时空是现代的世界。根据材料“所谓供给学派，是和凯恩斯的合理需求理论相对立
的，是强调经济结构中供给方面的重要性，并从中寻求对策的理论”可知不同是否定凯恩斯
的合理需求理论，主张发展经济应扩大供应而不是需求。
18．(1)特点：因军事扩张而建设；存在地区差异(各行省道路建设发展较快)；呈现出阶段特
点(后期道路建设主要体现在维修和保养上)；道路建设遵循实事求是(相对灵活)；资金来源
广泛(主要来自国库)；伴随扩张而不断扩展。(答 4点)
(2)关系：道路建设是罗马加强统治的有力工具(道路建设巩固了罗马的统治；控制道路是对
国家统治的途径之一)；道路建设促进了罗马疆域内各民族的经济交往和文化交流；道路建
设巩固和扩大了罗马统治的基础；罗马道路的建设状况折射出罗马帝国的兴衰；边远地带稀
疏的道路标志着罗马帝国的扩张已经达至极限。(答 4点)
【详解】（1）本题是特点类材料分析题。时空是古代的罗马。根据材料一“因军事扩张而延
伸的道路也走到了它的顶峰”可知，因军事扩张而建设；根据材料“所征服地区地形地势复杂
性的增加，罗马人对道路建设的通常特点加以变通或改变所谓的罗马标准”可知，道路建设
遵循实事求是(相对灵活)；根据材料一“被征服行省的道路建造与维修费用也有由当地行省
自己负责的，这种道路被称为自治市道路”可知，存在地区差异(各行省道路建设发展较快)；
根据材料一“帝国后期，罗马在道路方面的作为，更多的是体现在对道路的维修和保养上。”
可知，呈现出阶段特点(后期道路建设主要体现在维修和保养上)；根据材料一“道路建设资
金主要来源于皇帝控制下的国库，也有一部分来自皇帝的府库或其他途径。”可知，资金来源
广泛(主要来自国库)；根据材料一“由于帝国版图的急剧扩大，所征服地区地形地势复杂性
的增加”可知，伴随扩张而不断扩展。
（2）本题是特点类材料分析题。时空是古代的罗马。根据材料二“道路是罗马统治者加强统
治的有力工具。”可知，道路建设是罗马加强统治的有力工具(道路建设巩固了罗马的统治；
控制道路是对国家统治的途径之一)；根据材料二“从一定程度上看，罗马道路就是罗马统治
的有形标志在被征服地区的统治主张”可知，道路建设巩固和扩大了罗马统治的基础；根据
材料二“罗马道路是罗马统治的一张晴雨表”可知，罗马道路的建设状况折射出罗马帝国的兴
衰；根据材料而“边远地带稀疏的逍路标志着罗乃会国的扩张已经达至极限。”可知，边远地
带稀疏的道路标志着罗马帝国的扩张已经达至极限；再结合所学知识可知，道路建设促进了
罗马疆域内各民族的经济交往和文化交流。
19．示例一：1914—1945年是大灾难时代。
论述：这一时期对于资本主义世界而言是大灾难时代。是全面战争的年代，两次世界大战波
及范围广、破坏性巨大，给人类造成巨大灾难，极大地改变了世界面貌。是经济大恐慌的年
代，1929—1933年的经济大危机，对资本主义世界造成了严重的创伤，社会危机四伏；法
西斯主义扩张，极权主义与军国主义肆虐，对西方的自由主义和资本主义民主制度构成了严
重的挑战。这一时期殖民地半殖民地国家深受殖民压迫，在第一次世界大战和俄国十月革命
的影响下，削弱了帝国主义势力，推动了亚非拉的民族民主运动的开展，动摇了世界殖民体
系，深刻地影响世界格局的演进。
这一时期的战争、经济崩溃与极权统治彻底摧毁了 19世纪的国际秩序，迫使人类反思现代
文明，并为战后联合国机制与冷战格局的形成提供了历史教训。
示例二：1945-1970年是经济异常繁荣，社会重大变迁的黄金时代。
论述：战后国际秩序重建（布雷顿森林体系、关税与贸易总协定、国际货币基金组织）、福
利国家制度建立、科技革命推动生产力飞跃，世界工业和贸易快速增长，西欧、日本、美国
等资本主义国家出现了前所未有的高增长率和低失业率，苏联等社会主义国家的工业化建设
也取得显著的成就。二战后初期，冷战与两极格局形成，社会主义制度越出一国范围、世界
社会主义运动取得突破性进展，随着第三世界国家的崛起，两极格局中孕育着多极化发展的
趋势。战后亚非拉民族解放运动迅速发展，瓦解了殖民体系。
这一时期的繁荣与变革重塑了全球政治经济秩序，但过度依赖资源消耗与美国霸权主导的模
式，为 20世纪 70年代石油危机、经济滞胀埋下隐患，揭示了“黄金年代”的脆弱性与矛盾性。
示例三：1971—1991年是“天崩地裂”的年代。
论述：1971年后的 20年间的历史，是世界危机重重、动荡与重构并行的历史时期。出现全
球经济秩序崩溃与滞胀危机，布雷顿森林体系走向解体，主要资本主义国家经济陷入停滞状
态，通货膨胀和失业率上升；苏联高度集中的计划经济模式僵化，东欧国家、苏联的改革失
败，最终导致了东欧剧变、苏联解体，社会主义遭遇重大挫折；两极格局瓦解，打破了原有
的均势状态，和平与动荡、缓和与紧张并存，地区冲突频发、恐怖主义、霸权主义等全球性
挑战此起彼伏，亟待建立一个有效的全球治理体系；民族解放运动高涨，世界殖民体系崩溃。
这一时期传统秩序全面崩解，全球化加速但矛盾丛生，冷战虽终结却未带来稳定，反而催生
多极化与风险社会，为 21世纪的政治经济变革埋下伏笔。
【详解】本题是评论解说题。时空是现代世界。此题是开放性试题，正确解答本题要做到以
下步骤：第一，紧扣材料信息，归纳、概括并提炼出一个观点（论题），此部分答案不唯一，
首先，根据材料对“20世纪”的三个阶段划分：1914-1945年（两次世界大战期间）、1945-1970
年（二战后国家垄断资本主义时期，或 1947-1971年经济的繁荣时期）、1971-1991年（后二
十年），先选择其中一个阶段，说明所选阶段（应包括时期划分、阶段特征）。第二，进行论
述，做到史论结合、有理有据，结合所学知识 20世纪中两次世界大战、二战后国际政治经
济秩序的变化等予以阐述。第三，末尾要附上总结性的语言（小结），以升华所提炼出的观
点（论题）。示例一：1914-1945年是大灾难时代。论述：这一时期对于资本主义世界而言
是大灾难时代。是全面战争的年代，两次世界大战波及范围广、破坏性巨大，极大地改变了
世界面貌；是经济大恐慌的年代，1929—1933年的经济大危机，对资本主义世界造成了严
重的创伤，社会危机四伏，法西斯主义扩张，对西方的自由主义和资本主义民主制度构成了
严重的挑战。对于世界历史的整体发展而言，这一时期还是革命的时代，俄国十月革命和亚
非拉的民族民主运动，深刻地影响世界格局的演进。也可以选择其他的阶段，结合相关的史
实加以论述即可。如示例二：1945-1970年是经济异常繁荣，社会重大变迁的黄金时代。可
结合二战后世界政治格局，两极格局的形成与殖民体系的瓦解来论述政治领域的重大变革，
经济领域可从资本主义国家、社会主义国家经济发展的状况来论述，最后要附上总结性的语
言（小结），以升华所提炼出的观点，这一时期的繁荣与变革重塑了全球政治经济秩序，但
过度依赖资源消耗与美国霸权主导的模式，为 20世纪 70年代石油危机、经济滞胀埋下隐患，
揭示了“黄金年代”的脆弱性与矛盾性。示例三选择的是 20世纪 70-90年代。1971—1991年
是“天崩地裂”的年代。可结合这一时间段的具体史实来论述。可从政治、经济等角度论述，
政治方面，东欧剧变、苏联解体，两极格局瓦解，朝多极化方向发展；经济方面，资本主义
国家的滞胀危机、布雷顿森林体系走向解体、社会主义国家高度集中的计划经济模式僵化。
最后总结即可，这一时期传统秩序全面崩解，全球化加速但矛盾丛生，冷战虽终结却未带来
稳定，反而催生多极化与风险社会，为 21世纪的政治经济变革埋下伏笔。注意史实正确，
史论结合，逻辑清晰。

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