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第五单元 遗传的基本规律
单元回顾
大 概 念 构 建
素 养 体 现
生命观念 科学思维
1．通过对基因分离定律和自由组合定律实质的分析，从细胞水平和分子水平阐述生命的信息观和延续性； 2．通过基因在染色体上、伴性遗传的特点分析，从细胞水平和分子水平阐述生命的信息观和延续性 1．理解假说—演绎法的一般过程，并灵活运用到科学研究活动中；
2．通过对基因分离定律与自由组合定律的解题规律及方法的分析总结，培养归纳与概括、演绎与推理等逻辑分析能力；
3．通过对伴性遗传和解答遗传系谱图方法的分析总结，培养归纳与概括、推理和逻辑分析能力
科学探究 社会责任
1．通过“性状分离比的模拟实验”，掌握验证分离定律的方法、培养实验设计及结果分析的能力； 2．通过基因定位，培养实验探究能力和逻辑思维能力 1．积极运用遗传学的知识和方法，尝试解决现实生活中的遗传学问题；
2．通过对人类遗传病的筛查和基因检测，提高人类健康意识，培养公民关爱生命的社会责任感
交配方式：杂交、自交、测交
自由交配、正交、反交
过程
性状表现：相对性状、显性性状和隐性性状
两对相对性状的杂交实验
结果
基因类型：等位基因和非等位基因、显性
对自由组合现象的解释和验证
基因和隐性基因、相同基因、复等位基因
基本概念
基因的自由
个体类型：纯合子、杂合子
组合定律
孟德尔遗传实验成功的启示
基因型和表型的关系
实质
自由组合定律
常见分离比
应用
豌豆作为遗传实验材料的优势
过程
对相对性状的杂交实验
概念
结果
遗传的基本规律
伴X染色体显性遗传
对分离现象的解释
方法：测交
伴X染色体隐性遗传
对分离现象的验证
伴性遗传
过程和结论
基因的分离定律
伴Y染色体遗传
实质
常见分离比
分离定律
单基因遗传病
应用
类型
多基因遗传病
萨顿的假说
染色体异常遗传病
基因在染
人类遗传病
人类遗传病的检测和预防
摩尔根的实验验证
色体上
调查常见的人类遗传病

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