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2025-2026学年高二下学期期中考试
历史 试卷
（试卷满分：100分，考试时间：75分钟）
一、单项选择题（本题共 16小题，每小题 3分，共 48分，在每小题给出的四个选项中，
只有一项是符合题目要求的）
1.20世纪70年代初，毛泽东在会见外国友人时提出“一条线”和“一大片”思想。所谓“一
条线”是指从中国、日本经巴基斯坦、伊朗、土耳其、欧洲到美国都在这条线上；“一大片”
是指这条线周围的所有的国家。其主旨就是要团结这“一条线”和“一大片”中的所有国家，
共同反对霸权主义。下列选项中，能体现毛泽东这一思想的外交成就是（ ）
A.中美关系缓和并且建交 B.实现了中国与法国历史性建交
C.推动亚非会议成功召开 D.与亚非民族独立国家建交高潮
2.19世纪以来，“政治中立”和“职务常任”是西方各国文官制度的基本特征，尤以英国为
典型。而美国对于“职务常任”原则的态度则要保守得多，在文官改革之初便反对赋予文官
终身任职的保障。美国此举主要基于以下何种考量（ ）
A.避免事务官因长期任职而形成特权集团 B.增强事务官的民主责任感与政治敏感性
C.防止了事务官掌握实权后形成专制独裁 D.保持政策的连续性与政府工作的稳定性
3.《通典》载：“九品及中正，至隋开皇中方罢。”《唐会要》又载：“武德七年正月敕，每
州置大中正一人，掌知州内人物，以本州人闻望者兼领，无品秩。至贞观初废。”上述材料
表明（ ）
A.隋朝废除九品中正制后科举制随即成熟 B.唐朝恢复中正官旨在纠科举取士之弊端
C.中正官品秩的降低折射出士族势力衰微 D.从隋罢中正到唐复置反映制度反复无常
4.新中国考古发掘的元朝黑水城路一级地方文书残页，多件汉文文书的末尾位置有用八思巴
文、蒙古文和波斯文添写的批复指示类词语。这表明元朝（ ）
A.开始确立集权体制 B.有效实施行省制度
C.社会治理成效显著 D.社会文化多元一体
5.1884年，英国伦敦东区贫民聚居的汤因比霍尔社区正式开放，这是世界著名的“睦邻运
动”的发端。该社区邀请牛津大学和剑桥大学的学生与贫民共同生活，开展教育、医疗、娱
乐等服务，旨在通过知识阶层与贫民的互助实现社会改良。这一运动（ ）
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A.体现出基层治理中社会力量的参与 B.开创了国家干预社会生活的先河
C.标志英国现代社会保障制度的确立 D.旨在应对经济大危机引发的动荡
6.距今 10000年前后的玉蟾岩遗址文化堆积中发现的水稻植硅石表明，水稻在食物中可能不
占主要地位。距今 7000年前后，仰韶文化早期的姜寨和史家遗址人骨同位素分析表明，粟
黍在居民饮食中所占比重已达到 75%-85%。这种变化能说明（ ）
A.社会阶级分化的加剧 B.原始村落的扩张
C.石器制作技术的进步 D.原始农业的发展
7.近代以来流行的“西方必然崛起”史观，预设西方文明先天优越；而新全球史研究揭示，
16—18世纪欧亚诸多区域均出现高度商业化、集约化生产与密集市场网络，中国江南、印
度西海岸、日本畿内地区在劳动生产率、商品流通量与手工业竞争力上，与西欧处于相近发
展水平。这一变化（ ）
A.肯定欧亚经济体具有内生发展动力 B.主张世界历史遵循趋同式发展道路
C.揭示欧亚文明多元并行的发展格局 D.弱化工业革命具备独特的历史意义
8.1871年，德国 63.9%的人口居住在居民少于 2000人的村庄和小城镇，只有 4.8%的人口居
住在容量为 10万人以上的大城市。到 1910年，只有 40%的人口居住在村庄和小城镇，但已
经有 21.3%的人口生活在大城市。由此可见，这一时期的德国（ ）
A.农业的发展较充分 B.经济发展比例失调
C.产业结构得到优化 D.城乡发展差距拉大
9.东晋葛洪《肘后备急方》记载了青蒿治疟验方；明代吴又可提出“戾气说”，阐释了疫病
传染机制；晚清以降，牛痘接种普及、检疫制度建立、西式医院与公共卫生体系逐步推广。
这一历程本质上反映了（ ）
A.疫病防控实践推动医学不断发展创新 B.传统中医积淀古代疫病防治重要经验
C.西学东渐拓展了中医发展的外部空间 D.疫病防治推动了中西医学的全面融合
10.孟子主张“养民”，提出“五亩之宅，树之以桑”，“百亩之田，勿夺其时”，还要“省
刑罚，薄赋敛”，使“黎民不饥不寒”。孟子的这些主张（ ）
A.继承和发展上古民本思想 B.是巩固小农经济的成熟方案
C.体现隆礼重法的治国理念 D.顺应战国时期历史发展趋势
11.公元前后，美洲玛雅文明已发展出成熟的数学体系。考古发现，其石碑上刻有由点、横、
贝壳符号构成的文字系统，不仅独立创立了二十进位制，还率先发明了“0”的数学概念，
这一成就比欧洲同类发明早约八百年。玛雅人常用点、横、贝壳符号记录玉米收成、祭祀仪
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式及历法星象数据。这一发现表明（ ）
A.玛雅文明全面领先同期欧洲 B.美洲文明具有独立发展特征
C.发达的农业推动了数学进步 D.玛雅文明高度重视天文观测
12.2024年，欧盟出台《移民与庇护公约》，规定各成员国共同承担难民安置责任；不愿直
接接纳难民的国家，须以财政拨款、配套设施、技术援助等方式履行分摊义务。这一举措反
映出欧盟（ ）
A.依靠国际法规推进区域一体化进程 B.统筹集体力量应对区域共性难题
C.强化了成员国边境管控的专属主权 D.主导构建全球难民协同治理体系
13.近年来，南京某电商品牌将明朝云锦纹样应用于现代服饰，依托亚马逊欧洲站，进行“中
国文化周”活动，单品点击量超 50万次。敦煌研究院与天猫合作推出“数字供养人”计划
（供养人是指那些出资出力开窟造像的人），消费者在购买敦煌电子壁画版权后，其衍生品
如手机壳可直邮欧美。这反映了（ ）
A.中华文化主导全球文化潮流 B.多元文化支撑着世界经济的发展
C.科技运用助力民族文化传播 D.市场化成为文化传承的必由之路
14.有学者提到：西征对当时钳制和威胁着西欧的阿拉伯和回教势力有很大的打击。蒙古人
带来的或从阿拉伯和回教人处转移过来的科技和人文知识……带来的火药火器更是日后西
欧君主们打击封建割据领主们的“金城堡垒”的致命工具。这一学者意在强调蒙古西征（ ）
A.消除西欧的潜在威胁 B.开辟了东西方交流的通道
C.助推西欧社会的转型 D.改变亚欧大陆的政治格局
15.公元前 3世纪，亚历山大里亚港的一名希腊商人记录：“我携带的雅典银器在埃及卖不出
好价钱，因为托勒密王朝要求我们必须兑换成本地铜币才能交易。但在塞琉古的安条克城（注：
今土耳其的安塔基亚），我的银器却能直接购买波斯地毯，甚至印度珠宝——只要我接受带
有国王头像的各式银币。”这一现象主要反映了希腊化时代（ ）
A.货币的多元化推动了跨区域贸易 B.统治者通过垄断铸币权强化控制
C.白银作为通用货币保障贸易稳定 D.希腊化世界已形成统一贸易市场
16.1956年，尼日利亚史学家迪克发表《1830—1855年尼日利亚三角洲的贸易和政治》，该
著作以自己的国家和人民为中心，商业活动或外交行为的主角都是非洲人。迪克也被称为
“非洲史学家带头人”。这反映了该国（ ）
A.殖民统治体系走向瓦解 B.史学研究呈现去殖民化倾向
C.和平抗争成为主要形式 D.民族独立推动史学自主创新
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二、非选择题（本题共 4 个小题，共 52 分）
17.阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料一 14 世纪，威尼斯、佛罗伦萨、卢卡的丝绸制造商对中国图案的模仿盛极一时。
但是，对中国丝绸图案设计的选择、同化和转换，则取决于西方普遍的风格。以石榴图
案为例，无数的石榴图案存在于 15世纪的绘画中，并在很长一段时间内流行着，它虽
源于中国的荷花图案，但仍旧保留着摇摆的茎干与丰硕的果实。石榴图案作为文艺复兴
时期纺织品中最为显赫的装饰图案，其富于变化的核心水果饰与两侧叶饰的组合形式受
到中国莲花样式结构的启发，并根据本土的装饰习惯、纺织品技术要求和时代审美需求
做了更为华丽和程式化的改造。
——摘编自蔡花菲、王立平《“华盖”出行形象的欧化研究》
材料二 自1867年英国汉学先驱伟烈亚力的《汉籍解题》问世以来，英语世界对《文心
雕龙》的读解已走过百余年历程……通过检视《文心雕龙》美学范畴“神思”“风骨”“比
兴”“定势”在英语世界的译释可知，海外学者对中国文论的误读源自他们一贯“以西
释中”的求同思维。这种思维会遮蔽中国传统文论特有的民族性，他们虽然借鉴中国学
者的观点，但立足点还是自己的感受，而这种感受不可避免地夹杂着西方诗学的传统烙
印。因而他们的译释常常是语言外壳的替换，而意义内涵却与原义相去甚远……在跨文
化语境中，中国文论的这些命题很难以准确的言述方式译释。
——摘编自戴文静《〈文心雕龙〉百年跨文化传播研究》
(1) 根据材料一并结合所学知识，概括石榴图案等中国文化元素传入欧洲后发生的主要变化，
并分析导致这些变化的原因。
(2) 根据材料二并结合所学知识，指出以《文心雕龙》为代表的中国文论经典在对外传播中
所反映的中西方文化差异。根据材料并结合所学知识，谈谈在跨文化传播中我们可汲取的历
史经验。
18.阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料一 古希腊人很早就向海外进行大规模殖民，特洛伊战争的实质便是“一场大规模
的劫掠远征”。古希腊多神宗教没有严格的教条、戒律，英雄行为多由个人意志主导，
勇敢是英雄最主要的德性，阿喀琉斯骁勇善战，为希腊联军开辟驻地；赫克托尔始终冲
锋在前，二人皆以战功博取荣誉。英雄荣誉既关乎个人，也连着氏族家族尊严与城邦胜
负，阿喀琉斯的愤怒是《伊利亚特》的主题，其两次愤怒皆源于荣誉受损与亲友遇害，
随即以复仇捍卫荣光。英雄明知结局悲壮，仍选择抗争，赫克托尔战死是为替自己、父
亲“争得巨大光荣”。
——摘编自夏锋《试论荷马史诗中的英雄主义荣誉感》等
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材料二 履行服兵役等义务，是封建契约的核心要求，也是西欧中世纪骑士追求荣誉的
重要动力。骑士从封君处获得采邑，需承担追随领主，拼死作战的义务，同时要忠于教
会，为基督而战。骑士精神的社会性美德体现为谦和以及彬彬有礼，且主要体现在对女
性的尊重上。
——摘编自于博等《德国中世纪骑士文学及骑士精神分析》等
(1) 根据材料，指出古希腊人与中世纪西欧骑士“荣誉”观念的不同之处。
(2) 根据材料并结合所学知识，说明古希腊人与中世纪西欧骑士“荣誉”观念不同所折射出
的社会差异。
19.阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料一 一场世界革命的大幕正在揭起。延续了上千年的均势正在瓦解。如此后两个世
纪所揭示的那样，数千艘船年复一年、日复一日地从里斯本、塞维利亚、伦敦、布鲁斯
托（英国城市）、南特（法国城市）、安特卫普和众多其他欧洲港口扬帆起航，前往其他
大陆寻找贸易机会和利润。它们将驶向卡利卡特（印度城市）、广州、长崎。到了某一
时期，从欧洲人的海外殖民地出发的船只也加入其中——从波士顿到费城、从巴达维亚
（雅加达）到澳门。
——摘自【英】J.M.罗伯茨，0.A．维斯塔德《企鹅全球史文明的分化》
材料二 “光荣革命”后，英国全面接收荷兰的遗产：银行、证券、信贷、流通、资本
市场、股份公司、保险业务等这些现代资本主义的金融组织手段都在英国建立并完善起
来。殖民活动也在此时进入高峰，英国在全世界发展殖民地，构成它“第一帝国”的基
础。英国国内手工业蓬勃发展，市场不断扩大，以毛纺织业为支柱的对外贸易与日俱增，
为了满足日益增长的市场需求，技术革新一触即发。更重要的是，“光荣革命”给英国
人创造了一个自由、宽松的社会环境，让一切人都可以去努力追求财富。总之，英国已
存在合适的政治和社会环境，由英国发动工业革命，已经是水到渠成了。
——摘自钱乘旦《思考中的历史：当代史学视野下的现代社会转型》
(1)根据材料一，结合所学，概括 15—17世纪带来商品世界性流动的主要贸易网络。从世界
历史横向发展的维度，简析这场“世界革命”的内涵。
(2)根据材料二，概括钱乘旦认为“由英国发动工业革命，已经是水到渠成了”的条件。指
出英国开始工业革命的部门。
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20.阅读下列材料，回答问题。（12 分）
材料一 中古时期的西欧，庄园是一个基本的经济和生活单位。领主通过庄园法庭管辖
司法，农奴被束缚在土地上。当时的社会正如一位史学家描述：“社会被层层壁垒分割，
人与人的交往被限制在狭小的圈子内，商品交换极其有限，这是一个封闭且自给自足的
世界。”
材料二 1776 年，亚当·斯密在《国富论》中提出“看不见的手”自由市场理论；同年，
北美大陆颁布《独立宣言》，近代经济自由理念与民族国家构建同步发展。彼时英国凭
借海上霸权，垄断北美贸易并强制征税，不断激化北美与宗主国的矛盾；18 世纪末，
英国开始向中国走私印度鸦片。19 世纪中期，英国率先完成工业革命，全面推行自由
贸易政策。以蒸汽生产为核心动力的资本主义世界市场基本形成，工业全球化深刻冲击
了传统农耕文明与早期殖民秩序。
材料三 20世纪90年代以来，全球化进入新阶段。1995年1月1日，世界贸易组织（WTO）
正式成立，其宗旨是促进市场开放，调解贸易纠纷。然而进入 21世纪，逆全球化思潮
抬头，贸易保护主义盛行。2026年，正值美国建国250周年，其对外经济政策再次引发
争议。有人感叹：“我们似乎又回到了‘筑墙’的时代，而不是‘推倒墙’的时代”。
请回答：围绕“世界市场形成与全球化发展”这一主题，结合上述材料和所学知识，自拟标
题，写一篇历史小论文。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰、表述规范）
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2025-2026学年高二下学期期中考试
历史 答案
二、单项选择题（本题共 16小题，每小题 3分，共 48分，在每小题给出的四个选项中，
只有一项是符合题目要求的）
1.A【解析】
选项 分析 判断
毛泽东“一条线”和“一大片”思想旨在团结包括美国在内的相关
A项 国家，共同遏制苏联霸权，中美关系缓和并建交，正是“一条线” √
思想中联合美国反对霸权主义的体现
B项 中法建交发生在 1964年，不属于 70年代外交 ×
C项 亚非会议召开于 1955年，早于 70年代 ×
D项 与亚非民族独立国家建交高潮主要出现在 50年代，时间不符 ×
2.A【解析】
选项 分析 判断
美国反对文官终身任职，正是为了防止文官长期占据职位、形
A项 成脱离政治控制的官僚特权集团，影响民主政治的运行，符合 √
美国对权力制衡的考虑
文官的“政治中立”原则，是为保持行政独立，不需要“增强
B项 ×
政治敏感性”
C项 事务官主要负责政策执行，不会形成专制独裁 ×
英国“职务常任”和终身任职是为了保证政策连续性和工作
D项 ×
稳定性，与美国做法相反
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3.C【解析】
选项 分析 判断
A项 隋朝废除九品中正制，但科举制处于初创阶段，并非随即成熟 ×
B项 唐朝武德年间恢复的大中正官无品秩，并非为纠科举取士之弊端 ×
唐代的大中正官，“无品秩”，地位远低于魏晋时期掌握选官大权的中
C项 √
正官，折射出随着科举制发展，士族势力走向衰微
D项 隋朝罢中正、唐初短暂复置后再废，这是制度的调整，并非“反复无常”×
4.D【解析】
选项 分析 判断
A项 中央集权体制在秦朝已确立，并非始于元朝 ×
B项 材料反映文书书写，不体现行省制度的相关内容 ×
C项 材料只反映文书文字使用情况，不体现社会治理成效 ×
元朝地方文书同时使用汉文、八思巴文、蒙古文、波斯文，既保留
D项 中原主流文化文字，又兼容多民族及域外文字，体现社会文化多元 √
一体
5.A【解析】
选项 分析 判断
汤因比霍尔社区由社会力量发起，通过教育、医疗、娱乐等服务开展
A项 √
基层治理，体现了社会力量参与基层治理的特点
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国家干预社会生活的先河并非由这一运动开创，且该运动是民间自发，
B项 ×
不是国家行为
英国现代社会保障制度的确立在 20世纪之后，与 1884年睦邻运动无
C项 ×
关
D项 “经济大危机”是指 1929-1933年，发生在该运动之后 ×
6.D【解析】
选项 分析 判断
A项 材料中食物构成变化与阶级分化无关 ×
B项 原始村落扩张和食物中粟的占比变化没有直接联系 ×
C项 石器制作技术进步体现在生产工具的改进，与食物构成变化无关 ×
距今 10000年前水稻占比不高，而 7000年前粟黍占比达 75%-85%，反映
D项 √
了农业生产进步和农作物种植规模的扩大，说明原始农业得到发展
7.C【解析】
选项 分析 判断
A项 材料仅反映当时发展水平相近，不体现经济体“内生发展动力” ×
B项 材料仅强调欧亚多地发展水平相近，不体现“趋同式发展道路” ×
新全球史研究打破“西方必然崛起、先天优越”的偏见，揭示当时欧
C项 √
亚多个文明区域多元并行、发展水平相近的格局
D项 材料没有弱化工业革命的意义 ×
8.C【解析】
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选项 分析 判断
A项 材料仅反映德国人口城市化趋势，不体现农业发展情况 ×
材料仅体现人口向城市集中的城市化现象，不体现经济发展比例情
B项 ×
况
1871-1910年德国处于第二次工业革命时期，工业发展推动人口从
C项 农村向城市转移，农村人口占比下降、城市人口占比上升，劳动力 √
从农业向工业和服务于转移，这是产业结构优化的表现
D项 材料仅反映人口居住地点的变化，不能得出城乡发展差距拉大 ×
9.A【解析】
选项 分析 判断
从东晋青蒿治疟验方、明代“戾气说”阐释疫病传染机制，到晚清牛
A项 痘接种、检疫制度与公共卫生体系推广，体现了疫病防控实践从传统 √
到近代探索，推动医学理论与技术发展创新
该选项仅涵盖古代中医部分经验，不能涵盖晚清引入西医防疫手段内
B项 ×
容，表述片面
晚清防疫措施更多是疫病防控实践的客观推动，而非西学对中医直接
C项 ×
作用
D项 材料不体现中西医学“全面融合”的相关内容 ×
10.A【解析】
选项 分析 判断
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上古时期已出现重视民众生计的民本思想，孟子提出养民、保障民众生
A项 √
产、减轻刑罚与赋税，体现了对上古民本思想的继承与发展
B项 孟子主张只是理想层面的治国构想，不能作为稳固小农经济的方案 ×
C项 “隆礼重法”是荀子思想，与孟子重民思想不同 ×
D项 孟子仁政主张不符合当时各国变法图强的现实需求 ×
11.B【解析】
选项 分析 判断
A项 材料仅体现玛雅在数学、历法等领域成就，不能说“全面领先” ×
玛雅文明自行创制独特文字、进位制与数字 0，未依托欧亚大陆文明
B项 √
成果，体现美洲文明具有独立发展的特征
C项 材料不体现农业发展推动数学进步的内容 ×
D项 天文观测只是记载内容之一，不能说明“高度重视”天文观测 ×
12.B【解析】
选项 分析 判断
A项 公约是欧盟内部的区域性法规，并非“国际法规” ×
欧盟通过公约要求各国或接收难民、或出资出力分摊责任，整合欧盟
B项 √
各国集体力量协同处置难民危机
材料并未强化成员国边境管控的专属主权，反而弱化部分国家单独安
C项 ×
置难民主权
D项 该公约仅针对欧盟内部，并非主导全球难民治理 ×
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13.C【解析】
选项 分析 判断
材料体现中华文化借助数字平台走向世界，不体现中华文化主导文化
A项 ×
潮流
材料强调电商、数字平台传播中华传统文化，不体现“多元文化支撑
B项 ×
世界经济发展”
亚马逊欧洲站、天猫、“数字供养人”、电子壁画版权都属于科技手段，
C项 这些手段助力云锦、敦煌等中华文化传播到欧美，体现了科技推动民 √
族文化传播
D项 文化传承有多种途径，市场化并非唯一“必由之路” ×
14.C【解析】
选项 分析 判断
A项 “消除西欧的潜在威胁”表述太绝对，只是打击，并非完全消除 ×
B项 汉代丝绸之路已建立东西方交流的通道，而非此时才开辟 ×
蒙古西征推动火药传入欧洲，利于打破封建割据，使骑士阶层逐渐衰
C项 √
落，推动了欧洲封建制度瓦解和社会转型
D项 材料强调蒙古西征对西欧社会影响，不是改变亚欧大陆政治格局 ×
15.A【解析】
选项 分析 判断
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在埃及需要兑换托勒密王朝的货币才能交易，在安条克城可以直接用
A项 各类银币交易，体现了不同地区存在多种货币，且支持跨区域的贸易 √
活动，说明货币多元化推动跨区域贸易
B项 材料不体现统治者垄断铸币权的相关内容 ×
C项 白银在材料中只是部分地区的交易媒介，并非“通用货币” ×
D项 材料仅反映了不同区域的贸易情况，不能说明形成“统一贸易市场” ×
16.B【解析】
选项 分析 判断
A项 材料反映史学研究领域的变化，不体现殖民统治崩溃 ×
迪克著作以尼日利亚自身的国家和人民为中心，将非洲人作为历史活
B项 动主角，打破西方中心主义的殖民史学叙事，体现了史学研究的去殖 √
民化倾向
C项 材料不体现任何反抗殖民统治的抗争形式 ×
1956年尼日利亚尚未独立（1960年独立），不存在“民族独立推动”
D项 ×
的前提
二、非选择题（本题共 4 个小题，共 52 分）
17.(1)
主要变化：形态改造；内涵转变；技术适应；功能转化。（任答两点即可） 原因：欧洲文化
自身发展的需求与选择；文化认知与审美传统的过滤；技术限制与市场需求的影响。（任答
两点即可）
【解析】第 1小问主要变化：
答案来源 答案要点
第 13页 共 19页
“虽源于中国的荷花图案，但仍旧保留着摇摆的茎干与
丰硕的果实”“根据本土的装饰习惯……做了更为华 形态改造；技术适应
丽和程式化的改造”并结合所学
“对中国丝绸图案设计的选择、同化和转换，则取决于
内涵转变
西方普遍的风格”
“石榴图案作为文艺复兴时期纺织品中最为显赫的装
功能转化
饰图案……在很长一段时间内流行着”并结合所学
第 2小问原因：
答案来源 答案要点
“取决于西方普遍的风格”并结合所学 欧洲文化自身发展的需求与选择
“根据本土的装饰习惯、纺织品技术要求和时 文化认知与审美传统的过滤；技术限制
代审美需求做了更为华丽和程式化的改造” 与市场需求的影响
(2)
中西方文化差异：思维模式：中国强调直觉、整体与意境，西方注重逻辑分析与概念界定；
学术传统：中国文论依托儒道思想与诗文实践，西方文论源于古希腊理性主义与体系化批评；
表达方式：中文追求言外之意，西方偏向精确言述，造成跨文化译释中的意义流失。（任答
两点即可）历史经验：认识并尊重文化传播中的“创造性转化”规律；正视并跨越深层次的
文化与思维差异；坚持文化自信与主体性；推动深度译释与阐释；促进双向平等的对话。（任
答一点即可，其他言之有理亦可）
【解析】第 1小问差异：
答案来源 答案要点
“海外学者对中国文论的误读源自他们一贯
思维模式：中国强调直觉、整体与意境，西方
‘以西释中’的求同思维……不可避免地夹
注重逻辑分析与概念界定
杂着西方诗学的传统烙印”
第 14页 共 19页
“他们虽然借鉴中国学者的观点，但立足点
学术传统：中国文论依托儒道思想与诗文实践，
还是自己的感受……而意义内涵却与原义相
西方文论源于古希腊理性主义与体系化批评
去甚远”
“意义内涵却与原义相去甚远……在跨文化
表达方式：中文追求言外之意，西方偏向精确
语境中，中国文论的这些命题很难以准确的
言述，造成跨文化译释中的意义流失
言述方式译释”
第 2小问历史经验：
答案来源 答案要点
“对中国文论的误读源自他们一贯‘以西释中’ 认识并尊重文化传播中的“创造性转
的求同思维” 化”规律
“这种思维会遮蔽中国传统文论特有的民族性……
正视并跨越深层次的文化与思维差异
意义内涵却与原义相去甚远”
“这种思维会遮蔽中国传统文论特有的民族性” 坚持文化自信与主体性
“在跨文化语境中，中国文论的这些命题很难以准 推动深度译释与阐释；促进双向平等的
确的言述方式译释” 对话
18.(1)
不同之处：荣誉来源：古希腊以战功为荣；骑士以履行封建义务、效忠领主与教会为荣。价
值导向：古希腊强调个人意志与抗争精神；骑士强调契约责任与宗教虔诚。 道德表现：古
希腊崇尚勇武复仇；骑士崇尚谦和礼仪、尊重女性。
【解析】不同之处：
答案来源 答案要点
荣誉来源 “二人皆以战功博取荣誉” 古希腊以战功为荣
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“履行服兵役等义务……是西欧中世纪骑 骑士以履行封建义务、效忠领主与教
士追求荣誉的重要动力” 会为荣
“英雄行为多由个人意志主导”“仍选择
古希腊强调个人意志与抗争精神
抗争”
价值导向
“履行服兵役等义务，是封建契约的核心
骑士强调契约责任与宗教虔诚
要求”、“要忠于教会，为基督而战”
“勇敢是英雄最主要的德性”“以复仇捍
古希腊崇尚勇武复仇
卫荣光”
道德表现
“体现为谦和以及彬彬有礼，且主要体现
骑士崇尚谦和礼仪、尊重女性
在对女性的尊重上”
(2)
社会差异： 社会组织：古希腊以血缘氏族为组织基础，重视氏族部落的利益；中世纪西欧
以封君封臣等级制为核心。 经济基础：古希腊海外殖民与工商业发展；中世纪西欧以庄园
经济为主。 思想文化：古希腊崇尚英雄主义，宗教约束宽松；中世纪西欧基督教神权至上，
信仰主导道德。 社会结构：古希腊军事贵族与英雄个人权威突出；西欧以封建领主、教会、
骑士阶层为支柱。
【解析】社会差异：
答案来源 答案要点
“英雄荣誉既关乎个人，也连着氏族家 古希腊以血缘氏族为组织基础，重
族尊严与城邦胜负” 视氏族部落的利益
社会组织 “履行服兵役等义务……骑士从封君处
中世纪西欧以封君封臣等级制为核
获得采邑，需承担追随领主，拼死作战
心
的义务”
“古希腊人很早就向海外进行大规模殖
经济基础 古希腊海外殖民与工商业发展
民”并结合所学
第 16页 共 19页
“骑士从封君处获得采邑，需承担追随
中世纪西欧以庄园经济为主
领主，拼死作战的义务”
古希腊崇尚英雄主义，宗教约束宽
“英雄明知结局悲壮，仍选择抗争”
松
思想文化
中世纪西欧基督教神权至上，信仰
“要忠于教会，为基督而战”
主导道德
古希腊军事贵族与英雄个人权威突
“二人皆以战功博取荣誉”
出
社会结构
“履行服兵役等义务……骑士从封君处 西欧以封建领主、教会、骑士阶层
获得采邑……要忠于教会，为基督而战” 为支柱
19.
(1)贸易网络：传统的印度洋贸易，新兴的大西洋贸易和太平洋贸易。
内涵：世界各地开始建立广泛的直接联系，人类历史迈出了从分散走向整体进程中的重要一
步。
(2)条件：现代资本主义的金融组织手段建立并逐渐完善；殖民活动进入高峰（“日不落”
帝国建立）；手工业蓬勃发展；市场不断扩大；社会环境自由、宽松；光荣革命后，英国君
主立宪制逐步形成。
部门：棉纺织业
【解析】第（1）题第 1小问主要贸易网络：根据材料“从里斯本、塞维利亚、伦敦、布鲁
斯托（英国城市）……从波士顿到费城、从巴达维亚（雅加达）到澳门”并结合所学，回答
出：传统的印度洋贸易，新兴的大西洋贸易和太平洋贸易；
第 2小问内涵：结合所学，回答出世界各地开始建立广泛的直接联系，人类历史迈出了从分
散走向整体进程中的重要一步，要求表述准确即可。
第（2）题第 1小问条件：
答案来源 答案要点
“英国全面接收荷兰的遗产……金融组织手 现代资本主义的金融组织手段建立并逐渐完
段都在英国建立并完善起来” 善
第 17页 共 19页
“殖民活动也在此时进入高峰……构成它
殖民活动进入高峰（“日不落”帝国建立）
‘第一帝国’的基础”
“英国国内手工业蓬勃发展，市场不断扩大” 手工业蓬勃发展
“以毛纺织业为支柱的对外贸易与日俱增，为
了满足日益增长的市场需求，技术革新一触即 市场不断扩大
发”
“光荣革命给英国人创造了一个自由、宽松的
社会环境自由、宽松
社会环境”
“光荣革命”并结合所学 光荣革命后，英国君主立宪制逐步形成
第 2小问部门：结合所学，回答出部门：棉纺织业。
三、开放性试题
20.
论题：世界市场的形成与全球化发展在曲折中前行 论述：中古时期的西欧，庄园封闭自给
自足，商品交换有限，世界处于分散隔绝状态，未形成真正的世界市场。18世纪以来，亚
当·斯密的自由市场理论提供思想支撑，英国率先完成工业革命，推行自由贸易政策，凭借
海上霸权构建资本主义世界市场，工业全球化冲击传统秩序，世界逐步实现全球联动。20
世纪 90年代，世界贸易组织成立，推动全球化向制度化、规范化发展。但 21世纪以来，逆
全球化思潮抬头，贸易保护主义盛行，给全球化带来阻碍。 综上，全球化是时代大势，虽
有曲折，但开放合作仍是主流。唯有坚持互利共赢，才能破解困境，推动全球化持续前行，
促进人类文明进步。
【解析】
根据材料“中古时期西欧封闭自给自足、18世纪以来自由市场理论兴起与工业革命
第一步，阅
推动世界市场形成、20世纪 90年代全球化制度化发展、21世纪逆全球化思潮阻碍
读材料，确
发展”并结合所学，可拟定论题为：世界市场的形成与全球化发展在曲折中前行。（其
立论题
他论题合理亦可）
第 18页 共 19页
结合所学，围绕着中古西欧庄园封闭自给自足无真正世界市场、18世纪自由市场理
第二步，结
论提供思想支撑、工业革命推动资本主义世界市场初步形成、20世纪 90年代世贸组
合所学，进
织成立推动全球化向制度化、规范化发展、21世纪逆全球化与贸易保护主义抬头阻
行阐述
碍全球化进程等角度进行分析，要求符合史实，逻辑清楚，表述成文。
第三步，归
全球化是时代发展的必然趋势，尽管存在逆全球化等阻碍，但开放合作、互利共赢
纳总结，深
仍是主流，才能推动全球化持续发展，促进人类共同进步。
化认知
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