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2026年7月素质教育质量检测
七年级生物试题
说明：请将答案填写在答题纸上。
十十十4十十十十
一、选择题（本大题包括20个小题，每小题1分，共20分，每小题所列的四个选项中，只有一
项是最符合题意的。请将你选择的选项代号(ABCD)填涂在答题卡相应的位置上。)
1.立春时节，万物复苏。植物在生长过程中，根发挥着重要的作用。下列说法不科学的是
A.伸长区细胞的迅速伸长是根伸长的唯一途径
B.根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区
C.植物依靠庞大的根系将植物体固定在土壤中
D.植物生长离不开水和无机盐，需合理灌溉和施肥
2.蒸腾作用是植物体重要的生理活动之一，下列叙述不符合事实的是
A.蒸腾作用将植物吸收的绝大部分水散失到体外
B.为了提高成活率，可以在阴天或傍晚移栽植物
C.蒸腾作用能够促进根从土壤中吸收与合成无机盐
D.蒸腾作用能降低叶片表面的温度，防止其被强光灼伤
3.下图是植物蒸腾作用实验装置示意图。实验（二）是在实验（一）基础上的改进。据图分
析错误的：
B
]
2
植物的蒸腾作用实验（一）
植物的蒸腾作用实验（二）
A.实验（一）可探究植物蒸腾作用的主要部位是叶片
B.实验（二）可探究蒸腾作用的快慢与叶片数量有关
C.两套装置都可用于探究蒸腾作用主要通过叶片进行
D.可预测实验（二）的现象是B袋内壁上的水珠最多
4.某同学制作了杨树叶的临时切片，观察到的叶片结构如图所示，下
列说法错误的是
A.用毛笔在切下的薄片中选取最薄的一片制成临时切片
B.图中A是表皮，仅上表皮的气孔是气体进出叶片的通道
C.图中B是叶肉属于薄壁组织，其细胞内含有大量的叶绿体
D.图中C是叶脉贯穿在叶肉内，具有输导和支持功能
5.关于绿色植物在生物圈中的作用，下列叙述错误的是
A.绿色植物通过光合作用合成贮存能量的有机物，为地球上的生物提供食物和能量
B.绿色植物通过光合作用消耗二氧化碳，释放氧气，利于维持生物圈中的碳氧平衡
C.绿色植物的蒸腾作用使水在土壤、植物和大气间循环往复，促进生物圈的水循环
D.收获的粮食应及时晾晒，被淹的农田须及时排涝，都是为了抑制植物的有氧呼吸
阅读以下信息，完成6~8题。
豌豆从一种普通农作物跃升为改写人类生物学史的实验材料，在科学史上享有极高
声誉，被誉为“现代遗传学之父”的孟德尔正是通过豌豆杂交实验，揭示了生物性状遗传的
七年级生物第1页（共6页)2026年7月素质教育质量检测
七年级生物试题参考答案
,选择题（每小题1分，共20分）
1-3A(:1D130
6-101DAB15A11-151DBA13C1G-201DAC:A
二，非选择题
21.(6分》
(1)释放
乙]线粒体〔2)18
(3)二氧化碳(4)汇A]光合作用
(5)防止叶片进行光合作用，只进行呼吸作用（答出排除光合作月干扰就可给分）
22.(6分)
(1)适量的水分，适宜的溢度子听
(2)传粉和受精（项序不能倒）
(3)子房壁
〔4)将叶片内原有的淀新运走耗尽（能容出“淀粉耗丛”可给分）
(5)存在光服和二氧化碳两个变量，不符合单一变量原则（或存在光服和二氧化碳两个
变量)
23.(6分》
(1)无性（无性生殖）枯物组织培养（组织培养）
(2)胚盘耶黄和卵白（缺一不可）
(3)体外受剂
肺和皮肤
24.(6分)
(1)4射桌
子宫内腿
(2)①胎盘
(3)①→
()雄泼茶身尚和体五迅速蹈长〔能答山身尚和体玉加即可)
25.(6分)
(1)生物的性状主些由基因决定（能答山基因控别或决定生物的性状均可给分》或利用
转基因技术可定向改良生物性状
(2)饱满组别一中，亲代均为饱满，而子代中出现了凹陷，说明亲代揽带了控制四陷
的隐性基因，因此饱满为乖性性状（能表达清楚恋思即可给分）
(3)Dd12
(4)若子代玉米依然表我出籽微饱满且装秆祖壮的性状（或子代出现了与亲本相同的
优良性状或子代依然表现出这些优良性状)
七年级生物倍案第1页《共1页)

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