云南省保山市腾冲市第一中学2025-2026学年高一下学期期中考试历史试卷(图片版,含答案)

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云南省保山市腾冲市第一中学2025-2026学年高一下学期期中考试历史试卷(图片版,含答案)

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2025-2026学年高一下学期期中考试
历史试卷
(试卷满分:100分,考试时间:90分钟)
一、单项选择题(本题共 30小题,每小题 2分,共 60分,在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的)
1.北宋陕西转运使李参推行“青苗钱”措施,让百姓在粮食收获前预借官钱,收获后偿还,
取得良好效果。王安石变法时将此政策推广全国。这说明王安石变法( )
A.完全依靠官僚系统推行 B.能有效地解决财政危机
C.注重吸收地方成功经验 D.以军事改革为核心目标
2.中国古代四大发明对世界文明发展产生了深远影响。其中,为欧洲航海家进行环球航行和
发现美洲提供了重要条件的是( )
A.造纸术 B.印刷术 C.火药 D.指南针
3.明朝后期,一官员指出:“防海之禁,斤斤明于国初,然寇未尝绝,何也……寇与商同是
人也。市通,则寇转为商;市禁,则商转为寇。始之禁,禁商,后之禁,禁寇。”该言论表

A.海禁政策带来不利影响 B.废除海禁成为官方共识
C.倭寇势大迫使开放海禁 D.沿海商寇勾结危害巨大
4.1902年 8月,周作人在其日记中写道:“上午看《劝学篇》(注:张之洞著)少许,即弃去,
剽窃唾余,毫无足取,且立意君主专制,斥民权自由平等之说,生成奴隶根性,此书一出,
独夫之心日益骄固,可恨也。”由此可知作者
A.拥护孙中山三民主义政治主张 B.对传统社会秩序持批判态度
C.面对急剧变化的现实无所适从 D.深受中国传统思想文化影响
5.在对资本主义工商业的社会主义改造中,国家向民族资本家支付股息、高额工资、资方红
利共计 33.5亿元,这与苏联建立社会主义制度方式存在较大差异。这表明
A.“一五”计划期间国家财政运行良好 B.党对苏联社会主义制度的不认同
C.党探索具有中国特色的改造道路 D.中苏关系的变化影响到党的政策
6.(2025·衢州五校联盟高一下期中)……是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义
伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义强国的时代。”该会议
第 1页 共 20页

A.中共十七大 B.中共十八大 C.中共十九大 D.中共二十大
7.古希腊古典时期,外邦人需对所居住城邦做出巨大贡献或因城邦面临严峻形势才允许入籍;
公元前 4世纪后,在城邦合并或同盟建立过程中,直接以法律形式规定公民权的互认或授予。
据此可知,推动公民权扩大的直接原因是( )
A.国家形态发展 B.民主政治鼎盛 C.殖民扩张加剧 D.公民意识提升
8.12世纪末,日本出现了这样的现象:理论上天皇代表最高权力,实际上是将军的傀儡,
将军把天皇抬到神的地位,视其为权力的来源。这表明该时期日本( )
A.幕府掌握国家实际权力 B.神权与政权开始结合
C.削弱武士阶层特权地位 D.效仿唐王朝推进改革
9.中古中后期,西欧国王大多乐于推行统一度量衡、修筑城市道路、授予特许状等措施。例
如法王腓力二世 1180年即位后,开辟了两条贯穿巴黎的大道;12世纪英王亨利一世授予伯
里圣埃德蒙斯修道院建立市场的特许状,并承诺予以保护。这主要是由于( )
A.国王政治地位的提高 B.工商业经济的发展
C.基督教会势力被削弱 D.西欧民族国家形成
10.新航路开辟后,英荷航海家们在北大西洋高纬度地区寻找通往亚洲的航路,16世纪荷兰
航海家巴伦支三次航行北冰洋地区;17世纪初英国人哈得逊多次向西北航行,探索经北冰
洋通往亚洲的航路。同时西欧航海家们还不断探寻南半球的新世界。这些航海家的航海活动
( )
A.激发“地圆说”的形成 B.促进了商品的世界性流动
C.导致陆路贸易基本停滞 D.表明世界市场的初步形成
11.16世纪中日之间因贸易争端导致直接贸易受阻,日本商人可以在东南亚与华商直接做生
意。正是在这种贸易形势下,加上越南吸引外国船舶前来贸易的一系列措施,17世纪,越
南的会安作为转口港得以快速崛起。这反映了( )
A.亚洲贸易格局的变化 B.传统宗藩体系的瓦解
C.中越文化交流的兴起 D.全球联系的初步建立
12.马丁·路德提出“国家”应该分为两类,一类是“上帝的国”,另一类被称为“世界的
国”。“世界的国”的组成人员就是所有的非基督徒,世俗的君主是他们的统治者。这种主
张( )
A.使人们开始关注人和现实世界 B.痛斥教廷推销赎罪券的欺骗行为
第 2页 共 20页
C.客观上有利于民族国家的形成 D.建立了独立于罗马教廷的路德派
13.一次思想解放运动中,一些思想家“将自己视为大无畏的文化先锋,并且有义务引导世
界走出充满着传统教义、非理性、盲目信念的‘黑暗时期’,他们应用理性之光驱散现实的
黑暗,把人们引向光明。”这反映出该时期的思想家们( )
A.旨在提升新兴资产阶级的政治地位 B.反对神学要重构人与神的关系
C.获得了灵魂的自主权和精神的自由 D.已经理性地思考社会改造问题
14.1879年,德国杜伊斯堡成为世界最大内河港口,输入矿砂和粮食,输出煤和钢铁制品。
1900年,德国船队总吨位由 1870年不足百万吨发展至近 200万吨,成为蒸汽时代以来第一
个能与大英帝国一争高低的船队。由此可知,这一时期的德国( )
A.已经确立“世界工厂”的地位 B.航运业的发展助长其海外扩张
C.海上实力飞跃源于蒸汽机的改进 D.共和政体确立推动经济飞速发展
15.列宁认为:“不管公社付出的牺牲多么巨大,它对无产阶级共同斗争所起的作用使这些牺
牲得到了补偿:它在欧洲各地掀起了社会主义运动,显示了国内战争的力量,并破除了人们
认为资产阶级追求的是全民族的目标的天真信任。”列宁意在说明巴黎公社( )
A.深受马克思主义的影响 B.打破资本主义一统天下的局面
C.倡导国际工人阶级联合 D.推动无产阶级革命运动的发展
16.圣西门提出“按劳分配”原则,试图通过劝说资本家实现改革。傅立叶设计“法朗吉”
协作社,尽力争取贵族投资。欧文创办“新和谐公社”,进行共产主义“劳动公社”的实验,
最后以失败告终。这些实践( )
A.揭露了资本主义制度剥削的秘密 B.为马克思主义诞生提供了借鉴
C.阐明了人类社会发展的客观规律 D.推动国际工人运动进入新阶段
17.据统计,欧洲殖民者在非洲投资修建的铁路在 1855年为 140公里,1865年为 760公里,
到 1885年达到 7030公里。这一变化反映了( )
A.帝国主义之间矛盾加剧 B.资本主义殖民体系形成
C.工业革命推动欧洲发展 D.非洲殖民地化程度加深
18.法国思想家托克维尔走访美国后,在 1835年写道:“若以过去发生的事实来推论,我们
几乎可以说欧洲人之于其他种族,如同人类之于低等动物;欧洲人奴役其他种族以供己用,
倘若无法制服就予以毁灭。”托克维尔的这一论述揭露了( )
A.欧洲民主制度的虚伪 B.种族优越论的思想根源
C.殖民扩张的掠夺性质 D.工业文明的进步性局限
第 3页 共 20页
19.列宁说到:“世界资本主义和俄国 1905年的运动终于唤醒了亚洲。几万万受压制的、由
于处于中世纪的停滞状态而变得粗野的人民觉醒过来了,他们走向新生活,为争取人的起码
权利、为争取民主而斗争。”下列事件中符合列宁以上表述的有( )
①1908年孟买 10万工人总罢工 ②1910年墨西哥爆发资产阶级革命
③1905—1911年伊朗发生了立宪革命 ④1911年中国爆发辛亥革命
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
20.国际联盟盟约有如下规定:凡殖民地及领土,在战后不再从属于原宗主国,而对那些尚
不便于实行自治的地区则实行委任统治的原则,委任统治制度的目的是要保证将居住在该地
区内人民之福利及发展视作文明之神圣任务。这一规定( )
A.尊重了各国独立主权 B.体现了帝国主义本质
C.保障了战后世界和平 D.削弱了殖民主义力量
21.一战后,国际联盟建立,其盟约规定:“除本盟约或本条约另有明文规定外,凡大会或理
事会开会时之决议,应得出席会议之联盟会员国全体之同意。”这一规定( )
A.有利于维护世界和平 B.满足了各国的共同利益
C.促进了全球经济发展 D.无法有效制止战争发生
22.20世纪 30年代初期,世界机器设备出口的大部分被苏联购买;当时位于乌拉尔地区的
世界最大的钢铁联合企业马格尼托哥尔斯克大型钢铁厂由美国麦基公司以美国最先进的钢
铁企业为蓝本设计的,并有大批美国专家和技术人员参与其建设。1933年前,英国大都会
维克公司有 350名建设人员在苏联工作。这反映了当时( )
A.苏联工业化过程中优先发展重工业 B.国际形势客观助推苏联工业化建设
C.西方已经放弃对苏联经济技术封锁 D.社会主义苏联与西方国家关系融洽
23.波斯帝国实行贡马制度,要求出产良马的地区定时献马。例如亚美尼亚行省需年贡 2万
匹马,保守估算这需要数百乃至成千村落分担饲养任务,之后再由总督集中运送进献。这反
映了,波斯帝国( )
A.地方治理模式创新 B.税收政策趋于完善
C.组织动员能力较强 D.驿道系统世界领先
24.“这个横跨三大洲的▲,以金鹰徽记为象征,其条条道路如神经网络般串联起从多瑙河
畔到撒哈拉边缘的疆域。拉丁语如血脉般流淌在行省之间,将地中海世界紧密联结。”引文
中▲处应填入( )
A.亚述帝国 B.奥斯曼帝国 C.亚历山大帝国 D.罗马帝国
第 4页 共 20页
25.近年来,考古团队利用人工智能技术将伊拉克博物馆收藏的 30万块泥板上传系统,算法
在两周内比对出 30块碎片同属一首长达 250行的“巴比伦第一城颂歌”。关于该考古发现,
以下结论正确的有( )
①科技发展助推考古研究 ②这一地区从事大麦的种植
③这一颂歌会提及婆罗门 ④碎片印证楔形文字的使用
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
26.7世纪中叶,日本政府行班田收授法,所授之田不准买卖,若受田者死亡,田地由国家
收回。到 10世纪,日本的豪族经常将其土地进献给有权势的地方贵族,奉其为领主。这一
变化反映出日本( )
A.中央集权体制衰落 B.幕府统治发展迅速
C.社会转型初现端倪 D.大化改新影响深远
27.古代美洲,玛雅人创制了象形文字与精美的陶器,阿兹特克人兴建特诺奇蒂特兰并实行
贡赋制,印加人修筑完善道路网并推行中央集权。这些文明成就的差异得益于( )
A.宗教信仰体系的差别 B.外来文明影响的深浅
C.自然地理环境的不同 D.铁器普及程度的高低
28.1559—1620年,英国占有 40座庄园以上的土地显贵由原来的 39家锐减至 19家。1600
年,大约 2/3的英国旧贵族在财政上不仅入不敷出,甚至濒临破产。这些现象源于( )
A.圈地运动的发展 B.光荣革命的爆发 C.价格革命的冲击 D.城市自治的推动
29.16世纪初,葡萄牙依靠新航路优势,在印度洋建立了以商站为基础的贸易网络,主导了
香料贸易。16世纪末至 17世纪初,英国通过组建东印度公司,以股份制筹集资本、武装贸
易的方式,逐步取代了葡萄牙在亚洲贸易中的主导地位。这一变化反映了( )
A.资本原始积累不断发展 B.亚欧贸易的主导力量改变
C.航海技术出现重大突破 D.全球性殖民统治体系确立
30.亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了 300多座希腊城市,在每一座城市中都建有
希腊式的会所、剧场和体育场,而希腊的巡回演出剧团则定期在这些城市的剧场中上演希腊
的悲剧和喜剧。亚历山大帝国这些举措的主要目的是( )
A.保障公民的政治权益 B.加强对地方的管理与控制
C.完善帝国的公共设施 D.增强被统治地区文化认同
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二、非选择题(本题共 3 个小题,共 40 分)
31.阅读材料,完成下列要求。(14 分)
材料 1978 年党的十一届三中全会实现伟大历史转折,开启改革开放与社会主义现代化
建设新时期。党立足社会主义初级阶段基本国情,突破传统计划经济体制束缚,逐步确
立社会主义市场经济体制改革目标;在理论上不断推进马克思主义中国化、时代化,形
成中国特色社会主义理论体系;在实践中统筹推进经济、政治、文化、社会、生态文明
建设,推动国家治理体系和治理能力现代化。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,
开创并发展了中国特色社会主义,实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
—摘编自肖贵清《改革开放与中国特色社会主义的开创》
(1) 根据材料并结合所学知识,归纳改革开放后中国社会主义建设的特点。
(2) 根据材料并结合所学知识,分析改革开放对中国社会主义发展的历史意义。
32.阅读材料,完成下列要求。(14 分)
古代世界各个国家的法律体系和法律制度在一定程度上反映了各自国家的社会制
度、文化传统和价值观念。阅读下列材料,回答问题。
材料一 乌尔第三王朝以来,奴隶制私有经济迅速发展,社会关系日趋复杂。为了维护
私有制和奴隶主阶级的利益,伊新、拉尔萨等邦都曾制定法典以代替过去不成文的习惯
法。汉谟拉比即位后,便吸取以前各邦的立法成果,并结合阿摩利人的氏族部落习惯法,
制定法典。法典大概在其在位第30年后刻石颁布。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界古代史编》
材料二 在罗马法形成和发展的过程中,法学家起了突出的作用,这表现为:解答法律
问题;指导诉讼;撰写契据;注释、整理和编辑罗马法的各种渊源,并著书立说。其中,
解答和著述对罗马法的发展起了显著的作用……裁判官告示和罗马法学家的解答、著述
是紧密联系的,前者为法学家的互动提供了丰富的材料。……公元六世纪,皇帝查士丁
尼(公元 527—565 年在位)进行的系统的、大规模的法典编纂,不仅是罗马法学之树
结合的果实得以收获、罗马法律得以传至后世的一个关键性步骤,也是法律发展史上的
一大壮举。
——何勤华《略论罗马法形成和发展的特点》
(1)根据材料一并结合所学,分析《汉谟拉比法典》诞生的背景,并指出其历史地位。
(2)根据材料二,概括在罗马法形成和发展的过程中起推动作用的因素;结合所学知识,简
述拜占庭帝国的法律成就。
第 6页 共 20页
33.阅读材料,完成下列要求。(12 分)
材料 18世纪60年代,工业革命率先在英国兴起,以珍妮纺纱机的发明为开端,蒸汽机
的改良与应用打破了传统动力局限,推动工厂制度取代手工工场。随后工业革命逐步扩
展至欧洲大陆与北美,机器生产取代手工劳动,纺织、煤炭、铁路等行业迅速发展。工
业革命不仅重塑了生产方式与社会结构,催生了工业资产阶级与工业无产阶级,还推动
了城市化进程,改变了世界经济格局,但同时也带来了环境污染、贫富分化加剧、工人
权益受损等一系列社会问题,引发人们对工业文明的反思与探索。
——整理自【法】保尔·芒图《十八世纪产业革命》等
请结合所学知识,围绕工业革命展开论述,并阐明自己的看法。(要求:自拟题目,观点正
确,史论结合,逻辑严谨,结构清晰,表述清晰)
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2025-2026学年高一下学期期中考试
历史试卷
二、单项选择题(本题共 30小题,每小题 2分,共 60分,在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的)
1.C【解析】王安石变法中的“青苗法”是将陕西地方官李参推行并取得良好效果的“青苗
钱”措施推广到全国,这充分说明王安石变法注重吸收地方成功经验,故选 C项;材料仅
说明青苗法借鉴了地方经验,且材料未说明其他推行方式,排除 A项;青苗法在局部地区
“取得良好效果”,但推广到全国后是否“能有效地解决财政危机”需要更多史实证明,且
变法最终未能彻底解决北宋的财政危机,排除 B项;材料是经济领域的青苗法,与“军事
改革”无直接关联,排除 D项。
2.D【解析】古代指南针传入欧洲后,航海时可以辨别方向,摆脱了只能依靠天象定位的局
限,为新航路开辟提供了重要导航条件,故选 D项;造纸术和印刷术促进了欧洲思想文化
传播,与新航路开辟无关,排除 AB项;火药推动了欧洲军事变革,与新航路开辟无关,排
除 C项。
3.A【解析】海禁切断了正常贸易渠道,迫使商人转为寇盗,加剧了沿海动荡,这直接反映
了海禁政策未能解决倭寇问题,反而因阻断合法贸易而激化矛盾,属于海禁政策消极影响的
体现,故选 A项;材料中官员仅分析海禁弊端,并未提及朝廷废除海禁的共识,排除 B项;
材料未提及倭寇势力迫使朝廷开放海禁,排除 C项;官员强调商寇身份转换源于政策变化,
未涉及两者勾结的具体危害,排除 D项。
4.B【解析】周作人批判《劝学篇》中“主专制”等内容,表明其对传统专制的社会秩序持
批判态度,故选 B项;孙中山提出三民主义的时间是在 1905年同盟会成立后,排除 A项;
周作人明确反对专制、支持民权自由,立场鲜明且坚定,排除 C项;周作人否定维护专制
的传统思想,排除 D项。
5.C【解析】在对资本主义工商业社会主义改造中,国家通过支付股息、高额工资、资方红
利等方式,和平赎买民族资本,这与苏联直接剥夺资本家生产资料不同,体现出中国根据国
情,探索具有中国特色的改造道路,故选 C项;题干强调改造方式的差异,而非财政状况,
排除 A项;当时中国仍以苏联模式为框架,差异仅体现在具体政策方面而非否定苏联制度,
排除 B项;资本主义工商业改造完成于 1956年,中苏关系恶化始于 20世纪 50年代末,排
第 8页 共 20页
除 D项。
6.C【解析】2017年,中共十九大首次明确提出:“中国特色社会主义进入新时代”的科学
论断,并将新时代中国特色社会主义发展的战略安排分为两个阶段,其中第一阶段即全面建
成小康社会,这与题干中“决胜全面建成小康社会”直接对应,故选 C项。
7.A【解析】公元前 4世纪后,城邦合并、建立同盟推动国家形态从分散城邦走向区域联合,
为了适应这种新的政治形态,城邦需要通过法律形式互认或授予公民权,以此整合人口、巩
固共同体。 因此,国家形态发展是推动公民权扩大的直接原因,A项正确;古希腊民主政
治鼎盛的时期是公元前 5世纪的雅典,且这一时期公民权限制反而更严格,B项错误;古希
腊殖民扩张的高峰在公元前 8至 6世纪,建立的都是独立城邦,与母邦无公民权互认机制,
C项错误;公民意识提升一般表现为公民对城邦的认同与责任感,而非主动扩大公民权给外
邦人,D项错误。故选 A项。
8.A【解析】具体分析如下
选项 分析 判断
12世纪末日本进入幕府统治时期,材料中“理论……实际上是将军的
A项 傀儡”明确体现出国家实际权力已转移到将军手中,幕府成为掌控国家 √
的实际统治机构
神权与政权结合在日本古代早已存在,如天皇本身就被视为神的后裔,
B项 ×
而非 12世纪末才开始
幕府统治的支柱是武士阶层,这一时期武士阶层特权地位得到巩固而非
C项 ×
削弱
D项 效仿唐王朝的改革是 7世纪的大化改新,与 12世纪末的时间不符 ×
9.B【解析】具体分析如下
选项 分析 判断
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A项 “国王政治地位的提高”是国王推行这些措施的结果,而非原因 ×
中古中后期,西欧工商业繁荣、城市兴起,商品经济发展需要统一度量
B项 衡来便利交易,修筑道路来改善交通,授予市场特许状来保障商业活动, √
这些措施都是适应工商业经济发展的需求而推行的
C项 中古中后期基督教会势力依然强大,教会势力被削弱是在宗教改革之后 ×
D项 西欧民族国家的形成是 15世纪以后的历史趋势 ×
10.B【解析】英荷航海家在北大西洋高纬度地区及南半球探寻新航路,这些活动属于新航
路开辟的延续,为欧洲开辟新贸易路线和殖民扩张奠定基础,间接推动全球商品流通,促进
了商品的世界性流动,故选B项;地圆说早在古希腊时期就已经出现雏形,远早于 16、17 世
纪北冰洋、南半球航海探索,逻辑时序颠倒,排除 A项;新航路开辟后传统陆路贸易虽受
冲击但未完全停滞,奥斯曼帝国仍控制部分商路,排除 C项;17至 18世纪欧洲商人和殖民
者直接同世界各地建立起商业联系,世界市场初步形成,与 16至 17世纪时间不符,排除 D
项。
11.A【解析】16世纪中日传统直接贸易受阻后,日本商人转至东南亚与华商交易,再加上
越南的招商措施,17世纪会安转口港崛起,说明亚洲区域内的贸易重心、路线和方式都发
生了变化,体现了亚洲贸易格局的调整与重构,A项正确;题干仅涉及贸易活动,未提及宗
藩关系的变化,且传统宗藩体系瓦解是在 19世纪中后期,B项错误;题干的核心是贸易活
动,而非文化交流,且中越文化交流此前早已存在 C项,错误;题干描述的是亚洲内部的
贸易路线调整,没有体现欧洲参与的全球贸易网络的建立,D项错误。故选 A项。
12.C【解析】路德区分世俗“世界的国”与宗教“上帝的国”,“世界的国”由世俗君主统
治,包括非基督徒在内,实际上是在强化世俗政权的权威,削弱罗马天主教会对世俗事务的
干预。这种思想为近代民族国家的兴起提供了理论依据——即国家应以民族为基础、以世俗
权力为核心,客观推动了近代欧洲民族国家形成,C项正确;文艺复兴的兴起使人们开始关
注人和现实世界,并非路德该主张才开启,A项错误;题干中并未涉及对教廷或神职人员欺
骗行为的具体批判,而是聚焦于政治权力的归属与划分,B项错误;该主张是政教分离理论,
第 10页 共 20页
并非直接建立路德教派,因果错位,D项错误。故选 C项。
13.D【解析】材料中 “用理性之光驱散现实的黑暗”,可知其反映的是启蒙运动,核心理
念是“理性”,思想家已经理性地思考社会改造的问题, D项正确;材料涉及的是用“理
性”进行思考,改造社会,未提及提升新兴资产阶级的政治地位,排除 A项;文艺复兴反
对神学要重构人与神的关系,排除 B项;获得了灵魂的自主权和精神的自由是宗教改革的
影响,排除 C项。
14.B【解析】具体分析如下
选项 分析 判断
A项 “世界工厂”是对 19 世纪英国的称呼,德国始终未取代英国该地位 ×
依据材料“1900年,德国船队总吨位由 1870年不足百万吨发展至近 200
万吨,成为蒸汽时代以来第一个能与大英帝国一争高低的船队”,可以
B项 √
看出此时德国的航运业发展速度非常迅猛,经济的发展,国家实力的增
强,促使其海外扩张,试图与英国争夺“阳光下的地盘”
C项 德国海上实力飞跃根源是第二次工业革命整体发展,不单是蒸汽机改进 ×
D项 德国实行君主立宪制,并非共和政体 ×
15.D【解析】具体分析如下
选项 分析 判断
A项 材料未提及巴黎公社受马克思主义影响的相关内容,无法得出该结论 ×
B项 打破资本主义一统天下的局面的是十月革命,并非巴黎公社 ×
材料侧重巴黎公社对欧洲社会主义运动的带动作用,没有强调倡导国
C项 ×
际工人阶级联合
D项 巴黎公社掀起欧洲社会主义运动、彰显国内战争力量、打破对资产阶 √
第 11页 共 20页
级的幻想,极大推动了国际无产阶级革命运动的发展,符合列宁表述
的核心意图
16.B【解析】具体分析如下
选项 分析 判断
A项 揭露资本主义剥削秘密的是马克思的剩余价值学说 ×
圣西门、傅立叶、欧文的空想社会主义思想,批判资本主义制度,提出
B项 √
未来社会构想,为马克思主义科学社会主义的创立提供了思想来源
C项 阐明人类社会发展规律的是唯物史观,而非空想社会主义 ×
推动国际工人运动进入新阶段以《共产党宣言》发表和第一国际成立为
D项 ×
标志,这些空想实验远离真正的无产阶级斗争,未能引领运动新方向
17.D【解析】
选项 分析 判断
A项 材料不体现帝国主义国家之间的矛盾 ×
B项 资本主义殖民体系形成于 19世纪末 20世纪初,与材料时间不符 ×
C项 材料强调非洲被殖民加深,不是欧洲自身发展情况 ×
铁路里程增加,体现了欧洲殖民者对非洲经济掠夺和控制加强,反
D项 √
映出非洲殖民地化程度加深
18.C【解析】具体分析如下
选项 分析 判断
题干论述聚焦欧洲殖民者对其他种族的奴役与毁灭,和欧洲本土民主制
A项 ×
度无关
B项 题干揭露的是殖民扩张的掠夺行为本身,并非种族优越论的思想根源 ×
托克维尔指出欧洲人奴役甚至毁灭其他种族,揭露了殖民扩张的掠夺与
C项 √
残酷本质
D项 题干仅批判了殖民扩张的破坏性,未涉及工业文明的进步性 ×
19.D【解析】据所学知识可知,19世纪末 20世纪初,亚洲的觉醒代表事件有:伊朗的立宪
第 12页 共 20页
革命、中国的辛亥革命、印度的民族解放运动,故①③④符合题意,D项正确;墨西哥不属
于亚洲,是美洲的资产阶级革命,②错误,排除 A、B、C项。故选 D项。
20.B【解析】 “委任统治”是战胜国对战败国的殖民地瓜分的手段,实质是殖民主义的变
相延续,体现帝国主义重新瓜分世界、维护自身利益的本质,故选 B项;殖民地仍被统治,
未尊重独立主权,排除 A项;该制度未解决帝国主义矛盾,无法保障战后和平,排除 C项;
该知道维护殖民统治,非削弱殖民主义,排除 D项。
21.D【解析】国际联盟是第一次世界大战后建立的国际组织,旨在维护世界和平。但国联
“全体一致” 原则导致其无法对侵略行为采取制裁,不能有效制止战争,不利于维护和平,
D项正确,排除 A项;该规定难以达成,无法满足各国共同利益,排除 B项;此规定主要
针对政治外交,与全球经济发展关联不大,排除 C项。故选 D项。
22.B【解析】20世纪 30年代初西方深陷经济大危机,急需拓展海外市场、转移过剩产能与
技术,而苏联正大力推进工业化建设,借助这一国际形势大量引进西方的机器设备、技术和
人员,加快了自身工业化进程,故选 B项;优先发展重工业是苏联工业化的战略方向,但
材料更侧重外部因素对苏联工业化的助推,并非强调苏联自身的工业发展重点,排除 A项;
此时西方并未放弃对苏联的经济技术封锁,只是受危机影响部分企业有合作行为,封锁态势
并未根本改变,排除 C项;当时意识形态对立仍存,社会主义与西方国家只是危机下的短
暂经济合作,并非关系融洽,排除 D项。
23.C【解析】波斯帝国实行的贡马制度,要求协调大量村落完成饲养任务,再由总督统一
运输,体现了帝国强大的组织和动员能力,C项正确;材料只讲“贡马”这一项具体事务,
没有对比新旧制度,无法体现治理模式的创新,A项错误;贡马属于实物贡赋、劳役征发,
不能体现税收政策完善,B项错误;材料只提到“集中运送”,没有描述驿道的规模、效率
及对比信息,无法得出世界领先的结论,D项错误。故选 C项。
24.D【解析】材料中“横跨三大洲”“金鹰徽记”是罗马军团的象征,“从多瑙河畔到撒哈
拉边缘”是罗马帝国疆域四至,“条条道路”指罗马大道,“拉丁语”是罗马官方语言,这些
关键信息均指向罗马帝国,故选 D项;亚述帝国、奥斯曼帝国、亚历山大帝国均不符合材
料中“金鹰徽记”“拉丁语”等特征,排除 A、B、C项。
25.B【解析】考古团队利用人工智能技术比对泥板碎片,体现科技发展助推考古研究,①
正确;两河流域气候与水土条件适宜,大麦是当地古代主要农耕作物,②正确;巴比伦文明
使用楔形文字,泥板碎片印证其使用,④正确,故选 B项;婆罗门是古印度种姓制度中的
阶层,与两河流域巴比伦文明无关,③错误,排除 ACD项。
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26.A【解析】具体分析如下
选项 分析 判断
7世纪中叶日本推行班田
收授法,土地国有、禁止
买卖、死后收回,体现大
化改新建立的中央集权
体制;10世纪豪族将土地
A项 √
进献给地方贵族、奉其为
领主,说明中央对土地和
人口的控制权下移到地
方势力,反映了中央集权
体制的衰落
幕府统治始于 12世纪末
(源赖朝建立镰仓幕
B项 ×
府),10世纪幕府尚未建

日本仍属封建社会,未出
C项 ×
现社会转型
材料反映的是班田制的
D项 瓦解,而非大化改新影响 ×
的延续
27.C【解析】具体分析如下
选项 分析 判断
材料罗列玛雅、阿兹特克、
印加各自的文明创造,未
A项 ×
涉及宗教信仰体系的相
关内容
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古代美洲文明整体处于
独立发展状态,外来文明
B项 ×
对其发展进程基本没有
影响
玛雅、阿兹特克、印加分
居美洲不同区域,自然地
理环境存在区别,区域环
C项 √
境塑造了不同的生产生
活方式,催生各具特色的
文明成果
古代美洲文明并未铁
D项 ×
器,生产工具以石器为主
28.C【解析】结合所学知识可知,新航路开辟后引发价格革命,物价上涨、货币贬值,依
靠固定地租收入的英国旧贵族经济实力受损,入不敷出、走向衰落,符合材料现象根源,C
项正确;圈地运动主要冲击农民阶层,并非直接导致旧贵族大规模破产衰落,A项错误;光
荣革命爆发于 1688年,时间不符,B项错误;城市自治兴起于中世纪,推动市民阶层崛起,
与庄园贵族的经济困境无直接因果关系,D项错误。故选 C项。
29.B【解析】16世纪初葡萄牙依靠新航路优势主导了香料贸易,16世纪末至 17世纪初英
国通过组建东印度公司以股份制筹集资本、武装贸易的方式逐步取代葡萄牙在亚洲贸易中的
主导地位,这反映了亚欧贸易的主导力量从葡萄牙转移到英国,故选 B项;材料主要体现
亚欧贸易主导权的转移,而非资本原始积累过程的反映,排除 A项;材料未提及航海技术
的重大突破,排除 C项;全球性殖民统治体系确立于 19世纪末 20世纪初,与题干 16至 17
世纪时间不符,排除 D项。
30.D【解析】据题干“建立……希腊城市”“建有……希腊式的会所、剧场和体育场”“希
腊的巡回演出剧团”,结合所学可知,这些举措能够传播希腊的文化和生活方式,从而在文
化层面上加强对这些地方的影响和控制,使当地居民逐渐接受和认同希腊的文化和统治,D
项正确;这些举措主要是文化方面,没有涉及政治权益,排除 A项;这些设施的建立更多
的是从文化层面而非行政管理层面来考虑,加强对地方的管理与控制不是主要目的,排除 B
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项;如果仅仅是为了完善公共设施,不一定非要采用希腊式的风格和内容,排除 C项。故
选 D项。
二、非选择题(本题共 3 个小题,共 40 分)
31.(1)
特点:立足国情,实事求是;理论创新,与时俱进;改革突破,明确目标;统筹规划,全面
协调。
【解析】特点:根据材料从国情基础、理论发展、改革实践、建设布局等角度进行概括。根
据材料“党立足社会主义初级阶段基本国情”可得出,立足国情,实事求是;根据材料“在
理论上不断推进马克思主义中国化、时代化,形成中国特色社会主义理论体系”并结合所学
改革开放以来中国特色社会主义理论发展的知识点可得出,理论创新,与时俱进;根据材料
“突破传统计划经济体制束缚,逐步确立社会主义市场经济体制改革目标”可得出,改革突
破,明确目标;根据材料“在实践中统筹推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设”可
得出,统筹规划,全面协调。
(2)
历史意义:开创并发展了中国特色社会主义;解放和发展了社会生产力;推动了国家治理体
系和治理能力的现代化;为社会主义现代化建设提供了制度保障;实现了人民生活的显著改
善;为世界和平与发展贡献中国智慧与中国方案。
【解析】历史意义:根据材料可从道路发展、生产力、治理体系、民生改善、世界贡献等角
度进行分析。根据材料“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,开创并发展了中国特色
社会主义”可得出,开创并发展了中国特色社会主义;结合所学改革开放促进经济发展的知
识点可得出,解放和发展了社会生产力;根据材料“推动国家治理体系和治理能力现代化”
可得出,助推了国家治理体系和治理能力的现代化;结合所学社会主义市场经济体制建立等
相关知识点可得出,为社会主义现代化建设提供了制度保障;结合所学改革开放后人民生活
水平提升的知识点可得出,实现了人民生活的显著改善;结合所学中国改革开放对世界的影
响的知识点可得出,为世界和平与发展贡献中国智慧与中国方案。
32.
(1)背景:奴隶制私有经济迅速发展,社会关系日趋复杂;奴隶主阶级为维护自己的统治;
立法传统的影响;吸取各邦立法成果;汉谟拉比统一两河流域,建立君主专制制度。
地位:《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典。
第 16页 共 20页
(2)因素:法学家的解答和著述;裁判官的告示;系统、大规模的法典编纂;查士丁尼的推
动。
成就:查士丁尼在位时期编订的《查士丁尼法典》,剔除了法律中那些矛盾和过时的内容,
使罗马法成为系统、完整的法律体系;它与同时或稍后编纂的《法学汇纂》《法理概要》《新
法典》,合称《罗马民法大全》。
【解析】第(1)题第一问背景:可从经济基础、社会需求、政治动因、立法整合、统治需
要等角度进行分析。解题思路如下表:
材料关键信息和所学 推理过程 背景
乌尔第三王朝以来,奴隶
材料一“乌尔第三王朝
制私有经济迅速发展,社
以来,奴隶制私有经济迅 奴隶制私有经济迅速发
会关系日趋复杂 奴隶
速发展,社会关系日趋复 展,社会关系日趋复杂
制私有经济迅速发展,社
杂”
会关系日趋复杂
为了维护私有制和奴隶
材料一“为了维护私有 主阶级的利益奴隶主阶
奴隶主阶级为维护自己
制和奴隶主阶级的利 级为维护自己的统治
的统治
益” 奴隶主阶级为维护自己
的统治
伊新、拉尔萨等邦都曾制
材料一“伊新、拉尔萨等
定法典以代替过去不成
邦都曾制定法典以代替 立法传统的影响
文的习惯法立法传统的
过去不成文的习惯法”
影响 立法传统的影响
材料一“吸取以前各邦 吸取以前各邦的立法成
的立法成果......制定 果......制定法典 吸 吸取各邦立法成果
法典” 取各邦立法成果
公元前 18世纪汉谟拉比
统一两河流域,建立君主 汉谟拉比统一两河流
所学可知
专制制度汉谟拉比统一 域,建立君主专制制度
两河流域,建立君主专制
第 17页 共 20页
制度 汉谟拉比统一两
河流域,建立君主专制制

第二问历史地位:结合所学可知,《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法
典。
第(2)题第一问因素:可从法学家的贡献、裁判官的告示、法典的编纂、皇帝的推动等角
度进行分析。解题思路如下表:
材料关键信息 推理过程 因素
材料二“法学家起了突 法学家起了突出的作
出的作用......并著书 用......并著书立说 法学家的解答和著述
立说” 法学家的解答和著述
材料二“裁判官告示和 裁判官告示和罗马法学
罗马法学家的解答、著述 家的解答、著述是紧密联 裁判官的告示
是紧密联系的” 系的 裁判官的告示
皇帝查士丁尼(公元
材料二“皇帝查士丁尼
527—565年在位)进行的
(公元 527—565年在位) 系统、大规模的法典编纂;
系统的、大规模的法典编
进行的系统的、大规模的 查士丁尼的推动
纂 系统、大规模的法
法典编纂”
典编纂;查士丁尼的推动
第二问成就:可从系统性、综合性两方面进行分析。解题思路如下表:
材料关键信息和所学 推理过程 成就
材料二“公元六世纪,皇 进行的系统的、大规模的
帝查士丁尼(公元 527— 法典编纂,不仅是罗马法 查士丁尼在位时期编订
565年在位)进行的系统 学之树结合的果实得以 的《查士丁尼法典》,剔
的、大规模的法典编纂, 收获、罗马法律得以传至 除了法律中那些矛盾和
不仅是罗马法学之树结 后世的一个关键性步骤 过时的内容,使罗马法成
合的果实得以收获、罗马 查士丁尼在位时期编 为系统、完整的法律体系
法律得以传至后世的一 订的《查士丁尼法典》,
第 18页 共 20页
个关键性步骤,也是法律 剔除了法律中那些矛盾
发展史上的一大壮举” 和过时的内容,使罗马法
成为系统、完整的法律体

《查士丁尼法典》《法学
汇纂》《法理概要》《新法
所学知识,查士丁尼主持
典》,保存了罗马法精髓, 它与同时或稍后编纂的
编纂《罗马民法大全》
为后世大陆法系奠定基 《法学汇纂》《法理概要》
(《查士丁尼法典》),包
础 它与同时或稍后编 《新法典》,合称《罗马
括《法学汇纂》《法理概
纂的《法学汇纂》《法理 民法大全》
要》《新法典》四部分
概要》《新法典》,合称《罗
马民法大全》
33.
题目:工业革命是推动社会转型的双刃剑。
阐述:工业革命作为人类历史上首次生产技术的根本性变革,既是文明进步的强大引擎,也
催生了诸多社会问题,需以辩证视角看待其历史影响。工业革命的进步性体现在多维度的社
会变革中。生产力层面,机器生产取代手工劳动,工厂制度取代手工工场,使生产力实现质
的飞跃,英国率先成为“世界工厂”,资本主义经济空前繁荣。社会结构与制度层面,催生
了工业资产阶级和无产阶级两大新阶级,推动英国 1832年议会改革等资本主义制度完善,
也为工人运动兴起奠定基础。同时,工业革命加速城市化进程,改变传统生产生活方式,更
推动 19世纪中后期资本主义世界市场初步形成,开启了世界整体化进程。但工业革命也带
来了不容忽视的社会问题。阶级关系上,资本家的残酷剥削加剧贫富分化,工人权益缺乏保
障,阶级矛盾日益尖锐。社会生活中,城市化初期缺乏规划,环境污染、公共卫生恶化与贫
民窟问题凸显。国际层面,资本主义国家为抢占原料产地和商品市场大肆殖民扩张,给亚非
拉地区带来深重灾难。这些问题引发了人们对工业文明的反思,空想社会主义与马克思主义
的诞生,正是对时代困境的回应。
总之,工业革命开启了工业文明时代,其对人类历史的推动作用是主流。所衍生的问题是发
展中的产物,可通过制度调整逐步解决。我们应辩证看待工业革命,既肯定其历史进步性,
第 19页 共 20页
也正视其带来的挑战,从历史中汲取兼顾发展与治理的智慧。
【解析】本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,结合所学知识,围绕工业革命展开
论述,并阐明自己的看法。可以按照以下步骤分析作答:
根据材料中工业革命“重塑了生产方式与社会结构,推动了城市化进程,改
变了世界经济格局”,同时也带来 “环境污染、贫富分化加剧、工人权益受
第一步,确
损等一系列社会问题” 可知,工业革命对人类社会的影响具有双重性,既推
定题目
动了巨大的进步,也带来了不容忽视的挑战,因此可以拟定题目为工业革命
是推动社会转型的双刃剑
对提出的观点进行阐述,注意史论结合,逻辑严谨,结构清晰,表述清晰。
关于阐述,可从工业革命的进步性与局限性两大角度进行分析。进步性层面,
从生产力(机器生产、工厂制度、“世界工厂”)、社会结构(两大对立阶级、
资产阶级改革、工人运动)、城市化与世界格局(城市化进程、资本主义世界
第二步,阐
市场初步形成)等角度展开,突出工业革命对文明发展的巨大推动作用;局
明观点
限性层面,从阶级矛盾(贫富分化、工人权益受损)、社会问题(环境污染、
公共卫生、贫民窟)、国际影响(殖民扩张、亚非拉灾难)等角度展开,突出
工业革命带来的负面效应,以及由此引发的空想社会主义、马克思主义等反
思与探索
从历史发展的辩证角度深刻认识:工业革命开启了工业文明时代,对人类历
第三步,总 史的推动作用是主流;其衍生的问题是发展过程中的产物,可通过制度调整
结升华 与社会改革逐步解决。我们应当辩证看待工业革命的历史影响,既肯定其巨
大的进步意义,也正视其带来的挑战,从中汲取兼顾发展与治理的历史智慧
第 20页 共 20页

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