2我是什么 课件(共35张PPT)

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2我是什么 课件(共35张PPT)

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(共35张PPT)
一朵棉花糖,
想吃够不到,
为啥够不到?
因为在天上!
趣味导入
初读课文
1.检查自然段是否标好标对;
2.自由大声地朗读课文,借助拼音读准字音,读通句子;
3.边读边猜:“我”到底是什么呢?猜到了不要说出来,把谜底先放在自己的心里。
理清脉络
读一读课文,然后说说自己知道了什么。
云 雨 冰雹 雪
池子里 小溪里 江河里 海洋里
睡觉 散步 奔跑 跳舞 唱歌 开大会
温和 暴躁
试着给每一组词语起个题目。
我会变
我的家
我的活动
我的脾气
雹子
báo
红袍
páo


有手轻轻抱,有足快快跑
有雨是冰雹,有衣穿红袍
……
_______种树
_______种类
zhòng
zhǒng

春天到了,我们一起去公园种树。
超市里商品的种类可真丰富。
zhòng
zhǒng
说一说“我”是什么
“我”是水。
1.再读课文,用“ ”画出水都能变成什么。
2.交流讨论:“水都能变成什么?”


冰雹

晒太阳
晒被子
晒谷子
你会试着用“一……就……”说句话吗?
太阳一晒,河里的水都变成了汽,河床干枯了。
清晨,草地上的露珠被太阳一晒,都不见了。
你知道“我”是怎么变成汽的吗?
我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。
“我”是怎么变成“云”的?
升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。


升 连



变化多端的颜色
读读变成云的句子,想想它有哪些变化?你喜欢哪个时候的云?
有时候我穿着白衣服,有时侯我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。
想象:小雨滴都落在了哪里?那是一种什么样的感觉?
小水滴在“落”下时真是自由自在!
小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。
动词
森林里
街道上
小花伞上
“打”和“飘”可以调换一下吗?
有时候我变成小硬球打下来,人们叫我“冰雹”。
到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。
速度快,力量也比较大。
速度慢了许多,力量也小了,变得很轻柔。
不可以。
“我”是怎么变成“冰雹”和“雪”的?
思考
动词
小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。
有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。
到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。
读出雨的自由自在。
读出冰雹的力量大。
语气轻柔。
趣味朗读
你能讲一讲“水”的变化过程吗?
遇冷


冰雹







我变成小盐花撒下来。人们叫我“霜”。

我变成小水点浮起来,人们叫我“雾”。
思考:水在大地上是怎样生活的呢?请读读第三自然段,然后填一填。
平常我在池子里( ),在小溪里( ),
在江河里( ),在海洋里( )。
睡觉
散步
奔跑
跳舞,唱歌,开大会
在池子里睡觉
在小溪里散步
在江河里奔跑
在海洋里跳舞、唱歌、开大会
拟人
学习第4自然段,说说“我”的脾气是怎样的?在不同的脾气下“我”会做什么?
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
灌溉田地 发动机器
淹没庄稼 冲毁房屋
好事
坏事
我做的好事
我做的好事
我做的坏事
我做的坏事
句子运用
句式:有时候……有时候……
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
1、我在学习上有时候很认真,有时候却很马虎。
2、爸爸有时候很严厉,有时候却很慈祥。
3、教室里有时候很安静,有时候却很喧闹。
4、月亮有时候是圆的,有时候却是弯的。
选择你喜欢的场景小组合作表演
场景一 小水滴变变变
场景二
小水滴的日常

shēng
组词:
造句:
上升 升高
太阳慢慢升起,把村庄染成金色。
笔顺动画

lián
组词:
造句:
连接 连忙
小桥连着两岸,流水唱着歌谣。
笔顺动画


组词:
造句:
起来 起身
起风了,风筝飞得更高啦。
笔顺动画

hǎi
组词:
造句:
大海 海水
大海蓝蓝,浪花轻轻拍着沙滩。
笔顺动画

yáng
组词:
造句:
海洋 洋人
海洋深深,藏着好多小宝藏。
笔顺动画


组词:
造句:
许多 也许
花园里,有许多彩色的蝴蝶。
笔顺动画

zuò
组词:
造句:
作业 作文
我写作业时,铅笔沙沙地哼着曲子。
笔顺动画

bàn
组词:
造句:
办法 办公
办法总比困难多。
笔顺动画


组词:
造句:
办法 方法
有什么办法可以记住这个字呢?
笔顺动画

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