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2026-2027学年三年级英语上册单元全真模拟培优卷译林版（三起）
（新教材）Unit 2 What's your name
考试时间：60分钟；试卷总分：100分；
学校： 班级： 姓名： 成绩：
（听力部分：30分）
一、听力选择（每小题1分，共5分）
1．听录音，选出你所听到的句子。
( ) 1. A．Good morning. B．Good afternoon.
( ) 2. A．What’s your name B．My name’s Bobby.
( ) 3. A．My name is Tom. B．I am Tom.
( ) 4. A．Hello, I’m Mike Brown. B．Hello, Mr Green.
( ) 5. A．Nice to meet you too. B．Nice to meet you.
二、听力排序（每小题1分，共5分）
2．听句子，用数字1到5给下列图片排序。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、听力判断（每小题2分，共10分）
3．听录音，判断所听内容是否与下列句子相符，相符写“T”，不相符写“F”。
( ) 1. Hello, I’m Mr Green.
( ) 2. I’m Mike Brown.
( ) 3. Good afternoon, boys and girls.
( ) 4. Hello, my name is Wang Bing.
( ) 5. Nice to meet you.
四、听音理解（每小题2分，共10分）
4．听录音，选出正确的应答句。
( ) 1. A．Hello, Su Hai. B．I’m Su Hai.
( ) 2. A．Good afternoon, Mike. B．Good afternoon, Miss Li.
( ) 3. A．Hi, Helen. B．My name is Helen.
( ) 4. A．Goodbye, Mr Green. B．Good afternoon, Mr Green.
( ) 5. A．Nice to meet you. B．Nice to meet you too.
（笔试部分：70分）
五、选出与所给单词不同类的选项。（每小题1分，共5分）
5．Beibei ( )
A．morning B．Bobby C．Sam
6．my ( )
A．your B．our C．what
7．E ( )
A．f B．D C．C
8．meet ( )
A．play B．nice C．talk
9．what ( )
A．who B．my C．how
六、单项选择（每小题1分，共10分）
10．—__________ your name ( )
—My name is Jenny.
A．What’s B．What C．Who
11．—Nice to meet you, Liu Tao. ( )
—__________
A．Nice to meet you too. B．Goodbye. C．Hello!
12．Nice to __________ you. ( )
A．meet B．good C．am
13．—Good morning. __________ Yang Ling. ( )
—Good morning.
A．Bye B．I’m C．My name
14．下面哪个句子是正确的？( )
A．My am Lily. B．I name is Lily. C．My name is Lily.
15．—Hi, I’m Liu Tao. ( )
—Hi, ________.
A．Wang Bing B．I’m Wang Bing C．I’m Liu Tao
16．—What is _________ name ( )
—_________ name is Wang Ying.
A．the; My B．your; My C．your; She
17．—What’s ________ name ( )
—________ name is Max.
A．your; My B．my; Your C．you; I
18．—______ is your name ( )
—My name is Lucy.
A．What B．Who C．How
19．—Nice ______ meet you. ( )
—Nice to meet you _______.
A．to; to B．to; too C．too; to
七、根据汉语提示填空。（每小题1分，共5分）
20．Hello, (我的) (名字) is Bobby.
21．Hello, I’m (山姆).
22．Good (早晨 ), Linda.
23． (再见), (李老师).
24．________ (我) am Sam.
八、从方框中选择合适的内容补全对话，填序号。（每小题1分，共5分）
A．Hi B．Goodbye C． too D．Morning E. What’s
25．—Hello, Yang Ling. — , Su Yang.
26．—Good morning, Wang Bing. — .
27．—Goodbye, Su Hai. — .
28．—Nice to meet you. —Nice to meet you .
29．— your name —My name is Lucy.
九、连词成句（每小题1分，共5分）
30．see, Nice, old, friend, you, my, to (, .)
___________________________________
31．is, Liu Tao, name, my (.)
___________________________________
32．am, I, Andrew (.)
___________________________________
33．meet, Nice, too, you, to .
___________________________________
34．I’m, Brown, Mike (.)
___________________________________
十、句图匹配（每小题1分，共5分）
读对话，选择正确的图片。
A． B． C． D． E.
35．—Good afternoon, Bobby. —Good afternoon, Mum. ( )
36．—Hello, I’m Sam. —Hi, I’m Beibei. ( )
37．—Hello, Miss Li. —Hello, Mike. ( )
38．—Good morning, Yang Ling. —Good morning, Su Hai. ( )
39．—Nice to meet you. —Nice to meet you too. ( )
十一、排序题（每小题1分，共5分）
40．Liu Tao和同学参加一场研学活动，他遇到了他们的老师Mr Brown。请将下列句子排列成一段通顺、完整的对话。
A．What’s your name
B．Good morning, boy.
C． I’m Liu Tao.
D．Nice to meet you too.
E. Good morning, Mr Brown.
F. Nice to meet you.
( ) ( B ) ( ) ( ) ( ) ( )
十二、补全对话（每小题1分，共5分）
Sue正在和新朋友Tommy打招呼，请你读一读，选择合适的句子补全对话。
A．Goodbye, Sue. B．My name is Tommy. C． Good morning. D．Nice to meet you, Tommy. E. What’s your name
41．___________
42．___________
43．___________
44．___________
45． ___________
十三、完形填空（每小题1分，共5分）
完形填空。
Hello, I’m Steven. I’m nine years old. I can skate very 46 . I can play table tennis 47 . I have some 48 . They’re Jack, Peter and Lisa. Jack can play football. Peter can play basketball. What 49 Lisa She can play table tennis 50 . We often play table tennis at school.
( )46．A．nice B．good C．well
( )47．A．too B．either C．two
( )48．A．brother B．friends C．sister
( )49．A．is B．for C．about
( )50．A．good B．well C．very
十四、阅读理解（每小题1分，共10分）
同学们去体育馆上游泳课，在上课之前互相介绍。阅读对话，判断下列句子正(T)误(F)。
The children are having a swimming lesson in the gym.
Mike: I’m Mike. What’s your name
Yang Ling: I’m Yang Ling. And this is (这是) Su Hai. She’s my friend.
Mike: Nice to meet you, Yang Ling and Su Hai. Who’s that girl
Wang Bing: She is Su Yang. Su Hai and Su Yang are (是) twins (双胞胎).
Mike: Ha ha! They look the same.
51．Mike knows (认识) Yang Ling and Su Hai. ( )
52．Yang Ling and Su Hai are friends. ( )
53．Su Hai and Su Yang look the same. ( )
54．The children are having a swimming lesson. ( )
55．There are (有) four (四) children in the gym. ( )
阅读短文，选择正确的答案。
Hello, I’m Mike Brown. I’m 9. I like English very much. This is Liu Tao. He’s 8. He likes Maths (数学). This is Yang Ling. She’s 8. She likes Music (音乐). We are good friends.
56．I’m ________. ( )
A．Mike Brown B．Liu Tao C．Yang Ling
57．Liu Tao is ________. ( )
A．8 B．9 C．10
58．Liu Tao likes ________. ( )
A．English B．Maths C．Music
59．Yang Ling likes ________. ( )
A．Maths B．English C．Music
60．The underlined part (画线部分) means (意思是) “________” in Chinese. ( )
A．好朋友 B．好同学 C．好学生
十五、书面表达（共10分）
61．Writing.根据表格信息，介绍Lin Hui.
Name Lin Hui
Age 9
Class Class 3
Hobbies play football, play ping pong
Club the Sports Club
Clothes a shirt and a pair of trousers
I have a friend.
Her name is _________________________________________________
She’s in ____________________________________________________
She likes ___________________________________________________
She can join _________________________________________________
She wears ___________________________________________________
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参考答案及试题解析
（听力部分：30分）
1．B A B A B
【解析】1. Good afternoon.
2. What’s your name
3. I am Tom.
4. Hello, I’m Mike Brown.
5. Nice to meet you.
2．5 1 3 2 4
【解析】1. A: Goodbye, Mr Green. B: Bye, Jill.
2. A: Good morning, Yang Ling. B: Good morning, Mike.
3. Hi, I’m Bobby.
4. A: Nice to meet you, Wang Bing. B: Nice to meet you, Miss Li.
5. Good morning, boys and girls.
3．F F F F T
【解析】1. Hello, Mr Green.
2. My name is Mike Brown.
3. Good morning, boys and girls.
4. Hello, What’s your name
5. Nice to meet you.
4．B A A B B
【解析】1. Hello, what’s your name
2. Good afternoon, Miss Li.
3. Hi, my name is Helen.
4. Good afternoon, class.
5. Nice to meet you, boys and girls.
（笔试部分：70分）
5．A 6．C 7．A 8．B 9．B
【解析】5．Beibei贝贝。A早上，B鲍比，C山姆，BC与所给单词都是表示名字的专有名词，A是普通名词，故选A。
6．my我的，A你的，B我们的，C什么，AB与所给单词都是形容词性物主代词，C是疑问代词，故选C。
7．E与D、C都是大写字母，A是小写字母，故选A。
8．meet遇见，A玩，B好的，C谈论，AC与所给单词都是动词，B是形容词，故选B。
9．what什么，A谁，B我的，C怎么样，AC与所给单词都是疑问词，B是形容词性物主代词，故选B。
10．A
【解析】句意：—你的名字____？—我叫珍妮。What什么，Who谁，句子成分不完整；What’s是什么，符合语境。
11．A
【解析】句意：—很高兴见到你，刘涛。—_____。Nice to meet you too.我也很高兴见到你。Goodbye.再见。Hello!你好！根据句意可知，选项A与题干相符。
12．A
【解析】句意：_____你很高兴。to后跟动词原形meet见到；good好的，形容词；am是，系动词。
13．B
【解析】句意：—早上好。_____杨玲。—早上好。Bye再见，I’m我是，My name我的名字，根据句意可知，题干为早上打招呼并进行自我介绍，B选项符合。
14．C
【解析】My name is Lily.我的名字是莉莉。选项A中的am是be动词，只能和人称代词主格I搭配；选项B中的name是名词，前面需要用形容词性物主代词来修饰，I是人称代词主格，不能修饰名词，用法错误。
15．B
【解析】句意：—你好！我是刘涛。—你好，_____。Wang Bing王兵，I’m Wang Bing我是王兵，I’m Liu Tao我是刘涛，根据“Hi, I’m Liu Tao.”可知答语应介绍自己，B符合题意。
16．B
【解析】句意：—_____名字是什么？—_____名字是王莹。问答句空处都填形容词性物主代词修饰名词，your你的，My我的，都是形容词性物主代词，符合题意。
17．A
【解析】句意：——____名字是什么？——____名字是马克斯。A. 你的；我的，B. 我的；你的，C. 你；我。根据空格后是名词name可知，空格处应填形容词性物主代词，选项A符合题意。
18．A
【解析】句意：—你叫什么名字？—我叫露西。本题考查疑问词。What什么，Who谁，How怎样，根据答语可知问句问名字，用What提问，故选A。
19．B
【解析】句意：—见到你很高兴。—见到你也很高兴。本题考查动词不定式和副词的用法，to是不定式符号，too是副词，意思是也。故选B。
20．my name
【解析】句意：你好，我的名字是鲍比。本题考查形容词性物主代词和可数名词及其单复数。我的my，形容词性物主代词，修饰名词；名字name，由is可知用单数。故答案为my，name。
21．Sam
【解析】句意：你好，我是山姆。本题考查专有名词，山姆Sam，首字母大写，故答案为Sam。
22．morning
【解析】句意：早上好，琳达。本题考查名词词组，根据汉语意思，可知词组为good morning早上好，故答案为morning。
23．Goodbye Miss Li
【解析】句意：再见，李老师。本题考查名词辨析和专有名词。再见goodbye，位于句首，首字母大写；李老师Miss Li，专有名词。故答案为Goodbye，Miss，Li。
24．I
【解析】句意：我是萨姆。我I，人称代词，故答案为I。
25．A 26．D 27．B 28．C 29．E
【解析】25．句意：—你好，杨玲。—你好，苏阳。Hi你好，符合句意，故选A。
26．句意：—早上好，王兵。—早上好。Morning早上好，符合句意，故选D。
27．句意：—再见，苏海。—再见。Goodbye再见，符合句意，故选B。
28．句意：—见到你很高兴。—见到你也很高兴。too也，符合句意，故选C。
29．句意：—你的名字是什么？—我的名字是露西。What’s是什么，符合句意，故选E。
30．Nice to see you, my old friend.
【解析】see看见，Nice令人愉快的，old老的，friend朋友，you你，my我的，to为不定式符号。根据所给句号和单词，可知句子是省略句，根据词义连成句子：见到你很高兴，我的老朋友。
31．My name is Liu Tao.
【解析】My name我的名字，is是，Liu Tao刘涛。根据所给单词，可知这句是陈述句。根据词义连成句子：我的名字是刘涛。
32．I am Andrew.
【解析】I am我是，Andrew安德鲁。根据所给单词和句号，可知这句是陈述句。根据词义连成句子：我是安德鲁。
33．Nice to meet you too.
【解析】meet遇见，Nice高兴的，too也，you你，to不定式符号，根据所给单词和句号，可知句子为省略句，根据词义连成句子：我也很高兴见到你。
34．I’m Mike Brown.
【解析】I’m我是，Mike Brown迈克·布朗。根据所给单词和句号，可知这句是陈述句。根据词义连成句子：我是迈克·布朗。
35．C 36．D 37．A 38．E 39．B
【解析】35．句意：—下午好，鲍比。—下午好，妈妈。选项C中老鼠鲍比在和妈妈打招呼，与句子匹配。
36．句意：—你好，我是萨姆。—你好，我是贝贝。选项D中小猫萨姆和熊猫贝贝在做自我介绍，与句子匹配。
37．句意：—你好，李老师。—你好，迈克。选项A中迈克在和李老师打招呼，与句子匹配。
38．句意：—早上好，杨玲。—早上好，苏海。选项E中杨玲在和苏海互问早上好，与句子匹配。
39．句意：—见到你很高兴。—见到你也很高兴。选项B中两人在握手问好，与句子匹配。
40．E A C F D
【解析】根据题干可知这段是两人见面时的一段对话。
第一句先跟对方打招呼：Good morning, Mr Brown.
第二句对方做出回应：Good morning, boy.
第三句询问对方的姓名：What’s your name
第四句回答自己的名字：I’m Liu Tao.
第五句进行问候：Nice to meet you.
第六句对问候做出回复：Nice to meet you too.
41．C 42．E 43．B 44．D 45．A
【导语】本文讲述了Sue和新朋友Tommy打招呼所发生的对话。
【解析】41．根据下句早上好。可知两人打招呼最开始也是说的早上好，选C“早上好。”
42．根据上句早上好，我是Sue。可知要询问对方姓名，选E“你叫什么名字？”
43．根据上句你叫什么名字？可知答语要回答姓名，选B“我的名字是Tommy。”
44．根据下句见到你我也很高兴。可知上句是知道对方姓名后，很高兴见到对方，选D“见到你很高兴。”
45．根据上句再见，Tommy。可知下句也要回应再见，选A“再见，Sue。”
46．C 47．A 48．B 49．C 50．B
【导语】本文讲述了史蒂文和他的朋友们的个人能力。
【解析】46．句意：我滑冰滑的非常_____。A好的，B好的，C好，该空修饰实义动词skate，用副词。故选C。
47．句意：我_____会打乒乓球。A也，位于肯定句句尾；B也，位于否定句句尾；C二；C选项不符合句意，该句是肯定句。故选A。
48．句意：我有一些______。A哥哥/弟弟，B朋友，C姐姐/妹妹，前面有some修饰，后面用可数名词复数。故选B。
49．句意：丽萨呢？本题考查省略句，what about... ……怎么样？故选C。
50．句意：她乒乓球打得很______。A好的，B好，C十分，C选项不符合句意，该空修饰实义动词play，用副词。故选B。
51．F 52．T 53．T 54．T 55．F
【导语】本文主要是谈论同学们在游泳课之前的互相介绍的一段对话。
【解析】51．句意：迈克认识杨玲和苏海。根据“I’m Mike. What’s your name Yang Ling: I’m Yang Ling.”可知不认识。
52．句意：杨玲和苏海是朋友。根据“I’m Yang Ling. And this is (这是) Su Hai. She’s my friend.”可知表达正确。
53．句意：苏海和苏洋看起来一样。根据“They look the same.”可知表达正确。
54．句意：孩子们正在上游泳课。根据“The children are having a swimming lesson in the gym.”可知表达正确。
55．句意：体育馆里有四个孩子。根据短文可知有迈克，杨玲，王兵，苏海和苏洋，共五个孩子。
56．A 57．A 58．B 59．C 60．A
【导语】本文介绍了几个人。
【解析】56．句意：我是_______。A迈克·布朗，B刘涛，C杨玲，根据“Hello, I’m Mike Brown.”，可知作者是迈克·布朗，故选A。
57．句意：刘涛_____岁。根据“This is Liu Tao. He’s 8.”，可知刘涛8岁，故选A。
58．句意：刘涛喜欢______。A英语，B数学，C音乐，根据“This is Liu Tao. He’s 8. He likes Maths (数学).”，可知刘涛喜欢数学，故选B。
59．句意：杨玲喜欢_______。A数学，B英语，C音乐，根据“This is Yang Ling. She’s 8. She likes Music (音乐).”，可知杨玲喜欢音乐，故选C。
60．句意：画线部分的中文意思是“_______”。根据短文语境可知画线部分的中文意思是“好朋友”，故选A。
61．
I have a friend. Her name is Lin Hui. She is 9 years old. She’s in Class 3. She likes playing football and playing ping pong. She can join the Sports Club. She wears a shirt and a pair of trousers.
【解析】题干解读：该题目人称用第三人称，时态用一般现在时。
参考词汇和句型：
参考词汇：play football踢足球；join加入；wear穿；shirt衬衫
参考句型：She likes...；She can...
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