资源简介

2025—2026 学年第二学期 6 月月考测试卷
高一年级历史
满分：100 分 考试时间：75分钟
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.选择题时，选出每小题答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本大题共 20 小题，每小题 2.5 分，共 50 分）
下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意，请将所选答案填入答题卡相应
位置。
1．1917 年俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家。十月革命爆发的
根本原因是（ ）
A.第一次世界大战激化了俄国社会矛盾
B.列宁和布尔什维克党的正确领导
C.俄国资本主义发展不充分，社会矛盾尖锐
D.临时政府继续参加一战
2．一战期间，美国参战并从战争中获得巨大利益。美国参战的主要原因是（ ）
A.维护世界和平与正义
B.德国无限制潜艇战激怒美国
C.美国与协约国经济联系密切
1/10
D.美国企图夺取世界霸权
3．凡尔赛—华盛顿体系是一战后建立的国际秩序，其特点是（ ）
A.彻底消除了帝国主义之间的矛盾
B.以欧洲为中心，但美国开始发挥主导作用
C.建立了公正合理的国际新秩序
D.完全体现了民族自决原则
4．1929—1933 年经济大危机期间，各国采取的做法中，最具有合作性质的是
（ ）
A.提高关税，实行贸易保护
B.货币贬值，转嫁危机
C.放弃金本位制，实行货币宽松
D.美国罗斯福新政，加强国家干预
5．下表是 1945—1970 年主要资本主义国家 GDP 年均增长率（%）。该表反映
了（ ）
国家 1950—19601960—1970 美国 3.33.9 日本 9.110.5 联邦德国 7.34.5 法国
4.85.6
A.美国经济实力相对衰落
B.日本经济增长速度最快，成为世界第一
C.所有国家都保持了高速增长
D.西欧国家经济增长率普遍高于美国
6．二战后，美苏由战时盟友变为对手。冷战开始的标志性事件是（ ）
A.杜鲁门主义出台
2/10
B.马歇尔计划实施
C.北约成立
D.柏林危机爆发
7．1961 年，不结盟运动正式成立。不结盟运动的兴起（ ）
A.标志着第三世界国家登上国际政治舞台
B.意味着美苏两极格局的瓦解
C.推动了欧洲一体化进程
D.促成了中美关系正常化
8．20 世纪 80 年代末 90 年代初，东欧剧变、苏联解体。这主要说明了（ ）
A.社会主义制度已经彻底失败
B.苏联模式的社会主义存在严重弊端
C.资本主义制度具有永恒优越性
D.美国成为唯一的超级大国
9．二战后，资本主义国家普遍推行福利国家制度。福利制度的根本目的是（ ）
A.消除贫富差距，实现社会公平
B.缓和社会矛盾，维护资本主义制度
C.提高工人生活水平，促进社会主义革命
D.扩大政府财政支出，刺激经济
10．下列科技成就中，属于第三次科技革命成果的是（ ）
A.蒸汽机的改良
B.电力的广泛应用
C.电子计算机的发明
3/10
D.火车和轮船的发明
11．战后日本经济高速发展的原因不包括（ ）
A.美国的扶植和朝鲜战争的刺激
B.政府制定经济计划，利用国家政权推动经济发展
C.大力发展科技教育，引进先进技术
D.实行计划经济，完全由政府配置资源
12．二战后，印度、埃及等国家纷纷独立，帝国主义殖民体系逐渐崩溃。这
反映了（ ）
A.民族解放运动成为历史潮流
B.发展中国家已经超越发达国家
C.冷战促进了民族独立
D.联合国在非殖民化中起决定作用
13．曲靖市某中学历史社团在探究“战后亚洲经济奇迹”时，发现新加坡、
韩国等国家通过发展出口导向型经济实现了腾飞。这些国家取得成功的关键因
素是（ ）
A.丰富的自然资源
B.大量外国援助
C.政府政策引导和人力资源优势
D.优越的地理位置
14．二战后，欧洲走向联合的根本原因是（ ）
A.消除法德矛盾，促进和平
B.摆脱美国控制，增强自身实力
4/10
C.应对美苏冷战，抗衡超级大国
D.欧洲经济、政治发展的需要
15．20 世纪 60 年代，非洲独立国家数量急剧增加，这一年被称为“非洲年”。
下列事件中，发生在“非洲年”的是（ ）
A.埃及收回苏伊士运河
B.阿尔及利亚独立
C.纳米比亚独立
D.南非种族隔离制度废除
16．20 世纪 90 年代以来，经济全球化趋势加速。下列组织中，顺应经济全球
化趋势的是（ ）
A.北约 B.华约 C.世界贸易组织 D.国际联盟
17．下列对“冷战”的理解，正确的是（ ）
A.冷战是美苏之间没有直接武装冲突的全面对抗
B.冷战期间美苏双方从未发生任何军事冲突
C.冷战只局限于欧洲地区
D.冷战最终以美国全面胜利而结束
18．二战后，国际货币基金组织和世界银行相继成立。这两个机构的成立（ ）
A.确立了美元与黄金挂钩的固定汇率制
B.有利于稳定国际金融秩序和促进经济恢复
C.标志着布雷顿森林体系的瓦解
D.体现了发达国家对发展中国家的剥削
19．下表是 1990 年和 2025 年世界部分地区 GDP 占全球比重变化（模拟数据），
5/10
该表反映了（ ）
地区 1990 年 2025 年 发达经济体 80%58% 新兴与发展中经济体 20%42%
A.世界经济多极化趋势加强
B.发展中国家已完全赶超发达国家
C.经济全球化导致南北差距消失
D.美国仍是全球经济的唯一中心
20．当今世界，人类面临诸多全球性挑战，如气候变化、恐怖主义、公共卫
生危机等。应对这些挑战的正确态度是（ ）
A.各国独立应对，互不干涉
B.加强国际合作，推动构建人类命运共同体
C.发达国家应承担全部责任
D.发展中国家应完全放弃发展诉求
二、非选择题（本大题共 4 小题，共 50 分）
21．（12 分）阅读材料，回答问题。
材料一：冷战时期，美苏两国进行了长达数十年的军备竞赛，特别是在核武器
领域。双方都积存了足以毁灭地球数次的核弹头。同时，两国通过代理人战争
在世界各地争夺势力范围，如朝鲜战争、越南战争、阿富汗战争等。
材料二：尽管冷战期间美苏对抗激烈，但双方始终没有发生直接的军事冲突。
这主要得益于核威慑下的“恐怖平衡”。同时，联合国在调停地区冲突方面发
挥了一定作用，古巴导弹危机最终通过外交途径解决。
（1）根据材料一，概括美苏冷战的主要表现。（4 分）
（2）根据材料二，分析为什么美苏之间没有爆发直接的“热战”。（4 分）
6/10
（3）结合材料和所学，谈谈你对冷战的认识。（4 分）
22．（12 分）阅读材料，回答问题。
材料一：20 世纪 50—70 年代，资本主义国家普遍采取国家干预经济的政策，
实行国有化、制定经济计划、扩大公共开支、建立福利制度。这一时期被称为
资本主义发展的“黄金时期”。
材料二：1973 年，石油危机爆发，资本主义世界陷入“滞胀”困境——经济
增长停滞、通货膨胀严重。此后，主要资本主义国家逐渐减少国家干预，推行
私有化、削减福利，发展高新技术产业。
（1）根据材料一，概括二战后资本主义国家经济调整的主要措施。（6 分）
（2）根据材料二，指出 20 世纪 70 年代资本主义国家面临的经济问题，并说
明其调整方向。（4 分）
（3）结合所学，谈谈资本主义国家经济政策的调整对我国经济建设的启示。
（2 分）
23．（14 分）阅读材料，回答问题。
材料一：1947 年，印度获得独立。尼赫鲁政府实行“混合经济”模式，优先
发展重工业，同时鼓励私营经济发展。印度还倡导不结盟运动，在国际上保持
中立。
材料二：1967 年，印度尼西亚、马来西亚、菲律宾、新加坡、泰国五国在曼
谷签署《东南亚国家联盟成立宣言》，标志着东盟的成立。此后，东盟逐渐扩
大，成为亚太地区重要的区域合作组织。
材料三：2025 年，曲靖市与东南亚国家双边贸易额突破 50 亿元，主要出口机
电产品、农产品，进口热带水果、橡胶等。
7/10
（1）根据材料一，概括印度独立初期的经济政策和外交政策。（4 分）
（2）根据材料二，东盟成立的背景是什么？它的成立对亚太地区有何影响？
（6 分）
（3）结合材料三，说明曲靖市如何利用东盟平台促进本地经济发展。（4 分）
24．（12 分）阅读材料，回答问题。
材料一：1945 年 10 月 24 日，联合国正式成立。联合国的宗旨是维护国际和
平与安全，促进国际合作。在联合国的框架下，各国通过谈判、调解、维和等
方式解决争端。中国是联合国安理会常任理事国之一，积极参与联合国事务。
材料二：2025 年，联合国气候变化大会召开，各国就减排目标进行谈判。中
国承诺“双碳”目标，积极发展新能源，为全球应对气候变化作出重要贡献。
材料三：曲靖市某中学模拟联合国社团开展“气候变化与青年责任”活动，同
学们通过查阅资料、辩论等方式，了解联合国运作机制和全球议题。
（1）根据材料一，联合国的宗旨是什么？中国在联合国中扮演了什么角色？
（4 分）
（2）材料二中中国在应对气候变化方面的承诺和行动，体现了怎样的国际形
象？（4 分）
（3）结合材料三，谈谈参加模拟联合国活动对中学生成长的意义。（4 分）
参考答案及评分标准
一、选择题（每小题 2.5 分，共 50 分）
1.C 2.C 3.B 4.D 5.A 6.A 7.A 8.B 9.B 10.C 11.D 12.A 13.C 14.D 15.B 16.C
17.A 18.B 19.A 20.B
8/10
二、非选择题（共 50 分）
21.（12 分）
（1）表现：①军备竞赛，核武器竞争；②代理人战争，争夺势力范围；③政治、
经济、意识形态对抗。（答出两点即可，每点 2分，共 4分）
（2）原因：①美苏两国拥有核武器，形成“恐怖平衡”，谁也不敢先发动战争；②
联合国等国际组织的调解作用；③双方理性克制，通过外交途径解决危机。（答出
两点即可，每点 2分，共 4分）
（3）认识：冷战给世界带来了长期的紧张和动荡，加剧了军备竞赛和地区冲突；
但美苏直接对抗未引发世界大战，客观上促进了科技发展和国际格局变化；冷战结
束后，世界走向多极化。（每点 2分，答出两点给 4分）
22.（12 分）
（1）措施：①国家干预经济，实行国有化；②制定经济计划；③扩大公共开支，
建立福利制度。（每点 2分，共 6分）
（2）问题：经济“滞胀”（经济增长停滞与通货膨胀并存）（2分）。调整方向：减
少国家干预，推行私有化，削减福利，发展高新技术产业（2分）。
（3）启示：要处理好政府与市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用，更
好发挥政府作用；要适时调整经济政策，适应经济发展阶段的变化；要坚持科技创
新，推动产业升级。（每点 1分，答出两点给 2分）
23.（14 分）
（1）经济政策：实行“混合经济”模式，优先发展重工业（2分）。外交政策：倡
导不结盟运动，保持中立（2分）。
（2）背景：二战后东南亚国家纷纷独立，为维护地区稳定、促进经济发展而联合
9/10
（2分）。影响：①促进了东南亚地区的经济合作与一体化进程；②维护了地区和平
与稳定；③提高了东南亚国家在国际舞台上的话语权。（答出两点即可，每点 2分，
共 4分）
（3）曲靖市可以利用中国—东盟自由贸易区框架，扩大与东盟国家的贸易往来；
引进东盟国家的资金和技术；推动本地企业“走出去”，参与东南亚基础设施建设；
加强旅游合作，吸引东盟游客。（答出两点即可，每点 2分，共 4分）
24.（12 分）
（1）宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作（2分）。角色：联合国安理会常
任理事国，积极参与联合国事务，维护世界和平与发展，是负责任大国（2分）。
（2）体现：负责任大国形象；积极推动构建人类命运共同体；坚持绿色发展，为
全球气候治理作出贡献；展现了中国担当和中国智慧。（每点 2分，答出两点给 4
分）
（3）意义：①拓宽国际视野，增强对国际事务的了解；②培养合作能力、表达能
力和逻辑思维能力；③增强社会责任感，激发参与全球治理的热情；④加深对联合
国等国际组织的认识，树立全球观念。（每点 2分，答出两点给 4分）
10/10

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