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2025一2026学年下学期期末教学质量监测试题
小五数学评分意见及参考答案
一、共22分。其中第1、3、4、5题各3分，其余每题2分。
1、6400
2502.5:2、4235320.875:3、号
59号
:4017:5、496
64;6、239110:7、610:
8、69;9、3。
二、共12分，每题2分。
1、A2、C3、B
4、C5、D6、A
三、共22分。
1、共10分，每题1分。
1.1
6
0.125
8
15
2、共6分，每题2分。能简算不简算的不给分。
1234
7,1
+6.3+0.75
+(
71)
577
104
8
126
=(7+6.3)+(+0.75)…1分
=75
…1分
5
10
4
812
=3
…2分
=8
…2分
31
…2分
24
3、共6分，每题2分。
x35
3+x=
x+(-1)=业
812
6
4
20
解：x=5+3…1分
解：X
5_31分
解：x十111
…1分
128
64
2020
19
…2分
1
A
X=
12
…2分
1
X=
2
…2分
四、共12分。（必须用尺规作图，不用尺规的，扣一半分。）
1、2分，每小题1分。图略。
2、4分。画对一个纸条给1分。图略
3、6分。每小题2分。图略。
五、共29分。学生解决问题的策略和方法是多种多样的，不论是估算
还是计算，不论是语言叙述，还是画图，只要思路正确，合情合理，计
算无误，均给满分。（答案不唯一，只提供一种或者两种，只要学生的
做题过程合理，均给满分)
1、4分。
1-3-(3+1)=1
答：略。
8812
6
2、9分。
(1)3分。8×2.5+(8×2+2.5×2)×2=62（平方米）答：略。
(2)3分。8×2.5×2×1=40（吨）
答：略。
(3)3分。8×2.5×2÷4÷4=2.5（米)4-2.5=1.5（米）答：略。
3、5分。
(50*32+38-100)÷100}
答：略。
4、6分。
(1)3分。因为6和8的最小公倍数是24，所以，至少24分钟后，两
人再次在起点相遇。
(2)3分。24÷6×720=2880（米）
答：略。
5、5分。
(1)2分。42
(2)2分。五六
(3)1分。答案略。
以上答案仅供参考，如遇其它情况请老师们自行商量解决。2025一2026学年下学期期末教学质量监测试题
五年级
数学
题号
三
四
五
卷面
总分
得分
温馨提示：本次测试，卷面3分，所以一定要把字写工整，保持卷面整洁哦！
一、填一填。（共22分）
1.6.4m3=()dm
55分=(
)小时
2500cm=()ml=()L
2.
7=）=(
）÷4028
=
)(填小数)
848
()
3.一袋大米有60kg,吃了总量的二，还剩下这袋大米的(
);如果吃了kg,那么还
剩下(
)kg:如果吃了15kg,那么相当于吃了这袋大米的（
)。
4.8b是一个三位数，如果这个数既是2的倍数也是5的倍数，则b一定是（)，如
果这个数还是3的倍数，则a最小是(
),最大是()。
5.竹编是国家级非物质文化遗产，其历史悠久。王奶奶用48血长的竹丝做了一个正方体
框架。这个框架的棱长是(）m;如果在这个框架的表面糊一层纸，至少需要
(
)d㎡的纸，得到的正方体的体积是(
）dr。
6.丰巢取件，快捷方便，取件码一般是六位数字。刘阿姨这样描述她的取件码：左起第
一位是最小的质数，第二位是6和9的最大公因数，第三位是最大的一位数，第四位既
不是质数也不是合数，第五位是最小的奇数，最后一位是0。这个取件码是
(
)。
7.用若干个同样大小的正方体搭成一个立体图形（都是面与面的拼摆），从前面和右面
看到的形状都是口。摆这样的立体图形，至少需要(）个小正方体，最多需
要()个小正方体。
小学数学五年级试题第1页共6页
8.有两根小棒，分别长24厘米和30厘米。把它们截成同样长的小段，不能有剩余。截完
后，每段最长是()厘米，这两根小棒一共可以截(
)段。
9.有18盒饼干，其中17盒质量相同，另有1盒少了几块。如果用天平称，至少称(
)次
可以保证找出这盒饼干。
二、选择正确答案的字母填在括号里。（共12分）
1.下面的信息，最适合用折线统计图表示的是(
)。
A.小刚同学6一12岁体重的变化情况
B.五（1)班同学拥有的课外读物数量
C.某班同学参加课外小组的人数情况
D.校园内各种树木数量统计
2.已知a是大于0的自然数。当a=(
)时，
三和二既是真分数，又是最简分数。
8
A.5
B.6
C.7
D.8
3.右图是长为15cm,宽为4cm,高为8cm的长方体。把它切成两个
完全一样的长方体，表面积最多增加(
)平方厘米。
8cm
4cm
A64
B.240
C.300
D.120
15cm
4.同学们用不同的方式表示自己对二的理解，其中正确的是(
2
1个纸条长
0
3
3
个纸条长
①：②
③④
△
88
命司
△的个数是O的多
把三张纸平均分给两个人，
每人分到之张
A.①②
B.①④
C.①②④
D.①②③
5.把号的分子加上12，要使分数的大小不变，这个分数的分母应(
)。
A乘3
B.加上28
C.加上12
D.乘4
小学数学五年级试题第2页共6页

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