3《首届诺贝尔奖颁发》课件(共40张PPT)

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3《首届诺贝尔奖颁发》课件(共40张PPT)

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首届诺贝尔奖颁发
当我们享受科技带来的便利,当我们沉浸于文学的美妙,可曾想过那些为此做出巨大贡献的人?1901年,首届诺贝尔奖颁发,奖励着在诸多领域为人类贡献卓越的佼佼者。今天,让我们穿越时光,去了解这一具有重大意义的事件,一同走进《首届诺贝尔奖颁发》。
课堂导入
诺贝尔
阿尔弗雷德 贝恩哈德 诺贝尔(Alfred Bernhard Nobel),1833 年 10 月 21 日出生于瑞典斯德哥尔摩。他是瑞典化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和矽藻土炸药的发明者。诺贝尔一生拥有 355 项专利发明,并在欧美等五大洲 20 个国家开设了约 100 家公司和工厂,积累了巨额财富。他将毕生精力和心血投入到科研和火药的研制,终身未娶、无儿无女。1896 年 12 月 10 日,诺贝尔在意大利的圣雷莫逝世。
人物介绍
诺贝尔奖的设立
诺贝尔奖是指根据诺贝尔 1895 年的遗嘱而设立的五个奖项,包括:物理学奖、化学奖、和平奖、生理学或医学奖和文学奖,旨在表彰在物理学、化学、和平、生理学或医学以及文学上 “对人类作出最大贡献” 的人士。1968 年,瑞典中央银行增设诺贝尔经济学奖,用于表彰在经济学领域做出杰出贡献的人。诺贝尔奖每年评选一次,获奖者会获得金质奖章、证书和奖金,在全球范围内具有极高的影响力和权威性。
背景资料
作者简介
路透社是世界著名的新闻通讯社之一,由德国人保罗·朱利叶斯·路透于1851年在英国伦敦创办。路透社以报道及时、语言简洁、内容真实著称,是国际新闻报道的重要来源之一。本文是一篇新闻报道,由路透社记者撰写,具有权威性和客观性。
创作背景
本文报道的是首届诺贝尔奖颁发的情况,时间是1901年12月10日。此时,诺贝尔奖刚刚设立不久,是根据瑞典化学家、发明家阿尔弗雷德·诺贝尔的遗嘱设立的国际性奖项。文章创作于新闻事件发生当天,属于即时报道,具有重要的历史价值和现实意义。
文体知识
新闻
新闻是一种以简洁、客观、真实为特点的文体,用于迅速传播新近发生的事实。新闻通常包括标题、导语、主体和结尾四个部分。其语言简明扼要,内容真实可信,注重时效性和客观性。
bān
颁 发
zhǔ
遗 嘱
建 树
zhònɡ
仲 裁
巨 额
shèn
渗 透

颇 有
逝 世
shì
zhuó
卓 有 成 效
课前预习
读准字音
词语解释
遗嘱:人在生前或临死时对自己身后事如何处理用口头或书面形式所做的嘱咐。
仲裁:争执双方同意的第三者对争执事项做出决定,如国际仲裁、海事仲裁、劳动仲裁等。
卓有成就:形容有突出的成绩和效果。也指做事效率很高,办事方式很有效果。
建树:建立的功绩。
颁发:授予(勋章、奖状、证书等)。
第二部分(第2、3段),消息的主体部分。具体介绍了首届诺贝尔奖获得者的情况和诺贝尔奖颁发的机构、时间、地点。
阅读课文,理清课文结构。
第一部分(第1段):消息的导语部分。概述了消息的主要内容,交代了颁奖人和颁奖单位,并点明诺贝尔奖获得者应具备的条件。
第三部分(第4段),消息的背景部分。介绍诺贝尔奖金的来源,补充说明资金管理权和诺贝尔奖评议权的分离。
初读课文
阅读课文,勾画本则消息的六要素,完成表格。
何时
何地
何人
何事
何故
如何
瑞典 斯德哥尔摩
瑞典国王和挪威诺贝尔基金会;六位诺贝尔奖获奖者
1901年12月10日
首次颁发诺贝尔奖
根据诺贝尔的遗嘱
诺贝尔奖发给那些在过去的一年里,在物理、化学、医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献者。
说一说各段分别属于消息结构的哪部分,各传递了什么信息,完成表格。
标题
电头
导语
主体
背景
结语
首届诺贝尔奖颁发
第1段
第2、3段
第4段
路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电

对照消息的各部分的信息,它们是按照什么原则进行排序的?
概括这则消息的主要内容
明确颁奖机构、颁奖时间和地点
列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和主要成就
介绍奖金来源,说明资金管理权和评奖权分离
按重要性递减原则安排事实
导语
主体
背景
第1段
第2段
第3段
第4段
奖项 获奖人 国籍 贡献
物理奖 伦琴 德国 发现了X射线
化学奖 范托夫 荷兰 发现了化学动力学定律和渗透压定律
生理学或 医学奖 贝林 德国 对血清疗法研究卓有成效
文学奖 普吕多姆 法国 在诗歌创作方面颇有建树
和平奖 迪南 瑞士 建立了红十字会
帕西 法国 建立了促进国际仲裁的各国议会联盟
诺贝尔奖主要设有哪些奖项?首次获得该奖的是哪些科学家?各有什么成就?请根据课文完成表格。
整体感知
文题解读
“首届诺贝尔奖颁发”这一标题直接点明了文章的核心内容,即首次颁发诺贝尔奖这一重要事件。标题简洁明了,准确传达了新闻的主题,有助于读者迅速了解文章内容。
朗读课文,找出消息的导语、主体、背景。
导语:路透社斯德哥尔摩 1901 年 12 月 10 日电 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱,“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里,在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。”
电头:路透社斯德哥尔摩 1901 年 12 月 10 日电 —— 交代了通讯社名称、发电地点、时间,表明消息材料真实可靠,报道及时。
核心内容:简要介绍了首届诺贝尔奖颁发的主体(瑞典国王和挪威诺贝尔基金会)、时间(1901 年 12 月 10 日)、事件(首次颁发诺贝尔奖)以及颁奖依据(诺贝尔遗嘱)。
主体:诺贝尔奖由 4 个机构(瑞典 3 个,挪威 1 个)颁发,从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于 12 月 10 日诺贝尔逝世周年纪念日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。
详细介绍了首届诺贝尔奖获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献,以及颁奖机构、颁奖时间和地点。
背景:1867 年,瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药,以后又发明了多种炸药,这使他获得巨额收入。1896 年诺贝尔逝世,这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这 5 种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者,并管理这笔资金的投资,但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。
介绍了诺贝尔奖奖金的来源,特别说明资金管理权和评奖权的分离,让读者更清楚地了解诺贝尔奖的运作机制,体现了其公正性和权威性。
内容探究
1.“路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电”属于什么内容 有什么作用
这是新闻的电头,交代了通讯社名称、发电地点、时间,表明消息材料真实可靠,报道及时。
2.第2段为什么要一一列举获奖者的有关情况?
表明新闻事实的准确性。
表现新闻事实的翔实。
列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和主要成就是这则消息的重点。
3.本文结尾部分是补叙,这种写法有什么作用?
语段交代了新闻背景,进一步介绍了诺贝尔奖奖金的来源,补充说明资金管理权与奖项评议权的分离,突出诺贝尔奖的公正与权威,更有利于读者正确认识和了解诺贝尔奖,增强了新闻内容的真实性。
品味语言
1.细读下面语句,看看有什么语言特色上的发现?
路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱:“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里,在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献的人。”
消息的导语是对内容的高度概括,从其使用的准确日期“1901年12月10日电”,用来表示数量、程度、范围的“首次”“为人类”“最大贡献”的限制性词语来看,在选择词语时,更加倾向于具有限制性的修饰语。
2.“发现”可否改成“发明”?
德国的伦琴(物理学奖),他发现了X射线。
“发现”是指已有的事物、现象从隐藏、不为人知的状态到为众人所知的状态的过程。“发明”指创造出从前没有的事物或方法。X射线是波长介于紫外线和Y射线之间的一种电磁波,它是本来就存在的。所以此处用“发现”,体现了新闻语言的准确性。
3.这句话中“颇”是什么意思?
法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有建树。
颇有建树的“颇”在这里是“很,相当”的意思,在文中指普吕多姆在诗歌创作方面造诣很深,成果丰硕,获得诺贝尔文学奖是理所应当的。
细察文辞
1.在《首届诺贝尔奖颁发》一文中,“根据诺贝尔的遗嘱,诺贝尔奖由4个机构(瑞典3个,挪威1个)颁发”,括号内“瑞典3个,挪威1个”能否删去 为什么
不能删去。括号内“瑞典3个,挪威1个”是对前文“4 个机构”的进一步说明,让读者清楚地了解到这4个颁发机构的具体分布情况。若删去,信息会变得模糊,失去了消息语言的准确性。
2.文中“德国的伦琴(物理学奖),他发现了X射线”,能否改成“德国的伦琴(物理学奖),他发明了X射线” 说说你的理由。
不能。“发现”指经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到或找到的事物或规律。“发明”指创造(新的事物或方法)。而X射线本身是存在的,所以此处用“发现”,体现了新闻语言的准确性。
探究“倒金字塔结构”
倒金字塔结构
便于组织材料
利于突出新闻特点
方便读者阅读
最重要事实
次要事实
再次要事实
最次要事实
导语
主体
按重要性递减原则安排事实
消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的,即所谓“倒金字塔结构”。它以事实的重要程度或受众关心程度依次递减的次序,把最重要的、最吸引人的新闻事实写在前面,然后将各个事实按其重要程度依次写下去,犹如倒置的金字塔或倒置的三角形,因而得名。
有人说,本文是“倒金字塔结构”的典型范文,请你作简要分析。
本文的电头和导语交代了时间、地点和事件,采用引述资料的方法介绍获奖对象应具备的条件。消息的主体部分依次介绍获奖者的情况、颁奖机构及事件地点、奖金来源及运作模式。
其中,获奖者信息是这则消息最主要的内容,所以放在主体部分最优先的位置,详细报道获奖者的国籍、姓名、所获奖项和主要成就。写完“谁获奖”,接下来自然要介绍“谁颁奖”“何时何地颁奖”,这些信息在重要性上不如获奖者信息,但又是报道颁奖活动(特别是首届颁奖)的新闻不可或缺的,所以合为一段,置于消息主体的第二部分。最后交代新闻背景,介绍诺贝尔奖的奖金来源和资金管理权与评奖权的分离。
研读思考
1.这则消息之所以得到人们的关注,在内容上有什么特点?
首先这是诺贝尔奖首届颁发,其次诺贝尔奖是由诺贝尔个人留下资金奖励的,再次诺贝尔奖在世界上有最高的权威性和信服力。所以这个新闻非常有重大的意义,得到人们的关注。
2.反复研读诺贝尔遗嘱,体会诺贝尔的伟大襟怀。
诺贝尔把奖金颁发给在人类发展历史上有广泛影响的五大领域,特别是设定文学奖及和平奖,表现诺贝尔对人类发展及人类和平的美好愿望,展现了诺贝尔作为一代科学巨匠的伟大襟怀——爱科学,爱人类,爱和平。
资金管理权和评奖权的分离能够有效保证诺贝尔奖评奖的公正性,能有效防范“谁有钱谁就有权,谁有权谁就有理”的现象发生。
公正性是权威性的基础,诺贝尔奖(特别是它的科技类奖项和文学奖)一百多年以来形成的权威性,与这一制度保障关系密切。就当时而言,诺贝尔奖是首次颁发,特别需要强调其权威性。但如果明确写出,需要大量文字(比如介绍评奖者的专业水准和道德操守),并非消息所能承担。
因此,作者巧妙地用新闻背景来表现诺贝尔奖的公正与权威,既客观,又简洁。
3.最后一段中,作者特别说明诺贝尔奖的资金管理权和评奖权的分离,有何用意?
文本赏析
本文选自《百年好文章——路透社新闻佳作》,称新闻佳作,那语言自然富有表现力。下面就请同学们再读课文,揣摩以下加点字的含义。
1、德国的伦琴(物理学奖),他发现了X射线。
“发现”是指已有的事物、现象从隐藏、不为人知的状态到为众人所知的状态的过程。“发明”指创造出从前没有的事物或方法。X射线是波长介于紫外线和Y射线之间的一种电磁波,它是本来就存在的。所以此处用“发现”,体现了新闻语言的准确性。
2、德国的贝林(生理学或医学奖),他在血清疗法的研究方面卓有成就。
卓有成就指贝林在血清疗法方面所取得的成就很突出,用在这里表明对贝林在医学方面取得成就的认可和肯定。
3、法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有建树。
颇有建树的“颇”在这里是“很,相当”的意思,在文中指普吕多姆在诗歌创作方面造诣很深,成果丰硕,获得诺贝尔文学奖是理所应当的。
4、“从即日起,根据诺贝尔的遗嘱,诺贝尔奖由4个机构(瑞典3个,挪威1个)颁发”。
“从即日起”说明了颁发诺贝尔奖从今天开始了;还说明今天的颁奖是首次。用词准确,表达简明。
“根据”一词准确地说明实施及颁发诺贝尔奖的依据,从源头上回答了人们的疑问。
5、“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里,在物理、化学、医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献者。”把这句话中的“过去的一年里”去掉行不行?为什么?
不行,因为“过去的一年里”限制了奖励作出贡献的时间,如果去掉的话,就变成了任何时间段。这个句子表现了消息的准确性。
(第1段)概括这则消息的主要内容
导语
(第2段)列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和主要成就
(第3段)明确颁奖机构、时间、地点和运作模式等
(第4段)介绍奖金来
源,说明资金管
理权和评奖
权分离
主体
背景
按重要性递减原则安排事实
思维导图
首届诺贝尔奖颁发
主旨归纳
这则消息全面报道了首届诺贝尔奖获奖者的国籍、姓名、所获奖项和主要成就,明确了颁奖机构、时间及地点等内容,揭示了诺贝尔奖对于促进科技进步、推动人类社会发展所起的重要作用,赞扬了诺贝尔无私奉献的高尚品质。
课后作业
查阅资料,了解更多诺贝尔奖获得者的故事,选择一位你最感兴趣的,写一篇 300 字左右的介绍短文。
拓展延伸
中国的诺贝尔奖获得者
零的突破——莫言
2012年10月11日,莫言因其“通过幻觉现实主义将民间故事、历史与当代社会融合在一起”获得2012年诺贝尔文学奖,成为中国首位获得诺贝尔文学奖的作家。
莫言,原名管谟业,山东高密人,中国当代著名作家。他自1980年代起以一系列乡土作品崛起,作品中充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感,被归类为“寻根文学”作家。其作品深受魔幻现实主义影响,写的是一出出发生在山东高密东北乡的“传奇”。
莫言获得诺贝尔文学奖,既是中国文学繁荣进步的体现,也是我国综合国力和国际影响力不断提升的体现。
再创辉煌——屠呦呦
2015年10月5日,中国女科学家屠呦呦因发现青蒿素而获诺贝尔生理学或医学奖。这是中国生物医学界迄今为止获得的世界级最高奖项,屠呦呦也是中国首位获得诺贝尔科学类奖项的本土科学家。
屠呦呦, 1930年12月30日出生于浙江省宁波市,其名“呦呦”源自《诗经》中的诗句“呦呦鹿鸣,食野之蒿”。屠呦呦1951年考入北京大学医学院药学系,1955年毕业后进入中国中医研究院(中国中医科学院前身)中药研究所,一直工作至今。
1969年,中国中医研究院接受抗疟药研究任务,屠呦呦担任科技组组长。疟疾是全球三大传染病之一,迄今受威胁人口达30余亿人。屠呦呦领导课题组从系统收集整理历代医籍、本草、民间方药入手,在收集2000余方药的基础上,编写了以640种药物为主的《抗疟单验方集》,对其中200多种中药开展实验研究,终于将重点集中在中药青蒿上。她带领研究团队不断分析研究、改进提取方法,历经无数次失败,终于在1972年获得抗疟有效单体——青蒿素。青蒿素的发现,改写了只有含N杂环的生物碱成分抗疟的历史,标志着人类抗疟历史步入新纪元。

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