山东省德州市庆云县东辛店中学2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题(扫描版,无答案)

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山东省德州市庆云县东辛店中学2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题(扫描版,无答案)

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德州市庆云县东辛店乡中学初一下学期历史 6.《唐国史补》记载:“乐舞之盛,莫盛于开元。”唐朝融合西域特色、气势恢宏的宫
廷乐舞是( )
期末试题 A.《霓裳羽衣曲》 B.《秦王破阵乐》
C.《胡旋舞》 D.《踏歌舞》
本试卷满分 100 分,考试时长 90 分钟,考试结束后将答题卡收回。 7.《清史稿·食货志》:“雍正初,行摊丁入亩,丁银摊入田赋。”摊丁入亩的直接影
注意事项: 响是( )
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 A. 废除人头税 B. 加剧土地兼并
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 C. 限制人口增长 D. 减少国家税收
8.《金史》载:“金代治汉地,劝农桑、兴水利,中原经济渐复。”金朝统治中原期间
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将案写在答题卡上。写在本
( )
试卷上无效。
3.考试结束后,监考员将试卷、答题卡一并交回。 A. 完全破坏北方经济 B. 推动北方经济恢复发展
C. 禁止民族交流 D. 长期战乱不断
9.《元史·天文志》载:“授时历精度超古今,与天象密合。”《授时历》的历史地位
一、选择题:(本题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。每小题只有一个选项符合题目要求。
是( )
请把正确选项涂在答题卡对应位置上。)
A. 古代最精准的历法之一 B. 最早的天文著作
1.《梦溪笔谈》记载:“方家以磁石磨针锋,则能指南。”这部科技著作的作者是( )
C. 仅适用于民间耕作 D. 完全照搬前代历法
A. 毕昇 B. 沈括 10.《续资治通鉴长编》记载:“澶渊之盟定,辽宋约为兄弟之国,以白沟河为界。”澶
C. 郭守敬 D. 李时珍 渊之盟签订的双方是( )
2.《清稗类钞》:“市井繁华,商贾云集,民间商贸往来频繁。”清代前期商业发展的
A. 北宋、辽 B. 北宋、西夏
前提是( )
C. 南宋、金 D. 北宋、金
A. 国家统一、社会安定 B. 海外贸易自由开放 11.宋代文人词作风格多样,豪放与婉约并存,这反映宋代( )
C. 新式交通普及 D. 政府大力扶持商业
A. 文化包容、氛围开放 B. 思想专制僵化
3.史料载:“明末三饷加派,连年大旱,颗粒无收,流民遍野。”明末农民起义爆发的
C. 文学形式单一 D. 教育水平低下
根本原因是( ) 12.史料记载:“宋代火药广泛用于军旅,火炮、火箭皆已问世。”火药用于军事始于
A. 自然灾害频发 B. 封建统治腐朽 ( )
C. 清军入关侵扰 D. 地方藩镇割据
A. 隋朝 B. 唐朝
4.史料评价:“安史之乱,唐由盛而衰之转折点。”安史之乱的主要影响是( )
C. 宋朝 D. 元朝
A.唐朝走向鼎盛 B.唐朝由盛转衰 13.《西游记》以神话故事寄托世俗理想,是明代经典小说。明代通俗文学繁荣的主要原
C.直接灭亡唐朝 D.开启贞观之治 因是( )
5.史料记载:“元朝疆域东尽辽左,西极流沙,北逾阴山,南越海表。”材料直观体现
A. 商品经济发展 B. 科举内容改革
元朝( )
C. 外来文化主导 D. 统治阶层提倡
A. 经济繁荣 B. 疆域广袤 14.《续资治通鉴》载:“宋金绍兴和议,以淮水、大散关为界,宋向金称臣纳贡。”绍
C. 文化昌盛 D. 民族和睦 兴和议的结果是( )
试题第 1页(共 1页) 试题第 2页(共 1页)
学校:____________________班级:____________________姓名:____________________学号:____________________
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A. 宋金对峙局面形成 B. 北宋正式灭亡 大力削弱地方节度使权力,收回地方财权、行政权与司法权,将地方权力尽数收归中央,极大
C. 金朝统一全国 D. 南宋收复中原 强化了北宋中央集权。——摘编自《宋史·太祖本纪》《五代宋史纲要》
15.《明神宗实录》:“机户出资,机工出力,相依为命。”史料反映明代江南地区出现
(1)根据材料,概括北宋建立的历史背景。
的新现象是( )
(2)依据材料,归纳宋太祖强化中央集权的军事与地方治理措施。
A. 自然经济解体 B. 资本主义萌芽 (3)结合所学,简要分析宋太祖集权改革的积极作用与潜在弊端。
C. 官营手工业主导 D. 小农经济崩溃
16.《元史》载:“元设宣政院,专治吐蕃之地。”宣政院的设立标志着( )
A. 西藏正式纳入中国版图 B. 西域开始归属中央
C. 台湾正式设官管辖 D. 蒙古实现统一
17.隋朝短暂而亡,但其制度影响深远,其中对后世选官制度影响千年的是( )
A.三省六部制 B.科举制
C.郡县制 D.均田制
18.《明史·职官志》:“明罢行省,设承宣布政使、提刑按察使、都指挥使三司。”明
朝设置三司的作用是( )
A. 分化地方权力 B. 加强地方割据 22.材料:明朝末年,荷兰殖民者趁明朝国力衰退、海防松弛之机,入侵我国台湾地区,
C. 弱化中央管辖 D. 统一地方军政 侵占台湾长达三十余年,在台湾修筑据点、掠夺资源、奴役当地百姓,严重侵害中国领土主权、
19.《清圣祖实录》:“滋生人丁,永不加赋。”康熙帝此举针对的是( )
破坏台湾地区的社会发展。公元 1661 年,郑成功率领数万将士,从金门出发,横渡台湾海峡,
A. 人头税负担沉重 B. 土地兼并严重
进军台湾,驱逐荷兰殖民者。郑成功军队作战勇猛、深得民心,得到台湾当地少数民族与汉族
C. 商业税收混乱 D. 边疆赋税不均
20.学界评价:“文字狱摧残人才、禁锢思想。”其对社会的主要危害是( ) 百姓的全力支持,先后攻克赤嵌楼、台湾城等荷兰据点,历经数月苦战,彻底击败荷兰殖民者。
1662 年,荷兰殖民者被迫投降,郑成功成功收复台湾,结束了荷兰对台湾的殖民统治,捍卫
A. 削弱君主权力 B. 阻碍思想文化进步
C. 激化中外矛盾 D. 影响农业生产发展 了国家领土主权完整。收复台湾后,郑成功在台湾推行屯田垦荒、发展生产、兴办教育、安抚
民众,推动台湾地区的开发与发展,为台湾的繁荣进步奠定了基础。——摘编自《延平王户部
二. 材料题:(本题共 4 个小题,每小题 15 分,共 60 分。阅读材料,回答问题,把正确
实录》《台湾地方史》
答案写在答题卡对应位置上)
(1)根据材料,概括郑成功收复台湾的历史背景。
21.材料:五代十国时期,天下分裂割据,藩镇武将拥兵自重,地方将领时常发动兵变夺
(2)依据材料,简述郑成功收复台湾的过程与治理举措。
权,政权更迭频繁、战乱不休,社会秩序极度混乱,百姓饱受战乱之苦。公元 960 年,后周大 (3)结合所学,分析郑成功收复台湾的重大历史意义。
将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,部下将士黄袍加身,拥立赵匡胤称帝,建立北宋王朝,定都开封,
史称宋太祖。北宋建立后,赵匡胤深刻吸取五代武将乱政、藩镇割据的历史教训,为彻底杜绝
武将夺权、稳定王朝统治、强化中央集权,推行一系列集权改革。他通过杯酒释兵权的方式,
和平解除禁军高级将领的兵权,收回全国军事统帅权;同时分化兵权,将统兵权与调兵权分离,
频繁调换军队将领,使得兵不识将、将不识兵,彻底杜绝武将拥兵自重的隐患。此外,宋太祖
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23.材料:唐太宗之所以开创盛世局面,除恤民爱民、发展经济之外,开明的政治统治是
核心因素。唐太宗执政期间,极为重视纳谏用人,始终保持谦逊自省的治国态度,虚心听取大 24.材料:契丹族是我国古代北方重要的游牧民族,长期生活在辽河上游地区,逐水草而
臣的劝谏,能够正视自身执政的不足,及时修正错误政令。他曾提出,铜镜可以规整仪容,史 居,以游牧、渔猎为生,民风彪悍、擅长骑射。唐朝末年,中原战乱不断,北方人口大量北迁,
书可以知晓王朝兴衰规律,贤臣可以辅助君主修正过失,将贤臣良将视为治国理政的重要依托。 为契丹族带去了中原先进的农耕技术、手工业技艺与汉族文化,推动契丹社会快速发展。公元
同时,唐太宗知人善任、唯才是举,不计较官员出身门第,大力提拔重用贤能之士,任用魏征、 916 年,契丹首领耶律阿保机统一契丹各部,建立契丹国,后改国号为辽,定都上京。辽朝建
房玄龄、杜如晦等名臣辅佐朝政。魏征敢于直言进谏,多次指正唐太宗的过失;房玄龄善于谋 立后,积极学习中原王朝的政治制度与生产方式,模仿中原官制、律法,任用汉族士人治理国
划国策,杜如晦擅长决断政务,三人通力辅佐君主,使得唐朝朝堂政治清明、吏治严明、决策 家,同时保留契丹本民族的游牧习俗与军事制度,形成了南北面官并存的独特统治模式,兼顾
科学,有效规避了暴政与失误,为贞观盛世的形成提供了坚实的政治保障。——摘编自《旧唐 游牧民族与农耕民族的治理需求,有效巩固了对北方辽阔疆域的统治,成为与北宋对峙的强大
书·太宗本纪》《贞观政要·任贤》 少数民族政权。——摘编自《辽史·太祖本纪》《中国古代民族史》
(1)根据材料,概括唐太宗治国理政的两大核心优势。 (1)根据材料,概括契丹族崛起并建立辽政权的有利条件。
(2)依据材料,简述房玄龄、杜如晦、魏征在贞观之治中的作用。 (2)依据材料,简述辽朝统治制度的突出特点。
(3)结合材料,谈谈唐太宗的用人纳谏理念对现代治理的启示。 (3)结合所学,说说辽政权的建立对北方边疆发展的意义。
试题第 5页(共 3页) 试题第 6页(共 3页)
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