山东省德州市夏津县郑保屯镇中学2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题(扫描版,无答案)

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山东省德州市夏津县郑保屯镇中学2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题(扫描版,无答案)

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德州市夏津县郑保屯镇中学初一下学期历史 A. 结束长期分裂割据局面 B. 首次实现全国统一
C. 完全消除民族差异 D. 阻碍民族交融发展
6.玄奘西行、鉴真东渡的共同作用是( )
期末试题
A.传播佛教文化,促进中外交流 B.开拓唐朝疆域
本试卷满分 100 分,考试时长 90 分钟,考试结束后将答题卡收回。 C.完善科举制度 D.推动农业发展
7.史料对比:“明有内阁、清有军机处,明清制度一脉相承且集权更甚。”明清政治发
注意事项:
展的趋势是( )
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 A. 君主专制不断强化 B. 中央集权持续弱化
C. 民主制度逐步萌芽 D. 官僚权力不断扩大
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将案写在答题卡上。写在本 8.学界评价:“郑和下西洋为世界航海史上的空前壮举。”其最深远的意义是( )
试卷上无效。
A. 增进亚非国家友好往来 B. 占领海外大片领土
3.考试结束后,监考员将试卷、答题卡一并交回。 C. 彻底解决边疆危机 D. 开启闭关锁国局面
9.《续资治通鉴》载:“宋金绍兴和议,以淮水、大散关为界,宋向金称臣纳贡。”绍
兴和议的结果是( )
一、选择题:(本题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。每小题只有一个选项符合题目要求。
A. 宋金对峙局面形成 B. 北宋正式灭亡
请把正确选项涂在答题卡对应位置上。)
C. 金朝统一全国 D. 南宋收复中原
10.《清史稿》:“康乾之际,户口增至三亿有余。”清代人口大幅增长的主要原因是
1.《清史稿·食货志》:“雍正初,行摊丁入亩,丁银摊入田赋。”摊丁入亩的直接影
( )
响是( )
A. 赋税改革与社会安定 B. 外来人口大量迁入
A. 废除人头税 B. 加剧土地兼并
C. 近代医疗普及 D. 土地兼并彻底消失
C. 限制人口增长 D. 减少国家税收
11.《梦粱录》记载:“南宋临安,万物浩繁,商贾辐辏,四方云集。”临安的繁荣印证
2.《新唐书·食货志》载:“唐有天下,垦田益广,百姓殷富。”唐朝农业生产迅速发
了宋代( )
展的重要原因是( )
A. 城市商业繁荣 B. 自然经济主导
A.推广曲辕犁、筒车等新农具 B.政府放弃重农抑商
C. 手工业衰落 D. 海外贸易停滞
C.人口大量南迁 D.海外贸易兴盛
12.史料记载,日本文字、建筑、服饰均效仿唐朝,这说明( )
3.《元史》载:“郭守敬研历法、制仪器,修订新历,精准于世。”郭守敬的代表作是
( ) A.唐朝文化对日本影响深远 B.日本完全照搬唐朝制度
C.中日文化毫无差异 D.日本文化优于唐朝
A. 《大明历》 B. 《授时历》 13.下列史料能佐证民族交融的是( )
C. 《甘石星经》 D. 《梦溪笔谈》
4.《宋史·地理志》载:“南方州县密布,市镇林立,人烟稠密。”宋代南方市镇兴起 A. “契丹、女真皆习汉俗、读儒书” B. “宋金对峙,老死不相往来”
C. “各守疆界,禁止通商” D. “胡人尽弃农耕,专事游牧”
的主要原因是( )
14.《宋史·食货志》记载:“江南、两浙、荆湖诸路,田畴辟,仓廪实,民殷富。”材
A. 商业贸易发展 B. 政府强制设立 料反映宋代经济发展的趋势是( )
C. 军事防御需要 D. 宗教传播推动
5.史料记载:“元代疆域辽阔,民族众多,四海一统。”元朝统一的历史意义是( ) A. 北方经济远超南方 B. 经济重心南移完成
试题第 1页(共 1页) 试题第 2页(共 1页)
学校:____________________班级:____________________姓名:____________________学号:____________________
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C. 全国经济均衡发展 D. 西北地区最富庶 道,内容详实、实用性强,极大丰富了中国古代中医药体系,为后世医学发展提供了重要借鉴。
15.下列史料最能体现元朝民族交融的是( ) 建筑方面,隋唐长安城、洛阳城规划规整、规模宏大,赵州桥设计精巧、坚固耐用,充分展现
A. “诸族杂居,互通婚姻,风俗渐融” B. “四等分立,民族隔绝” 了隋唐高超的建筑技艺。——摘编自《隋唐科技考》《中国古代科技史》
C. “禁止异族往来通婚” D. “分疆而治,互不往来”
(1)根据材料,概括僧一行、孙思邈的核心科技成就。
16.史料总结:“明清之初,皆以安民兴业为先,国力渐盛。”明清初期发展的共同点是
(2)依据材料,分析隋唐科技能够取得重大突破的原因。
( )
(3)结合所学,简述隋唐科技成就的历史地位。
A. 推行休养生息政策 B. 实行严格思想禁锢
C. 全面开放海外贸易 D. 长期处于战乱分裂
17.《明实录》:“明中后期严海禁,片板不得下海。”明朝海禁政策带来的主要影响是
( )
A. 促进中外贸易繁荣 B. 阻碍中外经济交流
C. 彻底杜绝外来威胁 D. 推动科技快速发展
18.《续资治通鉴长编》记载:“五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分
治大藩。”材料中统治者此举的主要目的是( )
A. 重用武将,巩固边防 B. 削弱藩镇,加强中央集权
C. 推行科举,选拔人才 D. 发展经济,减轻民负
19.《清代政治史》:“文字狱盛行,士人不敢论时政、著新说。”文字狱直接导致清代
( )
22.材料:宋朝立国之后,始终秉持重文轻武的基本国策,这是宋代最核心的政治特征。
A. 思想文化僵化停滞 B. 官场风气清正廉洁
宋初统治者鉴于五代十国武将专权、兵变频发、政权短命的乱象,刻意压制武将地位、抬高文
C. 科技创新快速发展 D. 社会矛盾彻底消解
20.《明史·选举志》:“科目者,专取四子书及《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五 官地位,全面推行崇文抑武的治国方针。朝廷大力发展科举制度,大幅扩大科举录取规模,放
经命题。”该史料记载的制度是( ) 宽录取门槛,无论门第出身,广泛选拔文人儒生入朝为官,使得文官群体迅速壮大,成为朝堂
A. 九品中正制 B. 八股取士 治理的核心力量。宋代文官执掌中央与地方行政、财政、司法大权,甚至军队统帅、军事决策
C. 察举制 D. 科举殿试 也多由文官主导,武将地位低下、权力受限,受到文官的严格制衡与管控。朝廷极力优待文官,
二. 材料题:(本题共 4 个小题,每小题 15 分,共 60 分。阅读材料,回答问题,把正确 文官俸禄优厚、地位尊崇、极少获罪,而武将备受猜忌、处处受限。这一政策贯穿两宋始终,
答案写在答题卡对应位置上) 深刻影响了宋朝的政治格局、社会风气与国运走向。——摘编自《宋史·职官志》《宋代政治
制度研究》
21.材料:隋唐时期科技文化蓬勃发展,在天文历法、医药学、建筑工程等领域取得了突
破性成就,彰显了中国古代先进的科技水平。天文历法方面,唐代天文学家僧一行潜心观测天 (1)根据材料,指出宋朝推行重文轻武政策的历史原因。
(2)依据材料,概括宋朝重文轻武政策的具体表现。
象、测算历法,历经多年实测与推演,编制出《大衍历》,该历法测算精准、体系完善,纠正
(3)结合材料与所学,全面评价宋朝重文轻武政策的历史影响。
了前代历法的诸多误差,精准匹配四季农时,极大便利了农业生产,是当时世界上最为先进、
精准的历法。医药学方面,唐代医药学家孙思邈潜心钻研历代医药典籍,走访民间收集药方,
结合临床实践编撰《千金方》,全书收录数千种药方、详细记载各类疾病的诊疗方法与养生之
试题第 5页(共 2页) 试题第 6页(共 2页)
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23.材料:元朝末年,朝政腐败、赋税繁重,统治者压榨百姓,加之连年天灾、粮食歉收,
中原大地民不聊生,各地农民起义接连爆发,天下大乱、割据混战局面再度出现。朱元璋出身 24.材料:清朝为巩固思想统治、禁锢民众思想、压制异己言论、强化君主专制,大力推
底层农民,亲历元末战乱疾苦,深知元朝灭亡源于皇权松弛、吏治腐败、地方失控、民心尽失。 行文化专制政策,其中文字狱是最主要的手段。清朝统治者对文人墨客的诗文、书籍严格审查,
他凭借卓越的军事与政治才能,收拢起义义军,招揽贤能之士,历经多年征战,逐一平定各地 刻意牵强附会、曲解文字含义,只要文中出现疑似不满朝廷、非议时政、怀念明朝的文字,便
割据势力,推翻元朝统治。公元 1368 年,朱元璋在应天府称帝,建立明朝,年号洪武,史称 会从严定罪,大肆抓捕文人、焚毁书籍、株连亲友。康雍乾三朝是文字狱最为盛行的时期,涉
明太祖。明朝建立后,朱元璋为彻底根除前朝弊政、稳固新生王朝统治、强化君主专制皇权, 案人数众多、处罚极为严苛,大量文人无辜获罪、惨遭迫害。长期的文字狱高压政策,使得朝
开启了大规模的制度改革。他深刻吸取元朝权臣乱政、丞相权力过大威胁皇权的教训,决心重 野文人不敢著书立说、不敢议论时政、不敢抒发己见,人人自危、噤若寒蝉。同时,清朝大力
构中央官制,收紧核心权力,打造皇权独尊的政治格局,为明朝两百余年的统治奠定制度基础。 推行八股取士,沿用明朝科举模式,禁锢士人思想,引导读书人埋头研读四书五经、专攻八股
——摘编自《明史·太祖本纪》《明代政治制度史》 文体,脱离现实社会与实际民生,彻底丧失创新思维与批判精神。——摘编自《清代文化史》
《中国古代思想管控史》
(1)根据材料,概括朱元璋建立明朝的历史背景。
(2)依据材料,指出明太祖改革政治制度的核心目的。 (1)根据材料,概括清朝推行文字狱的目的与实施特点。
(3)结合所学,列举明太祖为强化皇权在中央与地方推行的改革举措。 (2)依据材料,简述清朝文化专制政策的主要内容。
(3)结合材料与所学,分析清朝文化专制对社会发展的严重危害。
试题第 5页(共 3页) 试题第 6页(共 3页)
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