北京市石景山区2025-2026学年初一下学期期末阶段自测数学试卷(含答案)

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北京市石景山区2025-2026学年初一下学期期末阶段自测数学试卷(含答案)

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北京市石景山区2025-2026学年初一下学期期末阶段自测数学试卷
一、选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列调查中,适合全面调查的是( )
A. 了解某班学生喜欢的体育项目 B. 了解某种奶制品中蛋白质的含量
C. 调查某条河流的水质 D. 调查一批电脑的使用寿命
2.若,则下列式子一定成立的是( )
A. B. C. D.
3.我国量子计算原型机“九章一号”在某一特定问题的计算中,处理个数据需要的时间约为秒,将用科学记数法表示应为( )
A. B. C. D.
4.能说明命题“如果,那么”是假命题的一个的值为( )
A. B. C. D.
5.如图,直线相交于点,下列结论中错误的是( )
A. B.
C. D.
6.以下运算正确的是( )
A. B.
C. D.
7.某书店拟推出由本短篇绘本组成的亲子阅读套装产品.现有本候选绘本,其页数数据如图所示.已知序号为到号的绘本已确定入选,且这本绘本页数的中位数为页.号绘本从甲、乙、丙中挑选,号绘本从丁、戊中挑选,使最终选定的本绘本页数的中位数仍为页,可以选择( )
A. 甲、丁 B. 乙、戊 C. 丙、丁 D. 丙、戊
8.有张形状、大小完全相同的小长方形卡片,将它们按如图所示不重叠、无缝隙的方式放置在大长方形中,根据图中数据,张小长方形卡片的面积是( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共16分。
9.请你写出一个解为的二元一次方程组,你写的方程组是 .
10.如图,四边形中,点是延长线上一点.请你添加一个条件,能判定这个条件可以是 .
11.某班名同学利用假期参与了社区志愿服务活动,他们的社区服务时长如下所示:
服务时长
人数
这名同学社区服务的平均时长是 .
12.一个角是它的补角的倍,则这个角的度数为 __。
13.如图,三角形是由三角形沿着直线平移得到的,若,则,两点之间的距离是 .
14.在括号中填写推理的依据:
是的余角,是的余角,

15.利用归纳的方法探究是正整数的结果的个位数字的规律,并写出:
的个位数字是 ;
的个位数字是 .
16.已知关于的不等式组有两个整数解,则的取值范围是 .
三、计算题:本大题共2小题,共11分。
17.因式分解:


18.计算:.
四、解答题:本题共8小题,共57分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
19.本小题分
已知,求代数式的值.
20.本小题分
解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.
21.本小题分
如图,点,分别在线段上,.
求证:.
22.本小题分
如图,现有一个长为,宽为的长方形,沿图中虚线将长方形用剪刀平均分成四块大小、形状完全相同的小长方形,将这四块小长方形拼成一个正方形如图,四张小长方形卡片之间不重叠、无缝隙.
观察图,请你写出之间的等量关系是 ;
根据中的结论,若,求的值.
23.本小题分
为响应“全民阅读”的号召,引导学生利用假期养成良好阅读习惯,某中学组织学生开展“假期书香伴成长”的主题活动.为了解全校名学生假期课外阅读情况,学校开展了一次调查研究,从每个班级随机抽取了名学生进行调查,并将收集的数据单位:本进行整理、描述,绘制成如下两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息解答下列问题:
本次调查一共随机抽取了 名学生;
补全条形统计图;
在扇形统计图中,“本”所在的扇形的圆心角等于 度;
抽取的这部分学生假期课外阅读数量的众数是 本;
在这次活动中,学校授予阅读数量不少于本的学生为“书香勤学少年”称号,根据调查结果,估计该校获得该称号的学生有 名.
24.本小题分
年月日至月日,第二十五届八大处中国园林茶文化周在八大处公园成功举办.本次茶文化周以免费品茗、茶文化讲座以及斗茶大会等精彩活动吸引了众多游客.小石和小珊购买了一些茶带回家给长辈们品尝,其中小石购买了袋种茶和袋种茶,共花费元;小珊购买了袋种茶和袋种茶,共花费元.
求,两种类型茶的单价;
若两人计划共同购买两种类型茶共袋,且两种茶均需购买,总费用不超过元,则有哪些购买方案?
25.本小题分
如图,直线,点,分别在直线上,连接,点在线段上,点在射线上,连接,作的角平分线交直线于点,点是直线上一动点不与重合,连接,设.
当时,依题意补全图,并求证:;
作的角平分线交线段于点依题意补全图,并用含的代数式表示的大小.
26.本小题分
关于,的二元一次方程组,给出如下定义:若该方程组的解满足,则称这个方程组为“合和”方程组.例如:关于,的二元一次方程组的解是,满足,则称方程组是“合和”方程组.
下列方程组是“合和”方程组的是 只填写序号;; ; ; .
若关于,的方程组是“合和”方程组,求的值;
当时,对于的每一个值,关于,的方程组都是“合和”方程组,直接写出,的值.
1.【答案】
2.【答案】
3.【答案】
4.【答案】
5.【答案】
6.【答案】
7.【答案】
8.【答案】
9.【答案】
10.【答案】答案不唯一
11.【答案】
12.【答案】
13.【答案】
14.【答案】同角的余角相等
15.【答案】

16.【答案】
17.【答案】【小题】
解:原式

【小题】
解:原式


18.【答案】解:


19.【答案】解:,



20.【答案】解:
解不等式,得,
解不等式,得,
所以不等式组的解集是,

21.【答案】,




22.【答案】【小题】
【小题】
解:由可得,,
,,


23.【答案】【小题】
【小题】
【小题】
【小题】
【小题】

24.【答案】【小题】
解:设种类型茶每袋元,种类型茶每袋元,
根据题意可得
解得
答:种类型茶每袋元,种类型茶每袋元;
【小题】
解:设购买种类型茶袋,则购买种类型茶袋,
根据题意可得
解得,
是正整数,
的值为或,
当时,,
当时,,
答:有两种购买方案:购买袋种茶和袋种茶;购买袋种茶和袋种茶.

25.【答案】【小题】
补全图形:
证明:过点作,





【小题】
补全图形:
当点在点左侧时,如图,

当点在点右侧时,如图,

26.【答案】【小题】
【小题】
解:
得,解得,
把代入得,解得,
原方程组的解为
关于,的方程组是“合和”方程组,



【小题】
解:当时,对于的每一个值,关于,的方程组都是“合和”方程组,
当时,,
联立
得,
把代入得,解得,
原方程组的解为;
把代入中得,


对于任意的,等式都成立,



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