河南开封市杞县2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试卷(含答案)

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河南开封市杞县2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试卷(含答案)

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河南开封市杞县2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题
一、单选题:本大题共6小题,共18分。
1.我国已经实现了级碳纤维的量产,打破了国外在这一方面的垄断。该碳纤维具有高强度、低密度、耐高温、耐腐蚀、高耐磨等优良特性。下列场景中主要是利用了该碳纤维耐高温特性的是( )
A. 高尔夫球杆 B. 飞机机身 C. 钓鱼竿 D. 火箭发动机
2.密度与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法不正确的是( )
A. 冬天户外的水管被冻裂,水结冰后质量不变,密度变小
B. 可以利用密度来鉴别物质,因为不同物质的密度一定不同
C. 一杯牛奶喝掉一半后,质量变小,密度不变
D. 一旦发生火灾,受困人员常采取弯腰撤离,是因为烟雾温度高、密度小,向上方聚集
3.舞狮是我国最具特色的传统文化,如图为舞狮时“狮子乙”站在水平地面上,“狮子甲”站在“狮子乙”身上静止时的情景,下列说法正确的是( )
A. “狮子乙”受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力
B. “狮子乙”抬起一只脚后,其对地面的压强变大
C. “狮子甲”腾空而起过程中,其惯性增大
D. 跃起的“狮子甲”最终落向地面,是因为受到惯性的作用
4.如图所示,下面四幅图中所涉及的物理知识描述不正确的是( )
A. 甲图:微小压强计是利用连通器原理制成的
B. 乙图:利用了大气压强
C. 丙图:利用了流体在流速大的地方压强小的原理
D. 丁图:可探究液体内部压强大小与深度的关系
5.如图所示的生活用具,在使用中属于费力杠杆的是( )
A. 筷子 B. 羊角锤
C. 核桃钳 D. 扳手
6.关于运动和力的关系,下列说法正确的是( )
A. 将水桶从地面上提起来,手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力
B. 受平衡力作用的物体,一定做匀速直线运动
C. 物体的运动状态改变了,它一定受到了力的作用
D. 物体所受力的合力为零时,它一定是静止状态
二、多选题:本大题共2小题,共8分。
7.如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图像,下列说法正确的是( )
A. 甲、乙两种物质的密度之比是
B. 甲物质的密度随体积增大而增大
C. 当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较小
D. 体积为的乙物质的质量为
8.自行车是一种环保、便利的交通工具,其构造及使用涉及许多物理知识。下列说法正确的是( )
A. 轮胎上有花纹是为了减小摩擦
B. 用密度较小的铝合金做车架可减小车身质量
C. 用力蹬自行车,自行车加速向前运动,说明力可以改变物体的运动状态
D. 车座做得宽大,是为了增大压强
三、填空题:本大题共6小题,共28分。
9.同学们在练习排球颠球时,若排球的重力为,在竖直上升的过程中,某时刻所受空气阻力大小为,此时排球所受合力方向为 ,大小为 。
10.如图所示,某人用大小相同的力作用于弹簧,观察比较甲、乙两图,可知力的作用效果与力的 有关,如图丙所示,开门时,用手推在处比推在处更容易打开,这表明力的作用效果与力的 有关。均选填“大小”、“方向”或“作用点”
11.节约用水,人人有责,小红同学在家里做了一个“滴水的水龙头浪费水”的实验。先将一个质量为的空烧杯放在一个滴水的水龙头下面接水。再将天平放在水平桌面上,使游码归零,发现指针偏转如图甲所示,则应向 填“左”或“右”调节平衡螺母,使天平横梁水平平衡。然后称出烧杯和水的总质量,如图乙所示。则该滴水龙头浪费的水为 。
12.如图,一重为的物块,在水平向右大小为的拉力作用下做匀速直线运动,运动速度为。撤去拉力后,物块运动会越来越慢,物块运动过程中受到的摩擦力为 ;若物块以的速度做匀速直线运动,则拉力为 ,物块以的速度匀速直线运动了,拉力做的功为 。
13.如图所示,用弹簧测力计通过细线拉着正方体物块缓慢浸入某未知液体中,物块受到的拉力与其下表面浸入液体中的深度之间的关系如图所示,则物块的重力为 ,物体浸没时受到的浮力为 ,未知液体的密度为 。取
14.在每周一学校的升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升,这是由于旗杆顶部有一个 滑轮,请从物理学角度解释使用该滑轮的好处是 。
四、作图题:本大题共2小题,共4分。
15.如图,爬杆机器人能沿杆竖直向上匀速爬行,已知该机器人的质量是。请画出该机器人在竖直向上匀速爬行时,其竖直方向上受到的力的示意图。
16.如图所示,某同学想用一根绳子和两个滑轮组成滑轮组,并用该滑轮组将物体提上二楼。请画出滑轮组最省力的绕绳方式。
五、实验探究题:本大题共3小题,共19分。
17.某学习小组进行了如下探究“阻力对物体运动的影响”的实验:依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上,让小车分别从同一斜面上的同一位置由静止释放,观察小车在水平面上滑行的最大距离,三种情况下的运动如下图所示。
本实验中的“阻力”是指小车受到的 填“推力”或“摩擦力”。
实验中每次均让小车从斜面上的同一位置由静止释放,分析图中运动情况可知:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,说明小车受到的阻力越大,速度减小得越 填“快”或“慢”。推理可知:如果小车运动时不受阻力,它将 。
牛顿第一定律 填“是”或“不是”直接由实验得出的,其符合逻辑的科学推理为科学研究提供了一个重要方法。
18.如图所示,小明做了下列有关压强的实验。
比较甲和乙,说明压力的作用效果与 有关。
比较乙和 ,说明压力的作用效果与受力面积的大小有关。
如图丁是在某水平地面测量大气压强的实验图,此时的大气压强等于 高的水银柱所产生的压强;若将玻璃管稍微倾斜,管内外水银液面的高度差 填“变大”“变小”或“不变”;若将该测量装置从山脚下移到山顶上,玻璃管中水银柱的高度将 填“升高”“降低”或“不变”。
如图戊所示,把装满水的量筒口朝下浸入水槽中,若抓住筒底向上提,在筒口未离开水面前筒内是 填“充满水”“有水,但不满”或“没有水”的。
19.如图所示为小明“探究杠杆的平衡条件”的实验装置,每个钩码重为钩码个数若干。
实验前,杠杆静止时如图甲所示,此时杠杆处于 填“平衡”或“非平衡”状态,为了使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向 填“左”或“右”调节。
如图乙中杠杆恰好处于水平平衡,记录数据,根据这一次实验数据,小明分析得出了杠杆的平衡条件,这种做法的不足是 。经老师提醒后,小明继续进行多次实验,最终得到杠杆的平衡条件为 用字母公式表示。若在、两点下方各再挂一个相同的钩码,杠杆将 填“左端下沉”“右端下沉”或“保持水平平衡”。
如图丙中杠杆每个小格长度均为,在点竖直悬挂个钩码,当在点用如图丙所示拉力拉杠杆。要使杠杆在水平位置平衡,此时动力臂为 ,拉力为 。
采用图丁进行探究,发现当杠杆平衡时,测出的拉力大小与杠杆平衡条件不相符,拉力总是 填“大于”或“小于”理论值,其原因是 。
六、综合题:本大题共2小题,共23分。
20.物理兴趣小组学生在做探究滑轮组的相关实验,用如图所示的滑轮组将一个重的物体内匀速提升,所用的拉力为,不计绳重及摩擦。
求滑轮组的机械效率。
求拉力的功率。
在绳子承受限度内,若用该滑轮组匀速提升的物体,滑轮组的效率将会 填“变大”“变小”或“不变”;另一小组学生用相同的滑轮组将一个重的物体也匀速提升,所用的拉力为,此实验说明使用滑轮组 填“一定”或“不一定”省力。
21.有一长方体鱼缸,空鱼缸的重力为,将鱼缸放到水平桌面上,鱼缸与桌面接触面积为。向鱼缸中注入为深的水,然后将一假山石不吸水浸没在水中,如图所示。已知假山石的体积为,水的密度,取。
求空鱼缸对水平桌面的压强。
求放入假山石前,水对鱼缸底的压强。
求浸没在水中的假山石受到的浮力;若在鱼缸里放入几条小鱼后,假山石受到的浮力将 填“变大”“不变”或“变小”。
1.【答案】
2.【答案】
3.【答案】
4.【答案】
5.【答案】
6.【答案】
7.【答案】
8.【答案】
9.【答案】竖直向下

10.【答案】方向
作用点

11.【答案】右

12.【答案】

13.【答案】

14.【答案】定
可以改变力的方向

15.【答案】
16.【答案】
17.【答案】摩擦力

一直做匀速直线运动
不是

18.【答案】压力大小

不变
降低
充满水

19.【答案】非平衡

一次实验具有偶然性
右端下沉
大于
图丁中杠杆自身重心在支点左侧,杠杆自重会对转动产生影响,弹簧测力计的拉力需要同时平衡钩码重力和杠杆自重,因此测得的拉力总是大于理论值。

20.【答案】
变大
不一定

21.【答案】
,不变

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