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第一单元步入化学殿堂
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．警示标志能传达安全信息。下列物质运输时应张贴如图标志的是
A．白磷 B．汽油 C．苛性钠 D．浓硫酸
2．化学在人类社会发展中发挥着重要作用，下列不属于化学对人类贡献的是
A．合成治疗疾病的药物 B．制备用于航天的合金材料
C．发明指南针指引航海方向 D．生产化肥提高农作物产量
3．下列湖南非物质文化遗产中，一定涉及化学变化的是
A．宝庆竹刻 B．隆回花瑶挑花 C．铜官陶瓷烧制技艺 D．滩头木版年画
4．化学已渗透到社会发展的各个方面，没有化学科学的发展就没有今天丰富多彩的世界，下列事实与化学没有密切联系的是
A．研制农药防治病虫害 B．研制新冠疫苗
C．新型防火材料的研制 D．神舟十八号飞船飞行轨道的设定
5．下列描述中，不属于物质的物理性质的是
A．水在时密度最大 B．氮气难溶于水
C．氨气有刺激性气味 D．铜能在潮湿的空气中生成铜绿
6．下列实验操作不正确的是
A．检查装置的气密性 B．塞进橡胶塞
C．洗涤试管 D．连接胶皮管和玻璃管
7．下列物质运输时应张贴的标志对应正确的是
A．红磷 B．苛性钠
C．汽油 D．浓硫酸
A．A B．B C．C D．D
8．下列实验选择和数据合理的是
①用托盘天平称取15.6g氧化铜粉末
②用100mL量筒量取98.88mL的稀盐酸
③用普通温度计测得某液体的温度为25.47℃
④用10mL量筒量取6.6mL的某溶液
A．①④ B．②④ C．②③ D．①②③④
9．下列选项中，不属于蜡烛燃烧实验现象的是
A．生成二氧化碳和水 B．熄灭后有白烟生成
C．火焰分为三层，外焰最亮 D．罩在火焰上的烧杯内壁出现水雾
10．“绿蚁新醅(pei)酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？”以下为物理变化的是
A．蒸煮大米 B．米酒酿制 C．天空下雪 D．火炉烧炭
11．用托盘天平称量10.8g药品，称量过程中发现指针向左偏移，这时应
A．减少砝码 B．添加药品 C．减少药品 D．调节平衡螺母
12．下列有关药品取用的做法中，正确的是
A．小美同学将取出后未用完的红磷放回原瓶
B．小丽同学将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味
C．小欢同学品尝了实验室中贴有“蔗糖”标签的药品，表示味道很甜
D．某液体药品的用量未指明，小乐同学取了该药品加入反应容器中
二、填空题
13．以下是小东同学摘录的教材“绪论”中的部分图片说明：
①东汉酿酒画像砖 ②新石器时代人面鱼纹彩陶盆 ③国产航空发动机使用了耐高温、高强度的合金材料
④我国研制的世界最大口径碳化硅单体反射镜 ⑤商代四羊青铜方尊 ⑥西汉彩绘雁鱼青铜釭灯
以上图片说明中，属于我国古代化学成就的是______（填序号，下同），属于现代化学成就的是______。
14．某化学兴趣小组的同学决定先模拟自来水厂的部分净水过程，再将河水(主要含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质)制成蒸馏水，其净水流程如图所示，请回答下列实验问题：
(1)图中操作①的名称是___________；在实验室进行操作①需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、___________ ，在操作②中为了除去水中的异味，可以加入___________。
(2)在自来水生产的过程中，未涉及的净水方法是___________(填序号)。
A．吸附 B．沉淀 C．消毒 D．煮沸
(3)为了防止水的污染，下列各项措施中可以采用的是___________(填序号)。
①抑制水中所有动植物的生长 ②不任意排放工业废水
③禁止使用农药和化肥 ④生活污水经过净化处理后再排放
(4)《茶疏》中对泡茶过程有如下记载：“治壶、投茶、出浴、淋壶、烫杯、酾茶、品茶……”，以上过程涉及的操作有溶解，过滤等。在实验室进行过滤操作时玻璃棒的作用是___________，过滤时液面高于滤纸边缘会造成的后果是___________，过滤___________(填“能”或“不能”)将硬水软化。实验室中净化水程度最高的方法___________。
15．阅读材料，回答问题：
材料1：在通常状况下，臭氧是淡蓝色气体，有鱼腥味，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球上生物的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞。
材料2：复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量的臭氧会引起口干舌燥、咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。
材料3：臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧的装置。利用臭氧的强氧化性，可以将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。
(1)请总结臭氧的有关知识：
①物理性质______。
②化学性质______。
③用途______。
(2)由氧气转化为臭氧发生的是______（填“物理变化”或“化学变化”）。
16．下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是______
A．燃烧匙 B．烧杯 C．锥形瓶 D．______
三、简答题
17．化学研究的对象是什么？
18．根据所学知识回答下列实验操作可能造成的后果。
(1)取用固体试剂
(2)向试管中加入锌粒
19．用酒精灯加热试管中的液体过程中，造成试管破裂的可能原因有哪些？
四、实验题
20．以下是小明同学对蜡烛及其燃烧的探究过程，请填空：
(1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会______(填“上浮”或“下沉”)。结论：石蜡的密度比水______，你还能得到蜡烛的物理性质有______。
(2)取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中，约1s后取出，可观察到______处(填序号)的火柴梗最先碳化，说明______焰温度最高。
(3)取一个冷而干燥的烧杯，罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现______。另取一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯，罩在蜡烛火焰的上方，发现烧杯内壁_______。结论：蜡烛燃烧的生成物是______。
(4)用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，发现白烟______(填“能”或“不能”)燃烧。
《第一单元步入化学殿堂》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C C D D B D A A C
题号 11 12
答案 C D
1．B
【详解】A、白磷易自燃，属于固体，不应该张贴易燃液体标志，不符合题意；
B、汽油属于易燃液体，应该张贴易燃液体标志，符合题意；
C、苛性钠是氢氧化钠的俗称，不属于易燃液体，不应该张贴易燃液体标志，不符合题意；
D、浓硫酸具有较强的腐蚀性，应该张贴腐蚀品标志，不应该张贴易燃液体标志，不符合题意；
故选：B。
2．C
【详解】A、合成治疗疾病的药物，药物合成涉及化学反应，例如通过化学方法制造抗生素或疫苗，这属于化学在医药领域的直接贡献，不符合题意；
B、制备用于航天的合金材料， 这涉及物质性质和变化，是化学在材料科学中的应用，不符合题意；
C、发明指南针指引航海方向，指南针的发明基于磁力原理（地球磁场），属于物理学范畴，符合题意；
D、生产化肥提高农作物产量，化肥（如氮肥、磷肥）是通过化学反应（如合成氨）生产的，用于改善土壤成分，提高作物产量，这属于化学在农业中的应用，不符合题意。
故选C。
3．C
【详解】A、通过雕刻改变竹子的形状，没有新物质产生，属于物理变化，不符合题意；
B、刺绣工艺仅改变布料和线的位置或形态，没有新物质产生，属于物理变化，不符合题意；
C、黏土在高温下发生化学反应，生成硅酸盐等新物质，有新物质产生，属于化学变化，符合题意；
D、雕刻木板和印刷改变了木板的形状，没有新物质产生，属于物理变化，不符合题意。
故选C。
4．D
【详解】A 、研制农药防治病虫害涉及化学物质的合成和性质，与化学密切相关，不符合题意；
B、研制新冠疫苗涉及生物化学和有机化学等领域，与化学密切相关，不符合题意；
C 、新型防火材料的研制需要考虑化学组成、性质和反应等，与化学密切相关，不符合题意；
D 、神舟十八号飞船飞行轨道的设定 主要涉及物理学和天体力学等知识，与化学联系不密切，符合题意。
故选D。
5．D
【详解】A、水的密度与温度相关，密度属于物理性质。
B、 氮气难溶于水，溶解性是物理性质。
C、 氨气的气味可直接感知，属于物理性质。
D、 铜生成铜绿是铜与潮湿空气中的成分反应生成新物质（碱式碳酸铜），属于化学性质。
故选：D。
6．B
【详解】A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确，A选项不符合题意；
B、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误，B选项符合题意；
C、刷洗试管时，刷洗时须转动或上下移动试管刷，图中所示操作正确，C选项不符合题意；
D、导管连接胶皮管时，先把导管一端湿润，然后稍用力转动使之插入胶皮管内，图中所示装置正确，D选项不符合题意。
选：B。
7．D
【详解】A、红磷易燃固体，应该张贴易燃固体标志，不符合题意；
B、苛性钠是氢氧化钠的俗称，有强的腐蚀性，应该张贴腐蚀性物质标志，不应该张贴毒性物质标志，不符合题意；
C、汽油属于易燃液体，应该张贴易燃液体标志，不符合题意；
D、浓硫酸具有强的腐蚀性，应该张贴腐蚀性物质标志，符合题意；
故选D。
8．A
【详解】①托盘天平能准确称量到小数点后一位（如15.6g），此说法正确；②100mL量筒精度通常为1mL，只能量取整数mL，无法精确到0.01mL，此说法错误；
③普通温度计的精度通常为0.1℃或1℃。在初中实验中，一般精度为0.1℃，能读到小数点后一位（如25.5℃），但无法精确到小数点后两位（如25.47℃），此说法错误；
④10mL量筒精度通常为0.1mL，所以用10mL量筒可量取6.6mL的某溶液，此说法正确。
故选A。
9．A
【详解】A、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，是实验结论，而不是实验现象，故选项符合题意；
B、蜡烛熄灭后有一缕白烟产生，属于蜡烛燃烧实验现象，故选项不符合题意；
C、蜡烛火焰分三层，外焰最亮，属于蜡烛燃烧实验现象，故选项不符合题意；
D、蜡烛燃烧时罩在火焰上的烧杯内壁出现水雾，属于蜡烛燃烧实验现象，故选项不符合题意。
故选A。
10．C
【详解】A、蒸煮大米，发生了蛋白质变性等，一定有新物质生成，属于化学变化；
B、米酒酿制，有酒精等新物质生成，属于化学变化；
C、天空下雪，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化；
D、火炉烧炭，发生了燃烧，一定有新物质生成，属于化学变化。
故选C。
11．C
【详解】使用托盘天平时，左盘应放药品，右盘应放砝码。用托盘天平称量10.8g药品，称量药品前应调节好平衡螺母，然后在右盘放好砝码并调好游码，开始添加药品，称量过程中不能调节平衡螺母。称量过程中发现指针向左偏移，说明左盘偏重，药品偏多，此时应适当减少药品直至天平平衡，故选：C。
12．D
【详解】A、用剩下的药品要放到指定容器内，不能放回原瓶，污染原试剂，选项错误；
B、实验室不能直接将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，应该采用挥动手的方式闻气味，选项错误；
C、实验室不能直接尝药品的味道，选项错误；
D、液体药品的用量未指明，取1~2mL该药品加入反应容器中，选项正确；
故选：D。
13． ①②⑤⑥ ③④
【详解】①东汉酿酒画像砖体现古代酿酒工艺，酿酒涉及物质的化学变化，属于古代化学成就。
②新石器时代人面鱼纹彩陶盆，制陶过程中有复杂化学变化，属于古代化学成就。
③国产航空发动机使用的耐高温、高强度合金材料，是现代通过先进技术研发制造的，属于现代化学成就。
④我国研制的世界最大口径碳化硅单体反射镜，是现代借助先进科学技术制备的，属于现代化学成就。
⑤商代四羊青铜方尊，青铜冶炼和铸造涉及化学变化，属于古代化学成就。
⑥西汉彩绘雁鱼青铜釭灯，青铜冶炼和铸造涉及化学变化，属于古代化学成就。
因此属于我国古代化学成就的是①②⑤⑥，属于现代化学成就的是③④。
14．(1) 过滤 漏斗 活性炭
(2)D
(3)②④
(4) 引流 造成滤液浑浊 不能 蒸馏
【详解】（1）操作①可以将水中的不溶性固体杂质与水分离，是用过滤的方法；在实验室进行操作①需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗，在过滤后的水中仍然含有可溶性的有色、有异味的物质，通常用吸附能力较强的是活性炭来吸附，该过程没有生成其他物质，所以属于物理变化。
（2）生产自来水的净水方法有(静置)沉淀、吸附(加絮凝剂)、过滤、(投药)消毒等，没涉及到煮沸。故选D。
（3）①水中的动植物在维持水生态系统平衡方面起着重要作用，不能一概而论地抑制它们的生长，①错误。
②不任意排放工业废水，工业废水中含有大量的有害物质，如重金属离子、有毒有机物等。如果任意排放，会严重污染水体。所以不任意排放工业废水是防止水污染的重要措施，②正确。
③禁止使用农药和化肥，虽然农药和化肥的使用会对水体造成污染，但在农业生产中，它们对于提高农作物的产量有着重要作用。不能完全禁止使用，而是应该合理使用，③错误。
④生活污水经过净化处理后再排放，生活污水中含有大量的有机物、营养物质等，如果直接排放，会导致水体富营养化等污染问题。经过净化处理后再排放，可以减少对水体的污染，④正确。
故选②④。
（4）总结验室进行过滤操作时玻璃棒的作用是引流；若液面高于滤纸边缘，则滤液会从滤纸和漏斗之间的空隙中流过，造成滤液浑浊；过滤操作只能除去液体中的不溶性杂质，对于可溶性杂质(如钙、镁离子等)则无法去除，因此过滤不能将硬水软化；蒸馏可以除去可溶性和不溶性杂质，故实验室中净化水程度最高的方法是蒸馏。
15．(1) 在通常状况下是淡蓝色气体，有鱼腥味 有强氧化性 用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒
(2)化学变化
【详解】（1）物理性质是物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质，如颜色、气味、状态、密度、熔沸点、导电性等；化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、氧化性、还原性、稳定性等。
①根据题目信息，臭氧的物理性质是：在通常状况下是淡蓝色气体，有鱼腥味；
②臭氧的化学性质是：有强氧化性；
③臭氧的用途是：用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。
（2）由氧气转化为臭氧，有新物质生成，发生的是化学变化。
16． A 试管
【详解】A、燃烧匙能直接用酒精灯火焰加热，符合题意；
B、烧杯不能直接用酒精灯火焰加热，需垫陶土网，不符合题意；
C、锥形瓶不能直接用酒精灯火焰加热，需垫陶土网，不符合题意；
D、试管能直接用酒精灯火焰加热。
故选：A；试管。
17．化学研究的对象是物质。物质是化学研究的具体载体，包括自然界中的各种实体，如元素、化合物和混合物，也指占据空间、具有质量的实体。在初中化学中，物质分为纯净物（如单质铁、化合物水）和混合物（如空气）。化学研究物质的组成（如水由氢元素和氧元素组成）、结构（如分子排列）、性质（如水的沸点）和变化（如铁生锈的化学反应）等。
【详解】 化学是研究物质的组成、结构、性质、变化规律以及变化过程中能量关系的科学。从定义中可以看出，化学的所有研究都围绕“物质”展开。物质是化学研究的具体载体，包括自然界中的各种实体，如元素、化合物和混合物， 也指占据空间、具有质量的实体。在初中化学中，物质分为纯净物（如单质铁、化合物水）和混合物（如空气）。化学研究物质的组成（如水由氢元素和氧元素组成）、结构（如分子排列）、性质（如水的沸点）和变化（如铁生锈的化学反应）等。
18．(1)瓶塞被污染，从而导致瓶内试剂被污染
(2)可能打破试管
【详解】（1）从广口瓶中取用固体试剂，瓶塞没有倒放，而是正放在实验桌上，瓶塞被桌面上的污染物沾污，从而导致瓶内试剂被污染。
（2）向试管中加入锌粒，锌粒从试管口直接放入竖直放置的试管中，锌粒下落冲击力大，易导致试管破裂。
19．加热前试管外壁有水、加热时没有先预热、加热过程中试管接触灯芯等
【详解】用酒精灯加热试管中的液体过程中，造成试管破裂的可能原因有：加热前试管外壁有水、加热时没有先预热、加热过程中试管接触灯芯等试管因受热不均而破裂。
20．(1) 上浮 小（合理表述即可） 硬度小
(2) C 外
(3) 水雾/水珠 澄清石灰水变浑浊 水和二氧化碳
(4)能
【详解】（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会上浮，说明石蜡的密度比水小；
可用小刀切下一小块石蜡，说明石蜡具有硬度小的物理性质；
（2）取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中，约1s后取出，可观察到C处，即与外焰接触部分最先碳化，说明外焰温度最高；
（3）取一个冷而干燥的烧杯，罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现水雾，说明蜡烛燃烧生成了水；
另取一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯，罩在蜡烛火焰的上方，发现烧杯内壁澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳，说明蜡烛燃烧的生成物是二氧化碳和水；
（4）用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，发现白烟能燃烧，因为白烟是石蜡蒸气凝结成的固体小颗粒。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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