21.2.4 一元二次方程根的判别式 课件(共15张PPT) 2026-2027学年华师大版九年级数学上册

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21.2.4 一元二次方程根的判别式 课件(共15张PPT) 2026-2027学年华师大版九年级数学上册

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(共15张PPT)
一元二次方程根的判别式
一元二次方程
1. 能运用根的判别式,判断方程根的情况和
进行有关的推理论证;
2. 会运用根的判别式求一元二次方程中字母
系数的取值范围.
我们用配方法推导一元二次方程求根公式的过程中,得到
2= . ( )
当 b2-4ac ≥ 0 时,直接开平方,得
= .
也就是说,只有当一元二次方程 ax2 + bx + c = 0 的系数 a、b、c 满足条件 b2 – 4ac ≥ 0 时才有实数根.
因此,我们可以根据一元二次方程的系数直接判定根的情况.
观察方程:
2= . ( )
我们发现有如下三种情况:
你有什么发现?
(1)当 b2-4ac > 0 时,方程 ( )的右边是一个正数,它
有两个不相等的平方根,因此方程有两个不相等的实数根:
= , =.
(2)当 b2 – 4ac = 0 时,方程 ( )的右边是 0,因此方程有两个相等的实数根:
x1 = x2 =- .
(3)当 b2 – 4ac < 0 时,方程 ( )的右边是一个负数,而对于任何实数 x,方程左边
因此方程没有实数根.
概 括
式子 b2-4ac 叫做一元二次方程 ax2 + bx + c =0 (a ≠ 0)
根的判别式.
通常用符号“Δ”来表示,即 Δ = b2-4ac.
“Δ”是希腊字母,读作 delta.
用它可以直接判断一元二次方程的实数根的情况.
Δ = b2-4ac 的大小 方程 ax2 + bx + c = 0(a ≠ 0)的根的情况
Δ > 0
Δ = 0
Δ < 0
方程有两个不相等的实数根
方程有两个相等的实数根
方程没有实数根
例 7 不解方程,判断下列方程的根的情况:
(1)3x2 = 5x-2; (2)4x2 - 2x + = 0;
(3)4(y2 + 1)- y = 0.
解 (1)原方程可变形为 3x2-5x + 2 = 0.
因为 Δ = (-5)2-4×3×2 = 25-24 = 1 > 0,
所以方程有两个不相等的实数根.
计算判别式时,方程必须化为一元二次方程的一般形式.
(2)4x2 - 2x + = 0;
(3)4(y2 + 1)- y = 0.
(2)因为 Δ = _________________________,
所以方程________________________.
(3)原方程可变形为___________________.
因为 Δ =_____________________________,
所以方程______________.
(-2)2-4×4× = 4-4 = 0
有两个相等的实数根
4y2 – y + 4 = 0
(– 1)2 – 4×4×4 = 1 – 64 = – 63
没有实数根
一元二次方程 (x + 1)(x-1)= 2x + 3 的根的情况是 (  )
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根
D.没有实数根
思路分析
(x + 1)(x-1) = 2x + 3
1x2-2x -4 = 0
一化
a b c
二找
Δ = b2-4ac = 20 > 0
三算
四判
有两个不相等的实数根
A
试一试
已知关于 x 的方程 2x2 – (3 + 4k)x + 2k2 + k = 0.
(1)当 k 取何值时,方程有两个不相等的实数根?
(2)当 k 取何值时,方程有两个相等的实数根?
(3)当 k 取何值时,方程没有实数根?
解:因为 Δ = [– (3 + 4k)]2 – 4×2×(2k2 + k)
= 16k + 9.
当 16k + 9 > 0,即 k > - 时,方程有两个不相等的实数根.
试一试
已知关于 x 的方程 2x2 – (3 + 4k)x + 2k2 + k = 0.
当 16k + 9 = 0,即 k = - 时,方程有两个相等的实数根.
当 16k + 9 < 0,即 k < - 时,方程没有实数根.
用公式法解下列方程:
【选自教材第33页 练习 第1题】
(1)3x2 + 5x = 4;
(2)2x - x2 - 2 = 0;
解:(1)原方程可变形为 3x2 + 5x-4 = 0.
因为Δ =52 -4×3×(-4)= 25 + 48=73 > 0,
所以方程有两个不相等的实数根.
(2)原方程可变形为 x2 -2x + 2 = 0.
因为 Δ = (-2)2 -4×1×2 =-4 < 0,
所以方程没有实数根.
(3)4(y2-y)+1 = 0;
(4)2(x+1)2 = 5x.
(3)原方程可变形为 4y2 -4y + 1 = 0.
因为Δ =(-4)2 -4×4×1 = 0,
所以方程有两个相等的实数根.
(4)原方程可变形为 2x2 -x + 2 = 0.
因为 Δ =(-1)2 -4×2×2 =-15 < 0,
所以方程没有实数根.
2. 小明告诉同学,他发现了一种简便方法,可以判断一类
方程必有实数根:若一元二次方程 ax + bx + c = 0 (a ≠ 0)
的系数 a、异号(即两数为一正负),那么这个方程一定有
两个不相等的实数根. 他的说法是否正确?为什么?
解: 正确. 理由:因为 Δ = b2 -4ac,当 a、c 异号时,
则 Δ > 0,所以方程一定有两个不相等的实数根.
2.用判别式判定一元二次方程根的情况
当 Δ > 0 时,方程有两个不相等的实数根;
当 Δ = 0 时,方程有两个相等的实数根;
当 Δ < 0 时,方程没有实数根.
1. 根的判别式 Δ = b2 – 4ac

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