第5课《一着惊海天》课件

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第5课《一着惊海天》课件

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多少年来,航母建设一直承载着国人百年强国强军的梦想。2012年11月23日,备受瞩目的中国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻,这艘举世期待的航母就是中国首艘真正意义上的航母——辽宁舰。
今天,让我们一起来学习《一着惊海天》,了解我国航母舰载战斗机首次着舰的过程。
5 一着惊海天
——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
了解新闻通讯及特点,把握事件的脉落,理清文章的层次。
01
感受着舰的过程,品味语言,综合学习多种写作手法。
02
体会报道事件的重大意义,感受文中蕴含的家国深情。
03
学习目标
辽 宁 舰
辽宁号航空母舰,简称辽宁舰,是中国人民解放军海军隶下的一艘可以搭载固定翼战斗机的航空母舰,也是中国第一艘服役的航空母舰。
辽宁号航空母舰前身是苏联海军的库兹涅佐夫元帅级航空母舰次舰瓦良格号,20世纪80年代中后期,瓦良格号于乌克兰建造时遭逢苏联解体,建造工程中断,完成度68%。1999年,中国购买了瓦良格号,于2002年3月4日抵达大连港。2005年4月26日,开始由中国海军继续建造改进。解放军的目标是对此艘未完成建造的航空母舰进行更改制造,及将其用于科研、实验及训练。2012年9月25日,瓦良格号正式更名为辽宁号,交付中国人民解放军海军。
相关链接
航空母舰,简称“航母”,是一种以舰载机为主要武器的大型水面舰艇,可以供舰载机起飞和降落。航空母舰是世界上最庞大、最复杂、威力最强的武器之一,是一个国家综合国力的象征。
辽宁舰
辽宁舰歼-15起飞训练
成功着舰的歼-15
高素质的辽宁舰官兵
辽宁舰内部剪影
2012年9月25日上午,辽宁舰经过十次试航,在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军,中国终于有了第一艘自己的航空母航。但是,对于以舰载机为主要作战武器的辽宁舰来说,如果不能实现舰载机顺利起降,它就还不能称为一艘真正意义上的航母。在正式交接入列后还不到两个月的11月23日,辽宁舰成功进行了歼—15舰载机的着舰训练,向舰载固定翼战斗机驻舰并形成战斗力的目标迈出了坚实的一步。
获得我国将组织航母舰载战斗机首次着舰的消息后,本文记者多方协调,随直升机飞降到辽宁舰上。在现场,记者获准进入辽宁舰舰岛塔台这一最佳位置采访,并充分利用这个最佳视角,见证了我国舰载战斗机首架次成功着舰的全过程。
写作背景
通 讯
通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种表达方式,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。通讯是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体,包括人物通讯和事件通讯两类。和消息一样,通讯要求及时、准确地报道生活中有意义的人和事,但报道的内容比消息更具体、更系统。
文体知识
通讯的特点
1.完整。通讯可以报道事物发展的全过程(纵的角度)或一件事物有联系的多侧面(横的角度),比消息要完整。
2.详尽。消息简洁明快,告诉大家发生了什么事情,情节简单,通讯则要求比较详细地报道事件的具体过程,展开情节,说明前因后果。为了表达主题,要有故事、有细节、有起伏,材料丰满。
3.生动。通讯要写得形象生动,除叙述之外,可以运用描写、抒情等写作手法,比喻、摹状、衬托、对比等修辞手法,来刻画人物性格,但不能有文学创作的虚构。
4.容量大。消息内容比较单纯,篇幅有限。通讯则内容丰满,篇幅较长。消息一般在一千字左右,通讯可以长达数千言。消息以新取胜,短而快。通讯以感动人取胜,篇幅长一些、时间晚一点儿都是允许的。通讯比消息的容量要大,适应范围更广。
péng




wéi


lǐn


hàn


xián


zhàn





xiào


bēng


juān

精竭虑
dān
读读写写
娴熟:
熟练。
默契:
双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。
镌刻:
雕刻。
澎湃:
形容波浪互相撞击。
浩瀚:
咆哮:
水势盛大。形容广大或繁多。
(猛兽)怒吼。形容水流奔腾轰鸣,也形容人暴怒喊叫。
字词释义
连最细微的地方也不马虎。形容办事认真。
形容使人感受很深,震动很大。
耳朵都快震聋了。形容声音很大。
一丝不苟:
惊心动魄:
震耳欲聋:
白手起家:
比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
殚精竭虑:
用尽精力,费尽心思。
1、根据课文内容,说说你对本文的题目的理解,这个题目好在哪里?
“一着”指舰载战斗机歼-15着舰。
“海天”指着舰区域的大海与天空,实指在场的所有人,也可以引申为“世界”。
“惊”字突出了事件的非凡意义——因为它承载着国人和海军官兵的强军梦想,破解了世界公认的最具风险的难题,标志着我国海军真正进入航母时代。
整体感知
一着惊海天
——目击我国航母舰载机首架次成功着舰
主标题
副标题
标题的作用:
主标题写出了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰给人带来的震撼,表现出事件的重大意义。 副标题概括了这篇通讯记叙的主要事件。
着舰前(1—4):交代辽宁舰着舰前的环境和准备、意义与风险。
着舰中(5—20):详细报道舰载机着舰成功的整个过程。
着舰后(21-26):报道着舰后的欢庆场面,揭示着舰的重大意义。
时间
2、速读课文,本则通讯报道了一个什么样的新闻事件?依次记叙了什么内容?
我国航母舰载战斗机歼-15首架次成功着舰的全过程。
第1段:地点
第4段:强调舰载机着舰的难度与风险
第3段:航母舰载战斗机上舰对中国海军的意义
第2段:时间、事件
中国首艘国产航母山东舰服役第二天,有人在位于英国纽卡斯尔市的北洋水师水兵墓前,放了一张山东舰的照片。
1、(着舰前)默读1-4自然段,思考每一段写了什么内容?
精读细研
想一想:文章开头为什么描写渤海某海域海上恶劣的环境?文中引用着舰遇难事故数据有何作用?
这四段作为一个整体,渲染了一种庄严、紧张而又有条不紊的氛围。
渤海某海域,海风呼啸,海浪澎湃。辽阔的海面上,我国第一艘航空母舰——辽宁舰斩浪向前。舰岛的主桅杆上,艳红的八一军旗迎风招展。
1、“海风呼啸,海浪澎湃”“斩浪向前”“军旗迎风招展”等词句,描写了海风之大、海浪之汹涌,渲染出紧张的氛围,引起读者的阅读兴趣,为下文写舰载机在重重困难之下成功着舰做铺垫。
据统计,航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在,某大国海军已经坠毁了1000多架飞机,700多名飞行员丧生,其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。
2、引用确切的着舰遇难事故数据,说明事故多,风险大,渲染出紧张的氛围,引发读者的关注和继续阅读的兴趣,为下文写舰载机成功着舰后人们的喜悦做铺垫。
2、(着舰中)阅读5-20自然段,找出正面描写我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的情景的句子,并认真品读。
“刀尖上的舞蹈”就要开始了。
形象地表达出了舰载战斗机着舰的巨大危险和困难。
舰载战斗机起飞着舰,条件和环境十分严苛、复杂。航母的跑道只有200多米,仅为陆上跑道的1/15;航母行进时,运动要素复杂——在涌浪的作用下,飞行甲板可能会任意地往前、后、左、右、上、下六个方向进行运动;风向风速复杂多变——不规则的气流会严重扰乱飞行轨迹。故舰载战斗机在航母这个狭窄的空间进行起降,在业内被誉为“刀尖上的舞蹈”。
发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。绕舰一转弯,二转弯,放下起落架,放下尾钩,歼-15舰载机像凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方,对准甲板跑道,以几近完美的轨迹迅速下滑。
这段话对舰载机进行了细致的动作描写,并运用比喻的修辞手法,把舰载机比作凌波海燕,生动形象地表现了舰载机在空中滑翔时的轻巧和灵活。
, 。惊心动魄的一幕出现了:9时08分,伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声,眨眼之间,舰载机的两个主轮触到航母甲板上,机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间,疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下,滑行数十米后,稳稳地停了下来。
声如千骑疾 气卷万山来
“声如千骑疾,气卷万山来”化用诗句“声驱千骑疾,气卷万山来”,运用对偶和比喻的修辞手法,增强文章气势,生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势,具有感染力。
这段话运用细节描写,生动形象地描绘出战斗机着舰的情形。“震耳欲聋”“轰鸣”描绘出战斗机着舰时巨大的声音;“眨眼之间”“刹那间”“疾如闪电”等词描绘出战斗机着舰时震撼人心的速度;“牢牢地”“稳稳地”写出了战斗机着舰时安全、平稳的状态。
飞行员:“请示下降高度!”
着舰指挥员:“可以下降高度至 !”
着舰指挥员:“航向 ,航速 ……”
飞行员:“明白!”
说一说:作者为什么要详细展现指挥监控台和飞行员的对话?这些对话为什么如此简短?
一方面通过对话交代着舰的动作,另一方面让读者仿佛置身于塔台内,聆听着两人之间的对话一般,增强了现场感。
此处的对话简洁准确,既让读者更加直观易懂,也是对当时紧张、严肃、庄重的气氛的最好诠释,写出了指挥员和飞行员的沉着镇定和他们所具备的极高专业素养。
突出了舰载机着舰的不易,强调了它在精神方面的价值,进一步将热烈的气氛推向高潮。
刘华清将军参观美军舰
3、(着舰后)默读21-26自然段,说说作者写人们庆贺之余为什么要插入资料,回溯中国科研工作者和军人顽强攻关、打破封锁的历程?
1970年,刘华清将军接到了一项重大任务:提出关于建造中国航空母舰的初步意见。刘老将军仅仅用了2个月的时间,就提交了有关发展航母的初步意见和论证方案。1980年5月,64岁的刘华清将军率团访问美国,在11天的考察中,美方安排的“压轴戏”就是参观“CV-63小鹰”号航空母舰。当刘华清将军想在有限的时间里再看看航母舰载直升机时,由于美军不让触碰航母上的设施,要求中国代表团尽量保持一定距离观看,刘华清将军也遵从礼仪之道,站在远处谦虚得像一个懵懂的学生,已经顾不得将军的风度,努力踮起脚尖仔细打量。
4、回顾全文,说说我国航母舰载战斗机首架次成功着舰有何意义?
我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的意义——它承载着国人和海军官兵的强军梦想,破解了世界公认的最具风险的难题,标志着我国海军真正进入航母时代。
表现人们对我国航母舰载机首架次着舰的关注。
烘托当时紧张的氛围、胜利的喜悦。
增强新闻的现场感,增强感染力。
侧面描写表现舰载机着舰风险极大、意义重大,从而突出了主题。
1、文中在描写舰载机着舰过程时多次描写了现场人的神态和心情,有何作用?
合作探究
2、结合本单元所学课文,比较消息、新闻特写、通讯三种文体的异同。
类别 时效性 报道对象 篇幅 表达方式
消息 强 事件整体 一般而言比较短 以记叙、说明为主
新闻特写 一般 某一瞬间 篇幅比较灵活 以记叙、描写为主
通讯 较弱 整体及细节 较长 综合运用多种表达方式
写作特色
重点突出,主次分明。
舰载战斗机着舰是一个复杂而危险的系统工程,每一个环节都与成败密切相关。要把这一切都记录下来是不可能的,也是没有必要的,因为读者最关心的是能否成功着舰。成功着舰的关键环节是相关人员的指挥和配合,所以作者紧紧抓住塔台指挥和着舰动作等关键环节展开叙述,集中笔墨叙写这个环节,将着舰前后过程清晰完整地展现在读者的面前。
语言优美,描写细致。 
文章多处运用细节描写和比喻、对偶等修辞手法,使作品具有很强的震撼力。如文章中把舰载机着舰比作“刀尖上的舞蹈”,把即将着舰的舰载机比作“凌波海燕”,既形象地展示了这些事物的形态,又具有非常强烈的感情宣泄。
本文抓住歼-15舰载战斗机首次成功着舰这个极具历史意义的时刻,采用现场特写的写法,生动地再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰这个历史事件的全过程,向全世界展示了我国强大的军事实力和综合国力,坚定了中国人民坚持社会主义道路的信心。
主旨概括
一着惊海天
着舰前:时间、地点、准备工作、
意义与风险
着舰过程
飞机临空 从容
航母前行 娴熟
舰机配合 默契
着舰后:回顾历史,欢庆胜利
爱国之情
报国之志
自豪之感
板书设计
中国人为什么需要航空母舰?
知识拓展
1.阅读下面的文字,按要求回答问题。
这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机上舰,承载着国人的强军梦想。皓翰的大海可以做证:为了这一梦想成真,古老的中华民族,已经等了近百年;人民海军官兵,已经期盼了半个多世纪。
(1)给下列红色字注音。
承载(   )  航母舰载战斗机(   )
(2)语段中有两个错别字,请找出来并改正。
    改为    
    改为    
zài
jiàn




随堂小练
2.下列句子中标点符号的使用不正确的一项是(  )
D
A.歼-15舰载机前沸腾了,鲜花映衬着飞行员的笑脸,人
们忘情地与飞行员紧紧拥抱,争相与飞行员合影留
念……
B.许多人落泪了!他们说:“太让人激动了!”
C.记者眼前的飞行甲板上,定格了一个象征胜利的巨大
“V”字:阻拦索的两端构成“V”上边的两头,尾钩钩
住处,则是“V”字的底尖。
D.“咔嚓”!“咔嚓”!……随着照相机的快门声响起,中
国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采,定
格在人们的镜头里,镌刻在共和国的史册上。
①尚不清楚第一架歼-15是否安装雷达,一般而言没有必要。
②因为首架测试机主要用于飞控试验。
③雷达罩的涂装有所不同,试飞期间,歼-11B的雷达罩的颜色为黑色,歼-15采用灰色。这样的区分是必要的,因为雷达的技能不同。作为海军型战斗机,歼-15的雷达必须追加空对舰武器的界面。
④网络上公开了若干张歼-15的起飞图片,其中一张起飞图片能明显看到前翼,尽管是模糊的图片,但要伪造这样的模糊照片,是非常困难的。
⑤可以确信,歼-15是苏-33不折不扣的克隆版。众所周知,苏-33的前起落架为双轮设计,支架笔直,从图片上判断,歼-15同样具备了这样的特征。
3.下列句子正确的语序是(  )
④⑤③①②
基础作业
1、识记通讯的概念、特点。
2、识记消息、新闻特写、通讯三种文体的异同。
课后作业
拓展作业
【仿写】模仿本文的细节描写手法,写一个自己参与或观看过的紧
张激烈的比赛片段(如篮球赛最后绝杀、运动会冲刺瞬间等)。

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