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四川省宜宾市叙州区第二中学校2025-2026学年高二下学期阶段（二）生物试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．地达菜是由念珠蓝细菌形成的胶质群体。关于地达菜的细胞，下列叙述错误的是（　　）
A．没有叶绿体，但是能够进行光合作用
B．没有中心体，细胞不会进行有丝分裂
C．含有核糖体，能合成细胞所需蛋白质
D．具有细胞壁，其主要成分是纤维素和果胶
2．化学元素与人们的生产生活息息相关。以下说法正确的是（ ）
A．P元素是所有细胞必需的大量元素
B．缺乏微量元素Ca可能导致老年人骨质疏松
C．N元素可参与构成蛋白质、核酸、脂肪等有机物
D．C元素在细胞中含量最大，所以是生命的核心元素
3．唐山棋子烧饼形似象棋棋子，以面粉、大油、香油合酥，包瘦肉、糖等馅心，烤制后金黄酥透，鲜香不腻。下列有关叙述正确的是（ ）
A．面粉中淀粉的组成元素主要是C、H、O、N
B．大油中的脂肪是甘油和脂肪酸发生反应形成的酯
C．肉馅中的蛋白质经烤制后分解为小分子肽和氨基酸
D．糖馅中的蔗糖与斐林试剂混合后即产生砖红色沉淀
4．研究发现，线虫每个成熟精子中含有57个线粒体，而精细胞中含有约90个线粒体，同时发现精子在成熟过程中细胞膜先是向外形成突起，包裹一个健康的线粒体，然后迅速生成一个位于细胞外的"线粒体囊"，实验发现，每个精细胞都可以产生多个“线粒体囊”，下列相关叙述错误的是（ ）
A．成熟精子含有大量的线粒体，有利于精子运动过程中的能量供给
B．“线粒体囊”结构含有脱氧核糖核酸、酶和磷脂
C．线粒体具有双层膜，内膜面积大于外膜面积
D．“线粒体囊”运出细胞外的过程不需要蛋白质的参与
5．如图为高等动物胰腺中某种细胞内蛋白质合成、加工及定向转运的主要途径示意图，其中a代表核糖体，其上正在合成肽链。b~g表示细胞结构，①~⑨表示生理过程。下列相关说法正确的是（ ）
A．若进入b的蛋白质与DNA结合形成复合体，则该蛋白质不可能是RNA聚合酶
B．⑧过程形成的产物分泌时需经过细胞器c
C．细胞膜上转运蛋白的形成过程依次是⑤⑥⑧
D．水解酶被包裹在囊泡中，与高尔基体脱离后，经过程⑨形成溶酶体
6．图1为细胞中生物膜系统的概念图，其中C～F为具膜细胞器，图2为人体细胞的三种细胞器中的三类有机物的含量示意图。下列相关叙述正确的是（ ）

A．口腔黏膜、胃黏膜都属于生物膜系统
B．图1中的D与图2中的乙对应
C．C、D都与细胞的能量转换有关，E、F可以是内质网、溶酶体
D．核仁与图2中丙的合成有关，无核仁的细胞一定不能合成蛋白质
7．科学发现的过程蕴含严谨的逻辑与方法。下列关于光合作用探索历程的叙述，正确的是（　　）
A．希尔发现在含水和CO2的离体叶绿体悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂，光照下可释放O2
B．阿尔农发现光照下ATP合成总是与水的光解相伴随
C．鲁宾和卡门用放射性同位素示踪法，证明光合作用释放的氧气来自水
D．恩格尔曼用水绵和乳酸菌进行实验，证明叶绿体释放氧气
8．水稻根细胞的细胞膜上的硝酸盐转运蛋白负责将硝酸盐从外界转运进细胞。当土壤中存在亚硝酸盐时，该转运蛋白也会运输亚硝酸盐，吸收的亚硝酸盐在细胞内与特定蛋白质结合，形成复合体，部分复合体转移到液泡中进行储存。下列叙述错误的是（　　）
A．硝酸盐转运蛋白能同时转运硝酸盐和亚硝酸盐，其具有特异性
B．复合体转移到液泡中可避免亚硝酸盐过量积累从而毒害细胞
C．硝酸盐和亚硝酸盐均以离子的形式被吸收
D．复合体通过主动运输进入液泡
9．ATP 与酶是细胞代谢的两个核心要素。下列描述中，需要酶的催化但不消耗 ATP 的有（ ）
①蛋白质、淀粉等大分子水解或合成
②Ca 载体蛋白主动转运 Ca 的过程
③丙酮酸转化成乳酸或酒精和 CO
④光合作用暗反应中 C5 转化成 C3
A．①③ B．③④ C．①② D．②④
10．我国科学家自主研发的抗淋巴瘤新药——泽布替尼是酪氨酸激酶（BTK）的抑制剂。研究小组为了验证泽布替尼是不可逆抑制剂（与酶不可逆结合，酶的活性不能恢复），在容器中加入一定量BTK溶液和适量泽布替尼，一段时间后测定BTK的活性。随后将容器中的溶液装入透析袋，在蒸馏水中进行透析处理后，再测定BTK活性。已知泽布替尼可通过透析袋，BTK不能通过。下列分析错误的是（　　）
A．BTK能降低化学反应的活化能，使化学反应快速有序进行
B．该实验自变量是透析处理时间，因变量是BTK的活性变化
C．实验过程中要确保BTK在最适温度和pH条件下发挥作用
D．透析前后BTK活性不变，证明泽布替尼是不可逆抑制剂
11．同学以紫色洋葱为实验材料观察植物细胞的质壁分离和复原的现象，下列相关叙述合理的是（　　）
A．制作临时装片时，先将撕下的外表皮放在载玻片上，再滴一滴清水，然后缓慢盖上盖玻片
B．用低倍镜观察刚制成的临时装片，可看见紫色的大液泡以及位于细胞中央的细胞核
C．本实验通过自身前后对照，观察紫色中央液泡体积的大小变化来推测表皮细胞是处于吸水状态还是失水状态
D．用0.5g/mL的蔗糖溶液使细胞发生质壁分离后替换成清水引流，一定能观察到质壁分离复原的现象
12．牛是一种反刍动物，其瘤胃内含有大量共生微生物，包括细菌、真菌和原生动物。其中，纤维素分解菌是核心功能群体。科研人员为统计牛瘤胃内的液体中纤维素分解菌的数量并挑选出能高效分解纤维素的目的菌，进行了如下实验。平板①、②、③上菌落数的最大值分别为 60、63、66 个。下列相关叙述错误的是（　　）
A．为了利于挑选出目的菌，培养箱内应氧气充足、温度适宜
B．该牛瘤胃内的液体中纤维素分解菌约有3.15×107个/mL
C．从菌落甲中更有可能得到高效分解纤维素的目的菌
D．各平板中，纤维素是唯一的碳源，但不是唯一含碳物质
13．某同学利用无花果干制作果醋，图示为简易操作流程。下列相关叙述正确的是（ ）
A．无花果干为发酵所需的酵母菌和乳酸菌提供碳源、氮源
B．在过程①中添加适量的果胶酶，有利于提高果汁的产量
C．为排出过程②产生的CO2,需每隔一段时间将瓶盖打开一次
D．过程③的发酵温度需控制在18~30℃，发酵液pH逐渐下降
14．下列关于单克隆抗体制备的叙述中，错误的是（　　）
A．用特定抗原免疫小鼠后，可从小鼠脾脏中获取能产生相应抗体的B淋巴细胞
B．B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后，需在特定的选择培养基中筛选杂交瘤细胞
C．杂交瘤细胞经过克隆化培养和抗体检测，可获得产生所需抗体的细胞株
D．最终分离筛选出的每一种杂交瘤细胞都可以产生针对多种病原体的抗体
15．利用蛋白质工程对干扰素进行改造，可在一定条件下延长其保存时间。下列叙述错误的是（　　）
A．天然蛋白质合成的过程按照中心法则进行，蛋白质工程与之相反
B．利用蛋白质工程对干扰素进行改造时，操作对象是干扰素
C．经改造后的干扰素基因能通过工程菌的繁殖实现遗传
D．对干扰素的改造遇到的最大难题是干扰素的高级结构十分复杂
二、解答题
16．体细胞克隆的供体细胞具有高度特异的组蛋白修饰，以此来维持体细胞的细胞特性。当供体细胞核被放置到成熟的去核卵母细胞中时，供体细胞核必须抹去分化状态的细胞记忆，激活对早期胚胎发育具有重要作用的基因，从而使体细胞表现其全能性。我国科学家利用如图所示的方法成功培育出体细胞克隆猴“中中”和“华华”。请回答下列问题：
注：Kdm4d为组蛋白去甲基化酶，TSA为组蛋白脱乙酰酶抑制剂
(1)由于MⅡ期的卵母细胞中没有细胞核，所以去核指的是去除__________。去核的目的是__________。
(2)图示中仙台病毒的作用是__________。向重构胚注入Kdm4d的mRNA，同时使用TSA处理重构胚能激活对早期胚胎发育具有重要作用的基因，这些基因可能与__________（答出1点）生理过程有关。
(3)代孕母猴需要进行__________处理，才能为重构胚提供与供体相同的生理环境。重构胚能够在受体内存活的原因还有__________（答出1点）。
三、实验题
17．有些果实成熟过程中会出现呼吸跃变现象，表现为呼吸作用突然增强后又突然减弱，此现象可作为果实成熟的标志。猕猴桃是一种典型的呼吸跃变型水果，为研究猕猴桃的成熟过程，研究人员连续多天对采摘后的猕猴桃果实细胞呼吸速率及淀粉含量进行测量，结果如下图。回答相关问题：
(1)研究过程中以 CO2释放速率作为细胞呼吸速率的测量指标，猕猴桃果实细胞有氧呼吸产生 CO2的场所是______，该阶段的物质变化为______。
(2)研究表明呼吸跃变型水果在呼吸速率达到峰值时往往是食用的最佳时期，推测此时果实细胞中还原糖含量与呼吸跃变前相比______（选填“较高”或“较低”），请以采摘后的猕猴桃果实和 DNS 试剂（DNS 试剂在水浴加热条件下与还原糖反应呈棕红色，颜色深度与还原糖含量呈正相关）为实验材料，设计实验检测果实成熟过程中还原糖的含量变化：______。
(3)呼吸跃变型水果成熟后极易腐败，在猕猴桃运输过程中，常需要延缓呼吸跃变的出现，请提出一条可行的措施：______。
四、解答题
18．两种远缘植物的细胞融合后会导致一方的染色体被排出。若其中一个细胞的染色体在融合前由于某种原因断裂，形成的染色体片段在细胞融合后可能不会被全部排出，未排出的染色体片段可以整合到另一个细胞的染色体上而留存在杂种细胞中。依据该原理，将普通小麦与耐盐性强的中间偃麦草进行体细胞杂交获得了耐盐小麦新品种，过程如图1所示。请回答下列问题：
(1)过程①通常将细胞放在微高渗的溶液中，使其在轻微质壁分离的状态下进行，原因是________。③要用到的方法有________（物理法和化学法各举一例）。
(2)过程②紫外线的作用是________。
(3)过程④培养基中需添加________、无机盐、蔗糖等物质才能诱导愈伤组织形成，其中蔗糖的作用是________（答出两点）。
(4)以普通小麦、中间偃麦草及再生植株1~4的基因组DNA为模板扩增出差异性条带，可用于杂种植株的鉴定，结果如图2所示。据图判断，再生植株1~4中一定是杂种植株的有________。
五、实验题
19．新疆是我国最大的棉花产区，但水资源短缺制约了棉花种植。研究人员设计了不同灌水量（W1:3360m /hm 、W2:4200m /hm 、W3:5040m /hm ）和覆盖方式（P1覆膜、P2裸土）的田间实验，分析灌水量与覆膜对棉花生理生长特征的影响，结果如图1、图2。
回答下列问题：
(1)由图1可知：与低灌水处理或裸土相比，高灌水处理或覆膜均可使棉花净光合速率______。从光合作用原理的角度分析，原因是：①从W1到W3，分布在______上的叶绿素捕获光能增加，为暗反应提供更多______；②覆膜能减少土壤水分散失、维持气孔开放以促进暗反应中_______的固定，从而增加光合作用强度。
(2)研究发现，覆膜处理后，随着灌水量的增加，棉铃的产量逐渐递增。根据图2进行分析，依据是____。
(3)若要进一步研究“覆膜是否通过影响根系对镁离子的吸收来影响叶绿素合成”，实验的自变量是____，观测指标是____(填序号)。
①叶片叶绿素含量 ②根系对镁离子吸收量③根系对镁离子吸收量和叶片叶绿素含量
六、解答题
20．如图是构建转基因大肠杆菌生产胰岛素所用的质粒和目的基因的结构。β-半乳糖苷酶在X-gal和IPTG存在的情况下，使菌落呈现蓝色，否则菌落呈现白色。请结合图示完善下列操作步骤:

(1)目的基因的筛选与获取:可以从__________(填“胰岛A细胞”或“胰岛B细胞”)细胞中提取mRNA，反转录获取cDNA，原因是______________________________________。
(2)基因表达载体的构建:为使目的基因与载体正确连接，最好选用限制酶________________切割质粒。为保证目的基因能和质粒连接，扩增目的基因时需在引物的________端添加相应序列，左侧引物上连接的序列是________________________________。
(3)将目的基因导入受体细胞:将重组DNA导入大肠杆菌细胞之前，需要用_______处理大肠杆菌。有人提出，将受体细胞改为酵母菌更合适，从细胞结构的角度分析，原因_______________________________。
(4)目的基因的检测与鉴定:将目的基因导入受体细胞后，用选择培养基进行筛选，培养基中除大肠杆菌必需的营养物质外，还应加入______________________________。后续还需要进行分子水平的检测和个体水平的鉴定，其中检测目的基因是否完成表达的方法是__________________________。
(5)从基因改造角度分析，利用转基因技术生产胰岛素相比传统提取方法有哪些优点____________________。
试卷第1页，共3页
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《四川省宜宾市叙州区第二中学校2025-2026学年高二下学期阶段（二）生物试题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A B D D C B D B B
题号 11 12 13 14 15
答案 C A B D B
1．D
2．A
3．B
4．D
5．D
6．C
7．B
8．D
9．B
10．B
11．C
12．A
13．B
14．D
15．B
16．(1) 纺锤体—染色体复合物 为了使重构胚的遗传物质来自于胎猴
(2) 诱导细胞融合 细胞分裂/细胞分化
(3) 同期发情 代孕母猴对移入子宫的重构胚基本上不会发生免疫排斥反应/重构胚可与代孕母猴子宫建立正常的生理和组织联系
17．(1) 线粒体基质 丙酮酸与水一起被彻底分解生成CO2和[H]，产生少量ATP
(2) 较高 ①分别取刚采摘及采摘后1～5天的猕猴桃果实制成匀浆，分别取2mL匀浆注入编号为A、B、C、D、E、F的试管内；②分别向各试管内注入1mL DNS 试剂，混匀；③将各试管进行水浴加热，观察试管中出现的颜色变化。
(3)用适当降低温度、高二氧化碳浓度、低氧浓度等条件处理果实，也可使用乙烯合成抑制剂处理果实
18．(1) 可以避免原生质体在去除细胞壁后因吸水过多而涨破 离心法、电融合法、PEG融合法、高Ca2+-高pH融合法等
(2)使中间偃麦草的染色体断裂
(3) 植物激素（或生长素和细胞分裂素） 提供营养物质和调节渗透压
(4)1、2、4
19．(1) 升高 类囊体薄膜 ATP和NADPH CO
(2)随着灌水量的增加，生殖器官干物质占比逐渐增加
(3) 是否覆膜 ③
20．(1) 胰岛B细胞 因为基因的选择性表达，只有胰岛B细胞中的胰岛素合成基因才会转录出RNA
(2) XhoⅠ和 Mun I 5' 5'-CTCGAG-3'
(3) Ca2+ 酵母菌为真核生物，有内质网和高尔基体，可以对合成的多肽进行加工处理，合成成熟的胰岛素
(4) X-gal、IPTG、氨苄青霉素 抗原——抗体杂交
(5)能大规模培养，持续、高效地生产胰岛素；可降低生产成本；能保证胰岛素的纯度和质量
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

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