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2026-2027学年人教版八年级英语上册核心语法精讲精练
（新教材）Unit 5 What a Delicious Meal!
核心语法：感叹句
一、核心概念
感叹句用于表达说话人的强烈感情，如惊讶、喜悦、愤怒、赞美等。句末使用感叹号（！）。
核心功能： 表达强烈的情绪或评价。
两种基本结构：
What 型感叹句：强调名词
How 型感叹句：强调形容词或副词
二、What 型感叹句
结构：What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语！
名词类型 结构 示例
可数名词单数 What + a/an + 形容词 + 单数名词 + 主谓！ What a beautiful girl she is!
可数名词复数 What + 形容词 + 复数名词 + 主谓！ What beautiful flowers they are!
不可数名词 What + 形容词 + 不可数名词 + 主谓！ What terrible weather it is!
例句分析：
What a clever boy he is! （他是个多么聪明的男孩啊！）
What + a + clever + boy + he is
What beautiful flowers they are! （这些花多美啊！）
What + beautiful + flowers + they are
What heavy rain it is! （好大的雨啊！）
What + heavy + rain + it is
注意：
可数名词单数前必须有 a/an。
可数名词复数和不可数名词前不加 a/an。
三、How 型感叹句
结构：How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！
强调内容 结构 示例
形容词 How + 形容词 + 主谓！ How beautiful the girl is!
副词 How + 副词 + 主谓！ How fast he runs!
动词/整个句子 How + 主谓！ How time flies!
例句分析：
How beautiful the girl is! （这个女孩多美啊！）
How + beautiful + the girl is
How fast he runs! （他跑得多快啊！）
How + fast + he runs
How time flies! （时间过得真快啊！）
How + time flies
四、What 与 How 的选择技巧（核心考点！）
判断三步法：
第一步：找名词
如果感叹部分有名词 → 可能用 What
如果感叹部分没有名词（只有形容词或副词）→ 用 How
第二步：看名词类型
可数名词单数 → What + a/an
可数名词复数 / 不可数名词 → What（不加 a/an）
第三步：套公式
经典对比：
句子 分析 答案
______ lovely the dog is! 没有名词 → 用 How How
______ a lovely dog it is! 有名词 dog（可数单数）→ 用 What What
______ bad weather! 有名词 weather（不可数）→ 用 What What
______ fast he runs! 没有名词 → 用 How How
______ beautiful flowers! 有名词 flowers（复数）→ 用 What What
______ interesting a story! 有名词 story（可数单数，但 a 在名词前）→ 用 How How
五、两种句型的转换
规则： What + a/an + 形容词 + 单数名词 可转换为 How + 形容词 + a/an + 名词。
What 型 How 型
What a beautiful girl she is! How beautiful a girl she is!
What an interesting story it is! How interesting a story it is!
注意：
这种转换只适用于可数名词单数。
复数名词和不可数名词不能这样转换。
What beautiful flowers! → How beautiful flowers!（错误）
What beautiful flowers!（正确，保留原结构）
六、省略形式（口语常用）
在口语和非正式文体中，感叹句的主语和谓语常常省略。
完整形式 省略形式
What a beautiful day it is! What a beautiful day!
How interesting it is! How interesting!
What a pity it is! What a pity!
How wonderful it is! How wonderful!
七、易错点与难点突破
1. 可数名词单数前遗漏 a/an
What beautiful girl she is!
What a beautiful girl she is!
What interesting story it is!
What an interesting story it is!
判断技巧： 名词前有 a/an 或单数名词时，What 后必须有 a/an。
2. What 与 How 的选择错误
How beautiful flowers they are!
What beautiful flowers they are!
What fast he runs!
How fast he runs!
判断技巧： 看感叹的中心词是名词（What）还是形容词/副词（How）。
3. 主谓语的语序问题
感叹句使用陈述句语序（主语在前，谓语在后），不是疑问句语序。
How beautiful is the girl!
How beautiful the girl is!
4. 冠词使用错误
What a useful advice!（advice 不可数）
What useful advice!
What an one-eyed man!（one 读音以 /w/ 开头，是辅音音素）
What a one-eyed man!
冠词判断技巧： 看单词的读音，不是看字母。
a + 辅音音素开头的词：a useful book, a one-eyed man
an + 元音音素开头的词：an honest boy, an hour
八、思维导图总结
九、记忆口诀
选择口诀：
感叹句，有诀窍，What 和 How 要选好；
见到名词用 What，形副出现用 How；
单数名词加 a/an，复数不可加不得。
结构口诀：
What 后名词跟，How 后形副走；
主谓语序不变动，感叹号来收尾。
转换口诀：
What a 形名，How 形 a 名；
单数名词可转换，复数不可别犯难。
1．_____ great fun we had in Huqiu Park last Sunday!
A．How B．What C．How a D．What a
2．— I finally passed the driving test and got my driving license!
— Wow! exciting news it is!
A．How B．What an C．What
3． ____ exciting it is to watch the dragon boat races!
A．What B．What an C．How D．How an
4． ____ useless advice you have given to me!
A．How B．What C．What a D．What an
5． ____ important it is to review what we've learned!
A．What B．What an C．How D．How an
6． ____ great fun we have ____ with each other at lunchtime!
A．What; chatting B．How; to chat
C．What; to chat D．How; chatting
7． —____ goldfish! Who bought them for you
—My mother. And she wants me to look after them well.
A．What a pretty B．How pretty
C．What pretty D．How a pretty
8．Look, __________ high speed the high-speed train _______!
A．how; is moving B．what; is moving
C．how; is moving at D．what; is moving at
9．__________ useful information you gave me!
A．What B．How C．What a D．How an
10． a great party! delicious the food is!
A．What; How B．How; How C．What; What D．How; What
11．It snowed heavily the whole day ______weather it was!
A．What a bad B．How bad C．What bad D．How a bad
12．______ hard work it is!
A．What a B．How a C．What D．How
13．—Hi, Linda. _______ fine weather! Let's go to have a picnic.
—That's a good idea!
A．What a B．How C．What
14． ____ exciting news report it is! I can't help reading it again and again.
A．How B．What C．How an D．What an
15．____________ great fun we had in the park !
A．What a B．How a C．What D．How
16． ____ beautiful the flowers are!
A．What B．What a C．How D．How a
17．Look! ________ high speed the car is ________ ! It's so dangerous.
A．How; moving B．What; moving
C．How; moving at D．What; moving at
18．—Eason Chan is going to hold a concert here in July.
—Really ____ exciting news!
A．How B．What an C．What D．How an
19．_______ good time the children are having in the park!
A．What B．What a C．How D．How a
20．— fine weather today is! Let's go hiking!
— Sounds good!
A．How B．What C．How a D．What a
21． —Hi, Mary. ____ beautiful day!
—Yes, it is.
A．How B．What a C．What D．How a
22．________ bad weather it was! We decided ________ .
A．What a; to go out B．What; not to go out
C．How; not to go out D．How; not going out
23．— We believe Jack can pass his exam this time. — Yes, I agree. _________ he works in his free time!
A．What hard B．How hard C．How hardly D．What a hard
24．________ interesting book it is! I would like to read it again.
A．How an B．What an C．How
25． The little boy saved his classmate in the earthquake. ____brave he was!
A．What B．How C．What a D．What an
26．______ great fun we have ______ kites on windy days!
A．What; to fly B．What a; flying
C．What; flying D．What a; to fly
27．_____ lovely dog!
A．How B．What a C．What
28． useful invention(发明) the computer is!
A．What a B．What an C．How a D．How an
29．-- big success the charity show was!
-- We collected a lot of school things.
A．How B．What C．How a D．What a
30．_______exciting film we saw yesterday!
A．How B．What C．What an D．How an
31．—A foreign English teacher will teach us English next term.
—Wow! ________！We can practice our English better.
A．What an excited news B．How excited the news is
C．What exciting news D．How exciting news
32．_______ good advice you gave us! Thank you very much.
A．What B．What a C．How D．How a
33．—____ fast China is developing!
— Yes, we are so lucky to live in such a great country.
A．How B．What C．What a D．What an
34．______ unusual weekend we spent together on Chongming Island!
A．How an B．What C．What an D．How
35．—Many people lost their homes because of the typhoon last week.
—_________awful news!
A．What B．What an C．How D．How an
36． —Tu Youyou has won the Nobel Prize.
—____ great she is!We Chinese are so proud of her.
A．What a B．What C．How a D．How
37．_______exciting the movie is! I hope to watch it again.
A．How an B．What an C．How D．What
38．________ beautiful Christmas cards are!
A．How a B．What C．What a D．How
39． ____difference a day makes!
A．What B．What a C．How D．How a
40．________ wonderful event the 19th Asian Games is!
A．How B．How a C．What D．What a
41．__________amazing concert Li Yundi gave in Linyi!
A．How an B．How C．What an D．What
42．—________ it is to stay with Andy!
—Yes. He has so many ways to make us laugh.
A．What a fun B．How fun C．What fun D．How a fun
43．________ delicious the Beijing duck is! You must try it when you go to Beijing.
A．How B．What C．What a D．What an
44．___________ excellent film we saw yesterday!
A．What B．How C．What an D．How an
45． ____useful information you gave us!
A．What B．How a C．What a D．How
46．________ good weather! Shall we go for a walk
A．What B．What a C．How D．How a
47．______ nice food they have bought for us!
A．How B．How a C．What a D．What
48． —China launched its Shenzhou-17 manned spacecraft successfully at the end of 2023.
—____ good news it is! We feel excited about it.
A．What a B．What an C．What D．How
49． —____wonderful the music is!
—Yes. It makes me relaxed after a busy day.
A．How B．What a C．What
50．Don't wait for people to be friendly, show them a friendly person you are.
A．what B．how C．when D．where
参考答案及试题解析
1．B
【解析】句意： 上周日我们在虎丘公园玩得真开心！根据句意和句子结构可知，此处是感叹句，且此处修饰名词fun，所以需要引导词what，且fun为不可数名词，所以不需要不定冠词，此处是感叹句结构what+adj+不可数名词+主语+谓语+其他，故选B。
【点评】考查what引导的感叹句。注意感叹句结构what+adj+不可数名词+主语+谓语+其他。
2．C
【解析】句意：——我最后终于通过了驾照考试拿到了驾照。——哇，多么令人兴奋的消息！名词“exciting news”前面用what来引导感叹句；news是不可数名词，前面不用冠词a。故选C。
【点评】考查感叹句，注意识记 感叹句的用法。
3．C
【解析】句意： 看龙舟赛是多么令人兴奋啊！ A. What - 接名词；B. What an - 后面需要接名词且形容词以元音开头；C. How - 后接形容词/副词；D. How an -错误形式 "How"后面不需要加冠词。根据空格后形容词exciting"令人兴奋的"，可知应用副词how"多么"，引导感叹句。故选C。
【点评】考查形容词。注意熟记感叹句句式How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！
4．B
【解析】句意：你给了我多么无用的建议！A引导感叹句，修饰形容词，B引导感叹句，修饰不可数名词或名词复数，C引导感叹句，修饰名词单数，D引导感叹句，修饰名词单数，advice是不可数名词，故用what引导感叹句，故选B。
【点评】考查感叹句，注意识记what修饰不可数名词的用法。
5．C
【解析】句意：复习我们所学的知识是多么重要啊！what引导的感叹句结构是What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！how引导的感叹句结构是How+形容词/副词+主语+谓语！it是主语，is是谓语，important重要的，形容词，所以用how，故选C。
【点评】考查感叹句，首先识记感叹句结构，然后根据关键词确定答案，理解句意。
6．A
【解析】句意：我们在午餐时间互相聊天，多么有趣啊！What，多么（引导感叹句，后接名词短语）；How，多么（引导感叹句，后接形容词 / 副词）；chatting，聊天（动名词）；to chat，聊天（动词不定式）。结合语句 "…great fun we have…with each other at lunchtime" 可知，第一空 "great fun" 是不可数名词短语，需用 What 引导感叹句；第二空固定搭配 "have fun doing sth"（做某事很有趣），故答案为 A。
【点评】考查感叹句引导词及固定搭配。解题需区分 What（接名词短语）和 How（接形容词 / 副词）的用法，牢记 "have fun doing sth" 的结构。
7．C
【解析】句意：——多么漂亮的金鱼啊！谁给你买的？——我的母亲。她想让我好好照顾他们。根据句子结构为形容词+名词，可知此处是感叹句的语序，how感叹形容词或副词，what+不定冠词，感叹名词单数，what感叹不可数名词或名词复数，fish是名词复数，鱼，故用waht引导感叹句，故选C。
【点评】考查感叹句，注意识记what感叹名词复数的用法。
8．D
【解析】句意：看，高速列车开得多快啊！what引导的感叹句结构是What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！how引导的感叹句结构是How+形容词/副词+主语+谓语！主语是the high-speed train，形容词是high，名词是speed，所以用what引导，排除A、C。以......的速度用介词at，故选D。
【点评】考查感叹句，注意平时识记其结构，理解句意。
9．A
【解析】句意： 你给我的信息是多么有用！ information是不可数名词，what+形容词+不可数名词，是感叹句的用法，how感叹形容词，what+不定冠词感叹名词单数，故选A。
【点评】考查感叹句，注意what引导感叹句的用法。
10．A
【解析】句意：多么棒的一个聚会啊！这些食物多么美味啊！What和How都能引导感叹句，What引导的句型是“What a(n)＋adj.＋可数名词单数”；How引导的句型是“How＋adj.＋主语＋谓语”。根据两者用法可知，故选A。
【点评】考查感叹句。
11．C
【解析】句意：一整天雪都下的很大。天气真糟糕啊。考查感叹句。感叹句的结构为what+(a/an)+ adj.+n.+主语+谓语/How+adj(adv.)+主语+谓语；感叹句中强调名词时，应用以what引导的感叹句；因weather不可数，故选C。
【点评】考查感叹句运用。掌握what和how引导的感叹句的使用规则。
12．C
【解析】 句意：这是多么艰苦的工作啊！根据后面的感叹号可知，此句是感叹句。感叹句的结构：（1）How +形容词/副词+主语+谓语！（2）What a/an+形容词+单数名词+主语+谓语！（3）What+形容词+复数名词/不可数名词+主语+谓语！因为work是不可数名词，故用（3）的形式，故选C。
【点评】考查感叹句，注意what引导的感叹句的用法。
13．C
【解析】句意：—你好，琳达，多好的天气啊！让我们去野餐吧。—那是个好主意。这是感叹句，结构是：What +（a/an ）+ 形容词+名词（+主语+谓语+其他）+!How +形容词/副词（+主语+谓语+其他）+！Weather是不可数名词；故选C。
【点评】考查what引导的感叹句：What +（a/an ）+ 形容词+名词（+主语+谓语+其他）+!。
14．D
【解析】句意：令人激动的新闻报道啊！我忍不住一遍又一遍的读。根据exciting news report it is，可知是形容词+名词+主语+谓语的语序，report是名词单数，故用what+不定冠词引导感叹句，exciting是用元音音素开头的单词，不定冠词用an，故选D。
【点评】考查感叹句，注意识记what an修饰名词单数的用法。
15．C
【解析】句意：我们在公园玩得多么快乐呀！英语中的感叹句有两类，一类以what开头，强调名词，另一类以how开头，强调形容词和副词等。本句强调的是不可数名词fun，所以选C。
【点评】考查感叹句。
16．C
【解析】句意：花朵多漂亮啊！根据"……beautiful the flowers are!"这是一个感叹句，被感叹词beautiful是形容词，符合How+形容词+主语+谓语，故选C。
【点评】考查How 引导的感叹句。掌握How+形容词/副词+主语+谓语形式的感叹句的用法。
17．D
【解析】句意：看，那车以多么快的速度行驶啊！太危险了。感叹句的两个基本结构：What+a+adj+n+主语+谓语，名词是不可数或复数时不用a；How+adj/adv+主语+谓语。因为speed是不可数名词，故用what结构；短语：at……speed以……的速度。故选D。
【点评】考查感叹句。
18．C
【解析】句意：——陈奕迅将于7月在这里举办演唱会。——真的 多么令人兴奋的消息!以WhaT引导的感叹句后如果接的是不可数名词，感叹句结构：What+形容词+不可数名词+（主语+谓语）！主语+谓语可以省略，结合题意空格后接的是news不可数名词，符合结构，故先C。
【点评】本题考查感叹句！注意掌握以what引导的感叹句结构。
19．B
【解析】句意：孩子们在公园里玩得多开心啊！这是一个感叹句，what引导的感叹句：①What+a+形容词+单数名词+主语+谓语！②What+形容词+不可数名词+主语+谓语！ how引导的感叹句：How+形容词/副词+（a+单数名词+）主语+谓语。由词组have a good time可知正确答案是B。
【点评】考查感叹句的应用。
20．B
【解析】句意：——今天是多么好的天气！我们去远足吧！——听起来不错！这是一个感叹句，其结构是What+形容词+不可数名词/可数名词复数+主语+谓语！或How+形容词/副词+主语+谓语！根据fine weather可知用What，故选B。
【点评】考查感叹句。注意感叹句的结构是What+形容词+不可数名词/可数名词复数+主语+谓语！或How+形容词/副词+主语+谓语！。
21．B
【解析】句意：嗨，玛丽。多么美好的一天啊！——是的，它是。句子是感叹句，结构是How+形容词/副词+主语+谓语+其它！What+a/an+形容词+名词+主语+谓语+其它！beautiful形容词，美好的，day一天，感叹句用What引导，day是可数名词，beautiful是辅音音素开头的单词，冠词用a，B符合题意，故选B。
【点评】考查感叹句。注意识记感叹句的句型结构。
22．B
【解析】句意：多么糟糕的天气啊！我们决定不出去了。感叹句通常由what或how引导，what后面接名词，how后面接形容词或副词，根据bad weather可知，此处是名词短语，故用what来引导；decide to do sth.决定做某事，固定搭配，动词不定式的否定形式是在to前面加not。故选B。
【点评】考查感叹句和动词不定式。注意what引导的感叹句的结构。
23．B
【解析】 【分析】感叹句主要有what和how构成：
（1）what修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！
（2）How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！
联系下文可知选ACD结构有误，故选B。
【点评】当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。
24．B
【解析】句意：这是一本多么有趣的书啊！我想再读一遍。根据句子的标点符号可知此处是感叹句，感叹句结构：What+a/an+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或者 What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!以及how引导的：How+形容词（副词）+主语+谓语！此处句子中心词是可数名词单数"book"，"interesting"以元音音素开头，应用what an，故选B。
【点评】考查感叹句。注意识记感叹句的结构。
25．B
【解析】句意：这个小男孩在地震中救了他的同学。他是多么勇敢啊！感叹句的基本句型：①How+adj/adv=主语+谓语动词+其他！②What a/an+adj+名词+主语+谓语动词+其他！根据brave可知，此处的中心词是形容词brave，应用how引导感叹句，故选B。
【点评】考查感叹句。注意区分What和How引导的感叹句的区别。
26．C
【解析】句意：我们在多风的日子里放风筝多么有趣啊！What引导感叹句，修饰名词词组，What+形容词+不可数名词！What+a/an+形容词+可数名词单数！What+形容词+可数名词复数！句子中fun来不可数名词，前面不能用不定冠词，排除答案B和D；固定词组have fun doing sth.做某事有乐趣，后接动名词，排除答案A，故选C。
【点评】考查What引导的感叹句。注意识记What引导的感叹句句式，掌握词组have fun doing sth.。
27．B
【解析】 感叹句主要有what和how构成：
1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！
2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！
根据下文lovely dog，中心词是可数单数名词dog，可知选B。
【点评】当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。
28．A
【解析】感叹句主要有what和how构成：
1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！
2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！
根据下文useful invention(发明)，中心词是名词invention，useful词首音素是辅音，故不定冠词用a，可知选 A。
【点评】当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。
29．D
【解析】句意：——这次慈善演出很成功啊！——我们筹集了很多学校用品。此处success是 抽象名词具体化的用法，表示“一件成功的事”，感叹句应用what a来引导。故选D。
【点评】考查感叹句的用法。
30．C
【解析】句意：昨天我们看的电影多么激动人心啊！修饰单数名词film，因为exciting是元音音素开头，故用不定冠词an修饰，故此处的感叹句用what an修饰，故选C。
【点评】本题考查感叹句。当感叹名词时就用what+a/an+形容词+名词+主语+谓语！
31．C
【解析】句意：——下学期一位外籍英语教师将教我们英语。——哇！多么令人兴奋的消息！我们可以更好地练习英语。感叹句有两种结构：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！2. How+形容词（副词）+主语+谓语！在备选答案中，news是不可数名词，不可用不定冠词修饰，可排除A。exciting news是形容词短语，需用what，故选C。
【点评】考查感叹句，注意识记感叹句的用法。
32．A
【解析】句意：你给了我们多么好的建议啊!非常感谢。advice是不可数名词，用what感叹，不加冠词，故答案为A。
【点评】考查感叹句。注意识记感叹句的结构：What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语！/What+形容词+复数名词/不可数名词+主语+谓语！/How+形容词/副词+主语+谓语！
33．A
【解析】句意：——中国正在发展多么快啊！——是的，我们是如此幸运生活在一个如此伟大的国家。how引导的感叹句结构是How+形容词或者副词+主语+谓语！what引导的感叹句结构是What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！what引导的是名词，how引导的是副词或者形容词，fast是副词，所以用how，故选A。
【点评】考查感叹句，注意平时识记what和how引导的感叹句结构。
34．C
【解析】句意：我们一起在崇明岛上度过了一个多么不寻常的周末啊！感叹句有两种表达方式：What+a/an+adj.+可数名词单数！；How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语！。分析句子结构，空格后为形容词+可数名词单数，所以用what句型，注意unusual是以元音开头的单词，前面要用不定冠词an，故答案为C。
【点评】考查感叹句，注意区分what和how引导的感叹句结构。
35．A
【解析】句意：——因为上周的台风，很多人失去家园。——消息太糟糕了。在感叹句中what修饰名词(名词前可加冠词和形容词)，how修饰形容词、副词或动词，此处是修饰名词，所以应用what引导，因为news是不可数名词，句子不用不定冠词，故选A。
【点评】考查感叹句。注意分析句子主语的单复数，以及被修饰词的词性。
36．D
【解析】句意：——屠呦呦赢得了诺贝尔奖励。——她多棒啊！我们中国人为她感到骄傲。感叹句的结构是：What a/an adj.+可数名词单数（+主谓）！What adj.+可数名词复数/不可数名词（+主谓）！How adj. a/an+可数名词单数（+主谓）！How adj. 可数名词复数/不可数名词（+主谓）！How adj./adv. （+主谓）！本题的强调词是形容词great，结合she is，可知用how引导，故选D。
【点评】考查感叹句，注意识记how引导的感叹句，结合题目判断用法。
37．C
【解析】句意：这部电影多刺激啊！我希望能再看一遍。由选项的提示可知此句考查感叹句的基本结构，分析语句exciting the movie is!可知，此句的中心词是exciting，形容词，引导词要用how，故选C。
【点评】考查感叹句的基本结构。注意区分what与how引导的感叹句的基本区别，确定中心词是名词还是副词，形容词。
38．D
【解析】句意：多么漂亮的圣诞节卡片啊！由"what"引导的感叹句："what"意为"多么"用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是：what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语（it is就是主语加谓语）。由"how"引导的感叹句："how"意为"多么"，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词，这类句子的结构形式是How+adj.（adv.）+主语+谓语+(it is)，本句是修饰形容词beautiful，故用how。故选D。
【点评】考查感叹句。注意how和what的区别。
39．B
【解析】句意：一天的变化真大啊！What引导感叹句，后接名词（短语）；How引导感叹句，后接形容词或副词。此句中心词是"difference"（差异；变化），是可数名词单数，符合"What + a/an + 可数名词单数 + 主语 + 谓语！"的感叹句结构，"a day"是主语，"makes"是谓语。C选项"How"引导感叹句不接名词，D选项形式错误；A选项缺少不定冠词"a"。所以B选项"What a"正确。故选B。
【点评】考查感叹句引导词的用法，注意区分What和How引导感叹句的结构，What后接名词（短语），How后接形容词或副词，根据句子中心词选择正确引导词。
40．D
【解析】句意：第19届亚运会真是一个精彩的盛会啊！How修饰形容词/副词； How a错误形式； What修饰不可数名词/可数名词复数； What a，修饰辅音音素开头的可数名词单数。根据中心词为单数可数名词event，以及以辅音音素开头的形容词wonderful，可知应用what a引导感叹句。故选D。
【点评】考查感叹句。注意熟记What引导的感叹句结构：What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语！
41．C
【解析】句意：李云迪在临沂举办了一场多么令人惊叹的音乐会啊！感叹句可由how或what引导，how+形容词/副词+主谓，what+a/an+形容词+主谓，空格后是 amazing concert ，中心词是名词concert，所以选what，而且concert是可数名词单数，且amazing以元音音素开头，要用an来表示一，故选C。
【点评】考查英语感叹句，注意由what、how引导感叹句的结构不同。
42．C
【解析】句意：——和Andy待在一起是多么有趣啊！——是的，他有很多方法使我们笑。fun是不可数名词，排除A；中心词是名词时，用what引导的感叹句。故答案为C。
【点评】考查感叹句。掌握感叹句的结构和用法：what+a/an +形容词+可数名词单数+主语+谓语！/what +形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语！/How +形容词/副词+主语+谓语！
43．A
【解析】句意：北京烤鸭真好吃！你去北京的时候一定要尝尝。用what引导的感叹句是对名词感叹，一般结构为：What a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！或What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语！用how引导的感叹句是对形容词、副词或动词感叹，一般结构为：How+形容词/副词+主语+谓语！或How+主语+谓语！根据"delicious"可知，是对形容词的感叹。故选A。
【点评】考查感叹句。理解词汇和短语，熟悉常见词汇和短语的拼写、词性和意义。
44．C
【解析】句意：我们昨天看的电影多棒啊！结合选项的提示可知此句涉及的知识是感叹句。分析句式结构可知此句的中心词是可数名词film，引导词要用what；film的前面有形容词excellent修饰，其第一个音素是元音音素，不定冠词要用an，故选C。
【点评】考查感叹句的基本结构。注意区分how与what引导的感叹句的不同。
45．A
【解析】句意：你给了我们多么有用的信息啊！what引导的感叹句结构是What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！how引导的感叹句结构是How+形容词/副词+主语+谓语！主语是you；谓语是gave；useful有用的，形容词；information信息，不可数名词，所以用what，故选A。
【点评】考查感叹句，首先识记what和how引导的感叹句，然后根据关键词确定引导词，理解句意。
46．A
【解析】—多么好的天气！我们去散步吗？英语中的感叹句有what和how引导，what后跟名词或名词短语，how后跟形容词或副词。本题中weather是不可数名词，不能用a或an修饰，故选A。
【点评】考查感叹句的结构，注意how和what引导的感叹句的不同结构。
47．D
【解析】句意：他们已经给我们买了多么好的食物啊！what引导的感叹句结构是What+形容词+不可数名词+主语+谓语！how引导的感叹句结构是How+形容词/副词+主语+谓语！主语是they，谓语是have bought，food食物，不可数名词；nice好的，形容词，所以用what引导，故选D。
【点评】考查感叹句，注意平时识记其结构。
48．C
【解析】句意：——2023年底，中国成功发射了神舟十七号载人飞船。——这真是个好消息！我们对此感到兴奋。A： 多么，修饰辅音音素开头的可数名词单数；B： 多么，修饰元音音素开头的可数名词单数；C： 多么，修饰不可数名词/可数名词复数；D： 多么，修饰形容词/副词。根据空格后不可数名词news"新闻"，可知应用what引导感叹句。故选C。
【点评】考查感叹句。注意熟记What+不可数名词+主语+谓语！的感叹句句式。
49．A
【解析】句意：——____音乐太棒了！——是的。忙碌了一天后，它让我放松下来。 A：How如何 B：What a多么……的 一个C：What什么。根据" _____wonderful the music is! "（音乐会是……精彩啊）的标点符号，可知是感叹句；所感叹"wonderful "，是形容词，因此用How开头。故选A。
【点评】考查感叹句，注意识记感叹句中How后接形容词或副词的用法。
50．A
【解析】句意：不要等到人们表现友好，要向他们展示你有多么友好。感叹句式：What+a+adj+n+主语+谓语。故选A。
【点评】考查感叹句用作宾语从句。
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