山东省菏泽市牡丹区2025—2026学年四年级第二学期期末考试科学试题(扫描版,含答案)

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山东省菏泽市牡丹区2025—2026学年四年级第二学期期末考试科学试题(扫描版,含答案)

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科学部分
判断题、选择题填涂区域(请用2B铅笔填涂)填涂样例正确填涂
23[A][B][c][D]
28[A][B][c]
33[A][B][C]
38[A][B]
2A[A][B][C][D]
29[A][B][c]
34[A][B]
25[A][B][c][D]
30[A][B][C]
35[A][B]
26[A][B][C]
31[A][B][c]
36[A][B]
27[A][B][C]
32[A][B][c]
37[A][B]
一、
我会选(每题2分,共20分。把正确答案涂在填涂区域内)
23.下列做法中最安全的是
(
)
A.潮湿的手触摸开关B.雷雨时站在大树下面C.放风筝要远离电线D.雷雨天气在户外使用手机
24.下列物体属于导体的是
()
①塑料
②人体
③橡胶
④纸
⑤大地
⑥自来水
A.①③④
B.②⑤⑧
c.②⑤
D.⑤⑥
25.设计卧室的照明电路,计划安装两蛊灯和两个开关,且每个开关单独控制一盏灯。同学们设计的下列
方案
最符合设计要求。
D=D
一一
D
H
26.很多植物的叶交叉生长,伸向四面八方,这主要是为了
A.吸收更多的水分
B。最大限度地吸收阳光
C.保持植物的身体平衡
27.在科学课的学习中,
我们已经知道:电流从电池的正极出发,经过导线、小灯泡等物体,回到电池负
极形成闭合回路,小灯泡才能被点亮。小刚同学将电池安放在手电简中,下面哪个手电筒的电池安装
是正确的
B
+
28.在观察植物根的作用实验中,将一株带根的植物放入有红色水的试管中,请问这样做的好处是(
A.植物喜欢红色水
B.实验现象更明显
C.为植物提供营养
29.大豆种子的结构中,
能发育成植物的根,
能发有成整个植株。
A.胚芽、胚根
B.胚根、胚
C.种皮、子叶
30。制作岩石标本时,在标签上一定要标注
A.采集时的天气
B.采集地
C.采集岩石的数量
31.农民伯伯在播种种子时往往会覆盖一层保鲜膜,这样做的目的是为种子萌发提供
A.阳光
B.空气
C.适宜的温度
32.“咬定背山不放松,立根原在破岩中”,这说明根具有的作用。
A.吸收水分
B.固定植物
C.吸收营养
33.泥塑是我国非物质文化遗产之一,小科学做泥人时使用
土壤比较好。
A.沙质土
B.土
C.黏质土

二、我会判(每题2分,共10分。在填涂区域正确的涂“A”,错误的涂“B”)
34.被水完全淹没的蚕豆种子不会萌发,说明种子萌发孺要阳光。
(
35。在研究植物的根有什么作用的实验中,给试管中加入油的目的是为了避免水蒸发对实验效果造成干扰。
()
36.绝缘体在任何情况下都不导电。
()
37.植物的茎有支撑植物体的作用,有的茎还具有繁殖的作用。
()
38.学校和家里的电线、插座里的电都是很危险的220V的交流电,
()
三、我会探究(每题空2分,共20分)
(一)小明家正在装修,想设计房间里“吸顶灯”、“墙壁灯”的线路,他先用电池、小灯泡、开关、导线设计
并制作了模型如右图所示。
39.该设计中有一处连接错误,错误连接的是
(填“吸顶灯”、
“开关”或“墙壁灯”)。

40.把简易电路中的开关拆除后,就形成了一个
41.电线有金属丝和外皮,外皮是
(填“导体”或“绝缘体”)。
42.请你写一条用电安全提示
(二)磐假,小科和爸爸去旅游,他们带回来一块流纹岩,它的介绍标签如下表。
名称
颜色
软硬
光滑
光泽
组成岩石的主要矿物
流纹岩
灰色、粉红或砖红色
坚硬
粗糙
玻璃光泽
石英、长石等
43.
研究流纹岩的软硬程度可以借助的工具有
(填序号)。
①手电筒
②放大镜
③小刀Q
④铜钥匙《
44.
将花岗岩标本与流纹岩作对比,发现花岗岩比流纹岩多了一种在阳光下发光发黑的颗粒,这种可矿物是
(填“云母”、“石英”或“长石”")。
45.
他们在旅游地带回来一些土壤,还从小区和学校分别取了另外两种不

同的土壤。将三种不同的土壤分别装入漏斗,将水缓慢倒入漏斗中,
观察水流过三种土壤时发生的现象,如右图所示。
实验时,下列做法不合理的是()。
水位线
A.加入漏斗中的土壤要一样多
B.倒入漏斗中的水量要一样多
C.只要土壤的量一样,漏斗大小可以不一样
46.相同的时间后,甲漏斗中流出的水量最多,丙漏斗流出的水量最少,由此推测甲漏斗内装的是
(填“沙质土“壤士土"或“黏质土")。
47.他查阅资料,了解到仙人球和水稻的生长习性,
仙人球:耐高温、耐干旱、耐贫瘠,不喜潮湿。
水稻:耐涉、对土壤的保水能力、保肥能力要求较高。
上述两种植物,适合种植于沙质土中的是

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