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八中桃源路联合中学初中语文七年级下册期末试卷
一、积累与运用(15分)
阅读语段，按要求完成1一4题。(8分)
吉林这片沃土，藏着秀丽风光、深厚文脉与暖暖情怀。春风掠过吉林街巷，江畔
古亭修（1)葺一新，竹（2)miè缠绕的廊架雅致精巧。花开了，花开了！暖阳漫过
提岸，垂柳舒展身姿 繁花簇拥路旁，清风自在徜徉；游人闲走江岸，或驻足赏景，
或低声闲淡。漫步北山脚下，能看到满山繁花和清脆鸟鸣：登临观景高台，可尽览全
城景致与盎然生机。整座城都沉浸在温柔美好的氖围里。这片山水与文脉相融的故土，
藏着无尽诗意，让人久久沉醉。
1.根据语境，给语段(1)处填写拼音，（2)处填写汉字。(2分，每空1分)
修（1)茸(）
竹（2)miè()
2.下列对语段中语句修辞、标点、词性、短语类型分析不正确的一项是（)。(2分)
A.“或驻足赏景，或低声闲谈”运用排比修辞，句式整齐，富有韵律感。
B.方框处（口）应该使用分号，标点使用规范。
C.“雅致”“温柔”均为形容词，用来描墓事物样貌与特点。
D.“笔墨书香”是并列短语，“文字深处”属于偏正短语。
3.语段中画线句子有一处语病，请直接写出修改后的句子。（2分)
4.语段深情赞美吉林山水与文脉，七下课文中也有多篇书写故土情深、山河家国、传
统文化与美好民风的作品，下列关于此类作品文学常识的表述中不正确的一项是()。
(2分)
A.《土地的誓言》作者端木蕻良，字里行间饱含对关东故土的眷恋与家国深情。
B.《活板》选自北宋沈括的小说《梦溪笔谈》，展现我国古代活字印刷的科技智慧与
文化成就。
C.《黄河颂》光未然所作，借黄河歌颂中华民族伟大精神，属于家国情怀之作。
D.《驿路梨花》作者彭荆风，文中“梨花”既指自然梨花，又指人物梨花与精神梨花，
与民风、精神相关。
5.在下面方框内填写古诗文句子。（7分)
岁月山河，家国同心。无论是守护故士的赤诚，还是放眼天下的胸襟，都藏在
千古诗文之中。木兰代父从军、守卫家国，《木兰诗》中“①口口口口口，口口口
口口”运用互文手法，道尽战争的惨烈与报国的赤诚担当；陈子昂登台怀古，心怀
天下，咏出“念天地之悠悠，②口口口口口”（《登幽州台歌》)：杜甫远望泰山，
胸怀凌云壮志，写下“③口口口口口，一览众山小”(《望岳》)：王安石登高望
远，意气风发，以“④口口口口口口口，自缘身在最高层”(《登飞来峰》)抒写
高瞻远瞩、不惧阻碍的家国抱负。纵使前路漫漫、境遇曲折，亦当如陆游一般满怀
希望，吟咏出“⑤口口口口口口口，口口口口口口口”(《游山西村》)，始终心
怀热忱，勇毅前行。山河锦绣，故土情深，家国情怀始终代代相传。
二、阅读（45分)
(一)文言文阅读(15分)
语文试题第1页（共8页）
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