湖北省恩施州部分高中学校期末考试高二年级数学试卷(含解析)

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湖北省恩施州部分高中学校期末考试高二年级数学试卷(含解析)

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2026年春季学期恩施部分高中期末联考高二年级数学试卷
一、单选题
1.一个样本数据从小到大的顺序排列为12,15,20,x,23,28,30,50,其中,中位数为22,则( )
A.21 B.15 C.22 D.35
2.已知向量不共线,,且三点共线,则的值为( )
A.3 B. C.2 D.
3.角的终边过点,则( )
A. B. C. D.
4.对于三次函数给出定义:设是函数的导数,是的导数,若方程有实数解,则称点为函数的“拐点”.某同学经过探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”;任何一个三次函数都有对称中心,且“拐点”就是对称中心.给定函数,请你根据上面探究结果,计算( )
A.2023 B.2024 C.2025 D.2026
5.已知抛物线的焦点为,准线为,一圆以为圆心且与相切,若该圆与抛物线交于点,则的值为( )
A.或 B.或2 C. D.
6.已知函数在内有最小值,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.已知等差数列满足,,则的最大值为( )
A.14 B.13 C.12 D.11
8.一个袋子里装有大小相同的3个红球和2个黄球,从中同时取出2个,则其中含红球个数的数学期望是( )
A.1.2 B.1 C.1.3 D.0.6
二、多选题
9.若复数,则( )
A.的实部是 B.
C. D.在复平面内对应的点位于第四象限
10.已知正方体的棱长为3,棱的中点分别为,点在底面正方形内(含边界),且平面∥平面,则下列说法正确的是( )
A.若存在实数使得,则
B.若,则∥平面
C.三棱锥体积的最大值为
D.二面角的正切值为
11.已知直线l1:x+y﹣4=0与圆心为M(0,1)且半径为3的圆相交于A,B两点,直线l2:2mx+2y﹣3m﹣5=0与圆M交于C,D两点,则四边形ACBD的面积的值可以是( )
A. B. C. D.9()
三、填空题
12.已知双曲线的左、右焦点分别为,,点A在C上,点B在y轴上,,且,则C的离心率为________.
13.设,函数.若在上单调递增,且函数与的图象有三个交点,则的取值范围是________.
14.对于,将n表示为,当时,.当时,为0或1.记为上述表示中为0的个数,(例如,,故,).若,则______.
四、解答题
15.如图,在四棱锥中,平面,为等腰三角形,,,,点分别为棱的中点.
(1)求证:直线平面;
(2)求直线到平面的距离;
(3)试判断棱上是否存在一点G,使平面与平面夹角的余弦值为,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
16.如图所示,在中,,,,,.
(1)求的值.
(2)线段上是否存在一点,使得 若存在,求的值;若不存在,说明理由.
(3)若是内一点,且满足,求的最小值.
17.在扔硬币猜正反游戏中,当硬币出现正面时,猜是正面的概率为.猜是反面的概率为;当硬币出现反面时,猜是反面的概率为,猜是正面的概率为.假设每次扔硬币相互独立.
(1)若两次扔硬币分别为“正反”,设猜测全部正确与猜测全部错误的概率分别为,试比较的大小;
(2)若不管扔硬币是正面还是反面猜对的概率都大于猜错的概率,
(i)从下面①②③④中选出一定错误的结论:
①;②;③,④
(ii)从(i)中选出一个可能正确的结论作为条件.用表示猜测的正反文字串,将中正面的个数记为,如“正反正反”,则,若扔四次硬币分别为“正正反反”,求的取值范围.
18.已知椭圆的左 右焦点分别为,离心率为,点为该椭圆的上顶点,且满足.
(1)求椭圆的方程;
(2)过点的直线与椭圆交于两点,为坐标原点,若的面积为,求直线的方程.
19.(1)函数是R上的奇函数,且在上是增函数,求证在上是增函数;
(2)奇函数是定义在上的减函数,若,求x范围.
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A B C B B A A AD ABD
题号 11
答案 BC
1.A
【知识点】计算几个数的中位数
【分析】利用中位数定义直接求解.
【详解】一个样本数据从小到大的顺序排列为12,15,20,x,23,28,30,50,
其中,中位数为22,

解得.
故选:A.
【点睛】本题考查实数值的求法,考查中位数定义等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
2.A
【知识点】利用平面向量基本定理求参数、平面向量的混合运算
【分析】由三点共线可设,通过向量运算,结合平面向量基本定理得到方程组:,通过解方程组求得.
【详解】,
又三点共线,可设,
则有,不共线,
,解得:
故选:A
【点睛】本题主要考查了平面向量的基本定理,共线向量定理,平面向量的线性运算,属于基础题.
3.B
【知识点】由终边或终边上的点求三角函数值、三角函数的化简、求值——诱导公式、二倍角的余弦公式
【分析】化简得,再利用三角函数的坐标定义求出即得解.
【详解】解:,
由题得,所以.
故选:B
4.C
【知识点】导数的加减法
【分析】由题设对求二阶导并确定零点,进而可得对称中心,利用求目标式的值即可.
【详解】因为,所以,
令,则,
令,即,解得,
又,
由题中给出的结论,可知函数的对称中心为,
所以,即,
故所求式子的各项可配对,有,共对,
所求式子的中间项为,
所以.
5.B
【知识点】根据抛物线方程求焦点或准线、求两曲线的交点
【分析】首先根据条件求出圆的方程,再与抛物线方程联立,求出点的坐标,即可求出的值.
【详解】因为抛物线的焦点为,准线的方程为,所以圆.
联立方程得,消元得,即,所以,所以或(不合题意,舍去),即,所以,所以点的坐标为或,所以或2.
故选:B.
6.B
【知识点】已知函数最值求参数
【分析】求出函数的导函数,即可得到函数的单调区间,从而求出函数的极小值点,从而得到关于的不等式组,解得即可.
【详解】函数的定义域为,

令可得或(舍),
当时,当时,
所以在上单调递减,在上单调递增,所以在处取得极小值,即最小值,
又因为函数在内有最小值,故,解得,
所以的取值范围是.
故选:B
7.A
【知识点】等差数列通项公式的基本量计算、等差数列前n项和的基本量计算、等差数列的单调性
【分析】设,等差数列的公差为,不妨设,则,且,即,根据,得到即有,再令等差数列的前n项和公式,求得,从而得出,即可求解.
【详解】由题意,等差数列满足

可得等差数列不是常数列,且中的项一定满足或,且项数为偶数,
设,等差数列的公差为,不妨设,
则,且,即,
由,则,即,
即有,


可得,解得,
即有的最大值为,的最大值为.
故选:A.
【点睛】本题主要考查了等差数列的通项公式和前n项和公式的应用,以及绝对值的意义,着重考查了推理与运算能力,属于难题.
8.A
【知识点】求离散型随机变量的均值
【分析】先明确随机变量的可能取值,再列出分布列求解.
【详解】设为取出的2个球中红球的个数,则分布列为:
0 1 2

∴,
故选:A.
【点睛】本题主要考查离散型随机变量的分布列和期望,还考查了理解辨析运算求解的能力,属于中档题.
9.AD
【知识点】求复数的模、复数的除法运算、判断复数对应的点所在的象限、共轭复数的概念及计算
【分析】由复数的四则运算得到,进而逐项判断即可.
【详解】,
则,
所以的实部是,,

在复平面内对应的点坐标为,第四象限,
所以AD正确,BC错误,
故选:AD
10.ABD
【知识点】判断线面平行、证明线面垂直、求二面角、锥体体积的有关计算
【分析】做辅助线,根据面面平行分析可知由面面平行的性质可知点线段.对于A:根据向量的线性关系分析判断;对于B:根据面面平行的性质可得∥,即可得结果;对于C:根据垂直分析可知以为底面的三棱锥的体积最大值为,进而可得结果;对于D:根据平行的性质可知二面角等于二面角,结合二面角的定义运算求解.
【详解】分别取的中点,连接,
可知∥,∥,因为∥,则∥,
同理可得∥,∥,可知六点共面,平面即为平面,
又因为∥,平面,平面,得∥平面,同理∥平面,
且,平面,所以平面∥平面,
又因为点在底面正方形内(含边界),由面面平行的性质可知点线段.
对于A:若存在实数使得,可知三点共线,则点即为点,为的中点,所以,正确;
对于B:若,可知点即为点,
因为平面∥平面,且平面平面,平面平面,得∥,
又平面,平面,所以∥平面,即∥平面,正确;
对于C:因为平面,平面,则,又为正方形,则,
且,平面,可得平面,
由平面,可得,同理,
且,平面,可得平面,
结合正方体的对称性可知:正方体中点到平面的距离最大,
可知在正方体内,以为底面的三棱锥的体积最大值为,
可得,
所以三棱锥体积的最大值不为,错误;
对于D:设,连接,
因为平面∥平面,可知二面角等于二面角,
因为,且为的中点,则,
可知二面角的平面角为,
因为,则,
所以二面角的正切值为,正确;
故选:ABD.
【点睛】关键点点睛:对于选项D,立体几何求角度问题,常常利用平行的性质进行转化,把复杂的线面关系转化为简单的线面关系,进而求解.
11.BC
【知识点】圆的弦长与中点弦
【分析】写出圆的方程,联立直线方程与圆方程,求出A,B的坐标,可知动直线过AB的中点,则当CD与AB垂直时四边形ACBD面积最大,代入四边形ACBD面积公式求解即可.
【详解】根据题意,圆M的圆心为M(0,1)且半径为3,则圆M的方程为x2+(y﹣1)2=9,即x2+y2﹣2y﹣8=0,
直线l1:x+y﹣4=0与圆M相交于A,B两点,
则有,解可得:或,即A、B的坐标分别为(3,1),(0,4),
则|AB|==3,且AB的中点为(,),
直线l2:2mx+2y﹣3m﹣5=0,变形可得m(2x﹣3)+2y﹣5=0,直线l2恒过定点(,)
设N(,),
当CD与AB垂直时,四边形ACBD的面积最大,
此时CD的方程为y﹣=x﹣,变形可得y=x+1,经过点M(0,1),
则此时|CD|=6,
故S四边形ACBD的最大值=S△ACB+S△ADB=×6×3=9,
故S四边形ACBD≤9,
故选:BC.
【点睛】关键点点睛:本题关键在于求得AB的中点与直线l2恒过定点是同一点,从而判断当CD与AB垂直时四边形ACBD面积最大.
12./
【知识点】求双曲线的离心率或离心率的取值范围、双曲线定义的理解
【分析】根据双曲线的定义结合条件求解即可.
【详解】
因为,设,则有
根据双曲线的定义,
因为,所以
在直角三角形与直角三角形,
又因为
由此解得
所以,
故答案为:.
13..
【知识点】根据函数零点的个数求参数范围、利用正弦型函数的单调性求参数
【分析】利用在上单调递增可得,函数与的图象有三个交点,可转化为方程在上有两个不同的实数根可得答案.
【详解】当时,,
因为在上单调递增,
所以,解得,
又函数与的图象有三个交点,
所以在上函数与的图象有两个交点,
即方程在上有两个不同的实数根,
即方程在上有两个不同的实数根,
所以,解得,
当时,令,
由时,,
当时,,
此时,,
结合图象,所以时,函数与的图象只有一个交点,
综上所述,.
故答案为:.

【点睛】关键点点睛:解题的关键点是转化为方程在上有两个不同的实数根.
14.
【知识点】二项式定理与数列求和、求等比数列前n项和、代数中的组合计数问题
【分析】将分为,,,…,等7种情况,由组合数的性质,分析其中的取值情况,与二项式定理结合,可转化为等比数列的前7项和,计算可得答案.
【详解】,
设,且为整数,
则,
中6个数都为0或1,
其中没有一个为1时,有种情况,即有个;
其中有一个为1时,有种情况,即有个;
其中有2个为1时,有种情况,即有个;

故,同理可得:,


,
则.
故答案为:.
【点睛】关键点睛:本题比较综合,难度大,得到是解题的关键.
15.(1)证明见解析
(2)
(3)存在,
【知识点】求直线与平面的距离、已知面面角求其他量、证明线面平行
【分析】(1)根据线面平行的判定定理可求得结果;
(2)根据已知条件建立空间直角坐标,确定各点坐标,计算平面的法向量,再根据线面之间的距离公式可求得结果;
(3)假设存在,设,根据面面夹角的余弦值列得等式,求出值即可.
【详解】(1)连接,如图所示:

因为点分别为棱的中点,
所以是的中位线,
所以,
因为平面,平面,
所以平面;
(2)由(1)知直线到平面的距离等于点到平面的距离,
取中点,连接,
因为,
所以四边形为平行四边形,
所以,
因为平面,所以平面,
所以,
因为为中点,
所以,

以为坐标原点,分别以所在直线为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,如图所示:

设平面的一个法向量为,
因为,所以,所以,
设,则所以, ,
所以直线到平面的距离;
(3)棱上存在点,使平面与平面夹角的余弦值为

设平面的一个法向量为
因为,所以,,
设,则,所以,

解得,
所以.
16.(1)
(2)存在,
(3)
【知识点】数量积的运算律、向量在几何中的其他应用、垂直关系的向量表示
【分析】(1)应用向量的加减法转化向量的数量积即可;
(2)应用向量的数量积表示向量的垂直计算求参;
(3)由已知得出三点共线,再结合基本不等式求出最小值即可.
【详解】(1),


(2)设,


,,
,解得,
∴存在一点,使得,.
(3),
∴,




,,三点共线,

当且仅当时,即为中点时等号成立,
而,
所以的最小值为.
17.(1)答案见解析;
(2)答案见解析.
【知识点】利用互斥事件的概率公式求概率、利用函数单调性求最值或值域、作差法比较代数式的大小、独立事件的乘法公式
【分析】(1)根据独立事件概率乘法公式求,作差可得,
分别在条件下确定差的正负,由此可得的大小关系,
(2)(i)由条件证明,由不等式性质可求的范围,由此确定一定错误的结论;
(ii)由条件,结合互斥事件概率加法公式和独立事件概率乘法公式求,
若选①,令,求出的范围,化简,结合二次函数性质求其范围;
若选③,令,结合对勾函数性质求的范围,化简,结合二次函数性质求其范围;
【详解】(1)猜测全部正确的概率为,
猜测全部错误的概率为,
因为,
所以当时,,
当时,,
当时,,
(2)(i)若不管扔硬币是正面还是反面,猜对的概率都大于猜错的概率,
则,解得,
所以,
所以,
因此,②④一定错误,
(ii)若扔四次硬币分别为“正正反反”,事件包含以下三种情况:
两个正都猜对,且两个反都猜对,其概率为;
有且只有一个正猜对,且有且只有一个反猜对,其概率为;
两个正都猜错,且两个反都猜错,其概率为;
所以,
若选择①,
令,则,其中,
所以,
所以,
记,,
由二次函数的性质可知,在区间上单调递增,
所以,
即的取值范围是
若选择③,
此时,又,
所以,所以,
令,则
,,
由对勾函数性质可得函数在上单调递减,在上单调递增,
所以,
因为 ,,,
所以,,
记,,
由二次函数的性质可知,在区间上单调递减,
所以,即
【点睛】关键点点睛:本题第二小问解决的关键在于结合题意准确理解事件,利用基本事件表示,再结合概率运算公式求其概率表达式.
18.(1)
(2)或.
【知识点】根据a、b、c求椭圆标准方程、根据离心率求椭圆的标准方程、椭圆中三角形(四边形)的面积、求椭圆中的弦长
【分析】(1)根据椭圆特征得到椭圆方程;
(2)设出直线,联立直线与椭圆方程,由弦长公式和面积公式得到方程,求出答案
【详解】(1)由题意得,,所以,则,
又因为离心率为,所以,计算可得,所以,
所以椭圆的方程为.
(2)根据题意,当直线的斜率为0时,无法构成三角形,
所以设直线的方程为,
联立方程组整理得到,
设,则,
所以,
点到直线的距离为,
所以的面积,解得或,
故直线的方程为或.
19.(1)证明见解析;(2).
【知识点】定义法判断或证明函数的单调性、根据函数的单调性求参数值、函数奇偶性的应用
【解析】(1)任取,则,可得,利用奇偶性可得即可证明;
(2)利用函数的定义域。奇函数,以及单调性可得,解不等式组即可得的范围.
【详解】(1)任取,则,
因为在上是增函数,所以,
又因为是R上的奇函数,所以,
即,所以在上是增函数;
(2)因为是定义在上的奇函数,所以
有题意可得: ,解得 ,所以,
所以的范围是.
【点睛】本题主要考查了利用定义证明函数的单调性,考查了利用函数的奇偶性和单调性求自变量的范围,属于中档题.

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