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2025一2026学年度第二学期期末测试题
七年级语文
本试卷包括四道大题，共22道小题，共8页。全卷满分120分。考试时间为120分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
茶
注意事项：
※
1.答题前，考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在
条形码区域内。
2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答
题无效。
一、积累与运用(15分)
中
製
阅读下面文字，完成1~4题。(8分)
语文不只是课本里的词句与篇章，更是生活里无处不在的风景，是我们连接世界、安放
心灵的纽带，时时刻刻浸润着我们的精神世界。语文以独特的 i力，在岁岁年年中，将平
仄韵律的含蓄隽永、字里乾坤的言外之意，悄悄融入我们的血脉与灵魂。让我们学会在秋日
中体悟“
”的蓬勃与昂扬，在飘雪中读懂“
”的孤独与坚韧，在欢喜相逢
订
时由衷感慨“
”,在思乡怅然时黯然轻叹“
”。每个汉字里藏着的横竖
物
撇捺的故事，将难以言说的情绪，都酿成了可触碰的文字。它让我们在快餐文化盛行的时
代，依然愿意静下心来，感受“一字千钩”的力量和“心有灵犀”的默契。一撇一捺书写千年文
脉，一言一语传承民族精魂，在时光长河里，将华夏文明深深根植于代代心田。
1.给文中加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。(2分)
(1)浸润()
(2)mèi力(
)》
2.对文段中“含蓄隽永”的理解，下列说法正确的一项是()(2分)
湘
A.指风格豪迈奔放，气势磅礴，情感热烈外露
B.指语言带有讽刺幽默的特点，常以诙谐方式表达批判。
C.指表达委婉内敛，意蕴深长，耐人寻味。
线
D.指文字直白浅露，把意思毫无保留地直接说出来。
3.将下列诗句依次填入文中横线处，顺序正确的一项是(
)(2分)
①落花时节又逢君
②何人不起故园情
③我言秋日胜春朝④独钓寒江雪
A.①④③②
B.③④①②
C.②④②①
D.③①②④
4.“每个汉字里藏着的横竖撒捺的故事”，请在田字格内按顺序写出这四个基本笔画。(2分）
七年语文第1页（共8页）
5.古诗文填空。(7分)
文耀华夏千秋在，君子之风万古长。君子之风是《木兰诗》中花木兰“万里赴我机，(1)
”的飒爽英姿；是杜甫《望岳》中(2)“
”俯视一切的豪情壮志；是王安石《登飞来峰》中(3)“
”坚定的政治理想和远大抱负；是龚自珍《己亥杂诗（其五）》中(4)“
”不忘报国的献身精神。
二、阅读(45分)
(一)阅读下面的课内外文言文，完成6~11题。（15分)
【甲】
爱莲说周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出
淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有
闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
【乙】
菊逸说陈献章
草木之品在花，桃花于春，菊花于秋，莲花于夏，梅花于冬。四时之花，臭①色高下不齐，
其配于人也亦然。潘岳似桃，陶元亮似菊，周元公似莲，林和靖 似梅。惟其似之是以尚之
惟其尚之是以名之。
今之托于花者，吾得一人焉。吉水处士 张某，号菊逸，盖贤而隐者。屈子曰：“餐秋菊之
落英。”陶子曰：“秋菊有佳色，浥露掇⑤其英。”皆以菊为悦者也，皆古之贤人也。菊之美不
待回赞。菊，花之美而隐者也。某之托于菊也，亦不待赞。
(节选自《白沙集》)
【注】①臭：气味。②潘岳：西晋文学家，以美貌和文才著称，其《闲居赋》中描写桃李。③林和靖：北宋隐士，
隐居西湖孤山，植梅养鹤，终身不仕。④处士：有德才而隐居不仕的人。⑤掇：拾取。⑥不待：不需要，不用。
6.解释加点词在文中的意思。(2分)
(1)香远益清(
(2)四时之花(
)
7.把文中画横线的部分翻译成现代汉语。(2分)
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
8.用“/”给文中画波浪线的部分断句。（限断三处）(3分)
惟其似之是以尚之惟其尚之是以名之。
9.周敦顾称莲为“花之君子”，根据【甲】文内容，概括作者心目中的君子具备哪些美好品质。
(3分)
七年语文第2页（共8页）

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