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【中考真题】黑龙江绥化市2026年中考生物试题
1．下列选项中，属于生物的是
A．机器人 B．钟乳石 C．含羞草 D．小汽车
【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、机器人不具有生物的特征，如不能生长和繁殖，不能进行呼吸等，不属于生物，A错误；
B、钟乳石是由碳酸钙和其他矿物质的沉积形成的，它不具备生物的基本特征，如不能进行新陈代谢等，不属于生物，B错误；
C、含羞草具有生物的特征，如能进行光合作用、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖等，属于生物，C正确；
D、小汽车是由各种金属和机械部件组成的交通工具，不具有生物的特征，不属于生物，D错误。
故答案为：C。
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2．细胞分化形成不同的组织。下列属于人体基本组织的是
A．输导组织 B．机械组织 C．薄壁组织 D．神经组织
【答案】D
【知识点】动物体的基本组织
【解析】【解答】A、输导组织是植物体的组织，具有运输物质的作用，比如导管能运输水分和无机盐，筛管能运输有机物，不属于人体基本组织，A错误；
B、机械组织也是植物体的组织，对植物起支撑和保护作用，不是人体基本组织，B错误；
C、薄壁组织同样是植物组织，具有储存营养物质等功能，并非人体基本组织，C错误；
D、神经组织是人体的基本组织之一，主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动，在人体的神经系统中发挥重要作用，D正确。
故答案为：D。
【分析】（1）人体的基本组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。上皮组织具有保护、分泌等功能；结缔组织有支持、连接、保护、营养等功能；肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能；神经组织能感受刺激，传导神经冲动。
（2）植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、薄壁组织和机械组织等。分生组织具有很强的分裂能力；保护组织能保护内部柔嫩部分；输导组织可运输物质；薄壁组织有储存营养物质的功能；机械组织起支撑和保护作用。
3．绿色开花植物体通常都是由六大器官构成的。下列属于营养器官的是
A．根 B．花 C．果实 D．种子
【答案】A
【知识点】植物体的器官
【解析】【解答】A、根的主要功能是吸收水和无机盐，为植物的生长提供营养物质，属于营养器官，A正确；
B、花的主要功能是完成传粉和受精，进而发育成果实和种子，属于生殖器官，B错误；
C、果实内含有种子，是植物繁殖后代的重要结构，属于生殖器官，C错误；
D、种子可以萌发成新的植物体，是繁殖的关键结构，属于生殖器官，D错误。
故答案为：A。
【分析】（1）绿色开花植物有六大器官，分别是根、茎、叶、花、果实和种子。
（2）根、茎、叶主要负责为植物提供营养，被称为营养器官；花、果实、种子主要与植物的繁殖有关，属于生殖器官。
4．单细胞生物的身体只有一个细胞。下列不属于单细胞生物的是
A．变形虫 B．草履虫 C．大肠杆菌 D．蜜蜂
【答案】D
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A、变形虫是一种单细胞动物，身体仅由一个细胞构成，能独立完成各项生命活动，A不符合题意；
B、草履虫也是常见的单细胞生物，具有完整的细胞结构，可进行运动、摄食等生命活动，B不符合题意；
C、大肠杆菌属于细菌，是单细胞生物，能够在适宜环境中生存和繁殖，C不符合题意；
D、蜜蜂是多细胞生物，其身体由众多细胞组成，具有复杂的组织、器官和系统，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】（1）单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。
（2）常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等；细菌是单细胞生物，如大肠杆菌等。
5．苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化。下列属于苔藓植物的是
A．新月藻 B．葫芦藓 C．肾蕨 D．铁线蕨
【答案】B
【知识点】苔藓植物；对植物进行分类
【解析】【解答】A、新月藻属于单细胞藻类，细胞内含有叶绿体，能进行光合作用，无根、茎、叶的分化，A错误；
B、葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但茎中无导管，叶中无叶脉，根非常简单，称为假根，B正确；
C、肾蕨属于蕨类植物，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长得比较高大，C错误；
D、铁线蕨也属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织，D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）藻类的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用，制造有机物。
（2）苔藓植物一般具有茎和叶，但茎中无导管，叶中无叶脉，所以没有输导组织，根非常简单，称为假根。
（3）蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长得比较高大。
6．在种子结构中，可以保护里面胚的结构是
A．种皮 B．胚轴 C．胚芽 D．胚根
【答案】A
【知识点】种子的结构
【解析】【解答】A、种皮位于种子的最外层，具有保护胚的作用，A正确；
B、胚轴是连接胚芽和胚根的部分，将来发育成连接根和茎的部位，不具有保护胚的功能，B错误；
C、胚芽是胚的一部分，将来发育成茎和叶，不具有保护胚的作用，C错误；
D、胚根是胚的一部分，将来发育成根，不具有保护胚的功能，D错误。
故答案为：A。
【分析】（1）种子一般由种皮、胚和胚乳三部分组成，有的植物成熟的种子只有种皮和胚两部分。
（2）胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，是新植物的幼体，是种子的主要结构。
（3）种皮具有保护胚的作用。
7．水螅的身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。水螅属于
A．扁形动物 B．环节动物 C．刺胞动物 D．节肢动物
【答案】C
【知识点】刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】刺胞动物的主要特征是身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门，水螅符合刺胞动物的特征，属于刺胞动物，C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【分析】（1）刺胞动物的身体呈辐射对称；体表有刺细胞，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。
（2）扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。
（3）环节动物：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、沙蚕、蛭等。
（4）节肢动物：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。代表动物有：蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。
8．体温不会随着环境温度的变化而改变的动物是恒温动物。下列属于恒温动物的是
A．鱼 B．两栖动物 C．鸟 D．爬行动物
【答案】C
【知识点】恒温动物与变温动物
【解析】【解答】A、鱼类生活在水中，它们的体温会随环境温度的变化而变化，属于变温动物，A错误；
B、两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，它们的体温也会随环境温度改变，属于变温动物，B错误；
C、鸟类体表覆羽，前肢变成翼，有气囊辅助肺呼吸，它们的体温不会随环境温度的变化而改变，属于恒温动物，C正确；
D、爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，体温会随环境温度变化，属于变温动物，D错误。
故答案为：C。
【分析】（1）恒温动物是指体温不会随着环境温度的变化而改变的动物，如鸟类和哺乳动物。
（2）变温动物是指体温会随着环境温度的变化而改变的动物，如鱼类、两栖动物、爬行动物等。
9．病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内。下列寄生在植物体内的病毒是
A．流感病毒 B．烟草花叶病毒
C．噬菌体 D．腺病毒
【答案】B
【知识点】病毒的种类
【解析】【解答】A、流感病毒主要寄生在人和动物的呼吸道细胞内，引起流行性感冒，并非寄生在植物体内，A错误；
B、烟草花叶病毒能引起烟草患花叶病，它寄生在烟草等植物的细胞内，B正确；
C、噬菌体是专门寄生在细菌细胞内的病毒，也叫细菌病毒，并非寄生在植物体内，C错误；
D、腺病毒主要寄生在人体和动物体的一些组织和细胞中，可引发多种疾病，不寄生在植物体内，D错误；
故答案为：B。
【分析】（1）根据病毒寄生的细胞不同，可以将病毒分为三类：专门寄生在人和动物细胞里的动物病毒，专门寄生在植物细胞里的植物病毒，专门寄生在细菌细胞内的细菌病毒，也叫噬菌体。
（2）流感病毒、腺病毒属于动物病毒；烟草花叶病毒属于植物病毒；噬菌体属于细菌病毒。
10．在生物分类单位中，最基本的分类单位是（　　）
A．界 B．纲 C．科 D．种
【答案】D
【知识点】生物分类的等级
【解析】【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。
故答案为：D
【分析】 物种，简称“种”，是生物最基本的分类单位。它是一群可以交配并繁衍后代的个体， 但与其它生物却不能交配，不能性交或交配后产生的杂种不能再繁衍。
11．人们在播种前往往要松土，原因是种子萌发需要
A．适宜的温度 B．充足的空气 C．适量的水 D．充足的光照
【答案】B
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】A、适宜的温度是种子萌发的必要条件之一，但松土并不能直接提供适宜的温度，A错误；
B、种子萌发需要充足的空气，松土可以使土壤疏松，增加土壤中的空气含量，为种子的萌发提供充足的空气，B正确；
C、适量的水是种子萌发的重要条件，但松土主要是改善土壤通气状况，而非直接提供水分，C错误；
D、种子萌发一般不需要光照，且松土与光照并无直接关联，D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及有足够的营养物质。
（2）播种前松土，主要目的是增加土壤中的空气含量，满足种子萌发对空气的需求。
12．在根尖结构中，能通过细胞的分裂，增加细胞数量的部位是
A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区
【答案】B
【知识点】根尖的结构和功能
【解析】【解答】A、根冠位于根的顶端，属于保护组织，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，不能增加细胞数量，A错误；
B、分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数量增加，B正确；
C、伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，不能增加细胞数量，C错误；
D、成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，不能增加细胞数量，D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
（2）根冠具有保护作用；分生区具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞；伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长；成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。
13．绿色植物进行光合作用的原料是
A．氧气、水 B．有机物、氧气
C．二氧化碳、水 D．有机物、二氧化碳
【答案】C
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】光合作用的原料是二氧化碳和水，场所是叶绿体，条件是光，产物是有机物和氧，故C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。
14．在女性生殖系统中，胚胎发育的场所是
A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．胎盘
【答案】C
【知识点】女性生殖系统
【解析】【解答】A、卵巢是女性的主要生殖器官，它能产生卵细胞并分泌雌激素，并非胚胎发育的场所，A错误；
B、输卵管是输送卵细胞的通道，也是精子和卵细胞结合形成受精卵的部位，不是胚胎发育的地方，B错误；
C、子宫是胚胎和胎儿发育的场所，受精卵在子宫内着床后，逐渐发育成胚胎，直至胎儿成熟，C正确；
D、胎盘是胎儿与母体进行物质交换的重要器官，而不是胚胎发育的场所，D错误。
故答案为：C。
【分析】（1）女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。
（2）卵巢的功能是产生卵细胞和分泌雌激素；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精的场所；子宫是胚胎发育的主要场所；胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官。
15．人体心脏的四个腔分别有血管与它相连通，与左心室相连的血管是
A．主动脉 B．上腔静脉 C．下腔静脉 D．肺静脉
【答案】A
【知识点】心脏的位置、结构和功能
【解析】【解答】A、左心室收缩时将血液泵入主动脉，主动脉与左心室相连，A正确；
BC、上腔静脉和下腔静脉都与右心房相连，将上半身的血液送回心脏，BC错误；
D、肺静脉与左心房相连，将肺部含氧丰富的血液送回左心房，D错误。
故答案为：A。
【分析】（1）心脏主要由心肌构成，有四个腔，分别是左心房、左心室、右心房、右心室。
（2）与心脏各腔相连的血管：左心房连通肺静脉；左心室连通主动脉；右心房连通上、下腔静脉；右心室连通肺动脉。
16．在人体泌尿系统中，储存尿液的器官是
A．肾 B．输尿管 C．尿道 D．膀胱
【答案】D
【知识点】泌尿系统的组成
【解析】【解答】A、肾是泌尿系统的主要器官，其基本单位是肾单位，肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管，肾的主要功能是形成尿液，不是储存尿液，A错误；
B、输尿管是连接肾和膀胱的管道，其作用是将肾产生的尿液输送到膀胱，B错误；
C、尿道是将膀胱内的尿液排出体外的通道，C错误；
D、膀胱是一个囊状结构，具有暂时储存尿液的功能，D正确。
故答案为：D。
【分析】（1）泌尿系统由肾、输尿管、膀胱和尿道组成，其主要功能是形成和排出尿液。
（2）肾是形成尿液的器官；输尿管是输送尿液的管道；膀胱是储存尿液的器官；尿道是排出尿液的通道。
17．近视会给人造成许多不便，影响学习和生活。下列做法中有利于预防近视的是
A．定期检查视力 B．直射强光下看书
C．长时间看电子产品 D．躺卧看书
【答案】A
【知识点】眼的卫生保健
【解析】【解答】A、定期检查视力可以及时发现视力的变化情况，以便采取相应的措施来保护视力，有利于预防近视，A正确；
B、在直射强光下看书，光线过强会对眼睛造成刺激，容易损伤眼睛，不利于预防近视，B错误；
C、长时间看电子产品，眼睛长时间处于紧张状态，得不到充分休息，会导致眼睛疲劳，增加近视的发生几率，C错误；
D、躺卧看书时，眼睛与书本的距离和角度难以保持合适，容易造成眼睛疲劳和视力下降，不利于预防近视，D错误。
故答案为：A。
【分析】（1）预防近视要做到“三要”“四不要”。“三要”是：读书写字的姿势要正确；看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确。“四不要”是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔；看电视时间不要太久。
（2）定期检查视力，能及时了解眼睛的健康状况，对预防近视有重要意义。
18．非条件反射是人生来就有的，不需要先经过大脑的分析和判断。下列属于非条件反射的是
A．膝跳反射
B．短跑运动员听到发令枪响后，迅速冲向终点
C．望梅止渴
D．行人听到身后汽车的喇叭声，迅速躲避
【答案】A
【知识点】非条件反射与条件反射
【解析】【解答】A、膝跳反射是人生来就有的先天性反射，神经中枢在脊髓，不需要先经过大脑的分析和判断，属于非条件反射，A正确；
B、短跑运动员听到发令枪响后迅速冲向终点，是运动员在生活过程中通过后天学习和训练形成的反射，需要大脑皮层参与，属于条件反射，B错误；
C、望梅止渴是人们在生活中，看到梅子这个信号后在大脑皮层参与下形成的后天性反射，属于条件反射，C错误；
D、行人听到身后汽车的喇叭声迅速躲避，是行人在生活中逐渐形成的对喇叭声这一信号的反应，需要大脑皮层的参与，属于条件反射，D错误；
故答案为：A。
【分析】（1）反射分为非条件反射和条件反射。非条件反射是生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，在大脑皮层参与下完成。
（2）膝跳反射的神经中枢位于脊髓，不需要大脑皮层的参与，是典型的非条件反射。而听到发令枪响、望梅、听到汽车喇叭声产生的反应，都是后天经过学习和生活经验获得的条件反射。
19．当人在做伸肘动作时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是
A．舒张、舒张 B．舒张、收缩 C．收缩、收缩 D．收缩、舒张
【答案】B
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张；上肢自然下垂时，二者同时舒张；垂提重物时，二者同时收缩，B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】（1）人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
（2）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。
20．当人体内胰岛素分泌不足或细胞对胰岛素的反应减弱时，人就可能患
A．巨人症 B．侏儒症 C．糖尿病 D．呆小病
【答案】C
【知识点】激素调节
【解析】【解答】A、巨人症是由于幼年时期生长激素分泌过多引起的，并非胰岛素的问题，A错误；
B、侏儒症是因为幼年时生长激素分泌过少导致的，和胰岛素没有关系，B错误；
C、胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，当人体内胰岛素分泌不足或细胞对胰岛素的反应减弱时，血糖浓度会升高，多余的糖会随尿液排出，从而使人患糖尿病，C正确；
D、呆小病是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足造成的，与胰岛素无关，D错误。
故答案为：C。
【分析】（1）激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。
（2）生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用；胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢；甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。
21．人体具有保卫自身的三道防线，其中保卫人体的第三道防线主要是
A．皮肤 B．黏膜
C．吞噬细胞 D．免疫器官和免疫细胞
【答案】D
【知识点】人体的三道防线
【解析】【解答】A、皮肤是人体的第一道防线，它能够阻挡病原体侵入人体，同时皮肤的分泌物还有杀菌作用，A错误；
B、黏膜也是人体第一道防线的组成部分，黏膜可以分泌黏液，吸附病原体并将其排出体外，B错误；
C、吞噬细胞属于人体的第二道防线，当病原体突破第一道防线进入人体后，吞噬细胞可以吞噬和消灭病原体，C错误；
D、免疫器官和免疫细胞构成了人体的第三道防线，当病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生抗体，抗体能够与相应的病原体结合，从而清除病原体，D正确。
故答案为：D。
【分析】人体有三道防线：第一道防线是皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液），阻挡杀死病原体，清除异物，属于非特异性免疫；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，溶解、吞噬和消灭病菌，属于非特异性免疫；第三道防线是免疫器官和免疫细胞，产生抗体，消灭病原体，属于特异性免疫。
22．选择健康的生活方式要从儿童和青少年时期开始。下列做法中不可取的是
A．坚持体育锻炼 B．沉迷手机
C．按时作息 D．积极参加集体活动
【答案】B
【知识点】健康的生活方式
【解析】【解答】A、坚持体育锻炼能够增强体质，提高身体的免疫力和抵抗力，促进身体健康，是健康的生活方式，A不符合题意；
B、沉迷手机会对眼睛造成伤害，影响视力，还会浪费大量时间，导致学习和生活受到影响，同时也可能会影响心理健康，不利于健康成长，B符合题意；
C、按时作息可以让身体的生物钟保持正常，使身体各器官得到充分的休息和恢复，有利于身体健康，C不符合题意；
D、积极参加集体活动能够增强人际交往能力，培养团队合作精神，丰富生活经验，对心理健康和社会适应能力的发展都有积极的作用，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】（1）健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。
（2）健康的生活方式包括：合理营养，平衡膳食；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动等。
23．生态系统是多种多样的。地球上最大的生态系统是
A．湿地生态系统 B．森林生态系统
C．草原生态系统 D．生物圈
【答案】D
【知识点】生物圈的概述
【解析】【解答】A、湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称，但它只是生态系统中的一种，并非地球上最大的生态系统，A错误；
B、森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，有“绿色水库”“地球之肺”之称，不过它也只是众多生态系统中的一部分，不是最大的生态系统，B错误；
C、草原生态系统分布在干旱地区，这里年降雨量很少，缺乏高大的植物，动植物种类相对较少，同样不是地球上最大的生态系统，C错误；
D、生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，它包括了地球上的所有生态系统，是地球上最大的生态系统，D正确。
故答案为：D。
【分析】（1）生态系统是指在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体。生态系统有多种类型，如湿地生态系统、森林生态系统、草原生态系统等。
（2）生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的表面，它涵盖了地球上所有的生物和它们生活的环境，是最大的生态系统。
24．下列植物中，通常利用无性生殖方式繁殖后代的是
A．玉米 B．水稻 C．马铃薯 D．向日葵
【答案】C
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】ABD、玉米、水稻和向日葵都依靠种子繁殖后代，种子中的胚是由受精卵发育而来的，经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，ABD错误；
C、马铃薯一般是利用块茎进行繁殖，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，C正确。
故答案为：C。
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
25．在鸡卵的结构中，储存营养物质的主要部分是
A．卵壳 B．卵壳膜 C．系带 D．卵黄
【答案】D
【知识点】鸟卵的结构
【解析】【解答】A、卵壳位于鸡蛋的最外面，主要起保护作用，不能储存营养物质，A错误；
B、卵壳膜紧贴卵壳，有保护作用，也不能储存营养物质，B错误；
C、系带的作用是固定卵黄，使其在卵内保持稳定，不具备储存营养的功能，C错误；
D、卵黄是鸡卵内储存营养物质的主要部分，为胚胎发育提供丰富的营养，D正确。
故答案为：D。
【分析】（1）鸡卵的结构包括卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵白、卵黄膜、卵黄、胚盘等。
（2）卵壳和卵壳膜起保护作用；气室为胚胎发育提供氧气；系带固定卵黄；卵白为胚胎发育提供水分和营养物质；卵黄膜保护卵黄；卵黄是主要的营养物质；胚盘是胚胎发育的部位。
26．一种生物的同一种性状的不同表现类型，叫作相对性状。下列选项中属于相对性状的是
A．人的单眼皮与有耳垂
B．番茄果实的黄色与刺玫花的黄色
C．家兔毛的黑色与白色
D．人的A型血与大拇指能向背侧弯曲
【答案】C
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】A、人的单眼皮与有耳垂描述的是人的眼皮形状和耳垂特征，并非同一种性状，所以不属于相对性状，A错误；
B、番茄果实和刺玫花属于不同的生物，所以番茄果实的黄色与刺玫花的黄色不属于相对性状，B错误；
C、家兔毛的黑色与白色，是家兔毛颜色这一性状的不同表现类型，属于相对性状，C正确；
D、人的A型血与大拇指能向背侧弯曲，分别描述的是血型和手指弯曲情况，不是同一种性状，不属于相对性状，D错误。
故答案为：C。
【分析】（1）相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型。
（2）判断相对性状需要满足三个条件：一是同种生物；二是同一种性状；三是不同表现类型。
27．正常人的体细胞中染色体数目是
A．23对 B．23条 C．22对 D．22条
【答案】A
【知识点】染色体的概述
【解析】【解答】人的体细胞内有23对染色体，其中22对是常染色体，1对是性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】（1）染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，主要由DNA和蛋白质组成。每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。
（2）人的体细胞内染色体是成对存在的，共有23对，其中22对是常染色体，1对是性染色体。生殖细胞中的染色体数目是体细胞的一半，成单存在。
28．提出自然选择学说的科学家是
A．达尔文 B．孟德尔 C．袁隆平 D．李振声
【答案】A
【知识点】生物学家及其贡献
【解析】【解答】A、达尔文是英国生物学家，他在1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》一书，提出了以自然选择学说为核心的生物进化理论，A正确；
B、孟德尔是遗传学的奠基人，他通过豌豆杂交实验发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律，并非提出自然选择学说，B错误；
C、袁隆平是中国杂交水稻育种专家，被誉为“杂交水稻之父”，主要成就是在杂交水稻领域，并非提出自然选择学说，C错误；
D、李振声是中国小麦远缘杂交育种奠基人，他为中国粮食安全和农业科技进步做出了重要贡献，并非提出自然选择学说，D错误。
故答案为：A。
【分析】（1）达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。
（2）孟德尔通过豌豆实验，发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。
（3）袁隆平致力于杂交水稻研究，成功培育出高产的杂交水稻品种。
（4）李振声主要从事小麦遗传与远缘杂交育种研究。
29．被称为“裸子植物的故乡”的国家是
A．韩国 B．中国 C．巴西 D．哥伦比亚
【答案】B
【知识点】我国的植物资源
【解析】【解答】A、韩国的裸子植物种类并不具有显著的优势，不能被称为“裸子植物的故乡”，A错误；
B、中国是世界上裸子植物最丰富的国家，有许多特有的裸子植物种类，因此被称为“裸子植物的故乡”，B正确；
C、巴西主要以热带雨林等生态系统闻名，虽然生物多样性丰富，但不是裸子植物种类最为突出的国家，C错误；
D、哥伦比亚同样有着丰富的生物资源，但在裸子植物方面不如中国具有代表性，D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）中国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种。我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家。
（2）我国特有的裸子植物有银杏、银杉、水杉等。
30．生物多样性使地球充满生机。为了保护生物多样性，下列做法中正确的是
A．过度放牧 B．就地保护
C．乱砍滥伐森林 D．乱捕滥杀野生动物
【答案】B
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A、过度放牧会破坏草原生态系统，导致土地沙化、植被减少等问题，不利于生物多样性的保护，A错误；
B、就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等，是保护生物多样性最为有效的措施，B正确；
C、乱砍滥伐森林会破坏森林生态系统，使许多生物失去栖息地，导致生物多样性减少，C错误；
D、乱捕滥杀野生动物会直接导致野生动物数量减少，甚至灭绝，破坏生物多样性，D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）生物多样性面临威胁的原因主要有：栖息地的破坏和丧失、掠夺式的开发和利用、环境污染、外来物种的入侵等。
（2）保护生物多样性的措施主要有：就地保护、迁地保护、建立濒危物种种质库、加强教育和法制管理等。其中就地保护是保护生物多样性的根本措施。
31．观察人的口腔上皮细胞实验。
材料用具：生理盐水、碘液、无菌牙签、滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜等。
方法步骤一；制作人的口腔上皮细胞临时装片
①用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。
②在载玻片中央滴一滴 A 。
③漱口后，用无菌牙签在自己的口腔内壁上轻刮几下。把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的液体中，轻轻涂抹几下。
④用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。
⑤在盖玻片的一侧滴1-2滴 B ，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使其浸润标本。
方法步骤二：观察人的口腔上皮细胞临时装片
将临时装片放在光学显微镜下观察，重点观察一个口腔上皮细胞。根据以上实验和所学知识回答下列问题。
（1）将方法步骤一中的空白部分补充完整：A　 　；B　 　
（2）步骤④操作时，应注意避免盖玻片下出现　 　。
（3）将临时装片放在目镜放大倍数是10倍，物镜放大倍数是4倍的光学显微镜下观察。装片中的口腔上皮细胞被放大了　 　倍。
（4）　 　是生物体结构和功能的基本单位。细胞中能够控制物质进出的结构是　 　
【答案】（1）生理盐水；碘液
（2）气泡
（3）40
（4）细胞；细胞膜
【知识点】显微镜的结构与使用；观察动物细胞
【解析】【解答】（1）在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，为了保持细胞的正常形态，需要在载玻片中央滴一滴生理盐水，所以A处应填“生理盐水”；为了便于观察细胞结构，需要用碘液对细胞进行染色，所以B处应填“碘液”。
故填：生理盐水；碘液。
（2）在盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上，这样做的目的是避免盖玻片下出现气泡，影响观察效果。
故填：气泡。
（3）显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。已知目镜放大倍数是10倍，物镜放大倍数是4倍，那么该显微镜的放大倍数为10×4=40倍，即装片中的口腔上皮细胞被放大了40倍。
故填：40。
（4）除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位；细胞膜具有控制物质进出细胞的作用，它能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
故填：细胞；细胞膜。
【分析】（1）制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。其中“滴”是指在载玻片中央滴一滴生理盐水；“染”是指在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，使碘液浸润标本。
（2）盖盖玻片时要避免产生气泡，气泡在显微镜下呈现为中间亮、边缘黑的圆形或椭圆形。
（3）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。
（4）细胞是生物体结构和功能的基本单位；细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。
32．下图是青霉的结构示意图，请根据所学知识回答问题。
（1）个体微小、结构简单的生物，它们统称为　 　主要包括细菌、真菌和病毒等。
（2）青霉、蘑菇等真菌的细胞里都有成形的　 　真菌和动植物都属于真核生物。
（3）青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，所以青霉是　 　细胞生物。在营养基质表面向空中生长的，叫②　 　；深入营养基质内部的，叫③　 　。（选填“气生菌丝”或“营养菌丝”）
（4）青霉可以通过产生大量的①　 　来繁殖后代。
（5）真菌细胞内没有　 　，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活。
【答案】（1）微生物
（2）细胞核
（3）多；气生菌丝；营养菌丝
（4）孢子
（5）叶绿体
【知识点】真菌的生殖；微生物的概述；真菌的种类和结构；真核生物的概念；真菌的营养方式
【解析】【解答】（1）微生物是个体微小、结构简单的生物的统称，它主要涵盖了细菌、真菌和病毒等。
故填：微生物。
（2）真核生物的细胞内有成形的细胞核，青霉、蘑菇等真菌以及动植物的细胞里都有成形的细胞核，它们都属于真核生物
故填：细胞核。
（3）青霉的菌体由许多细胞连接起来的菌丝构成，因此青霉是多细胞生物。青霉菌丝有气生菌丝和营养菌丝之分，在营养基质表面向空中生长的是气生菌丝，即图中的②；深入营养基质内部的是营养菌丝，即图中的③。
故填：多；气生菌丝；营养菌丝。
（4）青霉是通过产生大量的孢子来繁殖后代的，图中的①就是孢子。
故填：孢子。
（5）真菌细胞内没有叶绿体，无法像绿色植物那样进行光合作用，自己制造有机物，只能利用现成的有机物生活。
故填：叶绿体。
【分析】（1）微生物包括细菌、真菌和病毒等，它们个体微小、结构简单。
（2）真核生物细胞具有成形的细胞核，真菌、植物和动物都属于真核生物。
（3）青霉是多细胞真菌，其菌体由菌丝构成，菌丝分为气生菌丝和营养菌丝。
（4）青霉靠孢子繁殖后代。
（5）真菌细胞内无叶绿体，不能进行光合作用，营异养生活。
（6）题图中：①是孢子，②是气生菌丝，③是营养菌丝。
33．下图是呼吸系统的组成示意图，请根据所学知识回答问题。
（1）人体的呼吸系统由呼吸道和③　 　（填名称）组成。
（2）人吃进去的食物和吸入的空气都要经过①　 　（填名称）。吞咽时，会厌软骨像盖子一样盖住喉口，以免食物进入②　 　（填名称）。
（3）人体呼出的气体和吸入的空气有明显的不同：呼出的气体中，　 　的含量减　 　的含量增加。（选填“氧气”或“二氧化碳”）
【答案】（1）肺
（2）咽；气管
（3）氧气；二氧化碳
【知识点】呼吸系统的组成；大气与呼出的气体成分比较
【解析】【解答】（1）人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，肺是进行气体交换的主要场所。从图中可知③所指的结构就是肺。
故填：肺。
（2）咽是消化系统和呼吸系统共有的器官，人吃进去的食物和吸入的空气都要经过①咽。在吞咽时，会厌软骨会像盖子一样盖住喉口，防止食物进入②气管，避免引起剧烈咳嗽。
故填：咽；气管。
（3）人体进行呼吸作用时，吸入的空气中含有较多的氧气，氧气在肺泡处扩散进入血液，随着血液循环运输到组织细胞，在组织细胞内参与有机物的氧化分解，产生二氧化碳和水，同时释放能量。二氧化碳又通过血液循环运输到肺泡，扩散到肺泡内，然后随呼气排出体外。所以人体呼出的气体和吸入的空气相比，呼出气体中氧气的含量减少，二氧化碳的含量增加。
故填：氧气；二氧化碳。
【分析】（1）呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道是气体进出的通道，肺是气体交换的场所。
（2）题图中：①是咽，②是气管，③是肺。
（3）呼吸的全过程包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。吸入气体和呼出气体成分的变化是由于人体进行呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳导致的。
34．探究口腔对馒头的消化作用。实验过程如下：
①取新鲜的镘头，切成大小相同的 A、B、C3 块。将 A 块和 B 块分别用刀细细地切碎；C块不做处理。
②用凉开水将口漱干净，再在口内含一块消毒棉絮。约1分钟后，用干净的镊子取出棉絮，将棉絮中的唾液挤压到小烧杯中。
③如图，取3支洁净的试管，分别编号为甲、乙、丙。甲试管中放入A馒头碎屑，注入2毫升唾液并充分搅拌；乙试管中放入B馒头碎屑，注入2毫升清水并充分搅拌；丙试管中放入C馒头，注入 2 毫升唾液，不搅拌。将 3 支试管一起放到 的温水中：5-10分钟后取出3支试管，各滴加2滴碘液，摇匀；观察并记录各试管中的颜色变化。
根据以上实验和所学知识回答下列问题。
（1）实验中，将A块和B块馒头分别用刀细细地切碎，是模拟口腔中　 　的咀嚼作用。
（2）甲试管内的物质　 　（选填“变蓝”或“不变蓝”），原因是唾液中含有的唾液淀粉酶，可以使淀粉分解为麦芽糖。
（3）乙试管内的物质　 　（选填“变蓝”或“不变蓝”）。
（4）实验表明，馒头变甜与唾液的分泌，以及（1）中的咀嚼和　 　的搅拌都有关系。
（5）人体的消化系统是由　 　和消化腺组成的。
（6）　 　是人体吸收营养物质的主要器官。
【答案】（1）牙（或牙齿）
（2）不变蓝
（3）变蓝
（4）舌（或舌头）
（5）消化道
（6）小肠
【知识点】消化系统的组成；食物的消化；探究发生在口腔内的消化
【解析】【解答】（1）在口腔中，牙齿的咀嚼能够将食物磨碎，使食物与唾液充分混合。实验中将A块和B块馒头分别用刀细细地切碎，这一操作模拟了口腔中牙齿的咀嚼作用。
故填：牙（或牙齿）。
（2）唾液中含有唾液淀粉酶，它能够将淀粉分解为麦芽糖。甲试管中放入A馒头碎屑，注入2毫升唾液并充分搅拌，馒头碎屑与唾液充分接触，唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成了麦芽糖，而麦芽糖遇碘液不变蓝，所以甲试管内的物质不变蓝。
故填：不变蓝。
（3）乙试管中放入B馒头碎屑，注入的是2毫升清水，清水中没有唾液淀粉酶，不能将馒头中的淀粉分解。所以滴加碘液后，淀粉遇碘变蓝，乙试管内的物质变蓝。
故填：变蓝。
（4）在口腔中，除了牙齿的咀嚼，舌的搅拌也能使食物与唾液充分混合，促进消化。结合实验可知，馒头变甜与唾液的分泌，以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系。
故填：舌（或舌头）。
（5）人体的消化系统由消化道和消化腺组成。消化道是食物经过的通道，包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等；消化腺能够分泌消化液，对食物进行消化，如唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺等。
故填：消化道。
（6）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，小肠很长，内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收。可见，小肠是人体吸收营养物质的主要器官。
故填：小肠。
【分析】（1）消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，肠腺和胃腺位于消化道以内。
（2）在口腔中，牙齿的咀嚼和舌的搅拌可以将食物磨碎并与唾液充分混合，唾液中的唾液淀粉酶能初步消化淀粉为麦芽糖。
（3）淀粉遇碘变蓝是淀粉的特性，可用于检验淀粉的存在。
（4）小肠是消化和吸收的主要场所，其结构特点与消化和吸收功能相适应，如小肠很长、有皱襞和绒毛、绒毛壁和毛细血管壁很薄等。
35．下图是桃花的基本结构示意图，请根据所学知识回答问题。
（1）花的主要结构是雌蕊和　 　。图中①的名称是　 　
（2）花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程，叫作　 　
（3）胚珠里面的　 　，与来自花粉管中的　 　结合，形成受精卵的过程，称为受精。
（4）受精完成后，②　 　（填名称）继续发育成为果实，胚珠发育成　 　。
【答案】（1）雄蕊；花柱
（2）传粉
（3）卵细胞；精子
（4）子房；种子
【知识点】果实与种子的形成；花的结构；传粉及其类型；植物受精过程
【解析】【解答】（1）一朵花是由花柄、花托、花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊等组成，其中雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要结构。图中①位于雌蕊的上部，连接柱头和子房，其名称是花柱。
故填：雄蕊；花柱。
（2）传粉是指花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程，传粉包括自花传粉和异花传粉。
故填：传粉。
（3）当花粉落到雌蕊柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房，进入胚珠内部，胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程，称为受精。
故填：卵细胞；精子。
（4）受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。唯有子房继续发育，最终成为果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。可见，受精完成后，②子房继续发育成为果实，胚珠发育成种子。
故填：子房；种子。
【分析】（1）图中：①是花柱，②是子房。
（2）花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊由花药和花丝组成，雌蕊由柱头、花柱和子房组成。
（3）传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，包括自花传粉和异花传粉。受精是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。
（4）受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮。
36．探究光照对鼠妇分布的影响。
阅读材料：鼠妇似乎总是在阴暗的角落里生活，在光线明亮的地方很少看到它们。
提出问题：光照是否影响鼠妇的分布？
作出假设：阴暗环境中鼠妇分布多，明亮环境中鼠妇分布少。
制定计划：实验前，挑选大小、活动状况相近的鼠妇10只，分成两组，每组各5只；实验时，在实验装置明暗两侧中央位置各放入5只鼠妇，静置2分钟后开始计数，以后每隔1分钟计数一次，共计数10次。
实施计划：各小组按照计划进行实验；实验过程中保持环境安静，避免其他因素影响实验结果；将实验结果如实记录。
根据以上实验和所学知识回答下列问题。
（1）生态因素可以分为两类：非生物因素和　 　。一群蚂蚁共同搬运食物体现了生物之间的　 　关系。
（2）在这个实验中，探究影响鼠妇分布的非生物因素是　 　
（3）实验结论：光照会影响鼠妇的分布。　 　环境中鼠妇分布的数量多（选填“阴暗”或“明亮”）。
（4）做完实验后，鼠妇应当如何处理？　 　
【答案】（1）生物因素；合作
（2）光（或光照或阳光）
（3）阴暗
（4）放生（或放回适合它们生存的自然环境中，合理即可）
【知识点】“光影响鼠妇分布”的科学探究过程
【解析】【解答】（1）生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素，可分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、温度、水等；生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。
生物与生物之间的关系常见的有捕食、竞争、合作、寄生等。一群蚂蚁共同搬运食物，它们需要相互配合、协作才能完成任务，体现了生物之间的合作关系。
故填：生物因素；合作。
（2）本实验的目的是探究光照对鼠妇分布的影响，实验中设置了明暗两种不同的环境，其他条件保持一致，所以探究影响鼠妇分布的非生物因素是光（或光照或阳光）。
故填：光（或光照或阳光）。
（3）根据作出的假设“阴暗环境中鼠妇分布多，明亮环境中鼠妇分布少”，以及实验结论“光照会影响鼠妇的分布”，可以推断出阴暗环境中鼠妇分布的数量多。
故填：阴暗。
（4）我们应该尊重和保护生物，做完实验后，要将鼠妇放生（或放回适合它们生存的自然环境中），让它们回到原本的生活环境中继续生存。
故填：放生（或放回适合它们生存的自然环境中，合理即可）。
【分析】（1）生态因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素如阳光、温度、水分等；生物因素是指生物与生物之间的相互关系，包括捕食、竞争、合作、寄生等。
（2）在探究实验中，要明确实验变量，即探究的因素。本实验的变量是光照。
（3）实验结论要与假设和实验结果相符合。在本实验中，鼠妇更倾向于生活在阴暗的环境中。
37．请根据遗传知识回答下列问题。
（1）人的性别是由性染色体的组成决定的。男性的性染色体组成为　 　；女性的性染色体组成为　 　。（选填“XY”或“XX”）
（2）　 　控制生物的性状， 它是具有遗传效应的DNA片段。
（3）生物性状的变异是普遍存在的，由遗传物质的变化引起的变异是　 　的变异（选填“可遗传”或“不遗传”）。
【答案】（1）XY；XX
（2）基因
（3）可遗传
【知识点】基因、环境与性状的关系；染色体组成和性别遗传；变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】（1）人的体细胞内有23对染色体，其中22对是常染色体，1对是性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
故填：XY；XX。
（2）基因是具有遗传效应的DNA片段，它能够控制生物的性状。比如人的单眼皮和双眼皮等性状就是由基因控制的。
故填：基因。
（3）生物性状的变异分为可遗传变异和不遗传变异。由遗传物质变化引起的变异，能够遗传给后代，这种变异是可遗传的变异；而由环境因素导致的变异，遗传物质没有改变，不能遗传给后代，是不遗传的变异。
故填：可遗传。
【分析】（1）人的体细胞内有23对染色体，其中有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
（2）基因是DNA上有特定遗传信息的片段，控制生物的性状。
（3）变异分为可遗传变异和不遗传变异，可遗传变异是由遗传物质改变引起的，能遗传给后代；不遗传变异是由环境因素导致的，遗传物质未改变，不能遗传给后代。
1 / 1【中考真题】黑龙江绥化市2026年中考生物试题
1．下列选项中，属于生物的是
A．机器人 B．钟乳石 C．含羞草 D．小汽车
2．细胞分化形成不同的组织。下列属于人体基本组织的是
A．输导组织 B．机械组织 C．薄壁组织 D．神经组织
3．绿色开花植物体通常都是由六大器官构成的。下列属于营养器官的是
A．根 B．花 C．果实 D．种子
4．单细胞生物的身体只有一个细胞。下列不属于单细胞生物的是
A．变形虫 B．草履虫 C．大肠杆菌 D．蜜蜂
5．苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化。下列属于苔藓植物的是
A．新月藻 B．葫芦藓 C．肾蕨 D．铁线蕨
6．在种子结构中，可以保护里面胚的结构是
A．种皮 B．胚轴 C．胚芽 D．胚根
7．水螅的身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。水螅属于
A．扁形动物 B．环节动物 C．刺胞动物 D．节肢动物
8．体温不会随着环境温度的变化而改变的动物是恒温动物。下列属于恒温动物的是
A．鱼 B．两栖动物 C．鸟 D．爬行动物
9．病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内。下列寄生在植物体内的病毒是
A．流感病毒 B．烟草花叶病毒
C．噬菌体 D．腺病毒
10．在生物分类单位中，最基本的分类单位是（　　）
A．界 B．纲 C．科 D．种
11．人们在播种前往往要松土，原因是种子萌发需要
A．适宜的温度 B．充足的空气 C．适量的水 D．充足的光照
12．在根尖结构中，能通过细胞的分裂，增加细胞数量的部位是
A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区
13．绿色植物进行光合作用的原料是
A．氧气、水 B．有机物、氧气
C．二氧化碳、水 D．有机物、二氧化碳
14．在女性生殖系统中，胚胎发育的场所是
A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．胎盘
15．人体心脏的四个腔分别有血管与它相连通，与左心室相连的血管是
A．主动脉 B．上腔静脉 C．下腔静脉 D．肺静脉
16．在人体泌尿系统中，储存尿液的器官是
A．肾 B．输尿管 C．尿道 D．膀胱
17．近视会给人造成许多不便，影响学习和生活。下列做法中有利于预防近视的是
A．定期检查视力 B．直射强光下看书
C．长时间看电子产品 D．躺卧看书
18．非条件反射是人生来就有的，不需要先经过大脑的分析和判断。下列属于非条件反射的是
A．膝跳反射
B．短跑运动员听到发令枪响后，迅速冲向终点
C．望梅止渴
D．行人听到身后汽车的喇叭声，迅速躲避
19．当人在做伸肘动作时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是
A．舒张、舒张 B．舒张、收缩 C．收缩、收缩 D．收缩、舒张
20．当人体内胰岛素分泌不足或细胞对胰岛素的反应减弱时，人就可能患
A．巨人症 B．侏儒症 C．糖尿病 D．呆小病
21．人体具有保卫自身的三道防线，其中保卫人体的第三道防线主要是
A．皮肤 B．黏膜
C．吞噬细胞 D．免疫器官和免疫细胞
22．选择健康的生活方式要从儿童和青少年时期开始。下列做法中不可取的是
A．坚持体育锻炼 B．沉迷手机
C．按时作息 D．积极参加集体活动
23．生态系统是多种多样的。地球上最大的生态系统是
A．湿地生态系统 B．森林生态系统
C．草原生态系统 D．生物圈
24．下列植物中，通常利用无性生殖方式繁殖后代的是
A．玉米 B．水稻 C．马铃薯 D．向日葵
25．在鸡卵的结构中，储存营养物质的主要部分是
A．卵壳 B．卵壳膜 C．系带 D．卵黄
26．一种生物的同一种性状的不同表现类型，叫作相对性状。下列选项中属于相对性状的是
A．人的单眼皮与有耳垂
B．番茄果实的黄色与刺玫花的黄色
C．家兔毛的黑色与白色
D．人的A型血与大拇指能向背侧弯曲
27．正常人的体细胞中染色体数目是
A．23对 B．23条 C．22对 D．22条
28．提出自然选择学说的科学家是
A．达尔文 B．孟德尔 C．袁隆平 D．李振声
29．被称为“裸子植物的故乡”的国家是
A．韩国 B．中国 C．巴西 D．哥伦比亚
30．生物多样性使地球充满生机。为了保护生物多样性，下列做法中正确的是
A．过度放牧 B．就地保护
C．乱砍滥伐森林 D．乱捕滥杀野生动物
31．观察人的口腔上皮细胞实验。
材料用具：生理盐水、碘液、无菌牙签、滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜等。
方法步骤一；制作人的口腔上皮细胞临时装片
①用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。
②在载玻片中央滴一滴 A 。
③漱口后，用无菌牙签在自己的口腔内壁上轻刮几下。把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的液体中，轻轻涂抹几下。
④用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。
⑤在盖玻片的一侧滴1-2滴 B ，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使其浸润标本。
方法步骤二：观察人的口腔上皮细胞临时装片
将临时装片放在光学显微镜下观察，重点观察一个口腔上皮细胞。根据以上实验和所学知识回答下列问题。
（1）将方法步骤一中的空白部分补充完整：A　 　；B　 　
（2）步骤④操作时，应注意避免盖玻片下出现　 　。
（3）将临时装片放在目镜放大倍数是10倍，物镜放大倍数是4倍的光学显微镜下观察。装片中的口腔上皮细胞被放大了　 　倍。
（4）　 　是生物体结构和功能的基本单位。细胞中能够控制物质进出的结构是　 　
32．下图是青霉的结构示意图，请根据所学知识回答问题。
（1）个体微小、结构简单的生物，它们统称为　 　主要包括细菌、真菌和病毒等。
（2）青霉、蘑菇等真菌的细胞里都有成形的　 　真菌和动植物都属于真核生物。
（3）青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，所以青霉是　 　细胞生物。在营养基质表面向空中生长的，叫②　 　；深入营养基质内部的，叫③　 　。（选填“气生菌丝”或“营养菌丝”）
（4）青霉可以通过产生大量的①　 　来繁殖后代。
（5）真菌细胞内没有　 　，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活。
33．下图是呼吸系统的组成示意图，请根据所学知识回答问题。
（1）人体的呼吸系统由呼吸道和③　 　（填名称）组成。
（2）人吃进去的食物和吸入的空气都要经过①　 　（填名称）。吞咽时，会厌软骨像盖子一样盖住喉口，以免食物进入②　 　（填名称）。
（3）人体呼出的气体和吸入的空气有明显的不同：呼出的气体中，　 　的含量减　 　的含量增加。（选填“氧气”或“二氧化碳”）
34．探究口腔对馒头的消化作用。实验过程如下：
①取新鲜的镘头，切成大小相同的 A、B、C3 块。将 A 块和 B 块分别用刀细细地切碎；C块不做处理。
②用凉开水将口漱干净，再在口内含一块消毒棉絮。约1分钟后，用干净的镊子取出棉絮，将棉絮中的唾液挤压到小烧杯中。
③如图，取3支洁净的试管，分别编号为甲、乙、丙。甲试管中放入A馒头碎屑，注入2毫升唾液并充分搅拌；乙试管中放入B馒头碎屑，注入2毫升清水并充分搅拌；丙试管中放入C馒头，注入 2 毫升唾液，不搅拌。将 3 支试管一起放到 的温水中：5-10分钟后取出3支试管，各滴加2滴碘液，摇匀；观察并记录各试管中的颜色变化。
根据以上实验和所学知识回答下列问题。
（1）实验中，将A块和B块馒头分别用刀细细地切碎，是模拟口腔中　 　的咀嚼作用。
（2）甲试管内的物质　 　（选填“变蓝”或“不变蓝”），原因是唾液中含有的唾液淀粉酶，可以使淀粉分解为麦芽糖。
（3）乙试管内的物质　 　（选填“变蓝”或“不变蓝”）。
（4）实验表明，馒头变甜与唾液的分泌，以及（1）中的咀嚼和　 　的搅拌都有关系。
（5）人体的消化系统是由　 　和消化腺组成的。
（6）　 　是人体吸收营养物质的主要器官。
35．下图是桃花的基本结构示意图，请根据所学知识回答问题。
（1）花的主要结构是雌蕊和　 　。图中①的名称是　 　
（2）花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程，叫作　 　
（3）胚珠里面的　 　，与来自花粉管中的　 　结合，形成受精卵的过程，称为受精。
（4）受精完成后，②　 　（填名称）继续发育成为果实，胚珠发育成　 　。
36．探究光照对鼠妇分布的影响。
阅读材料：鼠妇似乎总是在阴暗的角落里生活，在光线明亮的地方很少看到它们。
提出问题：光照是否影响鼠妇的分布？
作出假设：阴暗环境中鼠妇分布多，明亮环境中鼠妇分布少。
制定计划：实验前，挑选大小、活动状况相近的鼠妇10只，分成两组，每组各5只；实验时，在实验装置明暗两侧中央位置各放入5只鼠妇，静置2分钟后开始计数，以后每隔1分钟计数一次，共计数10次。
实施计划：各小组按照计划进行实验；实验过程中保持环境安静，避免其他因素影响实验结果；将实验结果如实记录。
根据以上实验和所学知识回答下列问题。
（1）生态因素可以分为两类：非生物因素和　 　。一群蚂蚁共同搬运食物体现了生物之间的　 　关系。
（2）在这个实验中，探究影响鼠妇分布的非生物因素是　 　
（3）实验结论：光照会影响鼠妇的分布。　 　环境中鼠妇分布的数量多（选填“阴暗”或“明亮”）。
（4）做完实验后，鼠妇应当如何处理？　 　
37．请根据遗传知识回答下列问题。
（1）人的性别是由性染色体的组成决定的。男性的性染色体组成为　 　；女性的性染色体组成为　 　。（选填“XY”或“XX”）
（2）　 　控制生物的性状， 它是具有遗传效应的DNA片段。
（3）生物性状的变异是普遍存在的，由遗传物质的变化引起的变异是　 　的变异（选填“可遗传”或“不遗传”）。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、机器人不具有生物的特征，如不能生长和繁殖，不能进行呼吸等，不属于生物，A错误；
B、钟乳石是由碳酸钙和其他矿物质的沉积形成的，它不具备生物的基本特征，如不能进行新陈代谢等，不属于生物，B错误；
C、含羞草具有生物的特征，如能进行光合作用、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖等，属于生物，C正确；
D、小汽车是由各种金属和机械部件组成的交通工具，不具有生物的特征，不属于生物，D错误。
故答案为：C。
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2．【答案】D
【知识点】动物体的基本组织
【解析】【解答】A、输导组织是植物体的组织，具有运输物质的作用，比如导管能运输水分和无机盐，筛管能运输有机物，不属于人体基本组织，A错误；
B、机械组织也是植物体的组织，对植物起支撑和保护作用，不是人体基本组织，B错误；
C、薄壁组织同样是植物组织，具有储存营养物质等功能，并非人体基本组织，C错误；
D、神经组织是人体的基本组织之一，主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动，在人体的神经系统中发挥重要作用，D正确。
故答案为：D。
【分析】（1）人体的基本组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。上皮组织具有保护、分泌等功能；结缔组织有支持、连接、保护、营养等功能；肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能；神经组织能感受刺激，传导神经冲动。
（2）植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、薄壁组织和机械组织等。分生组织具有很强的分裂能力；保护组织能保护内部柔嫩部分；输导组织可运输物质；薄壁组织有储存营养物质的功能；机械组织起支撑和保护作用。
3．【答案】A
【知识点】植物体的器官
【解析】【解答】A、根的主要功能是吸收水和无机盐，为植物的生长提供营养物质，属于营养器官，A正确；
B、花的主要功能是完成传粉和受精，进而发育成果实和种子，属于生殖器官，B错误；
C、果实内含有种子，是植物繁殖后代的重要结构，属于生殖器官，C错误；
D、种子可以萌发成新的植物体，是繁殖的关键结构，属于生殖器官，D错误。
故答案为：A。
【分析】（1）绿色开花植物有六大器官，分别是根、茎、叶、花、果实和种子。
（2）根、茎、叶主要负责为植物提供营养，被称为营养器官；花、果实、种子主要与植物的繁殖有关，属于生殖器官。
4．【答案】D
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A、变形虫是一种单细胞动物，身体仅由一个细胞构成，能独立完成各项生命活动，A不符合题意；
B、草履虫也是常见的单细胞生物，具有完整的细胞结构，可进行运动、摄食等生命活动，B不符合题意；
C、大肠杆菌属于细菌，是单细胞生物，能够在适宜环境中生存和繁殖，C不符合题意；
D、蜜蜂是多细胞生物，其身体由众多细胞组成，具有复杂的组织、器官和系统，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】（1）单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。
（2）常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等；细菌是单细胞生物，如大肠杆菌等。
5．【答案】B
【知识点】苔藓植物；对植物进行分类
【解析】【解答】A、新月藻属于单细胞藻类，细胞内含有叶绿体，能进行光合作用，无根、茎、叶的分化，A错误；
B、葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但茎中无导管，叶中无叶脉，根非常简单，称为假根，B正确；
C、肾蕨属于蕨类植物，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长得比较高大，C错误；
D、铁线蕨也属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织，D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）藻类的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用，制造有机物。
（2）苔藓植物一般具有茎和叶，但茎中无导管，叶中无叶脉，所以没有输导组织，根非常简单，称为假根。
（3）蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长得比较高大。
6．【答案】A
【知识点】种子的结构
【解析】【解答】A、种皮位于种子的最外层，具有保护胚的作用，A正确；
B、胚轴是连接胚芽和胚根的部分，将来发育成连接根和茎的部位，不具有保护胚的功能，B错误；
C、胚芽是胚的一部分，将来发育成茎和叶，不具有保护胚的作用，C错误；
D、胚根是胚的一部分，将来发育成根，不具有保护胚的功能，D错误。
故答案为：A。
【分析】（1）种子一般由种皮、胚和胚乳三部分组成，有的植物成熟的种子只有种皮和胚两部分。
（2）胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，是新植物的幼体，是种子的主要结构。
（3）种皮具有保护胚的作用。
7．【答案】C
【知识点】刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】刺胞动物的主要特征是身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门，水螅符合刺胞动物的特征，属于刺胞动物，C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【分析】（1）刺胞动物的身体呈辐射对称；体表有刺细胞，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。
（2）扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。
（3）环节动物：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、沙蚕、蛭等。
（4）节肢动物：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。代表动物有：蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。
8．【答案】C
【知识点】恒温动物与变温动物
【解析】【解答】A、鱼类生活在水中，它们的体温会随环境温度的变化而变化，属于变温动物，A错误；
B、两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，它们的体温也会随环境温度改变，属于变温动物，B错误；
C、鸟类体表覆羽，前肢变成翼，有气囊辅助肺呼吸，它们的体温不会随环境温度的变化而改变，属于恒温动物，C正确；
D、爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，体温会随环境温度变化，属于变温动物，D错误。
故答案为：C。
【分析】（1）恒温动物是指体温不会随着环境温度的变化而改变的动物，如鸟类和哺乳动物。
（2）变温动物是指体温会随着环境温度的变化而改变的动物，如鱼类、两栖动物、爬行动物等。
9．【答案】B
【知识点】病毒的种类
【解析】【解答】A、流感病毒主要寄生在人和动物的呼吸道细胞内，引起流行性感冒，并非寄生在植物体内，A错误；
B、烟草花叶病毒能引起烟草患花叶病，它寄生在烟草等植物的细胞内，B正确；
C、噬菌体是专门寄生在细菌细胞内的病毒，也叫细菌病毒，并非寄生在植物体内，C错误；
D、腺病毒主要寄生在人体和动物体的一些组织和细胞中，可引发多种疾病，不寄生在植物体内，D错误；
故答案为：B。
【分析】（1）根据病毒寄生的细胞不同，可以将病毒分为三类：专门寄生在人和动物细胞里的动物病毒，专门寄生在植物细胞里的植物病毒，专门寄生在细菌细胞内的细菌病毒，也叫噬菌体。
（2）流感病毒、腺病毒属于动物病毒；烟草花叶病毒属于植物病毒；噬菌体属于细菌病毒。
10．【答案】D
【知识点】生物分类的等级
【解析】【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。
故答案为：D
【分析】 物种，简称“种”，是生物最基本的分类单位。它是一群可以交配并繁衍后代的个体， 但与其它生物却不能交配，不能性交或交配后产生的杂种不能再繁衍。
11．【答案】B
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】A、适宜的温度是种子萌发的必要条件之一，但松土并不能直接提供适宜的温度，A错误；
B、种子萌发需要充足的空气，松土可以使土壤疏松，增加土壤中的空气含量，为种子的萌发提供充足的空气，B正确；
C、适量的水是种子萌发的重要条件，但松土主要是改善土壤通气状况，而非直接提供水分，C错误；
D、种子萌发一般不需要光照，且松土与光照并无直接关联，D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及有足够的营养物质。
（2）播种前松土，主要目的是增加土壤中的空气含量，满足种子萌发对空气的需求。
12．【答案】B
【知识点】根尖的结构和功能
【解析】【解答】A、根冠位于根的顶端，属于保护组织，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，不能增加细胞数量，A错误；
B、分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数量增加，B正确；
C、伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，不能增加细胞数量，C错误；
D、成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，不能增加细胞数量，D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
（2）根冠具有保护作用；分生区具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞；伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长；成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。
13．【答案】C
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】光合作用的原料是二氧化碳和水，场所是叶绿体，条件是光，产物是有机物和氧，故C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。
14．【答案】C
【知识点】女性生殖系统
【解析】【解答】A、卵巢是女性的主要生殖器官，它能产生卵细胞并分泌雌激素，并非胚胎发育的场所，A错误；
B、输卵管是输送卵细胞的通道，也是精子和卵细胞结合形成受精卵的部位，不是胚胎发育的地方，B错误；
C、子宫是胚胎和胎儿发育的场所，受精卵在子宫内着床后，逐渐发育成胚胎，直至胎儿成熟，C正确；
D、胎盘是胎儿与母体进行物质交换的重要器官，而不是胚胎发育的场所，D错误。
故答案为：C。
【分析】（1）女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。
（2）卵巢的功能是产生卵细胞和分泌雌激素；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精的场所；子宫是胚胎发育的主要场所；胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官。
15．【答案】A
【知识点】心脏的位置、结构和功能
【解析】【解答】A、左心室收缩时将血液泵入主动脉，主动脉与左心室相连，A正确；
BC、上腔静脉和下腔静脉都与右心房相连，将上半身的血液送回心脏，BC错误；
D、肺静脉与左心房相连，将肺部含氧丰富的血液送回左心房，D错误。
故答案为：A。
【分析】（1）心脏主要由心肌构成，有四个腔，分别是左心房、左心室、右心房、右心室。
（2）与心脏各腔相连的血管：左心房连通肺静脉；左心室连通主动脉；右心房连通上、下腔静脉；右心室连通肺动脉。
16．【答案】D
【知识点】泌尿系统的组成
【解析】【解答】A、肾是泌尿系统的主要器官，其基本单位是肾单位，肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管，肾的主要功能是形成尿液，不是储存尿液，A错误；
B、输尿管是连接肾和膀胱的管道，其作用是将肾产生的尿液输送到膀胱，B错误；
C、尿道是将膀胱内的尿液排出体外的通道，C错误；
D、膀胱是一个囊状结构，具有暂时储存尿液的功能，D正确。
故答案为：D。
【分析】（1）泌尿系统由肾、输尿管、膀胱和尿道组成，其主要功能是形成和排出尿液。
（2）肾是形成尿液的器官；输尿管是输送尿液的管道；膀胱是储存尿液的器官；尿道是排出尿液的通道。
17．【答案】A
【知识点】眼的卫生保健
【解析】【解答】A、定期检查视力可以及时发现视力的变化情况，以便采取相应的措施来保护视力，有利于预防近视，A正确；
B、在直射强光下看书，光线过强会对眼睛造成刺激，容易损伤眼睛，不利于预防近视，B错误；
C、长时间看电子产品，眼睛长时间处于紧张状态，得不到充分休息，会导致眼睛疲劳，增加近视的发生几率，C错误；
D、躺卧看书时，眼睛与书本的距离和角度难以保持合适，容易造成眼睛疲劳和视力下降，不利于预防近视，D错误。
故答案为：A。
【分析】（1）预防近视要做到“三要”“四不要”。“三要”是：读书写字的姿势要正确；看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确。“四不要”是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔；看电视时间不要太久。
（2）定期检查视力，能及时了解眼睛的健康状况，对预防近视有重要意义。
18．【答案】A
【知识点】非条件反射与条件反射
【解析】【解答】A、膝跳反射是人生来就有的先天性反射，神经中枢在脊髓，不需要先经过大脑的分析和判断，属于非条件反射，A正确；
B、短跑运动员听到发令枪响后迅速冲向终点，是运动员在生活过程中通过后天学习和训练形成的反射，需要大脑皮层参与，属于条件反射，B错误；
C、望梅止渴是人们在生活中，看到梅子这个信号后在大脑皮层参与下形成的后天性反射，属于条件反射，C错误；
D、行人听到身后汽车的喇叭声迅速躲避，是行人在生活中逐渐形成的对喇叭声这一信号的反应，需要大脑皮层的参与，属于条件反射，D错误；
故答案为：A。
【分析】（1）反射分为非条件反射和条件反射。非条件反射是生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，在大脑皮层参与下完成。
（2）膝跳反射的神经中枢位于脊髓，不需要大脑皮层的参与，是典型的非条件反射。而听到发令枪响、望梅、听到汽车喇叭声产生的反应，都是后天经过学习和生活经验获得的条件反射。
19．【答案】B
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张；上肢自然下垂时，二者同时舒张；垂提重物时，二者同时收缩，B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】（1）人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
（2）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。
20．【答案】C
【知识点】激素调节
【解析】【解答】A、巨人症是由于幼年时期生长激素分泌过多引起的，并非胰岛素的问题，A错误；
B、侏儒症是因为幼年时生长激素分泌过少导致的，和胰岛素没有关系，B错误；
C、胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，当人体内胰岛素分泌不足或细胞对胰岛素的反应减弱时，血糖浓度会升高，多余的糖会随尿液排出，从而使人患糖尿病，C正确；
D、呆小病是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足造成的，与胰岛素无关，D错误。
故答案为：C。
【分析】（1）激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。
（2）生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用；胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢；甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。
21．【答案】D
【知识点】人体的三道防线
【解析】【解答】A、皮肤是人体的第一道防线，它能够阻挡病原体侵入人体，同时皮肤的分泌物还有杀菌作用，A错误；
B、黏膜也是人体第一道防线的组成部分，黏膜可以分泌黏液，吸附病原体并将其排出体外，B错误；
C、吞噬细胞属于人体的第二道防线，当病原体突破第一道防线进入人体后，吞噬细胞可以吞噬和消灭病原体，C错误；
D、免疫器官和免疫细胞构成了人体的第三道防线，当病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生抗体，抗体能够与相应的病原体结合，从而清除病原体，D正确。
故答案为：D。
【分析】人体有三道防线：第一道防线是皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液），阻挡杀死病原体，清除异物，属于非特异性免疫；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，溶解、吞噬和消灭病菌，属于非特异性免疫；第三道防线是免疫器官和免疫细胞，产生抗体，消灭病原体，属于特异性免疫。
22．【答案】B
【知识点】健康的生活方式
【解析】【解答】A、坚持体育锻炼能够增强体质，提高身体的免疫力和抵抗力，促进身体健康，是健康的生活方式，A不符合题意；
B、沉迷手机会对眼睛造成伤害，影响视力，还会浪费大量时间，导致学习和生活受到影响，同时也可能会影响心理健康，不利于健康成长，B符合题意；
C、按时作息可以让身体的生物钟保持正常，使身体各器官得到充分的休息和恢复，有利于身体健康，C不符合题意；
D、积极参加集体活动能够增强人际交往能力，培养团队合作精神，丰富生活经验，对心理健康和社会适应能力的发展都有积极的作用，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】（1）健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。
（2）健康的生活方式包括：合理营养，平衡膳食；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动等。
23．【答案】D
【知识点】生物圈的概述
【解析】【解答】A、湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称，但它只是生态系统中的一种，并非地球上最大的生态系统，A错误；
B、森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，有“绿色水库”“地球之肺”之称，不过它也只是众多生态系统中的一部分，不是最大的生态系统，B错误；
C、草原生态系统分布在干旱地区，这里年降雨量很少，缺乏高大的植物，动植物种类相对较少，同样不是地球上最大的生态系统，C错误；
D、生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，它包括了地球上的所有生态系统，是地球上最大的生态系统，D正确。
故答案为：D。
【分析】（1）生态系统是指在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体。生态系统有多种类型，如湿地生态系统、森林生态系统、草原生态系统等。
（2）生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的表面，它涵盖了地球上所有的生物和它们生活的环境，是最大的生态系统。
24．【答案】C
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】ABD、玉米、水稻和向日葵都依靠种子繁殖后代，种子中的胚是由受精卵发育而来的，经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，ABD错误；
C、马铃薯一般是利用块茎进行繁殖，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，C正确。
故答案为：C。
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
25．【答案】D
【知识点】鸟卵的结构
【解析】【解答】A、卵壳位于鸡蛋的最外面，主要起保护作用，不能储存营养物质，A错误；
B、卵壳膜紧贴卵壳，有保护作用，也不能储存营养物质，B错误；
C、系带的作用是固定卵黄，使其在卵内保持稳定，不具备储存营养的功能，C错误；
D、卵黄是鸡卵内储存营养物质的主要部分，为胚胎发育提供丰富的营养，D正确。
故答案为：D。
【分析】（1）鸡卵的结构包括卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵白、卵黄膜、卵黄、胚盘等。
（2）卵壳和卵壳膜起保护作用；气室为胚胎发育提供氧气；系带固定卵黄；卵白为胚胎发育提供水分和营养物质；卵黄膜保护卵黄；卵黄是主要的营养物质；胚盘是胚胎发育的部位。
26．【答案】C
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】A、人的单眼皮与有耳垂描述的是人的眼皮形状和耳垂特征，并非同一种性状，所以不属于相对性状，A错误；
B、番茄果实和刺玫花属于不同的生物，所以番茄果实的黄色与刺玫花的黄色不属于相对性状，B错误；
C、家兔毛的黑色与白色，是家兔毛颜色这一性状的不同表现类型，属于相对性状，C正确；
D、人的A型血与大拇指能向背侧弯曲，分别描述的是血型和手指弯曲情况，不是同一种性状，不属于相对性状，D错误。
故答案为：C。
【分析】（1）相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型。
（2）判断相对性状需要满足三个条件：一是同种生物；二是同一种性状；三是不同表现类型。
27．【答案】A
【知识点】染色体的概述
【解析】【解答】人的体细胞内有23对染色体，其中22对是常染色体，1对是性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】（1）染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，主要由DNA和蛋白质组成。每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。
（2）人的体细胞内染色体是成对存在的，共有23对，其中22对是常染色体，1对是性染色体。生殖细胞中的染色体数目是体细胞的一半，成单存在。
28．【答案】A
【知识点】生物学家及其贡献
【解析】【解答】A、达尔文是英国生物学家，他在1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》一书，提出了以自然选择学说为核心的生物进化理论，A正确；
B、孟德尔是遗传学的奠基人，他通过豌豆杂交实验发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律，并非提出自然选择学说，B错误；
C、袁隆平是中国杂交水稻育种专家，被誉为“杂交水稻之父”，主要成就是在杂交水稻领域，并非提出自然选择学说，C错误；
D、李振声是中国小麦远缘杂交育种奠基人，他为中国粮食安全和农业科技进步做出了重要贡献，并非提出自然选择学说，D错误。
故答案为：A。
【分析】（1）达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。
（2）孟德尔通过豌豆实验，发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。
（3）袁隆平致力于杂交水稻研究，成功培育出高产的杂交水稻品种。
（4）李振声主要从事小麦遗传与远缘杂交育种研究。
29．【答案】B
【知识点】我国的植物资源
【解析】【解答】A、韩国的裸子植物种类并不具有显著的优势，不能被称为“裸子植物的故乡”，A错误；
B、中国是世界上裸子植物最丰富的国家，有许多特有的裸子植物种类，因此被称为“裸子植物的故乡”，B正确；
C、巴西主要以热带雨林等生态系统闻名，虽然生物多样性丰富，但不是裸子植物种类最为突出的国家，C错误；
D、哥伦比亚同样有着丰富的生物资源，但在裸子植物方面不如中国具有代表性，D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）中国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种。我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家。
（2）我国特有的裸子植物有银杏、银杉、水杉等。
30．【答案】B
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A、过度放牧会破坏草原生态系统，导致土地沙化、植被减少等问题，不利于生物多样性的保护，A错误；
B、就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等，是保护生物多样性最为有效的措施，B正确；
C、乱砍滥伐森林会破坏森林生态系统，使许多生物失去栖息地，导致生物多样性减少，C错误；
D、乱捕滥杀野生动物会直接导致野生动物数量减少，甚至灭绝，破坏生物多样性，D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）生物多样性面临威胁的原因主要有：栖息地的破坏和丧失、掠夺式的开发和利用、环境污染、外来物种的入侵等。
（2）保护生物多样性的措施主要有：就地保护、迁地保护、建立濒危物种种质库、加强教育和法制管理等。其中就地保护是保护生物多样性的根本措施。
31．【答案】（1）生理盐水；碘液
（2）气泡
（3）40
（4）细胞；细胞膜
【知识点】显微镜的结构与使用；观察动物细胞
【解析】【解答】（1）在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，为了保持细胞的正常形态，需要在载玻片中央滴一滴生理盐水，所以A处应填“生理盐水”；为了便于观察细胞结构，需要用碘液对细胞进行染色，所以B处应填“碘液”。
故填：生理盐水；碘液。
（2）在盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上，这样做的目的是避免盖玻片下出现气泡，影响观察效果。
故填：气泡。
（3）显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。已知目镜放大倍数是10倍，物镜放大倍数是4倍，那么该显微镜的放大倍数为10×4=40倍，即装片中的口腔上皮细胞被放大了40倍。
故填：40。
（4）除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位；细胞膜具有控制物质进出细胞的作用，它能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
故填：细胞；细胞膜。
【分析】（1）制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。其中“滴”是指在载玻片中央滴一滴生理盐水；“染”是指在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，使碘液浸润标本。
（2）盖盖玻片时要避免产生气泡，气泡在显微镜下呈现为中间亮、边缘黑的圆形或椭圆形。
（3）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。
（4）细胞是生物体结构和功能的基本单位；细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。
32．【答案】（1）微生物
（2）细胞核
（3）多；气生菌丝；营养菌丝
（4）孢子
（5）叶绿体
【知识点】真菌的生殖；微生物的概述；真菌的种类和结构；真核生物的概念；真菌的营养方式
【解析】【解答】（1）微生物是个体微小、结构简单的生物的统称，它主要涵盖了细菌、真菌和病毒等。
故填：微生物。
（2）真核生物的细胞内有成形的细胞核，青霉、蘑菇等真菌以及动植物的细胞里都有成形的细胞核，它们都属于真核生物
故填：细胞核。
（3）青霉的菌体由许多细胞连接起来的菌丝构成，因此青霉是多细胞生物。青霉菌丝有气生菌丝和营养菌丝之分，在营养基质表面向空中生长的是气生菌丝，即图中的②；深入营养基质内部的是营养菌丝，即图中的③。
故填：多；气生菌丝；营养菌丝。
（4）青霉是通过产生大量的孢子来繁殖后代的，图中的①就是孢子。
故填：孢子。
（5）真菌细胞内没有叶绿体，无法像绿色植物那样进行光合作用，自己制造有机物，只能利用现成的有机物生活。
故填：叶绿体。
【分析】（1）微生物包括细菌、真菌和病毒等，它们个体微小、结构简单。
（2）真核生物细胞具有成形的细胞核，真菌、植物和动物都属于真核生物。
（3）青霉是多细胞真菌，其菌体由菌丝构成，菌丝分为气生菌丝和营养菌丝。
（4）青霉靠孢子繁殖后代。
（5）真菌细胞内无叶绿体，不能进行光合作用，营异养生活。
（6）题图中：①是孢子，②是气生菌丝，③是营养菌丝。
33．【答案】（1）肺
（2）咽；气管
（3）氧气；二氧化碳
【知识点】呼吸系统的组成；大气与呼出的气体成分比较
【解析】【解答】（1）人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，肺是进行气体交换的主要场所。从图中可知③所指的结构就是肺。
故填：肺。
（2）咽是消化系统和呼吸系统共有的器官，人吃进去的食物和吸入的空气都要经过①咽。在吞咽时，会厌软骨会像盖子一样盖住喉口，防止食物进入②气管，避免引起剧烈咳嗽。
故填：咽；气管。
（3）人体进行呼吸作用时，吸入的空气中含有较多的氧气，氧气在肺泡处扩散进入血液，随着血液循环运输到组织细胞，在组织细胞内参与有机物的氧化分解，产生二氧化碳和水，同时释放能量。二氧化碳又通过血液循环运输到肺泡，扩散到肺泡内，然后随呼气排出体外。所以人体呼出的气体和吸入的空气相比，呼出气体中氧气的含量减少，二氧化碳的含量增加。
故填：氧气；二氧化碳。
【分析】（1）呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道是气体进出的通道，肺是气体交换的场所。
（2）题图中：①是咽，②是气管，③是肺。
（3）呼吸的全过程包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。吸入气体和呼出气体成分的变化是由于人体进行呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳导致的。
34．【答案】（1）牙（或牙齿）
（2）不变蓝
（3）变蓝
（4）舌（或舌头）
（5）消化道
（6）小肠
【知识点】消化系统的组成；食物的消化；探究发生在口腔内的消化
【解析】【解答】（1）在口腔中，牙齿的咀嚼能够将食物磨碎，使食物与唾液充分混合。实验中将A块和B块馒头分别用刀细细地切碎，这一操作模拟了口腔中牙齿的咀嚼作用。
故填：牙（或牙齿）。
（2）唾液中含有唾液淀粉酶，它能够将淀粉分解为麦芽糖。甲试管中放入A馒头碎屑，注入2毫升唾液并充分搅拌，馒头碎屑与唾液充分接触，唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成了麦芽糖，而麦芽糖遇碘液不变蓝，所以甲试管内的物质不变蓝。
故填：不变蓝。
（3）乙试管中放入B馒头碎屑，注入的是2毫升清水，清水中没有唾液淀粉酶，不能将馒头中的淀粉分解。所以滴加碘液后，淀粉遇碘变蓝，乙试管内的物质变蓝。
故填：变蓝。
（4）在口腔中，除了牙齿的咀嚼，舌的搅拌也能使食物与唾液充分混合，促进消化。结合实验可知，馒头变甜与唾液的分泌，以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系。
故填：舌（或舌头）。
（5）人体的消化系统由消化道和消化腺组成。消化道是食物经过的通道，包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等；消化腺能够分泌消化液，对食物进行消化，如唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺等。
故填：消化道。
（6）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，小肠很长，内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收。可见，小肠是人体吸收营养物质的主要器官。
故填：小肠。
【分析】（1）消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，肠腺和胃腺位于消化道以内。
（2）在口腔中，牙齿的咀嚼和舌的搅拌可以将食物磨碎并与唾液充分混合，唾液中的唾液淀粉酶能初步消化淀粉为麦芽糖。
（3）淀粉遇碘变蓝是淀粉的特性，可用于检验淀粉的存在。
（4）小肠是消化和吸收的主要场所，其结构特点与消化和吸收功能相适应，如小肠很长、有皱襞和绒毛、绒毛壁和毛细血管壁很薄等。
35．【答案】（1）雄蕊；花柱
（2）传粉
（3）卵细胞；精子
（4）子房；种子
【知识点】果实与种子的形成；花的结构；传粉及其类型；植物受精过程
【解析】【解答】（1）一朵花是由花柄、花托、花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊等组成，其中雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要结构。图中①位于雌蕊的上部，连接柱头和子房，其名称是花柱。
故填：雄蕊；花柱。
（2）传粉是指花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程，传粉包括自花传粉和异花传粉。
故填：传粉。
（3）当花粉落到雌蕊柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房，进入胚珠内部，胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程，称为受精。
故填：卵细胞；精子。
（4）受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。唯有子房继续发育，最终成为果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。可见，受精完成后，②子房继续发育成为果实，胚珠发育成种子。
故填：子房；种子。
【分析】（1）图中：①是花柱，②是子房。
（2）花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊由花药和花丝组成，雌蕊由柱头、花柱和子房组成。
（3）传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，包括自花传粉和异花传粉。受精是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。
（4）受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮。
36．【答案】（1）生物因素；合作
（2）光（或光照或阳光）
（3）阴暗
（4）放生（或放回适合它们生存的自然环境中，合理即可）
【知识点】“光影响鼠妇分布”的科学探究过程
【解析】【解答】（1）生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素，可分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、温度、水等；生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。
生物与生物之间的关系常见的有捕食、竞争、合作、寄生等。一群蚂蚁共同搬运食物，它们需要相互配合、协作才能完成任务，体现了生物之间的合作关系。
故填：生物因素；合作。
（2）本实验的目的是探究光照对鼠妇分布的影响，实验中设置了明暗两种不同的环境，其他条件保持一致，所以探究影响鼠妇分布的非生物因素是光（或光照或阳光）。
故填：光（或光照或阳光）。
（3）根据作出的假设“阴暗环境中鼠妇分布多，明亮环境中鼠妇分布少”，以及实验结论“光照会影响鼠妇的分布”，可以推断出阴暗环境中鼠妇分布的数量多。
故填：阴暗。
（4）我们应该尊重和保护生物，做完实验后，要将鼠妇放生（或放回适合它们生存的自然环境中），让它们回到原本的生活环境中继续生存。
故填：放生（或放回适合它们生存的自然环境中，合理即可）。
【分析】（1）生态因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素如阳光、温度、水分等；生物因素是指生物与生物之间的相互关系，包括捕食、竞争、合作、寄生等。
（2）在探究实验中，要明确实验变量，即探究的因素。本实验的变量是光照。
（3）实验结论要与假设和实验结果相符合。在本实验中，鼠妇更倾向于生活在阴暗的环境中。
37．【答案】（1）XY；XX
（2）基因
（3）可遗传
【知识点】基因、环境与性状的关系；染色体组成和性别遗传；变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】（1）人的体细胞内有23对染色体，其中22对是常染色体，1对是性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
故填：XY；XX。
（2）基因是具有遗传效应的DNA片段，它能够控制生物的性状。比如人的单眼皮和双眼皮等性状就是由基因控制的。
故填：基因。
（3）生物性状的变异分为可遗传变异和不遗传变异。由遗传物质变化引起的变异，能够遗传给后代，这种变异是可遗传的变异；而由环境因素导致的变异，遗传物质没有改变，不能遗传给后代，是不遗传的变异。
故填：可遗传。
【分析】（1）人的体细胞内有23对染色体，其中有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
（2）基因是DNA上有特定遗传信息的片段，控制生物的性状。
（3）变异分为可遗传变异和不遗传变异，可遗传变异是由遗传物质改变引起的，能遗传给后代；不遗传变异是由环境因素导致的，遗传物质未改变，不能遗传给后代。
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