资源简介

2025学年第二学期学业水平调研
五年级语文
(全卷共6页，120分钟内完成，卷面满分为100分。)
注意事项：
1.答卷前考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓
名、座位号和考号，再把条形码粘贴在条形码区城内。
2.单选题用2B铅笔把所选的字母编号涂黑，填空题和解答题必须用黑色字迹的钢笔或
签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区城内的相应位置上，不准使用圆珠笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效
3.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，试卷与答题卡一并交回，日回
心之所向皆山海，志之所趋即星辰
一、按要求完成第1-8题。
(33分)
叶培建院士供职于中国空间技术研究院，是我国探月工程的领军人物。2026年，嫦媛七
ben fu
号即将(
)月球南极，中国有望在月球南极水探测方面取得突破。探月之路并非坦途，
面对技术难关，叶院士和同事从不观望徘徊，而是在
tuan jie
)协作中进发斗志。从艰苦摸
xiong you cheng zhu
索到(
),，叶培建用一生托举中国探月梦，其卓越贡献备受社会各界
zànxǚ
)。2022年，他作为探月工程高级顾问，在由探月与航天工程中心、中国科学技术
出版社监制的《神奇的嫦娥五号》科普纪录片中出镜致辞。每每回望他勇攀科技高峰的历程，
sǜ
ran qI jing
人们无不(
zun zhong
)。他的精神，值得我们(
)和学习。
1.看拼音写词语。(8分)
2.
给短文中的加点字选择正确的读音。(2分)
(1)供职
A.gong
B.gong
(2)徘徊A.hui
B.hudi
(3)迸发
A.bing
B.beng
(4)监制A.jiān
B.jian
(
)
五年级语文学业水平调研第1页（共6页）
3.叶培建是中国航天领域的杰出科学家，根据其个人经历，下列选项中，年龄别称表述不科
的一项是(
)。
(2分)
(22岁)1967年毕业于浙江大学
(59岁)2004年担任嫦域一号卫星总设计师
(40岁)1985年获科学博士学位
(74岁)2019年获“人民科学家”荣誉称号
A.
正当而立之年的他从浙江大学毕业
B.
不惑之年的他获得科学博士学位
C.
临近花甲之年的他担任嫦娥一号卫显总设计师
D.年过古稀的他获“人民科学家”荣誉称号
4.叶培建院士从小立志报国。以志为灯，方能行以致远。关于“志”字的演变过程，排列顺
序正确的一项是(
。
(2分)
志
①小篆
②金文③楷书
④隶书
A.①②③④
B.②①④③
C.②③④①
D.①④②③
5.“志”为会意字，上部为“之”，意为“前往”，下部为“心”，
意为“思想”。“志”
指内心追求的目标。下列句子中，与“志”的本义相符的一项是(
)。(2分)
A.《广州市志》采用述、记、志等诸种体裁，以志为主
B.他在石碑上刻字，以志此事
C.病人高烧不退，已经神志不清
D.周恩来从小立下“为中华之崛起而读书”的志向
6.以下《西游记》回目，最符合“立志”主题的一项是(
)。(2分)
A。二心搅乱大乾坤一体难修真寂灭一真假美猴王相斗，搅扰三界，最终如来辨明真伪
B.八卦炉中逃大圣五行山下定心猿一
孙悟空逃出八卦炉，大闹天宫后被压五行山
C.玄奘秉诚建大会观音显象化金蝉
唐玄奘承接取经使命，誓愿前往西天求取真经
D.九九数完魔灭尽三三行满道归根一唐僧师徒历经磨难，最终取得真经，修成正果
7.志向是人生的灯塔，照亮前行的道路。古代先贤也曾立言表志。请补充填空。(8分)
(1)“君子喻于义，
。
”孔子倡导，人立身行事，应优先守道义，
存公义，而非过分追求个人得失。
(2)王之涣曾写道：“羌笛何须怨杨柳
“何须怨”含蓄表
达了唐朝将士们在艰苦环境中对卫国戍边责任的认识与自我宽解，是边寨诗中悲壮苍
凉而又不失慷慨之志的生动体现
(3)王昌龄在《从军行》中写下“
不破楼兰终不还”的豪壮智
言，以此表达将士立志报国的决心
(4)陆游一生以收复中原为己任，他在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中写道：“遗民泪
胡尘里，
”。
这无尽的期盼，正是他至死不渝的志向所系，
8.阅读文言文，按要求回答问题。(7分)
范仲淹有志于天下
范仲淹二岁而弧①，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发惯苦读，或夜昏息，
辄”(zhé)以水沃面：食不给，啖(dàn)粥而读。既仕⑧，每慷慨论天下事，奋不顾身。
五年级语文学业水平调研第2页（共6页）

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