【精品解析】广西壮族自治区玉林市玉州区2026年九年级数学中考第三次阶段测试试卷

资源下载
  1. 二一教育资源

【精品解析】广西壮族自治区玉林市玉州区2026年九年级数学中考第三次阶段测试试卷

资源简介

广西壮族自治区玉林市玉州区2026年九年级数学中考第三次阶段测试试卷
1.若零下摄氏度记为,则零上摄氏度记为(  )
A. B. C. D.
2.下列四个近年来热门的(人工智能)相关的图标中,是中心对称图形的是(  )
A. B. C. D.
3.要使分式有意义,应满足的条件是(  )
A. B. C. D.
4.不等式组的解集在数轴上表示正确的是(  )
A. B.
C. D.
5.若样本,,…,的平均数为,方差为,则对于样本,,…,,下列结论正确的是(  )
A.平均数为,方差为 B.平均数为,方差为
C.平均数为,方差为 D.平均数为,方差为
6.五线谱是一种记谱法,通过在五根等距离的平行线上标以不同的音符构成旋律,如图,和是五线谱上的两条线段,点在,之间的一条平行线上,若,,则的度数为(  )
A. B. C. D.
7.下列计算中,正确的是(  )
A. B. C. D.
8.如图,用一根管子向图中容器注水,若单位时间内注水量保持不变,则从开始到注满容器的过程中,容器内水面升高的速度(  )
A.保持不变 B.越来越快
C.越来越慢 D.快慢交替变化
9.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知,则球的半径为(  )
A. B. C. D.
10.儿童节当天某班同学向全班其他同学各送一份小礼品,全班共送份小礼品,如果全班有名同学,根据题意,列出方程为(  )
A. B.
C. D.
11.在理想状态下,某电动摩托车充满电后以恒定功率运行,其电池剩余的能量与骑行里程之间的关系如图.当电池剩余能量小于时,摩托车将自动报警.根据图象,下列结论正确的是(  )
A.电池能量最多可充
B.摩托车每行驶消耗能量
C.摩托车充满电后,行驶将自动报警
D.一次性充满电后,摩托车最多行驶
12.如图,在平面直角坐标系中,点,在反比例函数的图象上.点的坐标为.连接,,.若,,则的值为(  )
A. B. C. D.
13.计算:的算术平方根是   .
14.因式分解 =   .
15.一般情况下路口会设置红色、黄色、绿色三种颜色的信号灯.已知某路口三种信号灯的时长依次是:红灯秒、黄灯秒、绿灯秒,一辆汽车行驶到该路口遇到红灯的概率是   .
16.如图,矩形中,对角线,相交于点,,,是的平分线,于点,点是直线上的一个动点,则的最小值是   .
17.
(1)计算:;
(2)化简:.
18.如图,在中,.
(1)尺规作图:作边上的中线(保留作图痕迹,不写作法);
(2)在(1)所作的图中,将中线绕点旋转得到,连接、.求证:四边形是菱形.
19.为了让同学们了解我国航天事业取得的成就并普及航天知识,某校在“中国航天日”当天开展了研学活动,随后采取自愿报名的方式,组织了航天知识竞赛.竞赛结束后,从竞赛成绩(单位:分满分100分均不低于60分)中用科学的抽样方法随机抽取部分成绩,并进行整理,绘制了如下统计图.
其中组共有个成绩,从高到低分别为:,,,,,,,,,,,,,,.
抽取的成绩统计图
根据以上信息,解答下列问题:
(1) 组个成绩的平均数为   分;
(2)本次被抽取的所有成绩的个数为   ,本次被抽取的所有成绩的中位数为   分;
(3)学校决定对本次竞赛成绩90分及以上的学生进行奖励,该校共有名学生参加竞赛,请估计本次竞赛的获奖人数.
20.如图,中,,,经过、两点,与斜边交于点,连接并延长交于点,交于点,过点作交于点.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的长.
21.为助力乡村振兴,支持惠农富农,某合作社销售某县出产的甲、乙两种苹果.已知箱甲种苹果和箱乙种苹果的售价之和为元;箱甲种苹果和箱乙种苹果的售价之和为元.
(1)求甲、乙两种苹果每箱的售价.
(2)某公司计划从该合作社购买甲、乙两种苹果共箱,且乙种苹果的箱数不超过甲种苹果的箱数.求该公司最少需花费多少元.
22.综合与实践
根据以下素材,探索完成任务.
如何设计游乐园抛物线型彩虹桥的广告牌?
素材1 某游乐园计划在道路上方搭建一座抛物线型彩虹桥.如图①,道路的宽为,桥拱最高处距离路面的距离为.
素材2 在实际搭建时,为了安全需在桥拱下方安置两个竖直方向的桥墩进行支撑,为了美观,要求两个桥墩关于桥拱对称轴对称.如图②,桥墩之间的距离.
素材3 如图③,在两个桥墩上搭一个限高横杆,为了宣传游乐园新开发的项目,现要在桥拱下方,横杆上方设置一个面积为的矩形广告牌,要求矩形广告牌的一边落在上,矩形长、宽均为整数,且矩形广告牌关于桥拱的对称轴对称.
问题解决:以的中点为坐标原点建立平面直角坐标系完成以下任务.
⑴ 确定桥拱形状如图①,求抛物线的函数表达式;
⑵ 确定桥墩高度如图②,求桥墩的高度(不考虑桥墩的宽度);
⑶ 拟定设计方案如图③,请你给出广告牌的设计方案,并求出矩形中点坐标.
23.综合与探究
【定义】在四边形中,若有一个角是直角,且连接这个直角顶点与它对角顶点的对角线,把对角分成的两个角中,有一个是直角,我们称这样的四边形为对垂四边形.如图,在四边形中,是对角线,,则四边形为对垂四边形,记作对垂四边形.
(1)【理解】如图,在对垂四边形中,若,,求的值;
(2)【应用】如图,在对垂四边形中,已知,,点为边上一动点,且,求证:;
(3)【拓展】在(2)的条件下,连接,将沿翻折,得到,连接,若,,求的面积.
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】用正数、负数表示相反意义的量
【解析】【解答】解:∵零下摄氏度记为,
∴零上摄氏度记为,
故答案为:C.
【分析】利用正、负数定义及表示相反意义的量的方法及书写格式分析求解即可.
2.【答案】C
【知识点】中心对称图形
【解析】【解答】解:A、∵此图不是中心对称图象,∴A不符合题意;
B、∵此图不是中心对称图象,∴B不符合题意;
C、∵此图是中心对称图象,∴C符合题意;
D、∵此图不是中心对称图象,∴D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】利用中心对称图形的定义(把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形)逐项分析判断即可.
3.【答案】D
【知识点】分式有无意义的条件
【解析】【解答】解:根据题意可得:x-3≠0,
解得:x≠3,
故答案为:D.
【分析】利用分式有意义的条件(分母不为0)列出不等式求解即可.
4.【答案】A
【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组
【解析】【解答】解:结合,可得-1≤x<2,
在数轴上的表示为,
故答案为:A.
【分析】利用不等式解集的表示方法(小于向左,大于向右;边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点)分析求解即可.
5.【答案】B
【知识点】平均数及其计算;方差
【解析】【解答】解:∵样本,,…,的平均数为,方差为,
∴样本,,…,的平均数为10+2=12,方差为6,
故答案为:B.
【分析】利用平均数和方差的定义及计算方法分析求解即可.
6.【答案】C
【知识点】平行线的性质;铅笔头模型;平行线的应用-求角度
【解析】【解答】 解:如图所示,
∵AB∥EF,∠1=125°,
∴∠BEF=180°-∠1=180°-125°=55°(两直线平行,同旁内角互补),
∵EF∥CD,∠2=35°,
∴∠FEC=∠2=35°,
∴∠BEC=∠BEF+FEC=90°,
故答案为:C.
【分析】 根据平行线的性质得到∠BEF=180°-∠1=55°,∠FEC=∠2=35°,进而求解即可.
7.【答案】A
【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;合并同类项法则及应用;积的乘方运算;幂的乘方运算
【解析】【解答】解:A、∵,∴A正确;
B、∵,∴B不正确;
C、∵,∴C不正确;
D、∵,∴D不正确;
故答案为:A.
【分析】利用同底数幂的乘法、积的乘方、幂的乘方以及合并同类项的计算方法逐项分析判断即可.
8.【答案】B
【知识点】常量、变量;用图象表示变量间的关系
【解析】【解答】解:∵容器是下宽上窄,单位时间内注水量保持不变,
∴从开始到注满容器的过程中,容器内水面升高的速度越来越快,
故答案为:B.
【分析】根据生活常识并结合容器是下宽上窄,单位时间内注水量保持不变分析求解即可.
9.【答案】A
【知识点】勾股定理;垂径定理的实际应用
【解析】【解答】 解:过O点作OH⊥EF于H点,延长HO交BC于G点,如图,
设圆的半径为r cm,
∵四边形ABCD为矩形,
∴∠C=∠D=90°,AD∥BG,
∵GH⊥EF,
∴EH=FH=3cm,HG⊥BG,
∵BC与⊙O相切,
∴OG=r,
∵∠C=∠D=∠GHD=90°,
∴四边形CDHG为矩形,
∴HG=CD=6cm,
∴OH=(6-r)cm,
在Rt△OEH中,(6-r)2+32=r2,
解得r=3.75,
即圆的半径为3.75 cm,
故答案为:A.
【分析】 过O点作OH⊥EF于H点,延长HO交BC于G点,设圆的半径为r cm,根据垂径定理得到EH=FH=3cm,根据平行线的性质得到HG⊥BG,再利用切线的性质得到OG=r,接着证明四边形CDHG为矩形得到HG=CD=6cm,所以OH=(6-r)cm,然后根据勾股定理得到(6-r)2+32=r2,于是解方程求出r即可.
10.【答案】B
【知识点】列一元二次方程
【解析】【解答】解:设全班有名同学,
根据题意可得,
故答案为:B.
【分析】设全班有名同学,结合“ 全班共送份小礼品 ”列出方程即可.
11.【答案】D
【知识点】通过函数图象获取信息
【解析】【解答】解:A、由图象可得,当x=0km时,y=500W h,∴电池能量最多可充500W h,选项说法错误,不符合题意;
B、500÷25=20(W h),20×10=200(W h),∴摩托车每行驶10km消耗能量200W h,选项说法错误,不符合题意;
C、(500-100)÷20=20(km),∴摩托车充满电后,行驶20km将自动报警,选项说法错误,不符合题意.
D、由图象可得,当x=25km时,y=0W h,∴一次性充满电后,摩托车最多行驶25km,选项说法正确,符合题意;
故答案为:D.
【分析】根据图象中的数据逐项求解判断即可.
12.【答案】C
【知识点】勾股定理;反比例函数图象上点的坐标特征
【解析】【解答】解:过点A作x轴的平行线交y轴于点M,过点B作y轴的平行线交MA的延长线于点N.
∵∠MOA+∠MAO=90°,∠NAB+∠MAO=90°,
∴∠MOA=∠NAB,
∵∠AMO=∠ANB=90°,AO=AB.
∴△AMO≌△BNA(AAS),
∴AM=NB=m,MO=AN=2.
∴A(m,2),B(m+2,2-m),
∵点A、B都在反比例函数上,
∴2m=(m+2)(2-m),
解得:m1=-1+,m2=-1-(舍去),
∴点A的坐标为(-1+,2),
∴k=xy=2(-1)=2-2.
故答案为:C.
【分析】 构造全等三角形推出点B的含有m的坐标,利用同一反比例函数上点的坐标之积相等列出关于m的方程,解出m即可求出A的坐标,
13.【答案】2
【知识点】求算术平方根
【解析】【解答】解:的算术平方根是2,
故答案为:2.
【分析】利用算术平方根的定义及计算方法分析求解即可.
14.【答案】
【知识点】因式分解﹣提公因式法
【解析】【解答】解:原式 ,
故答案为: .
【分析】观察此多项式的特点:两项都含有公因式a,由此利用提取公因式法分解因式.
15.【答案】0.5
【知识点】概率公式
【解析】【解答】 解:一辆汽车行驶到该路口遇到绿灯的概率是:=0.5.
故答案为:0.5.
【分析】 根据概率的定义进行计算即可.
16.【答案】6
【知识点】勾股定理;矩形的性质;角平分线的概念;四边形的综合
【解析】【解答】解:找到点O关于AB的对称点N,连接EN,交AB于点P,
则PO+PE=PE+PN=EN,EN的长就是最小值.
∵CE⊥AH,AO=OC,
∴OE=OA.
∴∠OAE=∠OEA,
∵AM是∠BAC的平分线,
∴∠OEA=∠EAB,
∴OE∥AB,
∵ON⊥AB,
∴∠EON=90°,即△OEN是Rt△,
∵AD=4,
∴ON=4,OE=OA=AC=,
∴EN==6.
故答案为:6.
【分析】 找到点O关于AB的对称点N,连接EN,EN长就是所求最值,利用角平分线和直角三角形斜边中线推出OE∥AB可得OEN是直角三角形,勾股定理求出EN即可.
17.【答案】(1)解:(﹣2)×(﹣1)+4
=2+4
=6
(2)a(a﹣1)
=a2﹣a
=.
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;整式的混合运算
【解析】【分析】(1) 利用有理数的混合运算的计算方法(有括号的先计算括号,再计算乘除,最后计算加减)分析求解即可;
(2)先利用单项式乘多项式展开,再合并同类项即可.
18.【答案】(1)解:如图,线段AO即为所求;
(2)证明:∵AB=AC,AO⊥BC,
∴OB=OC,
∵OA=OD,
∴四边形ABDC是平行四边形,
∵AB=AC,
∴四边形ABDC是菱形.
【知识点】菱形的判定;尺规作图-垂直平分线
【解析】【分析】(1)利用垂直平分线的作图方法作出线段BC的垂直平分线,与BC的交点为O,再连接AO即可;
(2)先证出四边形ABDC是平行四边形,再结合AB=AC,即可证出四边形ABDC是菱形.
19.【答案】(1)84
(2)50;80
(3)600×24%=144(人),
答:估计本次竞赛的获奖人数为144人.
【知识点】用样本估计总体;扇形统计图;平均数及其计算;中位数
【解析】【解答】 解:(1)直接利用平均数公式计算可得:
(89+88+88+86+85+85+85+85+84+83+81+81+80+80+80)÷15=84,
∴B组15个成绩的平均数为84分,
故答案为:84;
(2)15÷30%=50,
∴本次被抽取的所有成绩的个数为50,
∴成绩从高到低排列,中位数为第25和第26位学生成绩的平均数,
∵A组人数为50×24%=12人,
∴中位数为:=80分,
故答案为:50,80.
【分析】 (1)直接利用平均数公式计算即可;
(2)由B组人数除以其百分比可求出抽取的总数据个数,再根据中位数的定义解答可求出中位数;
(3)用总人数乘以本次竞赛成绩90分及以上的学生的百分比即可得到答案.
20.【答案】(1)证明:连接OE,如图所示:
∵∠BAC=90°,∠ACB=45°,
∴∠B=45°,
∴∠AOE=2∠B=90°,
∵EF∥AD,
∴∠OEF=90°,
∵OE是⊙O的半径,
∴EF是⊙O的切线.
(2)解:连接BD,如图所示:
∵AD是⊙O的直径,
∴∠ABD=90°,
∵tan∠DAB,
∴设BD=x,AB=3x,
∴ADx=4,
∴x=4,
∴BE=4,AB=12,
∴AC=AB=12,
∴BC12,
∵∠CAB+∠ABD=180°,
∴AC∥BD,
∴△ACG∽△BDG,
∴,
∴,
∴CG=9.
∴.
【知识点】勾股定理;切线的判定;正切的概念;相似三角形的性质-对应边;相似三角形的判定预备定理(利用平行)
【解析】【分析】(1)连接OE,先证出∠OEF=90°,再结合OE是⊙O的半径,即可证出EF是⊙O的切线;
(2)连接BD,设BD=x,AB=3x,则ADx=4,求出x的值,再证出△ACG∽△BDG,利用相似三角形的性质可得,将数据代入求出CG=9,最后利用线段的和差求出BG的长即可.
21.【答案】(1)解:设甲种苹果每箱的售价为a元,乙种苹果每箱的售价为b元,
根据题意得:,
解得:,
答:甲种苹果每箱的售价为100元,乙种苹果每箱的售价为80元
(2)设购买甲种苹果x箱,则购买乙种苹果(14﹣x)箱,
根据题意得:14﹣x≤x,
解得:x≥7,
设该公司需花费w元,
根据题意得:w=100x+80(14﹣x)=20x+1120,
∵20>0,
∴w随x的增大而增大,
∴当x=7时,w有最小值=20×7+1120=1260,
答:该公司最少需花费1260元.
【知识点】二元一次方程组的实际应用-销售问题;一次函数的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)设甲种苹果每箱的售价为a元,乙种苹果每箱的售价为b元,利用“ 已知箱甲种苹果和箱乙种苹果的售价之和为元;箱甲种苹果和箱乙种苹果的售价之和为元 ”列出方程组求解即可;
(2)设购买甲种苹果x箱,则购买乙种苹果(14﹣x)箱,该公司需花费w元,利用“总费用=甲种苹果的费用+乙种苹果的费用”列出函数解析式w=100x+80(14﹣x)=20x+1120,最后利用一次函数的性质求解即可.
22.【答案】解:⑴桥拱最高点M的坐标为(0,9),
∵AB=30,
∴OB=15,
∴B(15,0),
设抛物线的解析式为y=ax2+c,
则,
解得,
∴抛物线的函数表达式为y=﹣0.04x2+9(﹣15≤x≤15);
⑵∵DF=20,
∴F(10,0),
令x=10,y=﹣0.04x2+9=5,
∴桥墩的高度5m;
⑶∵矩形广告牌的面积为18m2且长、宽均为整数,
∴矩形广告牌有下列6种初步的设计方案(前面的数字代表的边长落在CE上):
①1×18:②2×9;③3×6;④6×3;⑤9×2;⑥18×1,
∵拱桥的最高点到CE的距离为9﹣5=4(m),
∴方案①,②,③不符合题意,
方案④:
当x=3时,y=8.64,
此时矩形广告牌的最上边距离路面的高度为5+3=8(m),
∵8.64>8,
方案④可以满足要求,此时矩形广告牌右上方顶点的坐标是(3,8),
方案⑤:
当时,y=8.19(m),
此时矩形广告牌的最上边距离路面的高度为5+2=7(m),
∵8.19>7,
方案⑤可以满足要求,此时矩形广告牌右上方顶点的坐标是,
方案⑥:
当x=9时,y=5.76(m),
此时矩形广告牌的最上边距离路面的高度为5+1=6(m),
∵5.76<6,
方案⑥不满足要求,
综上所述,共有两种设计方案:
方案一;矩形广告牌的长为6m,宽为3m,Q点的坐标是(3,8),因为点P与Q关于对称轴对称,所以P点的坐标是(-3,8);
方案二:矩形广告牌的长为9m,宽为2m,Q点的坐标是,因为点P与Q关于对称轴对称,所以P点的坐标是
【知识点】待定系数法求二次函数解析式;二次函数的实际应用-拱桥问题;二次函数的其他应用
【解析】【分析】(1)设抛物线的解析式为y=ax2+c,再将点M和B代入求出a、c的值即可;
(2)先求出点F的坐标,再将x=10代入解析式求出y的值即可;
(3)先根据题干给出6种初步的设计方案:①1×18:②2×9;③3×6;④6×3;⑤9×2;⑥18×1,再逐项分析求出各种方案是否符合题意即可.
23.【答案】(1)解:∵∠A=55°,∠ADB=90°,
∴∠ABD=90°﹣∠A=90°﹣55°=35°,
∴∠CBD=90°﹣∠ABD=90°﹣35°=55°,
∵∠CBD+∠BCD+∠BDC=180°,
∴∠BCD+∠BDC=180°﹣55°=125°,
∵∠BCD=80°,
∴∠BDC=45°
(2)证明:∵∠ADB=90°,∠A=45°,
∴∠ABD=90°﹣∠A=90°﹣45°=45°,
∴∠CBD=∠ABC﹣∠ABC=90°﹣45°=45°,∠A=∠ABD,
∴∠A=∠CBD,AD=BD,
∵CD⊥DE,
∴∠CDE=90°,
∴∠BDC+∠BDE=90°,
∵∠ADE+∠BDE=90°,
∴∠ADE=∠BDC,
∴△ADE≌△BDC(ASA),
∴DC=DE
(3)解:如图,过点D作DP⊥AB于点P,
由(2)知,AD=BD=12,
∴∠BDP∠ADB=45°,
∵∠A=45°,
∴BP=DPBD=6,
∵CD=DE,
由折叠的性质可知四边形CDEF为正方形,
连接DF,则DEDF,∠EDF=∠BDP=45°,
分两种情况:①如图1,当点D的对应点F在AB的上方时,
∵∠EDF=∠BDP=45°,
∴,∠BDF=∠PDE,
∴△BDF∽△PDE,
∴,
∵BF=4,
∴EPBF,
∴BE=BP﹣PE=6,
∴S△BDEBE DP24;
②如图,当点D的对应点F在AB的下方时,
同理可得BE=BP+PE=6,
∴S△BDEBE DP48;
综上可得,△BDE的面积为24或48.
【知识点】三角形的面积;三角形全等的判定-ASA;四边形的综合;相似三角形的判定-SAS;相似三角形的性质-对应边
【解析】【分析】(1)结合图形并利用角的运算求出∠BDC=45°即可;
(2)先利用角的运算求出∠ADE=∠BDC,再利用“ASA”证出△ADE≌△BDC,最后利用全等三角形的性质可得DC=DE;
(3)过点D作DP⊥AB于点P,连接DF,则DEDF,∠EDF=∠BDP=45°,再分类讨论:①当点D的对应点F在AB的上方时,②当点D的对应点F在AB的下方时,先分别画出图形,再利用相似三角形的判定和性质求解即可.
1 / 1广西壮族自治区玉林市玉州区2026年九年级数学中考第三次阶段测试试卷
1.若零下摄氏度记为,则零上摄氏度记为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】用正数、负数表示相反意义的量
【解析】【解答】解:∵零下摄氏度记为,
∴零上摄氏度记为,
故答案为:C.
【分析】利用正、负数定义及表示相反意义的量的方法及书写格式分析求解即可.
2.下列四个近年来热门的(人工智能)相关的图标中,是中心对称图形的是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】中心对称图形
【解析】【解答】解:A、∵此图不是中心对称图象,∴A不符合题意;
B、∵此图不是中心对称图象,∴B不符合题意;
C、∵此图是中心对称图象,∴C符合题意;
D、∵此图不是中心对称图象,∴D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】利用中心对称图形的定义(把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形)逐项分析判断即可.
3.要使分式有意义,应满足的条件是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】分式有无意义的条件
【解析】【解答】解:根据题意可得:x-3≠0,
解得:x≠3,
故答案为:D.
【分析】利用分式有意义的条件(分母不为0)列出不等式求解即可.
4.不等式组的解集在数轴上表示正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组
【解析】【解答】解:结合,可得-1≤x<2,
在数轴上的表示为,
故答案为:A.
【分析】利用不等式解集的表示方法(小于向左,大于向右;边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点)分析求解即可.
5.若样本,,…,的平均数为,方差为,则对于样本,,…,,下列结论正确的是(  )
A.平均数为,方差为 B.平均数为,方差为
C.平均数为,方差为 D.平均数为,方差为
【答案】B
【知识点】平均数及其计算;方差
【解析】【解答】解:∵样本,,…,的平均数为,方差为,
∴样本,,…,的平均数为10+2=12,方差为6,
故答案为:B.
【分析】利用平均数和方差的定义及计算方法分析求解即可.
6.五线谱是一种记谱法,通过在五根等距离的平行线上标以不同的音符构成旋律,如图,和是五线谱上的两条线段,点在,之间的一条平行线上,若,,则的度数为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】平行线的性质;铅笔头模型;平行线的应用-求角度
【解析】【解答】 解:如图所示,
∵AB∥EF,∠1=125°,
∴∠BEF=180°-∠1=180°-125°=55°(两直线平行,同旁内角互补),
∵EF∥CD,∠2=35°,
∴∠FEC=∠2=35°,
∴∠BEC=∠BEF+FEC=90°,
故答案为:C.
【分析】 根据平行线的性质得到∠BEF=180°-∠1=55°,∠FEC=∠2=35°,进而求解即可.
7.下列计算中,正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;合并同类项法则及应用;积的乘方运算;幂的乘方运算
【解析】【解答】解:A、∵,∴A正确;
B、∵,∴B不正确;
C、∵,∴C不正确;
D、∵,∴D不正确;
故答案为:A.
【分析】利用同底数幂的乘法、积的乘方、幂的乘方以及合并同类项的计算方法逐项分析判断即可.
8.如图,用一根管子向图中容器注水,若单位时间内注水量保持不变,则从开始到注满容器的过程中,容器内水面升高的速度(  )
A.保持不变 B.越来越快
C.越来越慢 D.快慢交替变化
【答案】B
【知识点】常量、变量;用图象表示变量间的关系
【解析】【解答】解:∵容器是下宽上窄,单位时间内注水量保持不变,
∴从开始到注满容器的过程中,容器内水面升高的速度越来越快,
故答案为:B.
【分析】根据生活常识并结合容器是下宽上窄,单位时间内注水量保持不变分析求解即可.
9.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知,则球的半径为(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】勾股定理;垂径定理的实际应用
【解析】【解答】 解:过O点作OH⊥EF于H点,延长HO交BC于G点,如图,
设圆的半径为r cm,
∵四边形ABCD为矩形,
∴∠C=∠D=90°,AD∥BG,
∵GH⊥EF,
∴EH=FH=3cm,HG⊥BG,
∵BC与⊙O相切,
∴OG=r,
∵∠C=∠D=∠GHD=90°,
∴四边形CDHG为矩形,
∴HG=CD=6cm,
∴OH=(6-r)cm,
在Rt△OEH中,(6-r)2+32=r2,
解得r=3.75,
即圆的半径为3.75 cm,
故答案为:A.
【分析】 过O点作OH⊥EF于H点,延长HO交BC于G点,设圆的半径为r cm,根据垂径定理得到EH=FH=3cm,根据平行线的性质得到HG⊥BG,再利用切线的性质得到OG=r,接着证明四边形CDHG为矩形得到HG=CD=6cm,所以OH=(6-r)cm,然后根据勾股定理得到(6-r)2+32=r2,于是解方程求出r即可.
10.儿童节当天某班同学向全班其他同学各送一份小礼品,全班共送份小礼品,如果全班有名同学,根据题意,列出方程为(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】列一元二次方程
【解析】【解答】解:设全班有名同学,
根据题意可得,
故答案为:B.
【分析】设全班有名同学,结合“ 全班共送份小礼品 ”列出方程即可.
11.在理想状态下,某电动摩托车充满电后以恒定功率运行,其电池剩余的能量与骑行里程之间的关系如图.当电池剩余能量小于时,摩托车将自动报警.根据图象,下列结论正确的是(  )
A.电池能量最多可充
B.摩托车每行驶消耗能量
C.摩托车充满电后,行驶将自动报警
D.一次性充满电后,摩托车最多行驶
【答案】D
【知识点】通过函数图象获取信息
【解析】【解答】解:A、由图象可得,当x=0km时,y=500W h,∴电池能量最多可充500W h,选项说法错误,不符合题意;
B、500÷25=20(W h),20×10=200(W h),∴摩托车每行驶10km消耗能量200W h,选项说法错误,不符合题意;
C、(500-100)÷20=20(km),∴摩托车充满电后,行驶20km将自动报警,选项说法错误,不符合题意.
D、由图象可得,当x=25km时,y=0W h,∴一次性充满电后,摩托车最多行驶25km,选项说法正确,符合题意;
故答案为:D.
【分析】根据图象中的数据逐项求解判断即可.
12.如图,在平面直角坐标系中,点,在反比例函数的图象上.点的坐标为.连接,,.若,,则的值为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】勾股定理;反比例函数图象上点的坐标特征
【解析】【解答】解:过点A作x轴的平行线交y轴于点M,过点B作y轴的平行线交MA的延长线于点N.
∵∠MOA+∠MAO=90°,∠NAB+∠MAO=90°,
∴∠MOA=∠NAB,
∵∠AMO=∠ANB=90°,AO=AB.
∴△AMO≌△BNA(AAS),
∴AM=NB=m,MO=AN=2.
∴A(m,2),B(m+2,2-m),
∵点A、B都在反比例函数上,
∴2m=(m+2)(2-m),
解得:m1=-1+,m2=-1-(舍去),
∴点A的坐标为(-1+,2),
∴k=xy=2(-1)=2-2.
故答案为:C.
【分析】 构造全等三角形推出点B的含有m的坐标,利用同一反比例函数上点的坐标之积相等列出关于m的方程,解出m即可求出A的坐标,
13.计算:的算术平方根是   .
【答案】2
【知识点】求算术平方根
【解析】【解答】解:的算术平方根是2,
故答案为:2.
【分析】利用算术平方根的定义及计算方法分析求解即可.
14.因式分解 =   .
【答案】
【知识点】因式分解﹣提公因式法
【解析】【解答】解:原式 ,
故答案为: .
【分析】观察此多项式的特点:两项都含有公因式a,由此利用提取公因式法分解因式.
15.一般情况下路口会设置红色、黄色、绿色三种颜色的信号灯.已知某路口三种信号灯的时长依次是:红灯秒、黄灯秒、绿灯秒,一辆汽车行驶到该路口遇到红灯的概率是   .
【答案】0.5
【知识点】概率公式
【解析】【解答】 解:一辆汽车行驶到该路口遇到绿灯的概率是:=0.5.
故答案为:0.5.
【分析】 根据概率的定义进行计算即可.
16.如图,矩形中,对角线,相交于点,,,是的平分线,于点,点是直线上的一个动点,则的最小值是   .
【答案】6
【知识点】勾股定理;矩形的性质;角平分线的概念;四边形的综合
【解析】【解答】解:找到点O关于AB的对称点N,连接EN,交AB于点P,
则PO+PE=PE+PN=EN,EN的长就是最小值.
∵CE⊥AH,AO=OC,
∴OE=OA.
∴∠OAE=∠OEA,
∵AM是∠BAC的平分线,
∴∠OEA=∠EAB,
∴OE∥AB,
∵ON⊥AB,
∴∠EON=90°,即△OEN是Rt△,
∵AD=4,
∴ON=4,OE=OA=AC=,
∴EN==6.
故答案为:6.
【分析】 找到点O关于AB的对称点N,连接EN,EN长就是所求最值,利用角平分线和直角三角形斜边中线推出OE∥AB可得OEN是直角三角形,勾股定理求出EN即可.
17.
(1)计算:;
(2)化简:.
【答案】(1)解:(﹣2)×(﹣1)+4
=2+4
=6
(2)a(a﹣1)
=a2﹣a
=.
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;整式的混合运算
【解析】【分析】(1) 利用有理数的混合运算的计算方法(有括号的先计算括号,再计算乘除,最后计算加减)分析求解即可;
(2)先利用单项式乘多项式展开,再合并同类项即可.
18.如图,在中,.
(1)尺规作图:作边上的中线(保留作图痕迹,不写作法);
(2)在(1)所作的图中,将中线绕点旋转得到,连接、.求证:四边形是菱形.
【答案】(1)解:如图,线段AO即为所求;
(2)证明:∵AB=AC,AO⊥BC,
∴OB=OC,
∵OA=OD,
∴四边形ABDC是平行四边形,
∵AB=AC,
∴四边形ABDC是菱形.
【知识点】菱形的判定;尺规作图-垂直平分线
【解析】【分析】(1)利用垂直平分线的作图方法作出线段BC的垂直平分线,与BC的交点为O,再连接AO即可;
(2)先证出四边形ABDC是平行四边形,再结合AB=AC,即可证出四边形ABDC是菱形.
19.为了让同学们了解我国航天事业取得的成就并普及航天知识,某校在“中国航天日”当天开展了研学活动,随后采取自愿报名的方式,组织了航天知识竞赛.竞赛结束后,从竞赛成绩(单位:分满分100分均不低于60分)中用科学的抽样方法随机抽取部分成绩,并进行整理,绘制了如下统计图.
其中组共有个成绩,从高到低分别为:,,,,,,,,,,,,,,.
抽取的成绩统计图
根据以上信息,解答下列问题:
(1) 组个成绩的平均数为   分;
(2)本次被抽取的所有成绩的个数为   ,本次被抽取的所有成绩的中位数为   分;
(3)学校决定对本次竞赛成绩90分及以上的学生进行奖励,该校共有名学生参加竞赛,请估计本次竞赛的获奖人数.
【答案】(1)84
(2)50;80
(3)600×24%=144(人),
答:估计本次竞赛的获奖人数为144人.
【知识点】用样本估计总体;扇形统计图;平均数及其计算;中位数
【解析】【解答】 解:(1)直接利用平均数公式计算可得:
(89+88+88+86+85+85+85+85+84+83+81+81+80+80+80)÷15=84,
∴B组15个成绩的平均数为84分,
故答案为:84;
(2)15÷30%=50,
∴本次被抽取的所有成绩的个数为50,
∴成绩从高到低排列,中位数为第25和第26位学生成绩的平均数,
∵A组人数为50×24%=12人,
∴中位数为:=80分,
故答案为:50,80.
【分析】 (1)直接利用平均数公式计算即可;
(2)由B组人数除以其百分比可求出抽取的总数据个数,再根据中位数的定义解答可求出中位数;
(3)用总人数乘以本次竞赛成绩90分及以上的学生的百分比即可得到答案.
20.如图,中,,,经过、两点,与斜边交于点,连接并延长交于点,交于点,过点作交于点.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的长.
【答案】(1)证明:连接OE,如图所示:
∵∠BAC=90°,∠ACB=45°,
∴∠B=45°,
∴∠AOE=2∠B=90°,
∵EF∥AD,
∴∠OEF=90°,
∵OE是⊙O的半径,
∴EF是⊙O的切线.
(2)解:连接BD,如图所示:
∵AD是⊙O的直径,
∴∠ABD=90°,
∵tan∠DAB,
∴设BD=x,AB=3x,
∴ADx=4,
∴x=4,
∴BE=4,AB=12,
∴AC=AB=12,
∴BC12,
∵∠CAB+∠ABD=180°,
∴AC∥BD,
∴△ACG∽△BDG,
∴,
∴,
∴CG=9.
∴.
【知识点】勾股定理;切线的判定;正切的概念;相似三角形的性质-对应边;相似三角形的判定预备定理(利用平行)
【解析】【分析】(1)连接OE,先证出∠OEF=90°,再结合OE是⊙O的半径,即可证出EF是⊙O的切线;
(2)连接BD,设BD=x,AB=3x,则ADx=4,求出x的值,再证出△ACG∽△BDG,利用相似三角形的性质可得,将数据代入求出CG=9,最后利用线段的和差求出BG的长即可.
21.为助力乡村振兴,支持惠农富农,某合作社销售某县出产的甲、乙两种苹果.已知箱甲种苹果和箱乙种苹果的售价之和为元;箱甲种苹果和箱乙种苹果的售价之和为元.
(1)求甲、乙两种苹果每箱的售价.
(2)某公司计划从该合作社购买甲、乙两种苹果共箱,且乙种苹果的箱数不超过甲种苹果的箱数.求该公司最少需花费多少元.
【答案】(1)解:设甲种苹果每箱的售价为a元,乙种苹果每箱的售价为b元,
根据题意得:,
解得:,
答:甲种苹果每箱的售价为100元,乙种苹果每箱的售价为80元
(2)设购买甲种苹果x箱,则购买乙种苹果(14﹣x)箱,
根据题意得:14﹣x≤x,
解得:x≥7,
设该公司需花费w元,
根据题意得:w=100x+80(14﹣x)=20x+1120,
∵20>0,
∴w随x的增大而增大,
∴当x=7时,w有最小值=20×7+1120=1260,
答:该公司最少需花费1260元.
【知识点】二元一次方程组的实际应用-销售问题;一次函数的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)设甲种苹果每箱的售价为a元,乙种苹果每箱的售价为b元,利用“ 已知箱甲种苹果和箱乙种苹果的售价之和为元;箱甲种苹果和箱乙种苹果的售价之和为元 ”列出方程组求解即可;
(2)设购买甲种苹果x箱,则购买乙种苹果(14﹣x)箱,该公司需花费w元,利用“总费用=甲种苹果的费用+乙种苹果的费用”列出函数解析式w=100x+80(14﹣x)=20x+1120,最后利用一次函数的性质求解即可.
22.综合与实践
根据以下素材,探索完成任务.
如何设计游乐园抛物线型彩虹桥的广告牌?
素材1 某游乐园计划在道路上方搭建一座抛物线型彩虹桥.如图①,道路的宽为,桥拱最高处距离路面的距离为.
素材2 在实际搭建时,为了安全需在桥拱下方安置两个竖直方向的桥墩进行支撑,为了美观,要求两个桥墩关于桥拱对称轴对称.如图②,桥墩之间的距离.
素材3 如图③,在两个桥墩上搭一个限高横杆,为了宣传游乐园新开发的项目,现要在桥拱下方,横杆上方设置一个面积为的矩形广告牌,要求矩形广告牌的一边落在上,矩形长、宽均为整数,且矩形广告牌关于桥拱的对称轴对称.
问题解决:以的中点为坐标原点建立平面直角坐标系完成以下任务.
⑴ 确定桥拱形状如图①,求抛物线的函数表达式;
⑵ 确定桥墩高度如图②,求桥墩的高度(不考虑桥墩的宽度);
⑶ 拟定设计方案如图③,请你给出广告牌的设计方案,并求出矩形中点坐标.
【答案】解:⑴桥拱最高点M的坐标为(0,9),
∵AB=30,
∴OB=15,
∴B(15,0),
设抛物线的解析式为y=ax2+c,
则,
解得,
∴抛物线的函数表达式为y=﹣0.04x2+9(﹣15≤x≤15);
⑵∵DF=20,
∴F(10,0),
令x=10,y=﹣0.04x2+9=5,
∴桥墩的高度5m;
⑶∵矩形广告牌的面积为18m2且长、宽均为整数,
∴矩形广告牌有下列6种初步的设计方案(前面的数字代表的边长落在CE上):
①1×18:②2×9;③3×6;④6×3;⑤9×2;⑥18×1,
∵拱桥的最高点到CE的距离为9﹣5=4(m),
∴方案①,②,③不符合题意,
方案④:
当x=3时,y=8.64,
此时矩形广告牌的最上边距离路面的高度为5+3=8(m),
∵8.64>8,
方案④可以满足要求,此时矩形广告牌右上方顶点的坐标是(3,8),
方案⑤:
当时,y=8.19(m),
此时矩形广告牌的最上边距离路面的高度为5+2=7(m),
∵8.19>7,
方案⑤可以满足要求,此时矩形广告牌右上方顶点的坐标是,
方案⑥:
当x=9时,y=5.76(m),
此时矩形广告牌的最上边距离路面的高度为5+1=6(m),
∵5.76<6,
方案⑥不满足要求,
综上所述,共有两种设计方案:
方案一;矩形广告牌的长为6m,宽为3m,Q点的坐标是(3,8),因为点P与Q关于对称轴对称,所以P点的坐标是(-3,8);
方案二:矩形广告牌的长为9m,宽为2m,Q点的坐标是,因为点P与Q关于对称轴对称,所以P点的坐标是
【知识点】待定系数法求二次函数解析式;二次函数的实际应用-拱桥问题;二次函数的其他应用
【解析】【分析】(1)设抛物线的解析式为y=ax2+c,再将点M和B代入求出a、c的值即可;
(2)先求出点F的坐标,再将x=10代入解析式求出y的值即可;
(3)先根据题干给出6种初步的设计方案:①1×18:②2×9;③3×6;④6×3;⑤9×2;⑥18×1,再逐项分析求出各种方案是否符合题意即可.
23.综合与探究
【定义】在四边形中,若有一个角是直角,且连接这个直角顶点与它对角顶点的对角线,把对角分成的两个角中,有一个是直角,我们称这样的四边形为对垂四边形.如图,在四边形中,是对角线,,则四边形为对垂四边形,记作对垂四边形.
(1)【理解】如图,在对垂四边形中,若,,求的值;
(2)【应用】如图,在对垂四边形中,已知,,点为边上一动点,且,求证:;
(3)【拓展】在(2)的条件下,连接,将沿翻折,得到,连接,若,,求的面积.
【答案】(1)解:∵∠A=55°,∠ADB=90°,
∴∠ABD=90°﹣∠A=90°﹣55°=35°,
∴∠CBD=90°﹣∠ABD=90°﹣35°=55°,
∵∠CBD+∠BCD+∠BDC=180°,
∴∠BCD+∠BDC=180°﹣55°=125°,
∵∠BCD=80°,
∴∠BDC=45°
(2)证明:∵∠ADB=90°,∠A=45°,
∴∠ABD=90°﹣∠A=90°﹣45°=45°,
∴∠CBD=∠ABC﹣∠ABC=90°﹣45°=45°,∠A=∠ABD,
∴∠A=∠CBD,AD=BD,
∵CD⊥DE,
∴∠CDE=90°,
∴∠BDC+∠BDE=90°,
∵∠ADE+∠BDE=90°,
∴∠ADE=∠BDC,
∴△ADE≌△BDC(ASA),
∴DC=DE
(3)解:如图,过点D作DP⊥AB于点P,
由(2)知,AD=BD=12,
∴∠BDP∠ADB=45°,
∵∠A=45°,
∴BP=DPBD=6,
∵CD=DE,
由折叠的性质可知四边形CDEF为正方形,
连接DF,则DEDF,∠EDF=∠BDP=45°,
分两种情况:①如图1,当点D的对应点F在AB的上方时,
∵∠EDF=∠BDP=45°,
∴,∠BDF=∠PDE,
∴△BDF∽△PDE,
∴,
∵BF=4,
∴EPBF,
∴BE=BP﹣PE=6,
∴S△BDEBE DP24;
②如图,当点D的对应点F在AB的下方时,
同理可得BE=BP+PE=6,
∴S△BDEBE DP48;
综上可得,△BDE的面积为24或48.
【知识点】三角形的面积;三角形全等的判定-ASA;四边形的综合;相似三角形的判定-SAS;相似三角形的性质-对应边
【解析】【分析】(1)结合图形并利用角的运算求出∠BDC=45°即可;
(2)先利用角的运算求出∠ADE=∠BDC,再利用“ASA”证出△ADE≌△BDC,最后利用全等三角形的性质可得DC=DE;
(3)过点D作DP⊥AB于点P,连接DF,则DEDF,∠EDF=∠BDP=45°,再分类讨论:①当点D的对应点F在AB的上方时,②当点D的对应点F在AB的下方时,先分别画出图形,再利用相似三角形的判定和性质求解即可.
1 / 1

展开更多......

收起↑

资源列表