资源简介 陕西省宝鸡市渭滨区2024-2025学年下学期6月期末考试八年级数学试题一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分,每小题只有一个选项符合题意)1.我国古代数学的发展历史源远流长,曾诞生了很多伟大的数学发现.下列与我国古代数学发现相关的图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.2.已知,则下列各式中一定成立的是( )A. B.C. D.3.若分式 的值为0,则x的值为( )A.-2 B.0 C.2 D.±24.下列多项式中,不能因式分解的是( )A. B. C. D.5.如图,将绕点逆时针旋转得到,若且于点,则的度数为( )A. B. C. D.6.如图,在中,的垂直平分线交于点,平分,若,则的度数为( )A. B. C. D.7.若关于 的分式方程 有增根,则 的值为( )A. B. C. D.8.如图,中,对角线、相交于点O,交于点E,连接,若的周长为28,则的周长为( )A.28 B.24 C.21 D.14二、填空题:(共5小题,每小题3分,计15分)9.因式分解: = .10.如图,五边形中,,则的度数是 .11.已知不等式组的解集为,则的值为 .12.一次函数与的图象如图所示,则不等式的解集是 .13.如图,在中,,.点、分别是边、上的动点,连接、,点、分别是、的中点,连接,则的最小值为 .三、解答题(共13小题,计81分,解答题应写出过程)14.解不等式组:,并将不等式组的解集在数轴上表示出来.15.计算:.16.解分式方程:17.如图,已知四边形,点E在边上,且.请用尺规作图法,在边上求作一点P,使与面积相等.(保留作图痕迹,不写作法)18.如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为,,.(1)请画出关于原点对称的图形,并写出点的对应点的坐标;(2)请画出绕原点逆时针方向旋转后得到的图形.19.如图所示,中,,是的中点,、分别是、上的点,且,求证:.20.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”.稻花香大米的米粒似珍珠,晶莹剔透,米饭闻之清香扑鼻,口感柔软劲道,是餐桌上的佳品.某超市决定采购甲、乙两种类型的稻花香大米,已知甲种类型稻花香大米每千克20元,乙种类型稻花香大米每千克16元.若该超市准备采购甲、乙两种类型稻花香大米共1000千克,并且采购费用不多于18000元,则超市最多采购甲种类型稻花香大米多少千克?21.仔细阅读下面例题,解答问题:例题:已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及的值.解:设另一个因式为,得则.解得:,另一个因式为,的值为问题:仿照以上方法解答下面问题:已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及的值.22.某中学组织学生去福利院慰问,在准备礼品时发现,购买个甲礼品比购买个乙礼品多花元,并且花费元购买甲礼品和花费元购买乙礼品的数量相等.甲、乙两种礼品的单价各为多少元?23.如图,在ABCD中,点M、N分别是AD、BC上的两点,点E、F在对角线BD上,且DM=BN时,DF=BE,求证:四边形MENF是平行四边形.24.如图,在中,,点是上一点,连接,,平分交于点.(1)求证:垂直平分;(2)若,点为的中点,连接,求的长.25.甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购买商品超出300元之后,超出部分按原价8折优惠;在乙超市累计购买商品超出200元之后,超出部分按原价8.5折优惠.设顾客预计累计购物元().(1)请用含代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用:设甲超市购物所付的费用为,则______元;设乙超市购物所付的费用为,则______元.(2)李明购买多少元商品时到甲超市购物比较优惠?26.如图,长方形纸片ABCD放置在平面直角坐标系中,A与原点O重合.B、D分别在x轴和y轴上,,.(1)直接写出C点坐标;(2)如图①折叠使B落在线段AC的处,折痕为CE,求E点坐标;(3)如图②点P在线段DC上,若为等腰三角形,试求满足条件的所有P点坐标.答案解析部分1.【答案】B【知识点】轴对称图形;中心对称及中心对称图形【解析】【解答】解:A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意;B、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故符合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故不符合题意;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故不符合题意;故选:B.【分析】本题以我国古代数学发现的相关图形为背景,考查了轴对称图形和中心对称图形的识别。根据轴对称图形(存在一条直线使图形折叠后重合)和中心对称图形(绕某点旋转180°后与原图重合)的定义,逐项判断,找出同时满足两个条件的选项。 2.【答案】B【知识点】不等式的性质【解析】【解答】解:A、∵a>b,∴a-b>b-b,即a-b>0,所以此选项不成立,不符合题意;B、∵a>b,∴,所以此选项成立,符合题意;C、∵a>b,当c≠0时,c2>0,∴ac2>bc2,所以此选项不一定成立,不符合题意;D、∵a>b,∴2a>2b,∴2a-1>2b-1,所以此选项不成立,不符合题意.故答案为:B.【分析】不等式的两边同时加上或减去同一个数或式子,不等号的方向不改变;不等式的两边同时乘以或除以同一个正数,不等号的方向不改变;不等式的两边同时乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变,据此一一判断得出答案.3.【答案】C【知识点】分式的值为零的条件;直接开平方法解一元二次方程;解一元一次不等式【解析】【解答】由题意可知: ,解得:x=2,故答案为:C.【分析】根据分式的值为0的条件是:分子等于0且分母不等于0,建立一元二次方程和不等式求解即可。4.【答案】C【知识点】因式分解﹣公式法;因式分解﹣综合运用提公因式与公式法;因式分解﹣十字相乘法【解析】【解答】解:A.,能因式分解,故该选项不符合题意;B.,能因式分解,故该选项不符合题意;C.,不能因式分解,故该选项符合题意;D.,能因式分解,故该选项不符合题意;故选:C.【分析】根据提公因式法、公式法(平方差公式、完全平方公式)、十字相乘法等各类因式分解的方法,只要对每个选项逐一分解因式,就可以得到正确结果.5.【答案】C【知识点】旋转的性质【解析】【解答】解:∵将△ABC绕点A逆时针旋转55°得△ADE,∴∠BAD=55°,∠E=∠ACB=70°,∵AD⊥BC,∴∠DAC=20°,∴∠BAC=∠BAD+∠DAC=75°.故答案为:C.【分析】由旋转的性质可得∠BAD=55°,∠E=∠ACB=70°,在Rt△ACF中,由由直角三角形的性质可得∠DAC=20°, 则∠BAC=∠BAD+∠DAC=75° .6.【答案】B【知识点】三角形内角和定理;线段垂直平分线的性质;角平分线的概念【解析】【解答】解:∵DE是AC的垂直平分线∴AD=CD,∠ACD=∠A=50°∵平分∴∠ACB=2∠ACD=100°∴∠B=180°-100°-50°=30°故选:B.【分析】先利用垂直平分线的性质与角平分线的定义,得到∠ACB的度数,最后结合三角形内角和定理,计算出∠B的度数.7.【答案】D【知识点】分式方程的增根【解析】【解答】解: ,方程两边都乘(x 1)得2m 1 7x=5(x 1),∵原方程有增根,∴最简公分母x 1=0,解得x=1,当x=1时,2m 1 7=0,解得m=4.故答案为:D.【分析】将分式方程转化为2m 1 7x=5(x 1),根据增根的意义得到x=1,然后将x=1代入整式方程,即可求出m的值.8.【答案】D【知识点】平行四边形的性质【解析】【解答】解:∵四边形是平行四边形,∴,,,∵平行四边形的周长为28,∴∵,∴是线段的中垂线,∴,∴的周长,故选D.【分析】先利用平行四边形的性质得到对应边的关系,再结合中垂线定理得到线段等量关系,最后结合题干信息计算求解,即可得到答案。9.【答案】x(x-1)2【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法【解析】【解答】解:原式=x(x2-2x+1)=x(x-1)2.故答案为:x(x-1)2.【分析】观察此多项式的特点,有公因式x,因此先提取公因式,再利用完全平方公式分解因式即可。10.【答案】【知识点】多边形内角与外角【解析】【解答】解:延长,如图所示:∴∴故答案为:.【分析】延长,先利用邻补角求出∠5的度数,再利用多边形的外角和求出即可.11.【答案】【知识点】解一元一次不等式组;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】解:,解不等式①:,,,解不等式②:,,不等式组的解集为:,不等式组的解集为,,,解得:,,,故答案为:.【分析】先分别求出不等式组中每个不等式的解集,再找出两个解集的公共部分得到不等式组的最终解集;之后结合题目给出的解集条件,就能确定出参数a、b的取值,最后将a、b代入待求的代数式计算,就能得到最终结果.12.【答案】【知识点】一次函数与不等式(组)的关系【解析】【解答】解:,观察函数图象,发现:当时,直线在直线的上方,且当时,两直线相交,∴不等式的解集是.故答案为:.【分析】不等式的解集即直线在直线上方包括相交时对应的自变量x的取值.13.【答案】【知识点】垂线段最短及其应用;勾股定理;平行四边形的性质;三角形的中位线定理【解析】【解答】解:如图,连接,∵点、分别是、的中点,∴,∴当取最小值时,可取得最小值,如图,过点作于点,此时线段的长最小,在中,,,.∴,∴,∴,∴,∴的最小值是.故答案为:.【分析】连接,根据三角形中位线定理可得,再由垂线段最短知当AG垂直BC时AG有最小值,则对应地此时EF也有最小值.14.【答案】解:,解不等式①得:,解不等式②得:,∴不等式组的解集为:,∴表示在数轴上为:【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组【解析】【分析】分别求出两个不等式的解集,得到不等式组的总解集后,再将其表示在数轴上即可.15.【答案】解:原式. 【知识点】分式的混合运算【解析】【分析】先对原式括号内的两项进行通分,再按照同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则对原式变形,完成约分后即可得到最终结果.16.【答案】解:方程两边同乘以,得,解得,检验:当时,,∴原方程的解为. 【知识点】去分母法解分式方程【解析】【分析】按照解分式方程的常规步骤进行求解即可.17.【答案】答:如图,点P即为所求.【知识点】三角形的面积;角平分线的性质;尺规作图-作角的平分线【解析】【解答】解:如图,点P即为所求..延长,过点P作于点H,于点G,∴,∴,∴.【分析】由于指定两三角形中CB=CE,若两三角形面积相等,则点P到两边距离相等,由角平分线的性质与判定定理可作的角平分线交边AD于点P即可.18.【答案】(1)解:如图,即为所求,点的坐标;(2)解:如图,即为所求.【知识点】作图﹣旋转;坐标与图形变化﹣中心对称;同侧一线三垂直全等模型;全等三角形中对应边的关系;作图﹣中心对称【解析】【分析】(1)关于原点对称点的坐标特征是横、纵坐标都互为相反数,可分别作出A,B,C的对应点,,,再顺次连接,,即可;(2)由于旋转角是90度,则可利用一线三垂直全等模型分别作出A,B,C的对应点,,,再顺次连接,,即可.(1)解:如图,即为所求,点的坐标;(2)解:如图,即为所求.19.【答案】证明:连接,,是的中点,,在和中,,∴,.【知识点】三角形全等的判定-SAS;全等三角形中对应边的关系;等腰三角形的性质-三线合一【解析】【分析】先连接,已知,且是的中点,根据等腰三角形三线合一的性质,可以得到。通过边角边,也就是判定定理,证明,最后根据全等三角形对应边相等,就可以推导出.20.【答案】解:设超市采购甲种类型稻花香大米千克,则采购乙种类型稻花香大米千克,根据题意得,解得.答:超市最多采购甲种类型稻花香大米500千克.【知识点】一元一次不等式的应用【解析】【分析】设超市采购甲种类型稻花香大米千克,则采购乙种类型稻花香大米千克,再利用不等关系“采购费用不多于18000元”列关于m的不等式并求解即可.21.【答案】解:设另一个因式为,得:,则.解得:,.∴另一个因式为,的值为20.【知识点】多项式乘多项式;解二元一次方程组【解析】【分析】设这个多项式的另一个因式为,只需要按照题干给出的解题方法,一步步计算就能得到结果.22.【答案】解:设购买一个乙礼品需要元,则购买一个甲礼品需要元,根据题意得,,解得,经检验是原方程的解,且符合题意,∴,答:甲礼品的单价为元,乙礼品的单价为元.【知识点】分式方程的实际应用-销售问题【解析】【分析】设购买一个乙礼品需要元,则购买一个甲礼品需要元,根据相等关系“元购买甲礼品和花费元购买乙礼品的数量相等 ”可得关于x的分式方程并求解即可.23.【答案】证明:在平行四边形ABCD中,AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD.在△BNE和△DMF中,∴△BNE≌△DMF(SAS),∴MF=NE,∠DFM=∠BEN,∴∠EFM=∠FEN,∴EN//FM.∴四边形MENF是平行四边形.【知识点】平行四边形的判定与性质;三角形全等的判定-SAS;全等三角形中对应边的关系;全等三角形中对应角的关系;内错角相等,两直线平行【解析】【分析】由于一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,则可由平行四边形的性质结合已知再利用SAS先证明△DMF≌△BNE,由全等的性质可得MF=NE,∠DFM=∠BEN,再由等角的补角相等证明∠FEN=∠EFM,即可由平行线的判定得EN//FM即可.24.【答案】(1)证明:∵,∴,∵,∴,∴,即为等腰三角形,∵平分,∴,∴垂直平分;(2)解:在中,,∴,∵垂直平分,∴,∴,∵点为中点,点为中点,∴为的中位线,∴.【知识点】等腰三角形的判定;三角形的中位线定理;等腰三角形的性质-三线合一【解析】【分析】(1)先由同角的余角相等及等角对等边可得AC=AD,再利用等腰三角形三线合一即可;(2)先利用勾股定理可得AB的长,再利用线段的和差关系可得BD的长,由于F为BC中点,则可利用三角形中位线定理得EF等于BD的一半即可.(1)证明:∵,∴,∵,∴,∴,即为等腰三角形,∵平分,∴,∴垂直平分;(2)解:在中,,∴,∵垂直平分,∴,∴,∵点为中点,点为中点,∴为的中位线,∴.25.【答案】(1),(2)解:由题意可得,,解得,∴购物消费需超过600元.【知识点】一元一次不等式的应用;用代数式表示实际问题中的数量关系【解析】【解答】(1)解:根据题意可得:甲超市:,乙超市:.【分析】(1)先由优惠办法分别列代数式即可;(2)由题意可列关于x的不等式并求解即可.(1)解:根据题意可得:甲超市:,乙超市:.(2)解:由题意可得,,解得,∴购物消费需超过600元.26.【答案】(1)(2)在中,∵折叠使B落在线段AC的B处,∴,∴∴∴即解得:∴;(3)如图,若为等腰三角形,①当,即点P在AB的垂直平分线上,∴;②当∴∴;③当BA=BP=8,即∴∴∴;综上所述,若为等腰三角形,P点坐标为:.【知识点】坐标与图形性质;等腰三角形的判定与性质;勾股定理;矩形的性质;翻折变换(折叠问题)【解析】【解答】(1)∵四边形ABCD是矩形,∴CD=AB=8,BC=AD=6,∴;【分析】(1)已知四边形ABCD是矩形,根据矩形对边相等、四个内角为直角的性质,可得CD=AB=8,BC=AD=6,,据此即可得出点C的坐标为;(2)在中,由勾股定理可计算出对角线;再根据折叠的性质,可得折叠后,由此可推出,最后结合勾股定理列方程,即可得到对应结论;(3)分三种不同情况讨论:①当时;②当时;③当BA=BP=8时,最终均利用勾股定理即可求得对应结果.1 / 1陕西省宝鸡市渭滨区2024-2025学年下学期6月期末考试八年级数学试题一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分,每小题只有一个选项符合题意)1.我国古代数学的发展历史源远流长,曾诞生了很多伟大的数学发现.下列与我国古代数学发现相关的图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】轴对称图形;中心对称及中心对称图形【解析】【解答】解:A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意;B、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故符合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故不符合题意;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故不符合题意;故选:B.【分析】本题以我国古代数学发现的相关图形为背景,考查了轴对称图形和中心对称图形的识别。根据轴对称图形(存在一条直线使图形折叠后重合)和中心对称图形(绕某点旋转180°后与原图重合)的定义,逐项判断,找出同时满足两个条件的选项。 2.已知,则下列各式中一定成立的是( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】不等式的性质【解析】【解答】解:A、∵a>b,∴a-b>b-b,即a-b>0,所以此选项不成立,不符合题意;B、∵a>b,∴,所以此选项成立,符合题意;C、∵a>b,当c≠0时,c2>0,∴ac2>bc2,所以此选项不一定成立,不符合题意;D、∵a>b,∴2a>2b,∴2a-1>2b-1,所以此选项不成立,不符合题意.故答案为:B.【分析】不等式的两边同时加上或减去同一个数或式子,不等号的方向不改变;不等式的两边同时乘以或除以同一个正数,不等号的方向不改变;不等式的两边同时乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变,据此一一判断得出答案.3.若分式 的值为0,则x的值为( )A.-2 B.0 C.2 D.±2【答案】C【知识点】分式的值为零的条件;直接开平方法解一元二次方程;解一元一次不等式【解析】【解答】由题意可知: ,解得:x=2,故答案为:C.【分析】根据分式的值为0的条件是:分子等于0且分母不等于0,建立一元二次方程和不等式求解即可。4.下列多项式中,不能因式分解的是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】因式分解﹣公式法;因式分解﹣综合运用提公因式与公式法;因式分解﹣十字相乘法【解析】【解答】解:A.,能因式分解,故该选项不符合题意;B.,能因式分解,故该选项不符合题意;C.,不能因式分解,故该选项符合题意;D.,能因式分解,故该选项不符合题意;故选:C.【分析】根据提公因式法、公式法(平方差公式、完全平方公式)、十字相乘法等各类因式分解的方法,只要对每个选项逐一分解因式,就可以得到正确结果.5.如图,将绕点逆时针旋转得到,若且于点,则的度数为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】旋转的性质【解析】【解答】解:∵将△ABC绕点A逆时针旋转55°得△ADE,∴∠BAD=55°,∠E=∠ACB=70°,∵AD⊥BC,∴∠DAC=20°,∴∠BAC=∠BAD+∠DAC=75°.故答案为:C.【分析】由旋转的性质可得∠BAD=55°,∠E=∠ACB=70°,在Rt△ACF中,由由直角三角形的性质可得∠DAC=20°, 则∠BAC=∠BAD+∠DAC=75° .6.如图,在中,的垂直平分线交于点,平分,若,则的度数为( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】三角形内角和定理;线段垂直平分线的性质;角平分线的概念【解析】【解答】解:∵DE是AC的垂直平分线∴AD=CD,∠ACD=∠A=50°∵平分∴∠ACB=2∠ACD=100°∴∠B=180°-100°-50°=30°故选:B.【分析】先利用垂直平分线的性质与角平分线的定义,得到∠ACB的度数,最后结合三角形内角和定理,计算出∠B的度数.7.若关于 的分式方程 有增根,则 的值为( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】分式方程的增根【解析】【解答】解: ,方程两边都乘(x 1)得2m 1 7x=5(x 1),∵原方程有增根,∴最简公分母x 1=0,解得x=1,当x=1时,2m 1 7=0,解得m=4.故答案为:D.【分析】将分式方程转化为2m 1 7x=5(x 1),根据增根的意义得到x=1,然后将x=1代入整式方程,即可求出m的值.8.如图,中,对角线、相交于点O,交于点E,连接,若的周长为28,则的周长为( )A.28 B.24 C.21 D.14【答案】D【知识点】平行四边形的性质【解析】【解答】解:∵四边形是平行四边形,∴,,,∵平行四边形的周长为28,∴∵,∴是线段的中垂线,∴,∴的周长,故选D.【分析】先利用平行四边形的性质得到对应边的关系,再结合中垂线定理得到线段等量关系,最后结合题干信息计算求解,即可得到答案。二、填空题:(共5小题,每小题3分,计15分)9.因式分解: = .【答案】x(x-1)2【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法【解析】【解答】解:原式=x(x2-2x+1)=x(x-1)2.故答案为:x(x-1)2.【分析】观察此多项式的特点,有公因式x,因此先提取公因式,再利用完全平方公式分解因式即可。10.如图,五边形中,,则的度数是 .【答案】【知识点】多边形内角与外角【解析】【解答】解:延长,如图所示:∴∴故答案为:.【分析】延长,先利用邻补角求出∠5的度数,再利用多边形的外角和求出即可.11.已知不等式组的解集为,则的值为 .【答案】【知识点】解一元一次不等式组;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】解:,解不等式①:,,,解不等式②:,,不等式组的解集为:,不等式组的解集为,,,解得:,,,故答案为:.【分析】先分别求出不等式组中每个不等式的解集,再找出两个解集的公共部分得到不等式组的最终解集;之后结合题目给出的解集条件,就能确定出参数a、b的取值,最后将a、b代入待求的代数式计算,就能得到最终结果.12.一次函数与的图象如图所示,则不等式的解集是 .【答案】【知识点】一次函数与不等式(组)的关系【解析】【解答】解:,观察函数图象,发现:当时,直线在直线的上方,且当时,两直线相交,∴不等式的解集是.故答案为:.【分析】不等式的解集即直线在直线上方包括相交时对应的自变量x的取值.13.如图,在中,,.点、分别是边、上的动点,连接、,点、分别是、的中点,连接,则的最小值为 .【答案】【知识点】垂线段最短及其应用;勾股定理;平行四边形的性质;三角形的中位线定理【解析】【解答】解:如图,连接,∵点、分别是、的中点,∴,∴当取最小值时,可取得最小值,如图,过点作于点,此时线段的长最小,在中,,,.∴,∴,∴,∴,∴的最小值是.故答案为:.【分析】连接,根据三角形中位线定理可得,再由垂线段最短知当AG垂直BC时AG有最小值,则对应地此时EF也有最小值.三、解答题(共13小题,计81分,解答题应写出过程)14.解不等式组:,并将不等式组的解集在数轴上表示出来.【答案】解:,解不等式①得:,解不等式②得:,∴不等式组的解集为:,∴表示在数轴上为:【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组【解析】【分析】分别求出两个不等式的解集,得到不等式组的总解集后,再将其表示在数轴上即可.15.计算:.【答案】解:原式. 【知识点】分式的混合运算【解析】【分析】先对原式括号内的两项进行通分,再按照同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则对原式变形,完成约分后即可得到最终结果.16.解分式方程:【答案】解:方程两边同乘以,得,解得,检验:当时,,∴原方程的解为. 【知识点】去分母法解分式方程【解析】【分析】按照解分式方程的常规步骤进行求解即可.17.如图,已知四边形,点E在边上,且.请用尺规作图法,在边上求作一点P,使与面积相等.(保留作图痕迹,不写作法)【答案】答:如图,点P即为所求.【知识点】三角形的面积;角平分线的性质;尺规作图-作角的平分线【解析】【解答】解:如图,点P即为所求..延长,过点P作于点H,于点G,∴,∴,∴.【分析】由于指定两三角形中CB=CE,若两三角形面积相等,则点P到两边距离相等,由角平分线的性质与判定定理可作的角平分线交边AD于点P即可.18.如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为,,.(1)请画出关于原点对称的图形,并写出点的对应点的坐标;(2)请画出绕原点逆时针方向旋转后得到的图形.【答案】(1)解:如图,即为所求,点的坐标;(2)解:如图,即为所求.【知识点】作图﹣旋转;坐标与图形变化﹣中心对称;同侧一线三垂直全等模型;全等三角形中对应边的关系;作图﹣中心对称【解析】【分析】(1)关于原点对称点的坐标特征是横、纵坐标都互为相反数,可分别作出A,B,C的对应点,,,再顺次连接,,即可;(2)由于旋转角是90度,则可利用一线三垂直全等模型分别作出A,B,C的对应点,,,再顺次连接,,即可.(1)解:如图,即为所求,点的坐标;(2)解:如图,即为所求.19.如图所示,中,,是的中点,、分别是、上的点,且,求证:.【答案】证明:连接,,是的中点,,在和中,,∴,.【知识点】三角形全等的判定-SAS;全等三角形中对应边的关系;等腰三角形的性质-三线合一【解析】【分析】先连接,已知,且是的中点,根据等腰三角形三线合一的性质,可以得到。通过边角边,也就是判定定理,证明,最后根据全等三角形对应边相等,就可以推导出.20.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”.稻花香大米的米粒似珍珠,晶莹剔透,米饭闻之清香扑鼻,口感柔软劲道,是餐桌上的佳品.某超市决定采购甲、乙两种类型的稻花香大米,已知甲种类型稻花香大米每千克20元,乙种类型稻花香大米每千克16元.若该超市准备采购甲、乙两种类型稻花香大米共1000千克,并且采购费用不多于18000元,则超市最多采购甲种类型稻花香大米多少千克?【答案】解:设超市采购甲种类型稻花香大米千克,则采购乙种类型稻花香大米千克,根据题意得,解得.答:超市最多采购甲种类型稻花香大米500千克.【知识点】一元一次不等式的应用【解析】【分析】设超市采购甲种类型稻花香大米千克,则采购乙种类型稻花香大米千克,再利用不等关系“采购费用不多于18000元”列关于m的不等式并求解即可.21.仔细阅读下面例题,解答问题:例题:已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及的值.解:设另一个因式为,得则.解得:,另一个因式为,的值为问题:仿照以上方法解答下面问题:已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及的值.【答案】解:设另一个因式为,得:,则.解得:,.∴另一个因式为,的值为20.【知识点】多项式乘多项式;解二元一次方程组【解析】【分析】设这个多项式的另一个因式为,只需要按照题干给出的解题方法,一步步计算就能得到结果.22.某中学组织学生去福利院慰问,在准备礼品时发现,购买个甲礼品比购买个乙礼品多花元,并且花费元购买甲礼品和花费元购买乙礼品的数量相等.甲、乙两种礼品的单价各为多少元?【答案】解:设购买一个乙礼品需要元,则购买一个甲礼品需要元,根据题意得,,解得,经检验是原方程的解,且符合题意,∴,答:甲礼品的单价为元,乙礼品的单价为元.【知识点】分式方程的实际应用-销售问题【解析】【分析】设购买一个乙礼品需要元,则购买一个甲礼品需要元,根据相等关系“元购买甲礼品和花费元购买乙礼品的数量相等 ”可得关于x的分式方程并求解即可.23.如图,在ABCD中,点M、N分别是AD、BC上的两点,点E、F在对角线BD上,且DM=BN时,DF=BE,求证:四边形MENF是平行四边形.【答案】证明:在平行四边形ABCD中,AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD.在△BNE和△DMF中,∴△BNE≌△DMF(SAS),∴MF=NE,∠DFM=∠BEN,∴∠EFM=∠FEN,∴EN//FM.∴四边形MENF是平行四边形.【知识点】平行四边形的判定与性质;三角形全等的判定-SAS;全等三角形中对应边的关系;全等三角形中对应角的关系;内错角相等,两直线平行【解析】【分析】由于一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,则可由平行四边形的性质结合已知再利用SAS先证明△DMF≌△BNE,由全等的性质可得MF=NE,∠DFM=∠BEN,再由等角的补角相等证明∠FEN=∠EFM,即可由平行线的判定得EN//FM即可.24.如图,在中,,点是上一点,连接,,平分交于点.(1)求证:垂直平分;(2)若,点为的中点,连接,求的长.【答案】(1)证明:∵,∴,∵,∴,∴,即为等腰三角形,∵平分,∴,∴垂直平分;(2)解:在中,,∴,∵垂直平分,∴,∴,∵点为中点,点为中点,∴为的中位线,∴.【知识点】等腰三角形的判定;三角形的中位线定理;等腰三角形的性质-三线合一【解析】【分析】(1)先由同角的余角相等及等角对等边可得AC=AD,再利用等腰三角形三线合一即可;(2)先利用勾股定理可得AB的长,再利用线段的和差关系可得BD的长,由于F为BC中点,则可利用三角形中位线定理得EF等于BD的一半即可.(1)证明:∵,∴,∵,∴,∴,即为等腰三角形,∵平分,∴,∴垂直平分;(2)解:在中,,∴,∵垂直平分,∴,∴,∵点为中点,点为中点,∴为的中位线,∴.25.甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购买商品超出300元之后,超出部分按原价8折优惠;在乙超市累计购买商品超出200元之后,超出部分按原价8.5折优惠.设顾客预计累计购物元().(1)请用含代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用:设甲超市购物所付的费用为,则______元;设乙超市购物所付的费用为,则______元.(2)李明购买多少元商品时到甲超市购物比较优惠?【答案】(1),(2)解:由题意可得,,解得,∴购物消费需超过600元.【知识点】一元一次不等式的应用;用代数式表示实际问题中的数量关系【解析】【解答】(1)解:根据题意可得:甲超市:,乙超市:.【分析】(1)先由优惠办法分别列代数式即可;(2)由题意可列关于x的不等式并求解即可.(1)解:根据题意可得:甲超市:,乙超市:.(2)解:由题意可得,,解得,∴购物消费需超过600元.26.如图,长方形纸片ABCD放置在平面直角坐标系中,A与原点O重合.B、D分别在x轴和y轴上,,.(1)直接写出C点坐标;(2)如图①折叠使B落在线段AC的处,折痕为CE,求E点坐标;(3)如图②点P在线段DC上,若为等腰三角形,试求满足条件的所有P点坐标.【答案】(1)(2)在中,∵折叠使B落在线段AC的B处,∴,∴∴∴即解得:∴;(3)如图,若为等腰三角形,①当,即点P在AB的垂直平分线上,∴;②当∴∴;③当BA=BP=8,即∴∴∴;综上所述,若为等腰三角形,P点坐标为:.【知识点】坐标与图形性质;等腰三角形的判定与性质;勾股定理;矩形的性质;翻折变换(折叠问题)【解析】【解答】(1)∵四边形ABCD是矩形,∴CD=AB=8,BC=AD=6,∴;【分析】(1)已知四边形ABCD是矩形,根据矩形对边相等、四个内角为直角的性质,可得CD=AB=8,BC=AD=6,,据此即可得出点C的坐标为;(2)在中,由勾股定理可计算出对角线;再根据折叠的性质,可得折叠后,由此可推出,最后结合勾股定理列方程,即可得到对应结论;(3)分三种不同情况讨论:①当时;②当时;③当BA=BP=8时,最终均利用勾股定理即可求得对应结果.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 陕西省宝鸡市渭滨区2024-2025学年下学期6月期末考试八年级数学试题(学生版).docx 陕西省宝鸡市渭滨区2024-2025学年下学期6月期末考试八年级数学试题(教师版).docx