资源简介 天津市宝坻区2025-2026学年八年级下学期数学期中试题1.式子在实数范围内有意义,则的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】二次根式有无意义的条件【解析】【解答】解:要使 在实数范围内有意义, 只需.故答案为:B.【分析】要使二次根式在实数范围内有意义,只需二次根式内是非负数,转化为不等式求解.2.下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能组成直角三角形的是( )A.2,3,4 B.1,,3 C.6,8,10 D.,,【答案】C【知识点】三角形三边关系;勾股定理的逆定理【解析】【解答】解:∵对于选项A,,∴不能构成直角三角形,故不符合题意;∵对于选项B,,不满足三角形两边之和大于第三边,∴不能构成三角形,故不符合题意;∵对于选项C,,即,∴能构成直角三角形,故符合题意;∵对于选项D,,∴不能构成直角三角形,故不符合题意.故选:C【分析】 据勾股定理逆定理:若三角形三边中最长边的平方,等于另外两边平方和,则此三角形为直角三角形.将各选项边长代入验证即可,同时注意先排查三边能否构成三角形.3.在中,,则的度数是( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】平行四边形的性质【解析】【解答】解:∵四边形是平行四边形,∴,∴,∴,故选:B.【分析】本题以平行四边形内角的关系为背景,考查了平行四边形的对角相等这一性质。根据平行四边形对角相等,直接得出∠C=∠A。4.下列根式是最简二次根式的( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】最简二次根式【解析】【解答】解:的被开方数不含分母,也不含能开得尽方的因数,符合最简二次根式要求,A符合题意.的被开方数含有分母,不符合要求,B不符合题意;,被开方数含有分母,不符合要求,C不符合题意;,被开方数含有能开得尽方的因数4,不符合要求,D不符合题意.故答案为:A.【分析】根据最简二次根式的两个判定条件逐一判断选项即可,最简二次根式需满足:被开方数不含分母,且被开方数不含能开得尽方的因数或因式.5.若一个多边形的内角和是,则这个多边形是( )A.十边形 B.六边形 C.八边形 D.七边形【答案】C【知识点】多边形内角与外角;多边形的内角和公式【解析】【解答】解:.这个多边形是八边形.故【分析】根据变形得:边数内角和,即可得到答案.6.下列说法正确的是( )A.对角线互相垂直的平行四边形是菱形B.对角线相等的四边形是平行四边形C.有一个角是直角的四边形是矩形D.有三个角是直角的平行四边形是正方形【答案】A【知识点】平行四边形的判定;菱形的判定;矩形的判定;正方形的判定【解析】【解答】解:∵ 对角线互相垂直的平行四边形是菱形(菱形的判定定理),∴ A正确;∵ 对角线相等的四边形不一定是平行四边形(如等腰梯形),∴ B错误;∵ 有一个角是直角的四边形不一定是矩形(如直角梯形),∴ C错误;∵ 有三个角是直角的平行四边形是矩形,但矩形不一定是正方形,∴ D错误.故选:A.【分析】本题以特殊四边形的判定为背景,考查了菱形、平行四边形、矩形、正方形的判定定理。逐一分析各选项是否符合相应图形的判定条件,找出说法正确的一项。7.如图,以的两直角边为边向外作正方形,其面积分别为,,若,,则斜边的长是( )A.6 B.8 C.10 D.100【答案】C【知识点】勾股定理【解析】【解答】解:∵,,∴,∴,故选:C.【分析】根据正方形的面积公式可得,,根据勾股定理可得,即可求得AB的长.8.如图,在平面直角坐标系中,四边形为正方形,点坐标为,则点的坐标为( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】点的坐标;坐标与图形性质;正方形的性质;三角形全等的判定-ASA【解析】【解答】解:如图所示,过点作轴于点,过点作轴于点,∵四边形是正方形,∴,,∴,,∴,在中,,∴,∴,,∵,∴,,∴,且点在第二象限,∴,故选:.【分析】过点作轴于点,过点作轴于点,因为四边形OABC为正方形,通过正方形的性质可得∠OAD=∠COE,AO=CO,∠ADO=∠OEC=90°,根据ASA可得,由全等三角形对应边相等可得,,根据点的坐标可确定的长,即可求解.9.如图,的对角线,相交于点,且,,则的周长是( )A.44 B.27 C.34 D.17【答案】B【知识点】平行四边形的性质【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO,BO=DO,AB=CD=10,∵AC+BD=34,∴CO+DO=17,∴△OCD的周长=OC+OD+CD=27,故选:B.【分析】由平行四边形的对角线互相平分,对边相等,可得AO=CO,BO=DO,AB=CD=10,即可求解.10.如图,在中,,,,分别是,的中点,,则的长是( )A.4 B.5 C.5.5 D.6【答案】B【知识点】三角形的中位线定理;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【解答】解: ∵分别是的中点,∴是的中位线,∴,∵,∴.故答案为:B【分析】先根据三角形中位线定理求出,再利用勾股定理求出.11.如图,在菱形中,,,则菱形的周长为( )A.36 B.30 C.24 D.18【答案】C【知识点】平行线的性质;等边三角形的判定与性质;菱形的性质【解析】【解答】解:∵四边形是菱形,∴,∴,∵,∴,∴是等边三角形,∴,∴菱形的周长,故选:C.【分析】本题以菱形与等边三角形综合为背景,考查了菱形的性质、平行线的性质及等边三角形的判定与性质。由菱形得AD∥BC及AB=BC,结合∠BAD=120°得∠B=60°,证△ABC为等边三角形,得AB=AC,再求菱形周长。12.如图,在矩形中,平分交于点,连接,点为的中点,连接,若,,则的长为( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】等腰三角形的判定与性质;矩形的性质;直角三角形斜边上的中线;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【解答】解:矩形,,,,,,平分,,,,,,点为的中点,.故答案为:A【分析】由矩形的性质、平行线的性质得,根据角平分线的定义得,进而得到,等角对等边得,利用勾股定理求出,再利用直角三角形的斜边上的中线等于斜边的一半即可得到答案.13.计算的结果等于 .【答案】【知识点】二次根式的混合运算;完全平方式【解析】【解答】解:=()2-2××+()2=5-2+2=7-2.故答案为7-2【分析】利用完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2,根据二次根式的运算法则,进行计算即可.14.已知+=,则 .【答案】10【知识点】算术平方根的性质(双重非负性);绝对值的非负性【解析】【解答】解:∵= ,∴5-x=x-5=x+y=0,∴x=5,y=-5,∴x-y=5-(-5)=10,故本题答案为:10.【分析】根据算术平方根和绝对值的非负性可得5-x=x-5=x+y=0,计算x、y的值,然后代入x-y求解即可.15.如图,在中,,,点D为的中点,则 .【答案】7【知识点】直角三角形斜边上的中线【解析】【解答】解:∵,点为的中点,,故答案为:7.【分析】通过题意可知BD是直角三角形斜边AC上的中线,利用“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”这一性质建立BD与AC的数量关系.16.如图,受台风影响,一棵米高的树被风刮断了,树顶落在离树根米处,则折断处的高度为 米.【答案】3【知识点】勾股定理的应用;风吹树折模型【解析】【解答】解:根据题意,可知三角形为直角三角形,根据勾股定理,得,设的长度为米,故长度为米,结合米,可得方程,解得,故的长度为米,故答案为:.【分析】本题以树折断的实际问题为背景,考查了勾股定理的应用。设折断处高度AB为x米,则斜边AC为(8-x)米,利用勾股定理列方程求解。17.如图,在中,,分别是,的中点,连接,是的中点,连接并延长,交的延长线于点.若,则的长为 .【答案】3【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定-AAS;三角形的中位线定理;两直线平行,内错角相等【解析】【解答】解:∵D,E分别是和的中点,∴是的中位线,∴,,∴,,∵点F是的中点,∴,∴,∴.故答案为:3【分析】依据三角形中位线定理,即可得到,,依据两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等,证得,根据全等三角形的性质即可得到.18.如图所示的正方形网格中,A,B,C,D,P是网格线交点.若∠APB=α,则∠BPC的度数为 (用含α的式子表示).【答案】【知识点】勾股定理的逆定理;等腰直角三角形;运用勾股定理解决网格问题【解析】【解答】解:设网格的长度为1,则AP= ,PC= ,AC=6△PAC为等腰直角三角形∠CPA=∠BPC=∠CPA ∠APB=故答案为:【分析】由图可知AC的长,根据勾股定理可以求得,PC= ,再利用勾股定理的逆定理可以判断△PAC为等腰直角三角形,从而可以得到∠CPA的度数,然后即可得到∠BPC=∠CPA ∠APB的度数.19.计算:(1);(2).【答案】(1)解:;(2)解:.【知识点】平方差公式及应用;二次根式的混合运算【解析】【分析】(1)根据(), 合并同类二次根式: 化成最简二次根式后,再合并;(2)根据平方差公式:(a+b)(a b)=a2 b,进行计算.(1)解:;(2)解:.20.如图,在四边形中,,对角线、相交于点,.求证:四边形是平行四边形.【答案】证明:∵,∴,,又∵,∴,∴,∴四边形是平行四边形.【知识点】平行线的性质;三角形全等及其性质;平行四边形的判定;三角形全等的判定-AAS【解析】【分析】本题以四边形对角线及平行线为背景,考查了平行四边形的判定、全等三角形的判定与性质。由AB∥CD得内错角相等,结合BO=DO证△OAB≌△OCD,得OA=OC,再根据对角线互相平分的四边形是平行四边形证得结论。21.如图,四边形是正方形,是上任意一点(点与、不重合),于,于.(1)求证:;(2)求证:.【答案】(1)证明:∵四边形是正方形,∴,∵于,于,∴,∴,在和中,,∴;(2)证明:由(1)知:,∴,∵,∴.【知识点】正方形的性质;三角形全等的判定-AAS;全等三角形中对应边的关系【解析】【分析】(1)根据正方形性质得,,再根据垂直定义得,由直角三角形两锐角互余、角的构成及同角的余角相等证明,进而可依据“”判定;(2)根据全等三角形对应边相等得,,然后再根据线段和差、等量代换即可得出结论.(1)证明:∵四边形是正方形,∴,∵于,于,∴,∴,在和中,,∴;(2)由(1)知:,∴,∵,∴.22.如图,在中,,点D、E分别是边、的中点,连接,过点B作,且,连接,求证:四边形是菱形.【答案】证明:∵,∴,∵点D、E分别是边、的中点,∴是的中位线,∴,∴,∴,∴,∵,,∴四边形是平行四边形,∵,∴四边形是菱形.【知识点】等腰三角形的性质;平行四边形的判定;菱形的判定;三角形的中位线定理;两直线平行,同位角相等【解析】【分析】由等腰三角形的等边对等角推出,由三角形中位线定理推出,根据两直线平行,同位角相等,得到,因此,根据等角对等边得到,又,,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,即可证明四边形是菱形.23.如图,在平行四边形中,过点D作于点E,,连接.(1)求证:四边形是矩形;(2)若平分,,,求四边形的面积.【答案】(1)证明:∵四边形是平行四边形,∴,又 ∵,∴,∴四边形是平行四边形,∵,∴,∴四边形是矩形;(2)解:∵平分,,,,,,∴矩形的面积.【知识点】等腰三角形的判定;平行四边形的性质;平行四边形的判定;矩形的判定与性质;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【分析】(1)利用平行四边形的性质和线段的和差得出,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,判定出四边形是平行四边形,再根据矩形的定义即可判定;(2)利用平行的性质和角平分线的性质得出,根据等角对等边得,然后根据勾股定理求出,即可求出矩形的面积.(1)证明:∵四边形是平行四边形,∴,又 ∵,∴,∴四边形是平行四边形,∵,∴,∴四边形是矩形;(2)解:∵平分,,,,,,∴矩形的面积.24.如图,点在直线上,过的中点作的平行线,分别交的平分线和的平分线于点.(1)试判断四边形的形状,并证明你的结论;(2)当与的位置关系为____时,四边形是正方形.【答案】(1)解:四边形是矩形,证明:∵平行,∴,∵平分,∴,∴,∴,同理可证:,∵点是的中点,∴,∵,,∴,∴四边形是矩形;(2)【知识点】平行四边形的判定;矩形的判定;正方形的判定;角平分线的概念【解析】【解答】(2)解:当与的位置关系为时,四边形是正方形.证明:由(1)得四边形是矩形,∴,∵,∴,∵平分,平分,∴,,∴,,∴,∴,∴四边形是正方形.故答案为:.【分析】(1)根据角平分线定义和平行线推出,推出,同理,由点是的中点,得,根据对角线互相平分且相等四边形是矩形,即可得出答案;(2)根据矩形的性质、角平分线定义和正方形的判定定理即可得到结论.(1)解:四边形是矩形,证明:∵平行,∴,∵平分,∴,∴,∴,同理可证:,∵点是的中点,∴,∵,,∴,∴四边形是矩形;(2)解:当与的位置关系为时,四边形是正方形.证明:由(1)得四边形是矩形,∴,∵,∴,∵平分,平分,∴,,∴,,∴,∴,∴四边形是正方形.故答案为:.25.如图,在正方形中,分别为上的点,分别为的中点,连接并延长交于点.(1)求证:为的中点;(2)若,且,为中点,求的长.【答案】(1)证明:∵四边形是正方形,∴,∴.∵为的中点,∴,∴,∴,∴为的中点;(2)解:如图,连接.∵,∴,∵,且,∴,∵四边形是正方形,∴,,∴.∵为中点,∴,∴.∵为的中点,为的中点∴是的中位线,∴.【知识点】二次根式的性质与化简;三角形全等及其性质;正方形的性质;三角形的中位线定理;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【分析】(1)根据正方形的性质得,根据两直线平行,内错角相等得.根据证明即可证明,即可证得结论成立;(2)连接.先求出,,然后由勾股定理求出,再利用三角形中位线定理得.(1)证明:∵四边形是正方形,∴,∴.∵为的中点,∴,∴,∴,∴为的中点;(2)解:如图,连接.∵,∴,∵,且,∴,∵四边形是正方形,∴,,∴.∵为中点,∴,∴.∵为的中点,为的中点∴是的中位线,∴.1 / 1天津市宝坻区2025-2026学年八年级下学期数学期中试题1.式子在实数范围内有意义,则的取值范围是( )A. B. C. D.2.下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能组成直角三角形的是( )A.2,3,4 B.1,,3 C.6,8,10 D.,,3.在中,,则的度数是( )A. B. C. D.4.下列根式是最简二次根式的( )A. B. C. D.5.若一个多边形的内角和是,则这个多边形是( )A.十边形 B.六边形 C.八边形 D.七边形6.下列说法正确的是( )A.对角线互相垂直的平行四边形是菱形B.对角线相等的四边形是平行四边形C.有一个角是直角的四边形是矩形D.有三个角是直角的平行四边形是正方形7.如图,以的两直角边为边向外作正方形,其面积分别为,,若,,则斜边的长是( )A.6 B.8 C.10 D.1008.如图,在平面直角坐标系中,四边形为正方形,点坐标为,则点的坐标为( )A. B. C. D.9.如图,的对角线,相交于点,且,,则的周长是( )A.44 B.27 C.34 D.1710.如图,在中,,,,分别是,的中点,,则的长是( )A.4 B.5 C.5.5 D.611.如图,在菱形中,,,则菱形的周长为( )A.36 B.30 C.24 D.1812.如图,在矩形中,平分交于点,连接,点为的中点,连接,若,,则的长为( )A. B. C. D.13.计算的结果等于 .14.已知+=,则 .15.如图,在中,,,点D为的中点,则 .16.如图,受台风影响,一棵米高的树被风刮断了,树顶落在离树根米处,则折断处的高度为 米.17.如图,在中,,分别是,的中点,连接,是的中点,连接并延长,交的延长线于点.若,则的长为 .18.如图所示的正方形网格中,A,B,C,D,P是网格线交点.若∠APB=α,则∠BPC的度数为 (用含α的式子表示).19.计算:(1);(2).20.如图,在四边形中,,对角线、相交于点,.求证:四边形是平行四边形.21.如图,四边形是正方形,是上任意一点(点与、不重合),于,于.(1)求证:;(2)求证:.22.如图,在中,,点D、E分别是边、的中点,连接,过点B作,且,连接,求证:四边形是菱形.23.如图,在平行四边形中,过点D作于点E,,连接.(1)求证:四边形是矩形;(2)若平分,,,求四边形的面积.24.如图,点在直线上,过的中点作的平行线,分别交的平分线和的平分线于点.(1)试判断四边形的形状,并证明你的结论;(2)当与的位置关系为____时,四边形是正方形.25.如图,在正方形中,分别为上的点,分别为的中点,连接并延长交于点.(1)求证:为的中点;(2)若,且,为中点,求的长.答案解析部分1.【答案】B【知识点】二次根式有无意义的条件【解析】【解答】解:要使 在实数范围内有意义, 只需.故答案为:B.【分析】要使二次根式在实数范围内有意义,只需二次根式内是非负数,转化为不等式求解.2.【答案】C【知识点】三角形三边关系;勾股定理的逆定理【解析】【解答】解:∵对于选项A,,∴不能构成直角三角形,故不符合题意;∵对于选项B,,不满足三角形两边之和大于第三边,∴不能构成三角形,故不符合题意;∵对于选项C,,即,∴能构成直角三角形,故符合题意;∵对于选项D,,∴不能构成直角三角形,故不符合题意.故选:C【分析】 据勾股定理逆定理:若三角形三边中最长边的平方,等于另外两边平方和,则此三角形为直角三角形.将各选项边长代入验证即可,同时注意先排查三边能否构成三角形.3.【答案】B【知识点】平行四边形的性质【解析】【解答】解:∵四边形是平行四边形,∴,∴,∴,故选:B.【分析】本题以平行四边形内角的关系为背景,考查了平行四边形的对角相等这一性质。根据平行四边形对角相等,直接得出∠C=∠A。4.【答案】A【知识点】最简二次根式【解析】【解答】解:的被开方数不含分母,也不含能开得尽方的因数,符合最简二次根式要求,A符合题意.的被开方数含有分母,不符合要求,B不符合题意;,被开方数含有分母,不符合要求,C不符合题意;,被开方数含有能开得尽方的因数4,不符合要求,D不符合题意.故答案为:A.【分析】根据最简二次根式的两个判定条件逐一判断选项即可,最简二次根式需满足:被开方数不含分母,且被开方数不含能开得尽方的因数或因式.5.【答案】C【知识点】多边形内角与外角;多边形的内角和公式【解析】【解答】解:.这个多边形是八边形.故【分析】根据变形得:边数内角和,即可得到答案.6.【答案】A【知识点】平行四边形的判定;菱形的判定;矩形的判定;正方形的判定【解析】【解答】解:∵ 对角线互相垂直的平行四边形是菱形(菱形的判定定理),∴ A正确;∵ 对角线相等的四边形不一定是平行四边形(如等腰梯形),∴ B错误;∵ 有一个角是直角的四边形不一定是矩形(如直角梯形),∴ C错误;∵ 有三个角是直角的平行四边形是矩形,但矩形不一定是正方形,∴ D错误.故选:A.【分析】本题以特殊四边形的判定为背景,考查了菱形、平行四边形、矩形、正方形的判定定理。逐一分析各选项是否符合相应图形的判定条件,找出说法正确的一项。7.【答案】C【知识点】勾股定理【解析】【解答】解:∵,,∴,∴,故选:C.【分析】根据正方形的面积公式可得,,根据勾股定理可得,即可求得AB的长.8.【答案】B【知识点】点的坐标;坐标与图形性质;正方形的性质;三角形全等的判定-ASA【解析】【解答】解:如图所示,过点作轴于点,过点作轴于点,∵四边形是正方形,∴,,∴,,∴,在中,,∴,∴,,∵,∴,,∴,且点在第二象限,∴,故选:.【分析】过点作轴于点,过点作轴于点,因为四边形OABC为正方形,通过正方形的性质可得∠OAD=∠COE,AO=CO,∠ADO=∠OEC=90°,根据ASA可得,由全等三角形对应边相等可得,,根据点的坐标可确定的长,即可求解.9.【答案】B【知识点】平行四边形的性质【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO,BO=DO,AB=CD=10,∵AC+BD=34,∴CO+DO=17,∴△OCD的周长=OC+OD+CD=27,故选:B.【分析】由平行四边形的对角线互相平分,对边相等,可得AO=CO,BO=DO,AB=CD=10,即可求解.10.【答案】B【知识点】三角形的中位线定理;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【解答】解: ∵分别是的中点,∴是的中位线,∴,∵,∴.故答案为:B【分析】先根据三角形中位线定理求出,再利用勾股定理求出.11.【答案】C【知识点】平行线的性质;等边三角形的判定与性质;菱形的性质【解析】【解答】解:∵四边形是菱形,∴,∴,∵,∴,∴是等边三角形,∴,∴菱形的周长,故选:C.【分析】本题以菱形与等边三角形综合为背景,考查了菱形的性质、平行线的性质及等边三角形的判定与性质。由菱形得AD∥BC及AB=BC,结合∠BAD=120°得∠B=60°,证△ABC为等边三角形,得AB=AC,再求菱形周长。12.【答案】A【知识点】等腰三角形的判定与性质;矩形的性质;直角三角形斜边上的中线;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【解答】解:矩形,,,,,,平分,,,,,,点为的中点,.故答案为:A【分析】由矩形的性质、平行线的性质得,根据角平分线的定义得,进而得到,等角对等边得,利用勾股定理求出,再利用直角三角形的斜边上的中线等于斜边的一半即可得到答案.13.【答案】【知识点】二次根式的混合运算;完全平方式【解析】【解答】解:=()2-2××+()2=5-2+2=7-2.故答案为7-2【分析】利用完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2,根据二次根式的运算法则,进行计算即可.14.【答案】10【知识点】算术平方根的性质(双重非负性);绝对值的非负性【解析】【解答】解:∵= ,∴5-x=x-5=x+y=0,∴x=5,y=-5,∴x-y=5-(-5)=10,故本题答案为:10.【分析】根据算术平方根和绝对值的非负性可得5-x=x-5=x+y=0,计算x、y的值,然后代入x-y求解即可.15.【答案】7【知识点】直角三角形斜边上的中线【解析】【解答】解:∵,点为的中点,,故答案为:7.【分析】通过题意可知BD是直角三角形斜边AC上的中线,利用“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”这一性质建立BD与AC的数量关系.16.【答案】3【知识点】勾股定理的应用;风吹树折模型【解析】【解答】解:根据题意,可知三角形为直角三角形,根据勾股定理,得,设的长度为米,故长度为米,结合米,可得方程,解得,故的长度为米,故答案为:.【分析】本题以树折断的实际问题为背景,考查了勾股定理的应用。设折断处高度AB为x米,则斜边AC为(8-x)米,利用勾股定理列方程求解。17.【答案】3【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定-AAS;三角形的中位线定理;两直线平行,内错角相等【解析】【解答】解:∵D,E分别是和的中点,∴是的中位线,∴,,∴,,∵点F是的中点,∴,∴,∴.故答案为:3【分析】依据三角形中位线定理,即可得到,,依据两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等,证得,根据全等三角形的性质即可得到.18.【答案】【知识点】勾股定理的逆定理;等腰直角三角形;运用勾股定理解决网格问题【解析】【解答】解:设网格的长度为1,则AP= ,PC= ,AC=6△PAC为等腰直角三角形∠CPA=∠BPC=∠CPA ∠APB=故答案为:【分析】由图可知AC的长,根据勾股定理可以求得,PC= ,再利用勾股定理的逆定理可以判断△PAC为等腰直角三角形,从而可以得到∠CPA的度数,然后即可得到∠BPC=∠CPA ∠APB的度数.19.【答案】(1)解:;(2)解:.【知识点】平方差公式及应用;二次根式的混合运算【解析】【分析】(1)根据(), 合并同类二次根式: 化成最简二次根式后,再合并;(2)根据平方差公式:(a+b)(a b)=a2 b,进行计算.(1)解:;(2)解:.20.【答案】证明:∵,∴,,又∵,∴,∴,∴四边形是平行四边形.【知识点】平行线的性质;三角形全等及其性质;平行四边形的判定;三角形全等的判定-AAS【解析】【分析】本题以四边形对角线及平行线为背景,考查了平行四边形的判定、全等三角形的判定与性质。由AB∥CD得内错角相等,结合BO=DO证△OAB≌△OCD,得OA=OC,再根据对角线互相平分的四边形是平行四边形证得结论。21.【答案】(1)证明:∵四边形是正方形,∴,∵于,于,∴,∴,在和中,,∴;(2)证明:由(1)知:,∴,∵,∴.【知识点】正方形的性质;三角形全等的判定-AAS;全等三角形中对应边的关系【解析】【分析】(1)根据正方形性质得,,再根据垂直定义得,由直角三角形两锐角互余、角的构成及同角的余角相等证明,进而可依据“”判定;(2)根据全等三角形对应边相等得,,然后再根据线段和差、等量代换即可得出结论.(1)证明:∵四边形是正方形,∴,∵于,于,∴,∴,在和中,,∴;(2)由(1)知:,∴,∵,∴.22.【答案】证明:∵,∴,∵点D、E分别是边、的中点,∴是的中位线,∴,∴,∴,∴,∵,,∴四边形是平行四边形,∵,∴四边形是菱形.【知识点】等腰三角形的性质;平行四边形的判定;菱形的判定;三角形的中位线定理;两直线平行,同位角相等【解析】【分析】由等腰三角形的等边对等角推出,由三角形中位线定理推出,根据两直线平行,同位角相等,得到,因此,根据等角对等边得到,又,,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,即可证明四边形是菱形.23.【答案】(1)证明:∵四边形是平行四边形,∴,又 ∵,∴,∴四边形是平行四边形,∵,∴,∴四边形是矩形;(2)解:∵平分,,,,,,∴矩形的面积.【知识点】等腰三角形的判定;平行四边形的性质;平行四边形的判定;矩形的判定与性质;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【分析】(1)利用平行四边形的性质和线段的和差得出,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,判定出四边形是平行四边形,再根据矩形的定义即可判定;(2)利用平行的性质和角平分线的性质得出,根据等角对等边得,然后根据勾股定理求出,即可求出矩形的面积.(1)证明:∵四边形是平行四边形,∴,又 ∵,∴,∴四边形是平行四边形,∵,∴,∴四边形是矩形;(2)解:∵平分,,,,,,∴矩形的面积.24.【答案】(1)解:四边形是矩形,证明:∵平行,∴,∵平分,∴,∴,∴,同理可证:,∵点是的中点,∴,∵,,∴,∴四边形是矩形;(2)【知识点】平行四边形的判定;矩形的判定;正方形的判定;角平分线的概念【解析】【解答】(2)解:当与的位置关系为时,四边形是正方形.证明:由(1)得四边形是矩形,∴,∵,∴,∵平分,平分,∴,,∴,,∴,∴,∴四边形是正方形.故答案为:.【分析】(1)根据角平分线定义和平行线推出,推出,同理,由点是的中点,得,根据对角线互相平分且相等四边形是矩形,即可得出答案;(2)根据矩形的性质、角平分线定义和正方形的判定定理即可得到结论.(1)解:四边形是矩形,证明:∵平行,∴,∵平分,∴,∴,∴,同理可证:,∵点是的中点,∴,∵,,∴,∴四边形是矩形;(2)解:当与的位置关系为时,四边形是正方形.证明:由(1)得四边形是矩形,∴,∵,∴,∵平分,平分,∴,,∴,,∴,∴,∴四边形是正方形.故答案为:.25.【答案】(1)证明:∵四边形是正方形,∴,∴.∵为的中点,∴,∴,∴,∴为的中点;(2)解:如图,连接.∵,∴,∵,且,∴,∵四边形是正方形,∴,,∴.∵为中点,∴,∴.∵为的中点,为的中点∴是的中位线,∴.【知识点】二次根式的性质与化简;三角形全等及其性质;正方形的性质;三角形的中位线定理;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【分析】(1)根据正方形的性质得,根据两直线平行,内错角相等得.根据证明即可证明,即可证得结论成立;(2)连接.先求出,,然后由勾股定理求出,再利用三角形中位线定理得.(1)证明:∵四边形是正方形,∴,∴.∵为的中点,∴,∴,∴,∴为的中点;(2)解:如图,连接.∵,∴,∵,且,∴,∵四边形是正方形,∴,,∴.∵为中点,∴,∴.∵为的中点,为的中点∴是的中位线,∴.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 天津市宝坻区2025-2026学年八年级下学期数学期中试题(学生版).docx 天津市宝坻区2025-2026学年八年级下学期数学期中试题(教师版).docx