资源简介 广东中山大学附属中学2025学年第二学期期中质量监测初二年级数学科试卷1.下列式子中,属于最简二次根式的是A. B. C. D.2.如图,在平行四边形中,,则的度数为( )A. B. C. D.3.在中,的对应边分别是,,.下列条件中,不能判断是直角三角形的是( )A. B.C. D.4.如图,菱形的周长为16,,则的长为( )A. B.4 C. D.25.下列命题正确的是( )A.对角线垂直、相等且互相平分的四边形是正方形B.对角线相等的四边形是平行四边形C.对角线相等且互相平分的四边形是菱形D.对角线垂直且互相平分的四边形是矩形6.实数a,b在数轴上的位置如图所示,那么化简的结果是( )A. B. C. D.7.如图,在矩形中,,,将矩形沿折叠,点落在点处,则重叠部分的面积为( )A.6 B.8 C.10 D.128.已知点为第一象限内的点,则一次函数的图象大致是( )A. B.C. D.9.如图,在平面直角坐标系xOy中,,,,射线AC与直线交于点D,若,则的大小为( )A. B. C. D.10.如图,在中,,,是边上的中线,把线段沿着方向平移到点B,使得点C与点B重合,连接,,与相交与点O,则下列结论:①四边形为菱形;②;③;④的面积为四边形面积的一半.其中正确结论的个数为( )A.4 B.3 C.2 D.111.写出一个图象经过第一、三象限的函数,其表达式为 .12.如图,,数轴上点A表示的数是 .13.直角三角形斜边上高和中线分别是5和6,则它的面积是 .14.如图,矩形中,对角线,相交于点,若,则 .15.为了体验人工智能生活,小洪想购入一款圆形扫地机放置在如图所示的衣帽间的角落(鞋柜、衣柜与地面均无缝隙),在没有障碍物阻挡的前提下,扫地机能从底座脱离后打扫全屋地面.已知该圆形扫地机有如下5款尺寸(直径):,,,,,则其中有 款扫地机可以购买.16.如图1,是矩形的对角线,点从点出发,沿在线段和上运动,运动到与点重合时停止(当两点重合时,记连接这两点所得线段的长度为0).作,垂足为点.记点的运动路程为,线段PQ与DQ长度的差为,即,图2反映了点运动的过程中,与之间的对应关系,那么 ,图2中点的坐标为 .17.计算:(1);(2).18.已知,.(1)_____________,_____________.(2)求代数式的值.19.如图,某人从地到地共有三条路可选,第一条路是从到,为10米,第二条路是从经过到达地,为8米,为6米,第三条路是从经过地到地共行走26米,若、、刚好在一条直线上,求的长.20.如图,在四边形中,点,分别在边,上,连接,,已知.条件:①;②;③.请你从以上三个条件中任选一个条件:___________(填写条件序号),证明四边形是菱形,21.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图像与坐标轴分别交于,两点,已知,且.(1)求一次函数的表达式;(2)当轴上有一点,使得的面积为10,求点的坐标.22.综合与实践.我们研究一个新函数,一般从定义、图象、性质等方面进行.函数图象的性质一般包括函数图象的对称性、自变量、函数图象的增减性、函数图象的最值等.由此方法我们来探究的图像和性质.(1)函数自变量的取值范围是____________;(2)①函数中、部分对应值如表,其中____________;0 1 2 3 …0 1 2 …②在平面直角坐标系中描点,并画出函数图象;(3)结合函数图象,任意写出函数图象的一条性质:____________;(4)已知直线,若直线的图像与函数的图像有交点,直接写出的取值范围为____________.23.造纸厂只生产面积为的长方形纸张,称为纸,其他纸张都在纸的基础上裁剪获得,这是全球最广泛使用的纸张规格体系,叫标准.如图,我们把纸沿其长边中点所在直线裁剪,得到新的纸张,把纸沿其长边中点所在直线裁剪,得到新的纸张,由此方法我们可以得到系列纸张、、、,查阅资料知系列纸张的规格如下:规格长()宽()长与宽的比值(1)根据表格数据直接写出、纸的长与宽之比:___________,___________(结果保留两位小数);(2)求证:纸的长与宽的比值等于一个固定的无理数;(3)如图,已知长方形的长与宽之比为()中所证明的无理数,点、分别为边、的中点,请判断的形状,并说明理由.24.如图1,矩形中,,点P在边上,且不与点B、C重合,直线与的延长线交于点E.(1)当点P是的中点时,求证:;(2)将沿直线折叠得到,点落在矩形的内部,延长交直线于点F.①证明,并求出在(1)条件下的值;②连接,求周长的最小值;③如图2,交于点H,点G是的中点,当时,请判断与的数量关系,并说明理由.25.在平面直角坐标系中,已知点,对于点给出如下定义:先将点向上(当时)或向下(当时)平移个单位长度,再关于直线对称,得到点,则称点为点的“制导点”.(1)如图1,点坐标为.①当点时,点的“制导点”的坐标为_____________;②若点为点的“制导点”,则点的坐标为_____________.(2)如图2,点,,,点在边上,点.若直线上存在点的“制导点”,求的取值范围;(3)如图3,点,,,,其中,点在正方形边上,点,.若线段上存在点的“制导点”,直接写出的取值范围_____________.答案解析部分1.【答案】B【知识点】最简二次根式【解析】【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件 (1)被开方数的因数是整数,因式是整式; (2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是。因此,∵,∴属于最简二次根式。故选B。2.【答案】B【知识点】平行四边形的性质【解析】【解答】解:四边形是平行四边形,,,,故答案为:B.【分析】本题考查平行四边形的性质“平行四边形两组对角分别相等”.已知∠A=60°,且∠A与∠C是平行四边形ABCD的一组对角,可直接得到∠C=60°.3.【答案】D【知识点】三角形内角和定理;勾股定理的逆定理【解析】【解答】解:∵,则∴是直角三角形,故A选项不符合题意;∵,∴可设,∴,即,∴是直角三角形,故B选项不符合题意;∵,且,∴,∴是直角三角形,故C选项不符合题意;∵,∴最大角,∴不是直角三角形,故D选项符合题意,故选:D.【分析】根据勾股定理逆定理,三角形内角和定理逐项进行判断即可求出答案.4.【答案】B【知识点】等边三角形的判定与性质;菱形的性质【解析】【解答】解:四边形为菱形,周长为16,,,为对角线,,为等边三角形,,故选:B.【分析】根据菱形性质可得AB,,再根据等边三角形判定定理及性质即可求出答案.5.【答案】A【知识点】平行四边形的判定;菱形的判定;矩形的判定;正方形的判定【解析】【解答】解:A、对角线互相平分的四边形是平行四边形,在此基础上,对角线相等可得矩形,对角线垂直可得菱形,既是矩形又是菱形的四边形是正方形;则对角线垂直、相等且互相平分的四边形是正方形,故选项A正确;B、只有对角线互相平分的四边形才是平行四边形,对角线相等的四边形不一定是平行四边形,故选项B错误;C、对角线相等且互相平分的四边形是矩形,不是菱形,故选项C错误;D、对角线垂直且互相平分的四边形是菱形,不是矩形,故选项D错误.故答案为:A.【分析】本题考查特殊的四边形的判定定理.从对角线的角度出发,首先“对角线互相平分的四边形是平行四边形”;在此基础上“对角线互相平分且相等的四边形是矩形”;“对角线互相平分且垂直的四边形是菱形”;最后结合矩形与菱形“对角线互相平分、垂直且相等的四边形是正方形”.需要注意区分“相等”“垂直”“平分”的不同组合对应不同的图形,避免混淆.6.【答案】D【知识点】整式的加减运算;二次根式的性质与化简;判断数轴上未知数的数量关系【解析】【解答】解:由数轴知:,,.故答案为:D.【分析】本题考查二次根式的性质:.根据数轴判断a,b的正负,因为,所以,结合整式的加减,进行计算即可.7.【答案】C【知识点】平行线的性质;三角形的面积;勾股定理;矩形的性质;翻折变换(折叠问题)【解析】【解答】解:矩形沿折叠,点落在点处,,,,,,,设,则,在中,,,,,,,,故选:.【分析】根据折叠性质可得,则,根据直线平行性质可得,则,根据等角对等边可得,设,则,再根据勾股定理建立方程,解方程可得x,再根据三角形面积即可求出答案.8.【答案】A【知识点】一次函数图象、性质与系数的关系;点的坐标与象限的关系【解析】【解答】解:∵点为第一象限内的点,∴∴一次函数经过第一、二、三象限,故答案为:A.【分析】本题结合点的坐标与象限的关系考查一次函数图象与系数k,b的符号关系.首先根据“点为第一象限内的点”判断k与b均大于0,因此图像呈上升趋势且与y轴交于正半轴,即可判断选项A正确.9.【答案】B【知识点】三角形内角和定理;三角形全等及其性质;一次函数图象与坐标轴交点问题;三角形全等的判定-SAS【解析】【解答】解:∵,,,∴,,∵点D在直线图象上,∴,在和中,,∴,∴,又∵,∴,∴.故选:B.【分析】根据两点间距离可得,根据全等三角形判定定理可得,则,再根据三角形内角和定理可得∠OBD,再根据角之间的关系即可求出答案.10.【答案】A【知识点】含30°角的直角三角形;菱形的判定;平移的性质;三角形的中位线定理;直角三角形斜边上的中线【解析】【解答】解:∵在,是边上的中线,,∴,由平移可得,,,∴四边形为平行四边形,∵,∴四边形为菱形,①正确,故符合要求;∵四边形为菱形,∴为中点,又∵是的中点,∴为的中位线,∴,②正确,故符合要求;∵四边形为菱形,∴,∴,③正确,故符合要求;∵是的中线,∴,由菱形的性质可得,∴,④正确,故符合要求;综上,正确的结论个数为4,故选:A.【分析】本题以直角三角形与平移变换为背景,考查了菱形的判定与性质、三角形中位线定理、直角三角形斜边中线的性质及面积关系。①由直角三角形斜边中线及平移得DC=BC、CD∥AB且CD=AB,证四边形ABCD为菱形;②利用菱形对角线互相平分及中位线定理得OC与DF的关系;③由菱形边长与BF的关系推出BF与OD的关系;④利用三角形中线与菱形面积关系判断面积是否正确。11.【答案】(答案不唯一)【知识点】一次函数图象、性质与系数的关系【解析】【解答】解: 经过第一、三象限的函数可以是,故答案为:(答案不唯一)【分析】根据一次函数的图象与系数的关系即可求出答案.12.【答案】【知识点】实数在数轴上的表示;运用勾股定理在数轴上标出无理数对应点【解析】【解答】解:根据勾股定理得,,∴,∴点A表示的数是,故答案为:.【分析】根据勾股定理可得,根据数轴上两点间距离即可求出答案.13.【答案】30【知识点】三角形的面积;直角三角形斜边上的中线【解析】【解答】解:如图,直角三角形斜边上的中线是6,斜边长为:,它的面积,故答案为:30.【分析】先利用直角三角形的相关性质计算出斜边的长度,再结合三角形的面积公式求解即可.14.【答案】【知识点】三角形外角的概念及性质;等腰三角形的性质;矩形的性质【解析】【解答】解:∵四边形是矩形,∴,,,∴,∵,∴,∴.故答案为:.【分析】根据矩形性质可得,根据等边对等角可得,再根据三角形外角性质即可求出答案.15.【答案】3【知识点】解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【解答】解:如图过点A、B分别作墙的垂线,交于点C,则,,在中,,即,∴∵扫地机能从角落自由进出,∴扫地机的直径不大于长,∴小洪可以购买扫地机的尺寸直径可以为,,,共3款,故答案为:3.【分析】过点A、B分别作墙的垂线,交于点C,则,,根据勾股定理即可求出答案.16.【答案】3;【知识点】矩形的性质;动点问题的函数图象;四边形-动点问题;用图象表示变量间的关系;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【解答】解:当点P到达点C的位置时,点P、Q、C三点重合,有最小值,即,∴在矩形中,,由题意可知:当点P在上时,(点D除外),否则由可得是等腰直角三角形,继而得到,从而得到始终相等,即图象无第一象限部分,∵当点的运动路程为时,,∴此时点P在点上,设,则,∵,∴,∴,在矩形中,,∴,即,解得:,∴,,由题意可知:点E即为点P在点B处时对应的点,此时点Q与点C重合,∴此时,,∴点的坐标为,故答案为:3;.【分析】当点P到达点C的位置时,点P、Q、C三点重合,有最小值,建立方程,解方程可得在矩形中,,由题意可知:当点P在上时,(点D除外),否则由可得是等腰直角三角形,继而得到,从而得到始终相等,即图象无第一象限部分,设,则,根据边之间的关系可得BC,再根据勾股定理建立方程,解方程可得x值,由题意可知:点E即为点P在点B处时对应的点,此时点Q与点C重合,再根据点的坐标即可求出答案.17.【答案】(1)解:原式;(2)解:原式【知识点】二次根式的加减法;二次根式的混合运算【解析】【分析】(1)根据二次根式加减即可求出答案.(2)根据二次根式的混合运算即可求出答案.(1)解:原式;(2)解:原式.18.【答案】(1),13(2)解:.【知识点】完全平方公式及运用;平方差公式及应用;二次根式的加减法;二次根式的混合运算【解析】【解答】解:(1)∵,,∴..【分析】(1)①根据已知x与y的值,计算x+y合并同类二次根式即可;②将已知x与y的值代入得到,通过观察发现符合平方差的形式“”用公式求解即可;(2)根据完全平方公式“”可将原式变形为,将(1)中结果直接带入即可求解.(1)解:∵,,∴..(2)解:.19.【答案】解:∵为10米,为8米,为6米,∴,∴,∴,∵第三条路是从经过地到地共行走26米,∴,即,∵在中,,∴,即,解得:.∴的长为9.【知识点】勾股定理的逆定理;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【分析】本题综合考查勾股定理与其逆定理的应用.首先根据已知数据:、、,利用勾股定理逆定理判断出∠C=90°,结合、、刚好在一条直线上可得△ACD是直角三角形;再根据,即,结合,在△ACD利用勾股定理得到关于BD的方程,即可求解BD.20.【答案】解:选条件①,证明如下:∵,∴∵∴四边形是平行四边形,∵,∴四边形是菱形;选条件②,证明如下:∵,∴,如图:连接,∵,∴,∵,∴,即,∴,∵,∴,∴四边形是菱形;选条件③,证明如下:∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴四边形是平行四边形,∵,∴四边形是菱形.【知识点】三角形全等及其性质;平行四边形的判定与性质;菱形的判定【解析】【分析】①,由可得,结合,利用“两组对角分别相等的四边形是平行四边形”判定四边形是平行四边形;再结合利用“一组邻边相等的平行四边形是菱形”即可证明;②,连接BD,由可得,利用等腰三角形性质“等边对等角”可得到,由可得;再利用“等角对等边”得到,因此,根据“四条边相等的四边形是菱形”即可证明;③,由可得,利用“两直线平行,同旁内角互补”可得,结合,得到,利用“同旁内角互补,两直线平行”判定,即可证明四边形是平行四边形,由,利用“一组邻边相等的平行四边形是菱形”即可证明.21.【答案】(1)解:∵一次函数的图像与x轴交于点,∴,∵,∴,∴,∵一次函数的图像经过点和点,∴,解得:,∴.(2)解:点C的坐标为,则,∵的面积为10,∴,解得或,∴点C的坐标为或.【知识点】待定系数法求一次函数解析式;一次函数与二元一次方程(组)的关系;一次函数图象与坐标轴交点问题;一次函数中的面积问题【解析】【分析】(1)根据点A坐标得到,由,得到点B坐标,利用待定系数法将两点坐标代入解析式求解即可;(2)根据△ABC面积公式得到,即以AC为底,OB为高.设点C的坐标为,则,所以,求解即可.(1)解:∵一次函数的图像与x轴交于点,∴,∵,∴,∴,∵一次函数的图像经过点和点,∴,解得:,∴.(2)解:点C的坐标为,则,∵的面积为10,∴,解得或,∴点C的坐标为或.22.【答案】(1)(2)①;②如图所示:(3)当时,y随x的增大而增大(不唯一)(4)【知识点】二次根式有无意义的条件;描点法画函数图象;通过函数图象获取信息;一次函数的其他应用【解析】【解答】解:(1)解:∵函数,∴,即.(2)解:①当时,;②先描点、再连线,作图如下:(3)解:由(2)的函数图象可知:当时,y随x的增大而增大.(4)解:如图:由题意可得:当直线l:,若直线l的图像经过,∴,即.∴结合函数的图象可得,.【分析】(1)由于函数包含二次根式,因此结合二次根式有意义的条件:,列出不等式,求解即可;(2)①通过表格可知,当时,,因此将代入解析式即可求出a;②描点法画函数图象:列表、描点、连线.根据表格数据在坐标系中描出点,用平滑的曲线连接即可;(3)根据题干信息,从“函数图象的对称性、自变量、函数图象的增减性、函数图象的最值等”的角度出发,写出一条性质即可;(4)根据直线,其中,可以确定直线的趋势,结合图像分析,当直线经过点时刚好与点函数的图像有交点,求出此时b的值;将直线向上平移与点函数的图像有交点,确定b的范围.(1)解:∵函数,∴,即.(2)解:①当时,;②先描点、再连线,作图如下:(3)解:由(2)的函数图象可知:当时,y随x的增大而增大.(4)解:如图:由题意可得:当直线l:,若直线l的图像经过,∴,即.∴结合函数的图象可得,.23.【答案】(1),;(2)证明:设的长和宽分别为和,由题意可知,系列纸张的长与宽的比值为一个固定的无理数,∴,∴或(舍去),∴,∴纸的长与宽的比值等于一个固定的无理数;(3)解:是直角三角形,理由如下:由()知,系列纸的长与宽的比值均为,设,则,∵点、分别为边、的中点,∴,,∴,,,∴,∴是直角三角形.【知识点】勾股定理的逆定理;有理数除法的实际应用;算术平方根的实际应用;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【解答】(1)解:,,故答案为:,.【分析】()根据表格数据中对应的长与宽,求出长与宽的比值即可;()根据题意,将的长和宽分别表示为和,由“长与宽的比值等于一个固定的无理数”得到纸的长与宽比值为,纸的长与宽比值为,所以,求得,即;()根据长与宽比值为,分别设出矩形边长,,由点E、F分别为中点,得到,,再利用勾股定理分别得到、与,利用勾股定理逆定理即可判断是直角三角形.(1)解:,,故答案为:,;(2)证明:设的长和宽分别为和,由题意可知,系列纸张的长与宽的比值为一个固定的无理数,∴,∴或(舍去),∴,∴纸的长与宽的比值等于一个固定的无理数;(3)解:是直角三角形,理由如下:由()知,系列纸的长与宽的比值均为,设,则,∵点、分别为边、的中点,∴,,∴,,,∴,∴是直角三角形.24.【答案】(1)解:如图,在矩形中,,即,∴.∵点P是的中点,∴.∴.(2)①证明:如图,在矩形中,,∴.由折叠可知,∴.∴.在矩形中,,∵点P是的中点,∴.由折叠可知,.设,则.∴.在中,由勾股定理得,∴,∴,即.②解:如图,由折叠可知,.∴.由两点之间线段最短可知,当点恰好位于对角线上时,最小.连接,在中,,∴,∴,∴.③解:与的数量关系是.理由是:如图,由折叠可知.过点作,交于点M,∵,∴,∴.∴,∴点H是中点.∵,即,∴.∵,∴.∴.∴.∵点G为中点,点H是中点,∴.∴.∴.∴.【知识点】三角形全等及其性质;等腰三角形的判定与性质;矩形的性质;翻折变换(折叠问题);解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【分析】(1)根据矩形的性质得到,结合“两直线平行,内错角相等”得到两组对应角相等;由P是的中点得到,可证;(2)①结合矩形性质与折叠性质可推出,利用“等角对等边”可证;结合方程思想,在中,设,用x表示出,由折叠得到,根据勾股定理列方程求解;②首先将三角形的周长根据折叠的性质转化线段得到;再结合图像确定点的位置,当点恰好位于对角线上时,最小;最后利用勾股定理计算即可;③解题关键是作出辅助线,利用矩形及平行线的性质得到,进而得到;结合已知条件证明,再由即可得到.(1)解:如图,在矩形中,,即,∴.∵点P是的中点,∴.∴.(2)①证明:如图,在矩形中,,∴.由折叠可知,∴.∴.在矩形中,,∵点P是的中点,∴.由折叠可知,.设,则.∴.在中,由勾股定理得,∴,∴,即.②解:如图,由折叠可知,.∴.由两点之间线段最短可知,当点恰好位于对角线上时,最小.连接,在中,,∴,∴,∴.③解:与的数量关系是.理由是:如图,由折叠可知.过点作,交于点M,∵,∴,∴.∴,∴点H是中点.∵,即,∴.∵,∴.∴.∴.∵点G为中点,点H是中点,∴.∴.∴.∴.25.【答案】(1)①;②(2)解:设S的坐标为,,,∴,,则,∵点在边上,点,,,∴当S在上时,,,即∴,∴;∴把代入可得,即;当S在上时,设直线的解析式为,则,解得:,∴线段的解析式为,即,∴,∴,把代入可得,∴∵,∴;当S在上时,设直线的解析式为,,,则,解得:,∴线段的解析式为,即,∴,即,把代入可得,∴,∵,∴;综上,m的取值范围为.(3)或或【知识点】一元一次不等式组的应用;坐标与图形变化﹣对称;坐标与图形变化﹣平移;一次函数的实际应用-几何问题;实数的混合运算(含开方)【解析】【解答】解:(1)解:①设点T的“制导点”的坐标为,∵点,点T坐标为,∴,,解得:,,∴的坐标为;②设点S的坐标为,∵T坐标为,点为点T的“制导点”,∴,,∴点S的坐标为.(3)解:设直线的解析式为,,.则,解得:,∴线段的解析式为,设,S的坐标为,,则,∴,即,,∴,把代入可得:,∴,∵点S在正方形边上,∴当点S在线段上时,,,∴,解得:,∵∴;当点S在线段上时,,,∴,解得:,∵,∴;∴当点S在线段上时,,,∴,即,∵,∴;∴当点S在线段上时,,,∴, 关于n的方程无解.综上,n的取值范围为或或.【分析】(1)①根据“制导点”的定义分别求出变换后的横纵坐标;②已知变换前后T与T'的坐标,根据“制导点”的定义反推出S坐标;(2)设点S的坐标为,,由,根据“制导点”的定义得到,,所以;根据点S在三角形的边上,分三种情况讨论:例如当S在上时,利用待定系数法求出线段的解析式为(注:表明x的取值范围),即可得到,进而推出T'的坐标,将T'代入得到m与的关系,根据的范围求出m的范围.类比讨论其他两种情况即可;(3)利用待定系数法求出线段的解析式为;设,S的坐标为,,则,进而得到,即,,则;再把点代入可得;分别讨论点S在上四种情况,分别列出关于n的方程求出n,再结合、取值范围推出n的取值范围.(1)解:①设点T的“制导点”的坐标为,∵点,点T坐标为,∴,,解得:,,∴的坐标为;②设点S的坐标为,∵T坐标为,点为点T的“制导点”,∴,,∴点S的坐标为.(2)解:设S的坐标为,,,∴,,则,∵点在边上,点,,,∴当S在上时,,,即∴,∴;∴把代入可得,即;当S在上时,设直线的解析式为,则,解得:,∴线段的解析式为,即,∴,∴,把代入可得,∴∵,∴;当S在上时,设直线的解析式为,,,,则,解得:,∴线段的解析式为,即,,∴,即,把代入可得,∴,∵,∴;综上,m的取值范围为.(3)解:设直线的解析式为,,.则,解得:,∴线段的解析式为,设,S的坐标为,,则,∴,即,,∴,把代入可得:,∴,∵点S在正方形边上,∴当点S在线段上时,,,∴,解得:,∵∴;当点S在线段上时,,,∴,解得:,∵,∴;∴当点S在线段上时,,,∴,即,∵,∴;∴当点S在线段上时,,,∴, 关于n的方程无解.综上,n的取值范围为或或.1 / 1广东中山大学附属中学2025学年第二学期期中质量监测初二年级数学科试卷1.下列式子中,属于最简二次根式的是A. B. C. D.【答案】B【知识点】最简二次根式【解析】【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件 (1)被开方数的因数是整数,因式是整式; (2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是。因此,∵,∴属于最简二次根式。故选B。2.如图,在平行四边形中,,则的度数为( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】平行四边形的性质【解析】【解答】解:四边形是平行四边形,,,,故答案为:B.【分析】本题考查平行四边形的性质“平行四边形两组对角分别相等”.已知∠A=60°,且∠A与∠C是平行四边形ABCD的一组对角,可直接得到∠C=60°.3.在中,的对应边分别是,,.下列条件中,不能判断是直角三角形的是( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】三角形内角和定理;勾股定理的逆定理【解析】【解答】解:∵,则∴是直角三角形,故A选项不符合题意;∵,∴可设,∴,即,∴是直角三角形,故B选项不符合题意;∵,且,∴,∴是直角三角形,故C选项不符合题意;∵,∴最大角,∴不是直角三角形,故D选项符合题意,故选:D.【分析】根据勾股定理逆定理,三角形内角和定理逐项进行判断即可求出答案.4.如图,菱形的周长为16,,则的长为( )A. B.4 C. D.2【答案】B【知识点】等边三角形的判定与性质;菱形的性质【解析】【解答】解:四边形为菱形,周长为16,,,为对角线,,为等边三角形,,故选:B.【分析】根据菱形性质可得AB,,再根据等边三角形判定定理及性质即可求出答案.5.下列命题正确的是( )A.对角线垂直、相等且互相平分的四边形是正方形B.对角线相等的四边形是平行四边形C.对角线相等且互相平分的四边形是菱形D.对角线垂直且互相平分的四边形是矩形【答案】A【知识点】平行四边形的判定;菱形的判定;矩形的判定;正方形的判定【解析】【解答】解:A、对角线互相平分的四边形是平行四边形,在此基础上,对角线相等可得矩形,对角线垂直可得菱形,既是矩形又是菱形的四边形是正方形;则对角线垂直、相等且互相平分的四边形是正方形,故选项A正确;B、只有对角线互相平分的四边形才是平行四边形,对角线相等的四边形不一定是平行四边形,故选项B错误;C、对角线相等且互相平分的四边形是矩形,不是菱形,故选项C错误;D、对角线垂直且互相平分的四边形是菱形,不是矩形,故选项D错误.故答案为:A.【分析】本题考查特殊的四边形的判定定理.从对角线的角度出发,首先“对角线互相平分的四边形是平行四边形”;在此基础上“对角线互相平分且相等的四边形是矩形”;“对角线互相平分且垂直的四边形是菱形”;最后结合矩形与菱形“对角线互相平分、垂直且相等的四边形是正方形”.需要注意区分“相等”“垂直”“平分”的不同组合对应不同的图形,避免混淆.6.实数a,b在数轴上的位置如图所示,那么化简的结果是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】整式的加减运算;二次根式的性质与化简;判断数轴上未知数的数量关系【解析】【解答】解:由数轴知:,,.故答案为:D.【分析】本题考查二次根式的性质:.根据数轴判断a,b的正负,因为,所以,结合整式的加减,进行计算即可.7.如图,在矩形中,,,将矩形沿折叠,点落在点处,则重叠部分的面积为( )A.6 B.8 C.10 D.12【答案】C【知识点】平行线的性质;三角形的面积;勾股定理;矩形的性质;翻折变换(折叠问题)【解析】【解答】解:矩形沿折叠,点落在点处,,,,,,,设,则,在中,,,,,,,,故选:.【分析】根据折叠性质可得,则,根据直线平行性质可得,则,根据等角对等边可得,设,则,再根据勾股定理建立方程,解方程可得x,再根据三角形面积即可求出答案.8.已知点为第一象限内的点,则一次函数的图象大致是( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】一次函数图象、性质与系数的关系;点的坐标与象限的关系【解析】【解答】解:∵点为第一象限内的点,∴∴一次函数经过第一、二、三象限,故答案为:A.【分析】本题结合点的坐标与象限的关系考查一次函数图象与系数k,b的符号关系.首先根据“点为第一象限内的点”判断k与b均大于0,因此图像呈上升趋势且与y轴交于正半轴,即可判断选项A正确.9.如图,在平面直角坐标系xOy中,,,,射线AC与直线交于点D,若,则的大小为( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】三角形内角和定理;三角形全等及其性质;一次函数图象与坐标轴交点问题;三角形全等的判定-SAS【解析】【解答】解:∵,,,∴,,∵点D在直线图象上,∴,在和中,,∴,∴,又∵,∴,∴.故选:B.【分析】根据两点间距离可得,根据全等三角形判定定理可得,则,再根据三角形内角和定理可得∠OBD,再根据角之间的关系即可求出答案.10.如图,在中,,,是边上的中线,把线段沿着方向平移到点B,使得点C与点B重合,连接,,与相交与点O,则下列结论:①四边形为菱形;②;③;④的面积为四边形面积的一半.其中正确结论的个数为( )A.4 B.3 C.2 D.1【答案】A【知识点】含30°角的直角三角形;菱形的判定;平移的性质;三角形的中位线定理;直角三角形斜边上的中线【解析】【解答】解:∵在,是边上的中线,,∴,由平移可得,,,∴四边形为平行四边形,∵,∴四边形为菱形,①正确,故符合要求;∵四边形为菱形,∴为中点,又∵是的中点,∴为的中位线,∴,②正确,故符合要求;∵四边形为菱形,∴,∴,③正确,故符合要求;∵是的中线,∴,由菱形的性质可得,∴,④正确,故符合要求;综上,正确的结论个数为4,故选:A.【分析】本题以直角三角形与平移变换为背景,考查了菱形的判定与性质、三角形中位线定理、直角三角形斜边中线的性质及面积关系。①由直角三角形斜边中线及平移得DC=BC、CD∥AB且CD=AB,证四边形ABCD为菱形;②利用菱形对角线互相平分及中位线定理得OC与DF的关系;③由菱形边长与BF的关系推出BF与OD的关系;④利用三角形中线与菱形面积关系判断面积是否正确。11.写出一个图象经过第一、三象限的函数,其表达式为 .【答案】(答案不唯一)【知识点】一次函数图象、性质与系数的关系【解析】【解答】解: 经过第一、三象限的函数可以是,故答案为:(答案不唯一)【分析】根据一次函数的图象与系数的关系即可求出答案.12.如图,,数轴上点A表示的数是 .【答案】【知识点】实数在数轴上的表示;运用勾股定理在数轴上标出无理数对应点【解析】【解答】解:根据勾股定理得,,∴,∴点A表示的数是,故答案为:.【分析】根据勾股定理可得,根据数轴上两点间距离即可求出答案.13.直角三角形斜边上高和中线分别是5和6,则它的面积是 .【答案】30【知识点】三角形的面积;直角三角形斜边上的中线【解析】【解答】解:如图,直角三角形斜边上的中线是6,斜边长为:,它的面积,故答案为:30.【分析】先利用直角三角形的相关性质计算出斜边的长度,再结合三角形的面积公式求解即可.14.如图,矩形中,对角线,相交于点,若,则 .【答案】【知识点】三角形外角的概念及性质;等腰三角形的性质;矩形的性质【解析】【解答】解:∵四边形是矩形,∴,,,∴,∵,∴,∴.故答案为:.【分析】根据矩形性质可得,根据等边对等角可得,再根据三角形外角性质即可求出答案.15.为了体验人工智能生活,小洪想购入一款圆形扫地机放置在如图所示的衣帽间的角落(鞋柜、衣柜与地面均无缝隙),在没有障碍物阻挡的前提下,扫地机能从底座脱离后打扫全屋地面.已知该圆形扫地机有如下5款尺寸(直径):,,,,,则其中有 款扫地机可以购买.【答案】3【知识点】解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【解答】解:如图过点A、B分别作墙的垂线,交于点C,则,,在中,,即,∴∵扫地机能从角落自由进出,∴扫地机的直径不大于长,∴小洪可以购买扫地机的尺寸直径可以为,,,共3款,故答案为:3.【分析】过点A、B分别作墙的垂线,交于点C,则,,根据勾股定理即可求出答案.16.如图1,是矩形的对角线,点从点出发,沿在线段和上运动,运动到与点重合时停止(当两点重合时,记连接这两点所得线段的长度为0).作,垂足为点.记点的运动路程为,线段PQ与DQ长度的差为,即,图2反映了点运动的过程中,与之间的对应关系,那么 ,图2中点的坐标为 .【答案】3;【知识点】矩形的性质;动点问题的函数图象;四边形-动点问题;用图象表示变量间的关系;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【解答】解:当点P到达点C的位置时,点P、Q、C三点重合,有最小值,即,∴在矩形中,,由题意可知:当点P在上时,(点D除外),否则由可得是等腰直角三角形,继而得到,从而得到始终相等,即图象无第一象限部分,∵当点的运动路程为时,,∴此时点P在点上,设,则,∵,∴,∴,在矩形中,,∴,即,解得:,∴,,由题意可知:点E即为点P在点B处时对应的点,此时点Q与点C重合,∴此时,,∴点的坐标为,故答案为:3;.【分析】当点P到达点C的位置时,点P、Q、C三点重合,有最小值,建立方程,解方程可得在矩形中,,由题意可知:当点P在上时,(点D除外),否则由可得是等腰直角三角形,继而得到,从而得到始终相等,即图象无第一象限部分,设,则,根据边之间的关系可得BC,再根据勾股定理建立方程,解方程可得x值,由题意可知:点E即为点P在点B处时对应的点,此时点Q与点C重合,再根据点的坐标即可求出答案.17.计算:(1);(2).【答案】(1)解:原式;(2)解:原式【知识点】二次根式的加减法;二次根式的混合运算【解析】【分析】(1)根据二次根式加减即可求出答案.(2)根据二次根式的混合运算即可求出答案.(1)解:原式;(2)解:原式.18.已知,.(1)_____________,_____________.(2)求代数式的值.【答案】(1),13(2)解:.【知识点】完全平方公式及运用;平方差公式及应用;二次根式的加减法;二次根式的混合运算【解析】【解答】解:(1)∵,,∴..【分析】(1)①根据已知x与y的值,计算x+y合并同类二次根式即可;②将已知x与y的值代入得到,通过观察发现符合平方差的形式“”用公式求解即可;(2)根据完全平方公式“”可将原式变形为,将(1)中结果直接带入即可求解.(1)解:∵,,∴..(2)解:.19.如图,某人从地到地共有三条路可选,第一条路是从到,为10米,第二条路是从经过到达地,为8米,为6米,第三条路是从经过地到地共行走26米,若、、刚好在一条直线上,求的长.【答案】解:∵为10米,为8米,为6米,∴,∴,∴,∵第三条路是从经过地到地共行走26米,∴,即,∵在中,,∴,即,解得:.∴的长为9.【知识点】勾股定理的逆定理;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【分析】本题综合考查勾股定理与其逆定理的应用.首先根据已知数据:、、,利用勾股定理逆定理判断出∠C=90°,结合、、刚好在一条直线上可得△ACD是直角三角形;再根据,即,结合,在△ACD利用勾股定理得到关于BD的方程,即可求解BD.20.如图,在四边形中,点,分别在边,上,连接,,已知.条件:①;②;③.请你从以上三个条件中任选一个条件:___________(填写条件序号),证明四边形是菱形,【答案】解:选条件①,证明如下:∵,∴∵∴四边形是平行四边形,∵,∴四边形是菱形;选条件②,证明如下:∵,∴,如图:连接,∵,∴,∵,∴,即,∴,∵,∴,∴四边形是菱形;选条件③,证明如下:∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴四边形是平行四边形,∵,∴四边形是菱形.【知识点】三角形全等及其性质;平行四边形的判定与性质;菱形的判定【解析】【分析】①,由可得,结合,利用“两组对角分别相等的四边形是平行四边形”判定四边形是平行四边形;再结合利用“一组邻边相等的平行四边形是菱形”即可证明;②,连接BD,由可得,利用等腰三角形性质“等边对等角”可得到,由可得;再利用“等角对等边”得到,因此,根据“四条边相等的四边形是菱形”即可证明;③,由可得,利用“两直线平行,同旁内角互补”可得,结合,得到,利用“同旁内角互补,两直线平行”判定,即可证明四边形是平行四边形,由,利用“一组邻边相等的平行四边形是菱形”即可证明.21.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图像与坐标轴分别交于,两点,已知,且.(1)求一次函数的表达式;(2)当轴上有一点,使得的面积为10,求点的坐标.【答案】(1)解:∵一次函数的图像与x轴交于点,∴,∵,∴,∴,∵一次函数的图像经过点和点,∴,解得:,∴.(2)解:点C的坐标为,则,∵的面积为10,∴,解得或,∴点C的坐标为或.【知识点】待定系数法求一次函数解析式;一次函数与二元一次方程(组)的关系;一次函数图象与坐标轴交点问题;一次函数中的面积问题【解析】【分析】(1)根据点A坐标得到,由,得到点B坐标,利用待定系数法将两点坐标代入解析式求解即可;(2)根据△ABC面积公式得到,即以AC为底,OB为高.设点C的坐标为,则,所以,求解即可.(1)解:∵一次函数的图像与x轴交于点,∴,∵,∴,∴,∵一次函数的图像经过点和点,∴,解得:,∴.(2)解:点C的坐标为,则,∵的面积为10,∴,解得或,∴点C的坐标为或.22.综合与实践.我们研究一个新函数,一般从定义、图象、性质等方面进行.函数图象的性质一般包括函数图象的对称性、自变量、函数图象的增减性、函数图象的最值等.由此方法我们来探究的图像和性质.(1)函数自变量的取值范围是____________;(2)①函数中、部分对应值如表,其中____________;0 1 2 3 …0 1 2 …②在平面直角坐标系中描点,并画出函数图象;(3)结合函数图象,任意写出函数图象的一条性质:____________;(4)已知直线,若直线的图像与函数的图像有交点,直接写出的取值范围为____________.【答案】(1)(2)①;②如图所示:(3)当时,y随x的增大而增大(不唯一)(4)【知识点】二次根式有无意义的条件;描点法画函数图象;通过函数图象获取信息;一次函数的其他应用【解析】【解答】解:(1)解:∵函数,∴,即.(2)解:①当时,;②先描点、再连线,作图如下:(3)解:由(2)的函数图象可知:当时,y随x的增大而增大.(4)解:如图:由题意可得:当直线l:,若直线l的图像经过,∴,即.∴结合函数的图象可得,.【分析】(1)由于函数包含二次根式,因此结合二次根式有意义的条件:,列出不等式,求解即可;(2)①通过表格可知,当时,,因此将代入解析式即可求出a;②描点法画函数图象:列表、描点、连线.根据表格数据在坐标系中描出点,用平滑的曲线连接即可;(3)根据题干信息,从“函数图象的对称性、自变量、函数图象的增减性、函数图象的最值等”的角度出发,写出一条性质即可;(4)根据直线,其中,可以确定直线的趋势,结合图像分析,当直线经过点时刚好与点函数的图像有交点,求出此时b的值;将直线向上平移与点函数的图像有交点,确定b的范围.(1)解:∵函数,∴,即.(2)解:①当时,;②先描点、再连线,作图如下:(3)解:由(2)的函数图象可知:当时,y随x的增大而增大.(4)解:如图:由题意可得:当直线l:,若直线l的图像经过,∴,即.∴结合函数的图象可得,.23.造纸厂只生产面积为的长方形纸张,称为纸,其他纸张都在纸的基础上裁剪获得,这是全球最广泛使用的纸张规格体系,叫标准.如图,我们把纸沿其长边中点所在直线裁剪,得到新的纸张,把纸沿其长边中点所在直线裁剪,得到新的纸张,由此方法我们可以得到系列纸张、、、,查阅资料知系列纸张的规格如下:规格长()宽()长与宽的比值(1)根据表格数据直接写出、纸的长与宽之比:___________,___________(结果保留两位小数);(2)求证:纸的长与宽的比值等于一个固定的无理数;(3)如图,已知长方形的长与宽之比为()中所证明的无理数,点、分别为边、的中点,请判断的形状,并说明理由.【答案】(1),;(2)证明:设的长和宽分别为和,由题意可知,系列纸张的长与宽的比值为一个固定的无理数,∴,∴或(舍去),∴,∴纸的长与宽的比值等于一个固定的无理数;(3)解:是直角三角形,理由如下:由()知,系列纸的长与宽的比值均为,设,则,∵点、分别为边、的中点,∴,,∴,,,∴,∴是直角三角形.【知识点】勾股定理的逆定理;有理数除法的实际应用;算术平方根的实际应用;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【解答】(1)解:,,故答案为:,.【分析】()根据表格数据中对应的长与宽,求出长与宽的比值即可;()根据题意,将的长和宽分别表示为和,由“长与宽的比值等于一个固定的无理数”得到纸的长与宽比值为,纸的长与宽比值为,所以,求得,即;()根据长与宽比值为,分别设出矩形边长,,由点E、F分别为中点,得到,,再利用勾股定理分别得到、与,利用勾股定理逆定理即可判断是直角三角形.(1)解:,,故答案为:,;(2)证明:设的长和宽分别为和,由题意可知,系列纸张的长与宽的比值为一个固定的无理数,∴,∴或(舍去),∴,∴纸的长与宽的比值等于一个固定的无理数;(3)解:是直角三角形,理由如下:由()知,系列纸的长与宽的比值均为,设,则,∵点、分别为边、的中点,∴,,∴,,,∴,∴是直角三角形.24.如图1,矩形中,,点P在边上,且不与点B、C重合,直线与的延长线交于点E.(1)当点P是的中点时,求证:;(2)将沿直线折叠得到,点落在矩形的内部,延长交直线于点F.①证明,并求出在(1)条件下的值;②连接,求周长的最小值;③如图2,交于点H,点G是的中点,当时,请判断与的数量关系,并说明理由.【答案】(1)解:如图,在矩形中,,即,∴.∵点P是的中点,∴.∴.(2)①证明:如图,在矩形中,,∴.由折叠可知,∴.∴.在矩形中,,∵点P是的中点,∴.由折叠可知,.设,则.∴.在中,由勾股定理得,∴,∴,即.②解:如图,由折叠可知,.∴.由两点之间线段最短可知,当点恰好位于对角线上时,最小.连接,在中,,∴,∴,∴.③解:与的数量关系是.理由是:如图,由折叠可知.过点作,交于点M,∵,∴,∴.∴,∴点H是中点.∵,即,∴.∵,∴.∴.∴.∵点G为中点,点H是中点,∴.∴.∴.∴.【知识点】三角形全等及其性质;等腰三角形的判定与性质;矩形的性质;翻折变换(折叠问题);解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【分析】(1)根据矩形的性质得到,结合“两直线平行,内错角相等”得到两组对应角相等;由P是的中点得到,可证;(2)①结合矩形性质与折叠性质可推出,利用“等角对等边”可证;结合方程思想,在中,设,用x表示出,由折叠得到,根据勾股定理列方程求解;②首先将三角形的周长根据折叠的性质转化线段得到;再结合图像确定点的位置,当点恰好位于对角线上时,最小;最后利用勾股定理计算即可;③解题关键是作出辅助线,利用矩形及平行线的性质得到,进而得到;结合已知条件证明,再由即可得到.(1)解:如图,在矩形中,,即,∴.∵点P是的中点,∴.∴.(2)①证明:如图,在矩形中,,∴.由折叠可知,∴.∴.在矩形中,,∵点P是的中点,∴.由折叠可知,.设,则.∴.在中,由勾股定理得,∴,∴,即.②解:如图,由折叠可知,.∴.由两点之间线段最短可知,当点恰好位于对角线上时,最小.连接,在中,,∴,∴,∴.③解:与的数量关系是.理由是:如图,由折叠可知.过点作,交于点M,∵,∴,∴.∴,∴点H是中点.∵,即,∴.∵,∴.∴.∴.∵点G为中点,点H是中点,∴.∴.∴.∴.25.在平面直角坐标系中,已知点,对于点给出如下定义:先将点向上(当时)或向下(当时)平移个单位长度,再关于直线对称,得到点,则称点为点的“制导点”.(1)如图1,点坐标为.①当点时,点的“制导点”的坐标为_____________;②若点为点的“制导点”,则点的坐标为_____________.(2)如图2,点,,,点在边上,点.若直线上存在点的“制导点”,求的取值范围;(3)如图3,点,,,,其中,点在正方形边上,点,.若线段上存在点的“制导点”,直接写出的取值范围_____________.【答案】(1)①;②(2)解:设S的坐标为,,,∴,,则,∵点在边上,点,,,∴当S在上时,,,即∴,∴;∴把代入可得,即;当S在上时,设直线的解析式为,则,解得:,∴线段的解析式为,即,∴,∴,把代入可得,∴∵,∴;当S在上时,设直线的解析式为,,,则,解得:,∴线段的解析式为,即,∴,即,把代入可得,∴,∵,∴;综上,m的取值范围为.(3)或或【知识点】一元一次不等式组的应用;坐标与图形变化﹣对称;坐标与图形变化﹣平移;一次函数的实际应用-几何问题;实数的混合运算(含开方)【解析】【解答】解:(1)解:①设点T的“制导点”的坐标为,∵点,点T坐标为,∴,,解得:,,∴的坐标为;②设点S的坐标为,∵T坐标为,点为点T的“制导点”,∴,,∴点S的坐标为.(3)解:设直线的解析式为,,.则,解得:,∴线段的解析式为,设,S的坐标为,,则,∴,即,,∴,把代入可得:,∴,∵点S在正方形边上,∴当点S在线段上时,,,∴,解得:,∵∴;当点S在线段上时,,,∴,解得:,∵,∴;∴当点S在线段上时,,,∴,即,∵,∴;∴当点S在线段上时,,,∴, 关于n的方程无解.综上,n的取值范围为或或.【分析】(1)①根据“制导点”的定义分别求出变换后的横纵坐标;②已知变换前后T与T'的坐标,根据“制导点”的定义反推出S坐标;(2)设点S的坐标为,,由,根据“制导点”的定义得到,,所以;根据点S在三角形的边上,分三种情况讨论:例如当S在上时,利用待定系数法求出线段的解析式为(注:表明x的取值范围),即可得到,进而推出T'的坐标,将T'代入得到m与的关系,根据的范围求出m的范围.类比讨论其他两种情况即可;(3)利用待定系数法求出线段的解析式为;设,S的坐标为,,则,进而得到,即,,则;再把点代入可得;分别讨论点S在上四种情况,分别列出关于n的方程求出n,再结合、取值范围推出n的取值范围.(1)解:①设点T的“制导点”的坐标为,∵点,点T坐标为,∴,,解得:,,∴的坐标为;②设点S的坐标为,∵T坐标为,点为点T的“制导点”,∴,,∴点S的坐标为.(2)解:设S的坐标为,,,∴,,则,∵点在边上,点,,,∴当S在上时,,,即∴,∴;∴把代入可得,即;当S在上时,设直线的解析式为,则,解得:,∴线段的解析式为,即,∴,∴,把代入可得,∴∵,∴;当S在上时,设直线的解析式为,,,,则,解得:,∴线段的解析式为,即,,∴,即,把代入可得,∴,∵,∴;综上,m的取值范围为.(3)解:设直线的解析式为,,.则,解得:,∴线段的解析式为,设,S的坐标为,,则,∴,即,,∴,把代入可得:,∴,∵点S在正方形边上,∴当点S在线段上时,,,∴,解得:,∵∴;当点S在线段上时,,,∴,解得:,∵,∴;∴当点S在线段上时,,,∴,即,∵,∴;∴当点S在线段上时,,,∴, 关于n的方程无解.综上,n的取值范围为或或.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东中山大学附属中学2025学年第二学期期中质量监测初二年级数学科试卷(学生版).docx 广东中山大学附属中学2025学年第二学期期中质量监测初二年级数学科试卷(教师版).docx