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(共34张PPT)
（统编版）九年级
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第三课 党是领导一切的
3.1 坚强的领导核心
第一单元 坚持党的全面领导
2026年秋道法新教材
整册单元主线
第一单元｜坚持党的全面领导
核心问题：中国共产党为什么能成为中国特色社会主义事业的领导核心？
第二单元｜进入新时代
核心问题：我们今天处在什么样的历史方位？靠什么思想指引？取得了哪些成就？
第三单元｜奋进新征程
核心问题：向第二个百年奋斗目标迈进，走什么路？怎么走？
第四单元｜共圆中国梦
核心问题：民族复兴谁来凝、谁来圆、怎么圆？
四条主线串起来的全册俯视图
一单元（谁领导）→ 二单元（在哪儿+靠什么）→ 三单元（往哪走+怎么走）→ 四单元（谁来圆+怎么圆）
一单元是根，二单元是基，三单元是干，四单元是果——根稳、基实、干直、果落
第一单元主线一句话：从历史功绩（1课）→ 价值立场（2课）→ 领导制度（3课），三层递进论证"党的全面领导是根本保证"，为全册其余三个单元提供政治底色。
第二单元主线一句话："方位—思想—成就"三段闭环——先讲清楚"我们在哪儿"，再讲"靠什么指引"，最后用"五位一体成就"反过来印证方位判断和思想旗帜的正确性。
第三单元主线一句话："目标（7课）→ 路径（8课）"双层对接——中国式现代化是"走什么路"，高质量发展是"怎么走这条路"，两课之间是"蓝图→落地"的关系。
单元主线一句话："聚力（9课）→ 圆梦（10课）"归宿层——内部靠中华民族共同体+祖国统一聚力量，落脚到"国家梦与个人追梦统一"，把全册从"党领导→新时代→新征程"最终收进"我们都是追梦人"的行动号召。
整册单元主线
特别提醒：第3课党是领导一切的是单元收口也是全册总领，后面二/三/四单元讲新时代、新征程、中国梦时，每单元至少要回扣一次"党领导"这条线，不然主线断
学习目标
01
核心素养：政治认同/道德修养/法治观念/健全人格
1.政治认同：明确中国共产党的领导核心地位，充分认识中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，增强对“听党话、跟党走”的政治认同与价值认同。
2.法治观念：知晓宪法、党章明确确立党的领导地位，理解坚持党的领导与依法治国有机统一，树立法治视野下的政党认知。
3.责任意识：立足中学生身份，明确拥护党的领导的日常实践要求，立志成长为社会主义建设者和接班人。
新知导入
02
新知导入
02
【生活观察】P21，新中国第一面五星红旗，结合，合作探究：结合材料，说说为什么中国共产党的领导是我们从胜利走向胜利的根本保证。
①历史维度：没有中国共产党，就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴，这是历史发展的必然结论。
②现实维度：新中国成立以来，党团结带领中国人民成功应对风险挑战、克服艰难险阻，引领中国走上实现中华民族伟大复兴的康庄大道。
③主体维度：中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心，能够凝聚全国各族人民的力量，为事业发展提供根本政治保障。
探究新知
03
提示：历史和现实都告诉我们，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴。中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
探究新知
03
【生活观察】P21，新中国第一面五星红旗，结合，合作探究：结合材料，说说为什么中国共产党的领导是我们从胜利走向胜利的根本保证。
如何理解党的领导核心地位？
1949年10月1日，毛泽东在开国大典上亲自按下电钮，新中国第一面五星红旗冉冉升起。五星红旗上，四颗小星环拱着一颗大星，象征着亿万人民心向伟大的中国共产党。
新中国成立以来，我们党团结带领中国人民成功应对风险挑战，克服艰难险阻，走上了实现中华民族伟大复兴的康庄大道。高高飘扬的五星红旗、昭示着中国共产党的坚强领导是我们从胜利走向胜利的根本保证。
探究新知
03
如何理解党的领导核心地位？
（1）中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
历史和现实都告诉我们，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴。
探究新知
03
思考：为什么制定国家经济社会发展中长期规划，要由党中央来研究和提出建议？这说明了什么？
提示：这说明中国共产党在国家发展中发挥着领导核心作用。制定中长期规划指导经济社会发展，是我们党治国理政的一种重要方式。
中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议，于2025年10月20日至23日在北京举行，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。
探究新知
03
【特征辨析】，合作探究：中国特色社会主义有很多特征，如党的领导、解放和发展社会生产力、共同富裕、以人民为中心、社会主义市场经济、改革开放等。在这些特征中，你认为哪一个是最重要、最本质的特征？为什么？
提示：党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，其他特征都是在党的领导下形成发展、发挥作用的。
03
【相关链接】P22，思考：中国共产党与中国特色社会主义事业的关系？
提示：①党是中国特色社会主义事业的开创者、引领者、推动者，党的领导直接关系中国特色社会主义的性质、方向和命运。②习近平指出：“一定要认清，中国最大的国情就是中国共产党的领导。什么是中国特色？这就是中国特色。”明确了党的领导是中国特色的核心体现。③法律与制度依据：这一重大论断已写入《中国共产党章程》和《中华人民共和国宪法》，体现了全党的意志、国家的意志和最广大人民的根本利益。
中国共产党是中国特色社会主义事业的开创者、引领者、推动者。党的领导直接关系着中国特色社会主义的性质、方向和命运。习近平指出：“一定要认清，中国最大的国情就是中国共产党的领导。什么是中国特色？这就是中国特色”中国共产党领导是中国特色社会主义最木质的特征，这一重大论断已经写入《中国共产党章程》和《中华人民共和国宪法，体现了全党的意志和国家的意志，反映了最广大人民的根本利益。
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03
（2）党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
①特征定位：中国特色社会主义的特征包括党的领导、解放和发展社会生产力、共同富裕、以人民为中心、社会主义市场经济、改革开放等，其中党的领导是最重要、最本质的特征。
②逻辑关系：中国特色社会主义的其他特征，均在党的领导下形成、发展并发挥作用，党的领导是其他特征存在和生效的根本前提。
③法律与制度依据：这一重大论断已写入《中国共产党章程》和《中华人民共和国宪法》，体现了全党的意志、国家的意志和最广大人民的根本利益。
如何理解党的领导核心地位？
探究新知
03
探究新知
03
【观看视频】：《启宏图！奋进“十五五”AI超然大片》，合作探究：（1）从“一五”到“十五五”中国为什么能一张蓝图绘到底？
提示：根本在于中国共产党的坚强领导。
①党的领导提供了长期稳定的战略定力。党始终代表最广大人民的根本利益，没有西方政党“一届政府一套规划”的短视弊端，能够跨越数十年甚至上百年锚定民族复兴目标，一任接着一任干、一张蓝图绘到底。
②党总揽全局、协调各方，形成“全国一盘棋”的执行合力。在党中央统一领导下，规划编制时广泛问计于民、凝聚共识；实施时中央统筹、部门协同、地方分解、全社会参与，确保每项重大工程、每个阶段任务都能高效落地，将制度优势转化为治理效能。
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03
《启宏图！奋进“十五五”AI超然大片》，合作探究：（2）举例：能体现“集中力量办大事制度优势的案例，与同学分享。
“两弹一星”：上世纪60—70年代，集中全国科研力量，自主突破原子弹、氢弹、导弹、人造卫星，奠定大国地位。
载人航天（神舟/空间站）：举国体制攻关，从神舟一号到神舟二十三号，建成天宫空间站，关键元器件100%自主可控，打破国外垄断。
脱贫攻坚战：2015—2020年，全党全社会动员，东西部协作、定点帮扶，近1亿农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县摘帽。
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03
（3）党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。
①群众基础优势：党具有广泛坚实的群众基础，始终与人民群众保持血肉联系，能够得到人民群众的衷心拥护和支持。
②集中力量优势：党能够集中全党全国力量、凝聚全民族共同意志，有效统筹各领域资源，破解发展中的重大难题。
③领导核心优势：在各项事业中发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，确保中国特色社会主义制度的显著优势充分彰显。
如何理解党的领导核心地位？
探究新知
03
【探究与分享】P23，“举旗定向”“堡垒”“火种”，合作探究：结合实例，谈谈你对“举旗定向”“堡垒”“火种”的理解。
中国共产党一经成立，就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。在各个历史时期，党中央举旗定向，坚强有力；基层党组织发挥“堡垒” 作用，夯实根基；共产党员闪耀“火种”光芒，冲锋在前。回看百年奋斗历程，中国共产党越来越成熟自信，也越来越青春昂扬。
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03
【探究与分享】P23，“举旗定向”“堡垒”“火种”，合作探究：结合实例，谈谈你对“举旗定向”“堡垒”“火种”的理解。
①举旗定向
内涵：“举旗定向”比喻党中央作为全党的领导核心，在各个历史时期，明确国家发展的正确方向和奋斗目标，制定科学的战略方针和政策部署，为党和国家事业发展指明道路。
实例：党的十九大提出中国特色社会主义进入新时代，明确社会主要矛盾的变化；党的二十大擘画以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，均体现了党中央的举旗定向作用。
探究新知
03
③火种
内涵：比喻共产党员发挥先锋模范作用，在各行业、各领域冲锋在前、甘于奉献，以自身行动传递党的精神和力量，感染和带动广大群众共同奋斗。
实例：焦裕禄扎根兰考治理风沙盐碱，王进喜“拼命也要拿下大油田”，黄大发历时36年修建“生命渠”，均是共产党员“火种”作用的生动体现。
②堡垒
内涵：比喻基层党组织作为党的战斗堡垒，扎根基层、连接群众，在基层治理、民生服务、攻坚克难等工作中发挥核心支撑作用，夯实党的执政根基。
实例：脱贫攻坚中，基层党组织带领群众发展产业、改善基础设施；疫情防控中，基层党组织筑牢社区、乡村防控防线，守护群众生命健康。
探究新知
03
（4）党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的根本保证。
①回望来时路：在党的领导下，我国革命、建设和改革不断取得历史性成就，民族复兴展现出越来越光明的前景。
②远眺前行路：全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，从根本上讲要靠党的领导这个“定海神针”。
如何理解党的领导核心地位？
03
3.1坚强的领导核心
中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心
党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势
党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的根本保证
课堂小结
课堂练习
04
1.1949年10月1日，毛泽东在开国大典上亲自按下电钮，新中国第一面五星红旗冉冉升起。五星红旗上，四颗小星环拱着一颗大星，象征着亿万人民心向伟大的中国共产党。这一设计寓意深刻，它告诉我们（ ）
A.中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心
B.中国共产党领导人民制定了宪法和法律
C.伟大建党精神是中国共产党的精神之源
D.中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福
A
课堂练习
04
2.2025年10月，党的二十届四中全会审议通过“十五五”规划建议，对基本实现社会主义现代化作出战略部署。这说明（ ）
①制定中长期规划是党治国理政的重要方式
②党只在重大规划编制时才需要发挥领导作用
③党的领导体现在治国理政的各方面
④党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
C
课堂练习
04
3.习近平总书记指出：一定要认清，中国最大的国情就是中国共产党的领导。什么是中国特色？这就是中国特色。”这一论断深刻揭示了（ ）
①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
②中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势
③中国共产党是我国最高国家权力机关法治
④中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D. ②③④
B
课堂练习
04
4.习近平总书记指出：“坚持和加强党的全面领导，关系党和国家前途命运，我们的全部事业都建立在这个基础之上，都根植于这个最本质特征和最大优势。”这里的“最大优势”是指（ 　）
A. 我国拥有丰富的自然资源
B. 我国人口众多、市场广阔
C. 党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势
D. 我国拥有完整的工业体系
C
课堂练习
04
5.回顾中国近代以来一百八十多年的历史、中华人民共和国成立以来七十多年的历史、改革开放四十多年的历史，我们得到一个不可动摇的结论是
A.没有中国共产党，就没有新中国 B.只有社会主义才能救中国
C.只有中国特色社会主义才能发展中国 D.办好中国的事情，关键在党
课堂练习
04
6.近年来，我国在脱贫攻坚、乡村振兴、科技创新等领域取得一系列重大成就，粮食产量连续多年稳定在1.3万亿斤以上，近1亿农村训练贫困人口全部脱贫。这些成就的取得，最根本的原因是
A.我国人口众多，劳动力资源丰富 B.坚持中国共产党的坚强领导
C.我国自然资源总量丰富 D.国际社会的大力支持与帮助
课堂练习
04
7.回顾我国的发展历程，从中华人民共和国成立，彻底结束旧中国半殖民地半封建社会的历史，到确立社会主义制度，为国家发展奠定制度基础;从改革开放推动经济腾飞，到脱贫攻坚战的全面胜利，全面建成小康社会，每一步重大跨越都离不开中国共产党的领导。展望未来，全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴，更需要牢牢坚持党的领导。
(1)材料反映了中国共产党在国家发展中扮演着怎样的角色？
(2)结合材料，分析为什么实现中华民族伟大复兴需要牢牢坚持党的领导
(3)请列举一例你身边体现党的领导优势的具体事例。
(1)中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
(2)①党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。
②回望来时路，正是在党的领导下，我国革命、建设和改革不断取得历史性成就，民族复兴展现出越来越光明的前景。
③远眺前行路，全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，从根本上讲还是要靠党的领导这个“定海神针”。
(3)示例:社区在党组织的带领下开展老旧小区改造，改善了居民的居住环境；乡村在党组织的引领下发展特色产业，带动村民增收致富等。
课堂练习
04
8.（2026·河南·中考真题）（6分）联系所学道德与法治课程内容，分析下面资料卡片，可以得出哪些结论
资料卡片
党的十八大以来，习近平总书记多次到河南考察调研并发表重要讲话，为河南发展指明了前进方向、提供了根本遵循。
“十四五”时期，在河南省委坚强领导下，河南坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记在河南考察时重要讲话精神和关于河南工作的重要论述，稳中求进、难中求成，有效应对一系列重大风险挑战，办成一批事关长远的大事要事，经济社会发展取得新成就，现代化河南建设迈出新步伐。
实践证明，河南走好每一步路、取得每一项成绩的最大底气、最大保证，就是习近平总书记掌舵领航，就是习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。
课堂练习
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8. （6分）
习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃；
党确立习近平同志党中央核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义；党政军民学，东西南北中，党是领导一切的；河南坚决维护党中央权威和集中统一领导，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节；在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就；等等。
建议：答出一条给2分，最高给6分，其他答案合理亦可酌情给分。
课堂练习
04
9．（2025·河南·中考真题）习近平总书记在《关于〈中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定〉的说明》中指出：“坚持人民至上，从人民整体利益、根本利益、长远利益出发谋划和推进改革。”这表明，中国共产党（ ）
①坚持以人民为中心的发展思想
②团结带领人民将全面深化改革进行到底
③始终将实现人民对美好生活的向往作为最高理想
④要推进的中国式现代化是全体人民同时富裕的现代化
A．①②B．①④C．②③D．③④
【答案】A
【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想、全面深化改革、中国式现代化。
①②：习近平总书记指出“坚持人民至上，从人民整体利益、根本利益、长远利益出发谋划和推进改革”，说明中国共产党以人民为中心的发展思想，团结带领人民将全面深化改革进行到底，故①②说法正确；
③：党的最高理想是实现共产主义，人民对美好生活的向往是党的奋斗目标，故③说法错误；
④：中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，共同富裕不是同时富裕，故④说法错误。故本题选A。
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